2023-2024学年天津市红桥区八年级（下）期末物理试卷
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．（3分）下列数据中最接近实际的是（ ）
A．托起一个鸡蛋所用的力约为10N
B．一瓶矿泉水的重力约为100N
C．成年人站立时对地面的压强约1.5×104Pa
D．一支普通圆珠笔重约为2N
2．（3分）某块砖在一对平衡力作用下运动，则该块砖（ ）
A．机械能一定不变，动能一定不变
B．机械能可能改变，动能一定不变
C．机械能可能改变，动能可能改变
D．机械能一定不变，动能可能改变
3．（3分）如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ）
A．在铁轨下面铺枕木
B．破窗锤的敲击端做成锥状
C．书包背带做得较宽
D．大型载重车有很多车轮
4．（3分）2006年5月20日，举世瞩目的长江三峡截流工程胜利完成，然而，现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸，如图所示（ ）
A．a c b d B．c a d b
C．c a b d D．a b c d
5．（3分）下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．足球守门员戴有防滑手套
B．骑自行车刹车时用力捏闸
C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
D．给自行车的车轴加润滑油
6．（3分）如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中（ ）
A．动能逐渐增大，机械能增大
B．势能逐渐减小，机械能减小
C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变
D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小
7．（3分）如图所示的等刻度均匀杠杆保持水平平衡，若测力计示数为4牛，则一个重为2牛的钩码一定挂在杠杆的（ ）
A．b点 B．d点 C．j点 D．k点
8．（3分）在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B．磁铁对小铁球没有作用力
C．力可以改变小铁球的运动方向
D．力可以使小铁球发生形变
9．（3分）关于下面四幅图的说法正确的是（ ）
A．如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
B．如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
C．如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
D．如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
10．（3分）如图所示，下列关于物体的受力示意图正确的是（不计空气阻力）（ ）
A．正在水中下沉的小球
B．正在空中飞行的铅球
C．物块沿光滑斜面下滑
D．球悬挂在天花板上静止
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分.每小题给出的四个选项中，有两个及两个以上符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分.）
（多选）11．（3分）关于如图所示的情景，说法正确的是（ ）
A．如图：穿着旱冰鞋推墙，人会后退，说明物体间力的作用是相互的
B．如图：建筑工人在砌墙时常使用铅垂线，是利用重力的方向竖直向下
C．如图：洗手池排水管的U形“反水管”，是连通器原理在生活中的应用
D．如图：人们用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是利用锤柄具有惯性
（多选）12．（3分）如图所示，烧杯中装有适量的水（水的密度为ρ0），现有质地均匀，不吸且不溶于水的a、b两实心柱体，体积之比为4：1，将b置于a上面一起放入烧杯中，下列说法正确的是（ ）
A．a的密度为0.75ρ0
B．单独把a放入烧杯中，有的体积露出液面
C．单独把b放入烧杯中，有的体积露出液面
D．单独把a放入烧杯中，其下表面液体压强与图中a的下表面液体压强之比为3：4
（多选）13．（3分）在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度h变化的图象。则（ ）
A．分析图象可知，圆柱体重力是12N
B．圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是8N
C．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
D．分析图象BC段：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力不变
