2022-2023学年度第二学期教学质量反馈
八年级化学试题
（总分100分 考试时间60分钟）
注意事项：
1．化学试题分Ⅰ、Ⅱ两卷，第Ⅰ卷（选择题 共40分），第Ⅱ卷（非选择题 共60分）；试题共7页。
2．考生答题前务必将自己的姓名、班级、学校、准考证号等填写在试题和答题卡上。
3．第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑．如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第Ⅱ卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Cl：35.5 Ca：40
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题（本题包括12小题，共40分。1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个选项符合题意）
1．从化学视角看下列生活现象，属于化学变化的是（ ）
A．粮食酿酒 B．石块粉碎 C．灯泡发光 D．风力发电
2．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（ ）
A．氧气作供氧剂 B．活性炭除去冰箱异味
C．氮气作食品袋内填充气 D．液氯对自来水消毒
3．下列不是与燃烧和爆炸有关的标识是（ ）
A． B． C． D．
4．下列微观认识不正确的是（ ）
A．分子、原子、离子都可以构成物质
B．原子是由原子核和核外电子构成的
C．原子可以通过得失电子变成离子
D．离子中核内质子数与核外电子数相等
5．下列实验操作正确的是（ ）
A．为了提高温度，用酒精灯的内焰加热试管中的液体
B．为了安全，实验剩余药品不能随意丢弃，也不能带出实验室，要放入指定容器内
C．为了防止固体洒出，加热试管中的固体药品时试管口要略向上倾斜
D．为了称量准确，用托盘天平称取食盐时可左码右物
6．下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是（ ）
宏观事实 微观解释
A 湿衣服在太阳下易晒干 水分子受热运动速度加快
B 氢气在空气中燃烧 化学反应中分子可以再分
C 水银温度计测量体温 汞分子受热膨胀变大
D 食物变质 食物中的分子种类发生了变化
A．A B．B C．C D．D
7．化合价是元素的一种重要性质，它表示元素在形成化合物时各种元素的原子个数比。下列叙述不正确的是（ ）
A．金属元素都显正价，非金属元素都显负价
B．单质中元素的化合价为零
C．在化合物中各元素的正负化合价代数和为零
D．物质的组成是实验测得的，但我们可以根据化合价写出已知物质的化学式
8．下列化学知识的归纳和总结正确的是（ ）
A．化学与技术 B．化学史
①扫描隧道显微镜可获得苯分子图像 ②煤可制得汽油等液体燃料 ①汤姆森通过实验研究空气成分 ②卢瑟福发现原子核
C．化学与安全 D．化学与生活
①室内放一盆水能防止煤气中毒 ②夜间发现燃气泄漏马上开灯寻找泄漏源 ①干冰不支持燃烧可做制冷剂 ②稀有气体稳定可做电光源
A．A B．B C．C D．D
9．反应条件影响物质的变化。下列操作不是改变反应条件的是（ ）
A．切割金属时增加氧气量，可使乙炔燃烧更剧烈
B．二氧化锰加入双氧水中，反应速率变快
C．加热盛有硫酸铜晶体的试管，蓝色硫酸铜晶体变成白色
D．酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中变红色，滴入硫酸铜溶液中不变色
10．一定条件下，碳和氨气反应制备甲烷的微观示意图如下。下列说法不正确的是（ ）
A．反应前后原子的种类不变
B．参加反应的甲、乙的化学计量数比为
C．丁的化学式为
D．乙中氮、氢元素的质量比为
11．在一密闭容器中加入、、、四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（ ）
物质
反应前的质量 40 40 10 32
反应后的质量 12 10 0
A．等于90 B．可能是单质
C．一定是催化剂 D．参加反应的与的质量比为
12．如图是自然界存在的三大重要循环——“水循环”、“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是（ ）
A．变化观：每个人都在参与碳、氧循环，碳循环中的“碳”是指碳单质
B．守恒观：氧循环过程中各元素守恒，且化合价不变
C．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定
D．微粒观：水循环过程中水分子发生了变化
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、填空简答题（本题包括5小题，共35分）
13．（6分）建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的思维方法。请根据题意完成填空。
（1）两个氢分子________。 （2）氟原子________。
（3）“”表示________。 （4）钠离子________。
（5）标出中硫元素的化合价______________。
（6）+4价氮元素的氧化物的化学式______________。
14．（7分）水是人类宝贵的自然资源。请结合水的有关知识回答。
（1）通过电解水的实验可得出，水是由________组成的，电解水的化学方程式是________________。
（2）自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是________（填字母序号，下同），发生化学变化的步骤是________。
A．沉淀 B．过滤 C．消毒 D．蒸馏
（3）过滤是实验室分离混合物常用的方法，其原理是________________________；举出你日常生活中熟知的一种过滤操作________________。
15．（7分）空气不仅是生命赖以生存的物质基础，还是人类生产活动的重要资源。
（1）已知空气中主要含有氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体，若用下图表示空气中气体的体积分数，则是________（填气体名称，下同），是________，空气是________（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）人类活动的增加导致空气质量下降。下列活动：①燃煤脱硫 ②植树造林 ③使用化石燃料 ④燃放鞭炮 ⑤汽车尾气 ⑥防沙治沙，能减轻空气污染的是________（填数字序号）。
（3）减少机动车尾气中、及的排放对改善空气质量意义重大。利用氨气可将汽车尾气中的氮氧化物（）在一定条件下转化为对空气无污染的物质，请将该反应的化学方程式补充完整：________。
