第3节 汽化和液化
基础知识训练
1．关于雾的形成过程，下列说法正确的是 ( )
A．雾是水蒸气在空中尘埃上液化成的小水珠 B．雾是温度较低的水蒸气
C．雾是悬浮在空气中的水蒸气 D．雾是空气液化成的小水珠
2.在卫生间里洗过澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是（ ）
A. 只有液化 B.先汽化，后液化
C. 先液化，后汽化 D.只有汽化
3.在两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图5.3-1所示。观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢是否与（ ）
A．水的表面积有关
B．水的温度有关
C．水上方空气的流速有关
D．水的质量有关
4. 如图5.3-2所示，正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系的是（ ）
5．在一个标准大气压下，被100℃的水蒸气烫伤比被同质量的lOO℃的开水烫伤严重。这是因为 ( )
A．水蒸气的温度比开水高 B．水蒸气液化时要放出大量的热
C．开水不容易放出热 D．水蒸气接触皮肤的面积大。
6．妈妈在蒸馒头时，沸腾后改用“小火”，针对这种做法，下列说法中正确的是( )
A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变热
B．改用“小火”可以提高水的沸点
C．用“大火”可以提高水的沸点，妈妈的做法不科学
D．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变
7. 冬天手冷的时候，对着手呵气会感到暖和一些，但是过了一会儿手会感到更冷，对于这一现象下列解释正确的是（ ）
A.呵出的气体是热气，后来又变成了冷气，所以先暖后冷
B.呵出的气体在手上先汽化放热，后液化吸热，所以先暖后冷
C.呵出的二氧化碳气体在手上先液化放热，后蒸发吸热，所以先暖后冷
D.呵出的气体中的水蒸气在手上先液化放热，后蒸发吸热，所以感到先暖后冷
8.医生抢救中暑病人时，通常在病人的额头和身上擦酒精，这种方法称为“物理疗法”．这种疗法的依据是：酒精＿＿＿＿（填写物态变化名称）时，会＿＿＿＿（选填“吸收”或“放出”）热量。
9．今年“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾。喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的＿＿＿＿，就加快了从周围物体＿＿＿＿热量，从而达到降温的目的。
10. 暑假小波参加学校举办的生存夏令营，学到了一些野外生存知识和技能，如要在山上获取饮用水，方法之一是清晨在树上收集。叶片上的小水珠是由于空气中＿＿＿＿＿遇冷经过＿＿＿＿而形成的。
11.2023年10月26日神州十七号发射升空，火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水________ 来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气 _______（填物态变化名称）形成。
创新能力应用
12.根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ）
物质 熔点/℃ 沸点/℃
酒精 -117 78
水银 -39 357
铅 328 1740
（标准大气压下）
A．80℃的酒精是液态
B．气温接近-50℃时，应选用水银温度计
C．铅的凝固点是-328℃
D．-39℃的水银吸热，温度可能不变
13. 在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置（如图5.3-3。
（1）如图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为______（填“a”或“b”）
（2）甲组观察水沸腾时温度计的示数如图所示，他们所测水的沸点是_____________。他们所选择的装置应是___________（填A或B）。
（3）分析评估A、B两套装置。
18．在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图5.3-4示。这说明（ ）
A．整杯水的温度均达到沸点
B．气泡上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成水
C．气泡上升时，气泡的密度变大
D．气泡上升时，气泡内压强变大
