云南省玉溪市峨山彝族自治县2023-2024七年级下学期7月期末数学试题(含答案)

玉溪市2023~2024学年下学期义务教育质量检测
七年级数学试卷
(本试卷共三个大题,27个小题,共8页;考试用时120分钟,满分100分)
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,满分30分)
1.中国是最早使用正负数表示具有相反意义量的国家.若向北走50米记作+50米,则向南走60米可记作()
A.-10米 B.-50米 C.-60米 D.60米
2.近日,教育部公布了首批通过国家验收的56个2023年全国义务教育优质均衡发展县(市、区)名单,玉溪市红塔区名列其中.红塔区义务教育阶段现有班级1429个,在校学生约55900人,红塔区完成了从“有学上”到“上好学”的跃变.将数字“55900”用科学记数法表示正确的是()
A. B. C. D.
3.下列工具中,有对顶角的是()
A. B. C. D.
4.如图,斑马线的作用是为了引导行人安全地通过马路.小明觉得行人沿垂直马路的方向走过斑马线更为合理,这一想法体现的数学依据是()
A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B.两点确定一条直线
C.两点之间,线段最短 D.垂线段最短
5.如图,直线a,b被直线c所截,若,,则是()
A.56° B.114° C.134° D.124°
6.不等式组的解集是()
A. B. C.无解 D.
7.下列各式计算正确的是()
A. B. C. D.
8.下列汽车标志中,可以看作是由图案中的一个基本图形平移得到的是()
A. B. C. D.
9.点P在第二象限,P到x轴的距离为2,P到y轴距离为5,则点P的坐标为()
A. B. C. D.
10.用代入法解方程组时,代入正确的是()
A. B. C. D.
11.若是关于x,y的二元一次方程的一组解,则a的值为()
A.4 B.3 C.2 D.1
12.已知x,y满足方程组,则的值是()
A.-1 B.0 C.1 D.2
13.下列调查最适合于全面调查的是()
A.华为公司要检测一款手机的待机时长
B.市图书馆了解全市学生暑假期间最喜爱的图书种类
C.班主任统计全班同学的身高、体重以便确定校服尺寸
D.调查全市人民对政府服务的满意程度
14.一个不等式组的解集在数轴上的表示如图,则这个不等式组的解集是()
A. B. C. D.
15.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚.问笼中各有多少只鸡和兔?设兔有x只,鸡有y只,列方程组得()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题2分,满分8分)
16.把命题“对顶角相等”改写成“如果…,那么….”的形式为______;该命题是______命题(填“真”或“假”).
17.如图,过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫“推平行线”法,其依据是______.
18.某班级践行“绿水青山就是金山银山”的理念,开展植树活动.如果每人种2棵,则剩39棵;如果每人种3棵,则最后一人有树种但不足2棵,则该班有______名学生.
19.如图,直线AB,CD相交于点O,,且的度数是的2倍,则的度数为______.
三、解答题(本大题共8个小题,满分62分)
20.(本小题7分)
计算:.
21.(本小题6分)
证明规范的书写是《数学课程标准》思想有效的体现,是体现同学们的抽象能力的有效载体,清楚、规范的书面表达能够展现出同学们较好的抽象能力.
如图,是课堂大屏幕上出示的抢答题,填写序号代表的内容.
①应填__________________;
②应填__________________;
③应填__________________;
④应填__________________.
22.(本小题7分)
已知实数m,n满足,求的平方根.
23.(本小题6分)
平面直角坐标系是数轴的拓展,是沟通几何与代数的桥梁,为发展大家的几何直观,感悟数形结合的思想,数学社团的同学们对校园进行了实地调查,作出了如图的平面示意图,已知旗杆的位置是,实验室的位置是.
(1)作出校园平面示意图所在的坐标系;
(2)写出宿舍楼、食堂、图书馆的坐标.
24.(本小题8分)
历史是最好的教科书,我们要“以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行”.某校为了解学生对中国历史文化知识的了解情况,随机抽取了部分学生进行中国历史文化知识线上问卷调查,将他们的得分按优秀、良好、合格、待合格(分别记为A,B,C,D)四个等级进行统计,并绘制了如图甲、乙所示不完整的两幅统计图.请根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次线上问卷,共调查了______名学生,扇形统计图中,D部分的圆心角是______度;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该校共有1600名学生,估计全校学生对中国历史文化知识了解达到良好及以上等级的人数.