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
14．（4分）排水量是6000t的轮船在河水中航行，满载时船及货物总重是 ，排开水的体积是 m3（g＝10N/kg）
15．（4分）为减少扬尘对空气质量的影响，各地进行洒水作业。洒水车沿水平道路匀速直线行驶，在洒水过程中 （选填“增大”“减小”或“不变”）；小孩从滑梯上坐着滑下时，速度越来越快 能。
16．（4分）如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，这时物体受到的摩擦力大小是 N，方向是 。
17．（4分）小明同学用15N的水平推力推动重为100N的超市购物车。购物车自静止开始在10s内沿水平方向前进了10m。在整个过程中推力做功为 J，重力做功为 J。
18．（4分）一只水桶重30N，内底面积为0.02m2，桶内盛有重80N、深25cm的水，放在水平地面上，则水对桶底的压力是 N，地面受到水桶的压力是 N。（g＝10N/kg）
19．（4分）1标准大气压的值为 ；如图所示，在某轻质杠杆B点，用弹簧测力计沿竖直方向提升一重物，弹簧测力计示数为10N，若OA＝10cm，则物体的重力大小为 N。
四、综合题（本大题共6小题，共37分），解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。
20．（7分）一台起重机将3600N的货物提离4m，起重机做的有用功是多少？如果额外功是9600J，总功是多少？机械效率是多少？
21．（5分）某小组用如图甲所示的U形管压强计探究液体内部压强的特点。
（1）如图乙和丙所示，将探头浸没于水中时，随着探头没入水中的深度增大 越大，由此可知液体内部的压强与 有关；
（2）保持如图丙探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，通过观察现象，其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是 （选填“正确”或“不正确”）的，原因是 ；
（3）如图丁所示，容器中间用隔板分成左、右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，观察到橡皮膜发生了形变，以下判断中正确的是 （填字母）。
A．液体A的密度大于液体B的密度
B．液体A的密度等于液体B的密度
C．液体A的密度小于液体B的密度
D．以上选项均有可能
22．（5分）某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”时，提出了如下猜想：
猜想一：物体动能大小与物体的质量有关
猜想二：物体动能大小与物体的运动速度有关
为了验证上述猜想，老师提供了如下器材：斜槽、刻度尺、三个钢球（质量分别为0.1kg、0.2kg和0.3kg）、木块和长木板实验装置如图所示，碰到水平面上的木块后，将木块撞出一段距离。在同样的平面上，说明钢球的动能越大。
该同学利用上述器材和装置进行了实验，并在下表中记录了实验获得的数据。
次数 钢球质量m/kg 钢球下落高度h/cm 木块移动距离s/m
1 0.1 10 8
2 0.1 25 19
3 0.2 20 26
4 0.2 10 15
5 0.3 10 22
6 0.3 15 30
请你完成下列任务：
（1）表中 （填写次数序号）三次实验可以验证猜想一；
（2）分析表中数据，可以得到猜想二的结论是 ；
（3）若水平面为光滑的，该实验还能通过比较木块被撞出的距离得出结论吗？ （选填“能”或“不能”）。
23．（9分）某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体，物体上升了2m，绳子末端的拉力为750N，求：
（1）工人做的有用功是多少？
（2）该滑轮组的机械效率是多少？
24．（6分）同学们观看奋斗者号潜水器入水过程，思考物体所受浮力的大小跟哪些因素有关，于是进行了如下探究：
（1）同学们通过生活中的实例：清洗樱桃时将其放入水中，部分会沉底，之后加入盐清洗，由此推理出浮力大小与 有关；
（2）同学们使用弹簧测力计设计如图甲的实验过程，该实验测量浮力大小是利用了 ；（填字母）
A.浮力与重力是一对平衡力
B.浮力与重力是一对相互作用力
C.浮力与拉力是一对相互作用力
D.拉力与浮力之和等于重力
（3）通过实验数据及现象分析，由如图甲C→D的过程可初步得出实验结论：浮力大小与物块浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）；再由如图甲B→C可初步得出结论：物块浸在液体中受到的浮力大小与 有关；
（4）为进一步探究“浸在液体中的物体受到的浮力大小是否与物体的体积有关”，同学选用两个大小不同的塑料盒分别装上不等量的水，使它们的总重力相等，如图乙所示，则这两个盒子受到的浮力大小 （选填“相等”或“不相等”），说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体的体积 （选填“有关”或“无关”）。