16．（7分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分内容，请根据所学知识回答以下问题。
（1）翻开课本上的元素周期表，我们能直观地得到很多信息，比如非金属元素在周期表的右上方等，请照此再写出一条有规律性的信息________________________________。
（2）请在下图中补全3—Ⅳ元素在周期表中的信息：
（3）科学发展，新火相传。下列化学家：①诺贝尔 ②门捷列夫 ③拉瓦锡 ④张青莲 ⑤徐寿，在前人研究的基础上编制出第一张元素周期表的是________（填数字序号，下同）。在相对原子质量测量方面我国也做出了突出贡献，国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家________测的数据。
（4）下列对17号元素的说法，不正确的是________。
A．该元素原子核外有17个电子
B．该元素属于金属元素
C．该元素的相对原子质量为
D．该元素的原子和离子中质子数不同
17．（8分）某化学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行改进。图一中利用红磷在密闭容器中燃烧（生成五氧化二磷），待燃烧停止并冷却后，打开弹簧夹，使水倒吸入集气瓶中，倒吸入的水的体积即为空气中氧气的体积。由图一改进为图二，利用铜粉和氧气反应（生成氧化铜），待反应结束并冷却后打开弹簧夹，注射器刻度的变化即为试管内空气中氧气的体积。已知试管体积为，实验前注射器活塞停在处，实验后注射器如图二所示。
（1）图一实验，若进入内水的体积不到瓶中空气体积的，可能的原因是________________，反应的化学方程式是________________________。
（2）图二实验中可以看到注射器活塞________（填“向左”、“向右”或“不”）移动，根据图二实验能测得空气中氧气的体积分数是________。
（3）按照空气中氧气的体积分数占推算，要想保证实验成功，理论上注射器活塞在反应前至少应该停在________处。
三、实验与探究（本题包括1小题，共15分）
18．（15分）化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有如图装置：
（1）实验室要制取和收集较多量的二氧化碳用于性质实验，现有碳酸钠粉末、石灰石、稀硫酸（）、稀盐酸（），若使反应速率可控制，发生装置选________________（填字母序号），反应的化学方程式为________________________________________。装置的名称是________。
（2）若用装置收集二氧化碳，气体应从________（填“”或“”）端通入，验满的方法是________________________。实验室一般不直接用排水法收集二氧化碳，但可用装置收集，原因是________________________________________________。
（3）实验室用双氧水（二氧化锰做催化剂）制取氧气的化学方程式是________，该反应属于________（填反应类型），若想使反应能随时停止，能否使用装置，回答并说明理由________________________。
（4）学习了铁丝能在氧气中燃烧的性质后，小东同学对铁丝燃烧为什么会火星四射产生了兴趣。下表是小东将不同含碳量的铁丝（直径均为）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录，请帮他完成实验报告等有关内容。
实验一 实验二 实验三
含碳的铁丝 含碳的铁丝 含碳的铁丝
燃烧时的现象 剧烈燃烧，极少火星 剧烈燃烧，少量火星 ★
①实验三的实验现象是★________________。
②小东得出以下结论：引起实验一、二、三现象不同的原因是________________。
③为了实验安全，小东在做铁丝燃烧实验前必须做的一步操作是________________。
四、计算题（本题包括1小题，共10分）
19．（10分）石灰石的主要成分是碳酸钙（）。根据要求回答问题。
（1）某碳酸钙产品的含钙量为，通过计算判断它是纯净物还是混合物？
（2）工业上利用煅烧石灰石的方法生产生石灰（主要成分为），同时得到，计算煅烧含杂质（杂质不分解）的石灰石能生产多少？（写出计算过程）。
2022-2023学年度第二学期教学质量反馈
八年级化学试题参考答案及评分标准
第I卷（选择题 共40分）
一、选择题（本题包括12小题，共40分。1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个选项符合题意）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B D D B C A A D B D C
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、填空简答题（本题包括5小题，共35分）
注：方程式每个2分，条件错误不得分，漏气体、沉淀符号扣1分。其它每空1分（除说明外）
13．（6分）
（1） （2） （3）钙离子（或1个钙离子）
（4） （5） （6）
14．（7分）
（1）氢、氧元素（或“、元素”）
（2）
（3）颗粒大小不同的混合物在通过滤纸时，体积较小的能通过滤纸，体积较大的不能通过（描述合理即可）漏勺捞饺子（或“过滤细砂”等，正确即可）
15．（7分）
（1）氧气（或） 二氧化碳和稀有气体（或“和稀有气体”） 混合物
（2）①②⑥（2分。选对2个得1分，选错1个不得分）
（3）（2分）
16．（7分）
（1）金属元素在周期表的左下方（属于观察出来的正确信息都可）
（2）（2分。每对一处得1分）
（3）② ④
（4）（2分。选对1个得1分，选错1个不得分）
17．（8分）
（1）红磷量不足
（2）向左 （2分。或“”或“”）
（3）14（2分）
三、实验与探究（本题包括1小题，共15分）
18．（15分）
（1） 铁架台
（2） 将燃着的木条放在端，燃着的木条熄灭证明二氧化碳已满
植物油可防止二氧化碳溶于水，收集的二氧化碳更纯净（或“收集的二氧化碳更纯净”，合理即可）
（3） 分解反应 不能，因为二氧化锰是粉末，多孔隔板不起作用（2分）
（4）①剧烈燃烧，火星四射 ②铁丝中含碳量不同造成的 ③瓶中加少量水或铺一层细砂
四、计算题（本题包括1小题，共10分）
19．（10分）
（1）碳酸钙中钙元素的含量为：………2分
产品中钙含量，该产品为混合物。……………………………………1分
（2）解：设生成的质量为
……………………………………………………2分 ……………………………………………………1分
………………………………………………………1分
…………………………………………………………………2分
答：能生产。……………………………………………………1分