25．（5分）物理兴趣小组组织同学们测量某一不规则的实心小塑料块的密度（已知水的密度为ρ0，ρ塑＜ρ0），可以选取不同测量方法及器材，比一比谁的方法多（体积不计）、高度及底面积适宜的厚底薄壁圆柱形玻璃杯、刻度尺，请设计出测量小塑料块密度的实验方案。要求：
（1）写出主要实验步骤及需要测量的物理量；
（2）写出小塑料块的密度数学表达式（用已知量和测量量表示）。
2023-2024学年天津市红桥区八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．（3分）下列数据中最接近实际的是（ ）
A．托起一个鸡蛋所用的力约为10N
B．一瓶矿泉水的重力约为100N
C．成年人站立时对地面的压强约1.5×104Pa
D．一支普通圆珠笔重约为2N
【解答】解：A、一个鸡蛋的质量在50g＝0.05kg左右。故A不符合实际；
B、一瓶矿泉水的质量约550g＝0.55kg。故B不符合实际；
C、成年人的体重在G＝600N左右4左右，双脚对水平地面的压强在p＝＝＝4Pa左右。故C符合实际；
D、一支普通圆珠笔的质量约20g＝0.02kg。故D不符合实际。
故选：C。
2．（3分）某块砖在一对平衡力作用下运动，则该块砖（ ）
A．机械能一定不变，动能一定不变
B．机械能可能改变，动能一定不变
C．机械能可能改变，动能可能改变
D．机械能一定不变，动能可能改变
【解答】解：物体在平衡力的作用下，即一定处于平衡状态，由于其动能的大小与质量及运动的速度有关，质量不变，其速度都是不变的；但其重力势能却有可能改变，在该过程中，但其重力势能变大；同理若将砖匀速降低。
故选：B。
3．（3分）如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ）
A．在铁轨下面铺枕木
B．破窗锤的敲击端做成锥状
C．书包背带做得较宽
D．大型载重车有很多车轮
【解答】解：A、在铁轨下面铺枕木，通过增大受力面积来减小压强；
B、破窗锤的敲击端做成锥状，通过减小受力面积来增大压强；
C、书包背带做得较宽，通过增大受力面积来减小压强；
D、大型载重车装有很多车轮，通过增大受力面积来减小压强。
故选：B。
4．（3分）2006年5月20日，举世瞩目的长江三峡截流工程胜利完成，然而，现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸，如图所示（ ）
A．a c b d B．c a d b
C．c a b d D．a b c d
【解答】解：轮船通过船闸时，船闸内外构成连通器。先是上游与闸室构成连通器。因船从上游往下游行驶通过船闸，故正确的顺序应为cabd。
故选：C。
5．（3分）下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．足球守门员戴有防滑手套
B．骑自行车刹车时用力捏闸
C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
D．给自行车的车轴加润滑油
【解答】解：A、足球守门员戴有防滑手套，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
B、骑自行车刹车时用力捏闸，通过增大压力来增大摩擦力；
C、运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
D、给自行车的车轴加润滑油，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。
故选：D。
6．（3分）如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中（ ）
A．动能逐渐增大，机械能增大
B．势能逐渐减小，机械能减小
C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变
D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小
【解答】解：当卫星从远地点向近地点运动时，卫星质量不变，重力势能减小，动能增大，也就是说在能量的转化过程中。
故选：C。
7．（3分）如图所示的等刻度均匀杠杆保持水平平衡，若测力计示数为4牛，则一个重为2牛的钩码一定挂在杠杆的（ ）
A．b点 B．d点 C．j点 D．k点
【解答】解：弹簧测力计竖直向上用力，使杠杆逆时针转动，也会使杠杆逆时针转动，钩码要阻碍杠杆转动。
因为，F1L1＝F7L2，
假设杠杆的每一个小格代表1cm，所以6，
所以，L2＝4cm。
钩码要挂在k点。
故选：D。
8．（3分）在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B．磁铁对小铁球没有作用力
C．力可以改变小铁球的运动方向
D．力可以使小铁球发生形变
【解答】解：A、小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性，故A错误；
B、小铁球的运动方向发生改变，故B错误；
C、铁球受到磁铁吸引力的作用，说明力可以改变小铁球的运动方向；
D、尽管力可以使物体发生形变，故D错误；
故选：C。
9．（3分）关于下面四幅图的说法正确的是（ ）
A．如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
B．如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
C．如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
D．如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
【解答】解：A、在托里拆利实验中，这一高度的大小是由外界大气压决定的。如果把玻璃管倾斜一定角度，故A错误；
B、盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来；
C、A管中水面上升，故C错误；
D、把水气压计从山下带到山上，而外界大气压随高度的增加而减小，会有一部分水被压入玻璃管，故D正确。
故选：D。
10．（3分）如图所示，下列关于物体的受力示意图正确的是（不计空气阻力）（ ）
A．正在水中下沉的小球
B．正在空中飞行的铅球
C．物块沿光滑斜面下滑
D．球悬挂在天花板上静止
【解答】解：A、正在水中下沉的小球受到重力和浮力的作用，图中重力小于浮力；
B、不计空气阻力，不受推力作用；
C、物块沿光滑斜面下滑受到竖直向下的重力，但不受摩擦力；
D、球悬挂在天花板上静止，二者大小相等，故D正确。
故选：D。
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分.每小题给出的四个选项中，有两个及两个以上符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分.）
（多选）11．（3分）关于如图所示的情景，说法正确的是（ ）
A．如图：穿着旱冰鞋推墙，人会后退，说明物体间力的作用是相互的
B．如图：建筑工人在砌墙时常使用铅垂线，是利用重力的方向竖直向下
C．如图：洗手池排水管的U形“反水管”，是连通器原理在生活中的应用
D．如图：人们用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是利用锤柄具有惯性
【解答】解：A、穿着旱冰鞋推墙，同时墙壁对人施加了力改变人的运动状态，说明物体间力的作用是相互的；
B、建筑工人砌墙时，这是利用了重力的方向总是竖直向下的性质；
C、洗手池的回水管，构成了连通器、锅炉水位计，故C正确；
D、向下挥锤柄时，锤柄撞击地面时，运动状态由运动变为静止，继续向下运动，故D错误。
故选：ABC。
（多选）12．（3分）如图所示，烧杯中装有适量的水（水的密度为ρ0），现有质地均匀，不吸且不溶于水的a、b两实心柱体，体积之比为4：1，将b置于a上面一起放入烧杯中，下列说法正确的是（ ）
A．a的密度为0.75ρ0
B．单独把a放入烧杯中，有的体积露出液面
C．单独把b放入烧杯中，有的体积露出液面
D．单独把a放入烧杯中，其下表面液体压强与图中a的下表面液体压强之比为3：4
【解答】解：A、由题意可知，根据重力公式 ，Ga＝3Gb，由题图可知a、b整体处于漂浮状态，即Ga+Gb＝F浮＝ρ水gVa，联立可得，Ga＝ρ水gVa，即：ρaVag＝ρ4gVa，解得ρa＝ρ6＝0.75ρ0，故A正确；
B、因 ρa＜ρ水，故单独把a放入烧杯中，a漂浮，即 Ga＝F浮'，即 ρaVag＝ρ水gV排，解得：＝＝＝，所以单独把a放入烧杯中，故B错误；
C、由题意可知，Va＝4Vb，根据ρ＝可知 ρa：ρb＝：＝：＝3：5，ρb＝ρa＝×0.75ρ2＝ρ0，因 ρb＝ρ0，故单独把b放入烧杯中，b悬浮；
D、单独把a放入烧杯中时甲＝ha，在题图中，a下表面所在深度为 p＝ρg 可知，故D正确。
故选：AD。
（多选）13．（3分）在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度h变化的图象。则（ ）
A．分析图象可知，圆柱体重力是12N
B．圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是8N
C．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
D．分析图象BC段：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力不变
【解答】解：（1）由图象可知，当h＝0时，
此时圆柱体在空气中，根据二力平衡条件可知示＝12N，故A正确；
（2）从h＝7cm开始，弹簧测力计示数不变，对圆柱体受力分析可知，
F浮＝G﹣F示＝12N﹣6N＝8N，故B正确；
（3）由阿基米德原理F浮＝ρ液V排g得：
V排＝＝＝8×10﹣4m6，
因为物体是全部浸没，所以V物＝V排＝8×10﹣4m4，
由公式G＝mg可求出物体的质量：
m＝＝＝1.2kg，
ρ物＝＝＝1.4×103kg/m3，故C正确；
（4）分析图象BC段，物体在液体中的深度逐渐增加，
说明物体在慢慢浸入水中，V排在逐渐增大，物体受到的浮力也在逐渐增大。
故选：ABC。
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
14．（4分）排水量是6000t的轮船在河水中航行，满载时船及货物总重是 6×107N ，排开水的体积是 6×103 m3（g＝10N/kg）
【解答】解：（1）轮船满载时受到的浮力：
F浮＝G排＝6000×103kg×10N/kg＝6×103N；
轮船漂浮，所以满载时船及所装货物共重：
G总＝F浮＝6×107N；
（2）由F浮＝ρ水gV排可得，船排开水的体积：
V排＝＝＝6×103m7，
故答案为：6×107N；5×103。
15．（4分）为减少扬尘对空气质量的影响，各地进行洒水作业。洒水车沿水平道路匀速直线行驶，在洒水过程中 减小 （选填“增大”“减小”或“不变”）；小孩从滑梯上坐着滑下时，速度越来越快 动 能。
【解答】解：（1）洒水车沿水平道路匀速直线行驶，在洒水过程中，质量减小；
（2）小孩从滑梯上坐着滑下时，速度越来越快，是因为他的重力势能转化为动能。
故答案为：减小；动。
16．（4分）如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，这时物体受到的摩擦力大小是 5 N，方向是 竖直向上 。
【解答】解：用20N的水平力把重5N的物体紧压在竖直墙壁上时，物体处于静止状态；根据二力平衡的条件可以判断这时物体受到的摩擦力为5N。
故答案为：8；竖直向上。
17．（4分）小明同学用15N的水平推力推动重为100N的超市购物车。购物车自静止开始在10s内沿水平方向前进了10m。在整个过程中推力做功为 150 J，重力做功为 0 J。
【解答】解：
（1）在整个过程中推力做功：W＝Fs＝15N×10m＝150J；
（2）购物车在水平地面上运动，购物车在重力的方向上没有移动距离，即做功为0J。
故答案为：150；0。
18．（4分）一只水桶重30N，内底面积为0.02m2，桶内盛有重80N、深25cm的水，放在水平地面上，则水对桶底的压力是 50 N，地面受到水桶的压力是 110 N。（g＝10N/kg）
【解答】解：（1）水对桶底的压强：
p＝ρgh＝1.0×106kg/m3×10N/kg×25×10﹣2m＝2500Pa，
由p＝可得
F＝pS＝2500Pa×4.02m2＝50N；
（2）地面受到水桶的压力：
F′＝G桶+G水＝30N+80N＝110N。
故答案为：50；110。
19．（4分）1标准大气压的值为 1.01×105Pa ；如图所示，在某轻质杠杆B点，用弹簧测力计沿竖直方向提升一重物，弹簧测力计示数为10N，若OA＝10cm，则物体的重力大小为 50 N。
【解答】解：
（1）1标准大气压的值为1.01×104Pa；
（2）O为支点，动力臂OB＝OA+AB＝10cm+40cm＝50cm，
根据杠杆的平衡条件可知：F×OB＝G×OA，
即：10N×50cm＝G×10cm，
解得：G＝50N。
故答案为：1.01×105Pa；50。
四、综合题（本大题共6小题，共37分），解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。
20．（7分）一台起重机将3600N的货物提离4m，起重机做的有用功是多少？如果额外功是9600J，总功是多少？机械效率是多少？
【解答】解：起重机做的有用功：
W有用＝Gh＝3600N×4m＝1.44×106J。
起重机的总功：
W总＝W有+W外＝1.44×104J+6.6×103J＝7.4×104J；
机械效率：
η＝×100%＝。
答：起重机做的有用功为1.44×106J；总功为2.4×106J；机械效率为60%。
21．（5分）某小组用如图甲所示的U形管压强计探究液体内部压强的特点。
（1）如图乙和丙所示，将探头浸没于水中时，随着探头没入水中的深度增大 高度差 越大，由此可知液体内部的压强与 液体深度 有关；
（2）保持如图丙探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，通过观察现象，其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是 不正确 （选填“正确”或“不正确”）的，原因是 没有控制金属盒浸入液体中的深度不变 ；
（3）如图丁所示，容器中间用隔板分成左、右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，观察到橡皮膜发生了形变，以下判断中正确的是 D （填字母）。
A．液体A的密度大于液体B的密度
B．液体A的密度等于液体B的密度
C．液体A的密度小于液体B的密度
D．以上选项均有可能
【解答】解：
（1）用U形管两边液面的高度差反映液体内部压强大小，这是转换法，U形管两边液面的高度差逐渐变大，液体越深，所以液体压强跟液体深度有关；
（2）小强要探究液体内部压强与液体密度的关系。则应保持深度不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，密度增大，由于没有控制金属盒浸入液体中的深度不变，液体的密度越大；
（3）由图可知，橡皮膜向左边凸起，而左边的液面高度低于右边液面的高度，故选：D。
故答案为：（1）高度差；液体深度；没有控制金属盒浸入液体中的深度不变。
22．（5分）某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”时，提出了如下猜想：
猜想一：物体动能大小与物体的质量有关
猜想二：物体动能大小与物体的运动速度有关
为了验证上述猜想，老师提供了如下器材：斜槽、刻度尺、三个钢球（质量分别为0.1kg、0.2kg和0.3kg）、木块和长木板实验装置如图所示，碰到水平面上的木块后，将木块撞出一段距离。在同样的平面上，说明钢球的动能越大。
该同学利用上述器材和装置进行了实验，并在下表中记录了实验获得的数据。
次数 钢球质量m/kg 钢球下落高度h/cm 木块移动距离s/m
1 0.1 10 8
2 0.1 25 19
3 0.2 20 26
4 0.2 10 15
5 0.3 10 22
6 0.3 15 30
请你完成下列任务：
（1）表中 1、4、5 （填写次数序号）三次实验可以验证猜想一；
（2）分析表中数据，可以得到猜想二的结论是 当物体质量相同时，物体速度越大，物体动能越大 ；
（3）若水平面为光滑的，该实验还能通过比较木块被撞出的距离得出结论吗？ 不能 （选填“能”或“不能”）。
【解答】解：（1）要探究物体动能大小与物体的质量有关，根据控制变量法的操作原则，使物体速度相同（让物体从同一高度下滑）、4和5三次实验；
（2）根据实验3和2或者3和3或者5和6，可以看出，物体速度越大；
（3）本实验通过比较木块被撞出的距离来比较动能大小，若水平面为光滑的，不会停下来；
故答案为：（1）2、4、5；（2）当物体质量相同时，物体动能越大。
23．（9分）某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体，物体上升了2m，绳子末端的拉力为750N，求：
（1）工人做的有用功是多少？
（2）该滑轮组的机械效率是多少？
【解答】解：（1）工人做的有用功：W有＝Gh＝2700N×2m＝5400J；
（2）由图可知n＝4，滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝＝。
答：（1）工人做的有用功是5400J；
（2）该滑轮组的机械效率是90%。
24．（6分）同学们观看奋斗者号潜水器入水过程，思考物体所受浮力的大小跟哪些因素有关，于是进行了如下探究：
（1）同学们通过生活中的实例：清洗樱桃时将其放入水中，部分会沉底，之后加入盐清洗，由此推理出浮力大小与 液体密度 有关；
（2）同学们使用弹簧测力计设计如图甲的实验过程，该实验测量浮力大小是利用了 D ；（填字母）
A.浮力与重力是一对平衡力
B.浮力与重力是一对相互作用力
C.浮力与拉力是一对相互作用力
D.拉力与浮力之和等于重力
（3）通过实验数据及现象分析，由如图甲C→D的过程可初步得出实验结论：浮力大小与物块浸没在液体中的深度 无关 （选填“有关”或“无关”）；再由如图甲B→C可初步得出结论：物块浸在液体中受到的浮力大小与 排开液体的体积 有关；
（4）为进一步探究“浸在液体中的物体受到的浮力大小是否与物体的体积有关”，同学选用两个大小不同的塑料盒分别装上不等量的水，使它们的总重力相等，如图乙所示，则这两个盒子受到的浮力大小 相等 （选填“相等”或“不相等”），说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体的体积 无关 （选填“有关”或“无关”）。
【解答】解：（1）浮力与液体密度和排开液体的体积有关，清洗樱桃时将其放入水中，之后加入盐清洗，改变了液体的密度，由此推理出浮力大小与液体密度有关；
（2）同学们使用弹簧测力计设计如图甲的实验过程，
开始时拉力等于重力，二力平衡，故利用拉力与浮力之和等于重力来测量浮力的。
（3）通过实验数据及现象分析，由如图甲C→D的过程，深度改变，说明浮力不变；再由如图甲B→C，改变了排开液体的体积，说明浮力改变；
（4）它们的总重力相等，将两盒放入水中，都是漂浮，则这两个盒子受到的浮力大小不相等，但浮力不变。
故答案为：（1）液体密度；（2）D；排开液体的体积；无关。
25．（5分）物理兴趣小组组织同学们测量某一不规则的实心小塑料块的密度（已知水的密度为ρ0，ρ塑＜ρ0），可以选取不同测量方法及器材，比一比谁的方法多（体积不计）、高度及底面积适宜的厚底薄壁圆柱形玻璃杯、刻度尺，请设计出测量小塑料块密度的实验方案。要求：
（1）写出主要实验步骤及需要测量的物理量；
（2）写出小塑料块的密度数学表达式（用已知量和测量量表示）。
【解答】解：（1）实验步骤：①在溢水杯装满水，将玻璃杯放在溢水杯口下方，待溢水杯中不再溢水后1；
②用细针将小塑料块全部压入水中，继续用玻璃杯收集从溢水杯中溢出的水，用刻度尺测出玻璃杯中水的高度为h2；
（2）假设玻璃杯的内底面积为S，在步骤①中，
由漂浮条件和阿基米德原理可得：F浮＝G排＝G，
由G＝mg可得，m塑g＝m排g，即：m塑＝m排＝ρ水V排＝ρ4Sh1，
在步骤②中，小塑料块浸没在水中，即V塑＝V排′＝Sh2，
所以小塑料块的密度：ρ塑＝＝＝。
答：（1）实验步骤：①在溢水杯装满水，将玻璃杯放在溢水杯口下方，待溢水杯中不再溢水后3；
②用细针将小塑料块全部压入水中，继续用玻璃杯收集从溢水杯中溢出的水，用刻度尺测出玻璃杯中水的高度为h2；
（2）小塑料块的密度：ρ塑＝＝＝。
第1页（共1页）