25.(本小题8分)
油电混动汽车是一种节油、环保的新技术汽车.它将行驶过程中部分原本被浪费的能量回收储存于内置的蓄电池中,汽车在低速行驶时,使用蓄电池带动电动机驱动汽车,节约燃油.某品牌油电混动汽车与普通汽车的相关成本数据估算如下:
油电混动汽车 普通汽车
购买价格(元) 113800 98800
每百公里燃油成本(元) 45 60
某家庭计划购入一辆上述品牌的汽车,估算用车成本只考虑车价和燃油成本.
(1)若该家庭预计使用这一品牌的汽车行驶的总公里数为80000公里,估算选择普通汽车的用车成本;
(2)要使油电混动汽车的用车成本不高于普通汽车的用车成本,预计行驶的公里数至少为多少公里?
26.(本小题8分)
【综合实践】
主题:制作一个有盖长方体盒子.
操作:如图甲所示,在长方形纸片ABCD中,厘米,厘米,剪掉阴影部分后,剩下的纸片可折成一个底面是正方形的有盖长方体盒子;如图乙所示,在长方体的一个侧面EFGH上,分别在边EH,FG上取P,Q两点,测量得:,,,已知侧面EFGH四个角都是直角.
计算:(1)求这个盒子的高和底面正方形的边长;
(2)求的度数.
27.(本小题12分)
阅读下列材料,解答下面的问题:
我们知道方程有无数个解,但在实际生活中我们往往只需求出其正整数解.
例:由,得:.根据x,y为正整数,可得,且能被3整除,即可得到,即,从而得到方程的正整数解为.
问题:
(1)请你直接写出方程的一组正整数解(写出一组即可)______;
(2)若为正整数,求满足条件的正整数x的值;
(3)为了奖励每周表现优异的数学学习小组,某教师购买了单价为5元的笔记本与单价为8元的钢笔两种奖品,共花费220元,有几种购买方案?
玉溪市2023~2024学年下学期义务教育质量检测
七年级数学参考答案
一、选择题(本大题共15个小题,每小题2分,满分30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B C D D A B D B A B C C A B
二、填空题(本大题共4个小题,每小题2分,满分8分)
题号 16 17 18 19
答案 如果两个角是对顶角,那么它们相等;真 同位角相等,两直线平行 41 30°
三、解答题(本大题共8个小题,满分62分)
20.(本小题7分)
解:原式.
21.(本小题6分)
解:①CD②内错角相等,两直线平行
③两直线平行,同旁内角互补④A
22.(本小题7分)
解:∵,∴,,
∴,,∴,
∴的平方根是.
23.(本小题6分)
解:(1)如图所示:
(2)宿舍楼,食堂,图书馆.
24.(本小题8分)
解:(1)40,36
(2)C等级人数为:(人),
补全条形统计图如图所示:
(3)(人)
答:估计中国历史文化知识问卷调查得分能达到良好及以上的人数约为1040人.
25.(本小题8分)
解:(1)该品牌普通汽车的用车成本为:
(元).
答:总公里数为80000公里,估算选择普通汽车的用车成本为146800元.
(2)设预计行驶的公里数为x公里,
依题意,得:,解得:.
答:要使油电混动汽车的用车成本不高于普通汽车的用车成本,行驶的公里数至少为100000公里.
26.(本小题8分)
解:(1)设这个盒子的高为x厘米,底面正方形的边长为y厘米,
根据题意得:,解得:.
答:这个盒子的高为10厘米,底面正方形的边长为20厘米.
(2)∵侧面EFGH四个角都是直角,
∴,
∴,∴,∴.
27.(本小题12分)
解:(1)或或(写出一组解即可得3分)
附解析:
∵,∴,
∵x、y为正整数,∴,且能被2整除,
∴的值为2或4或6,
∴y的值为5或3或1,相应x的值为1或2或3.
∴正整数解为或或.
(2)∵是正整数,∴是15的正因数,
∴或或或,
∴x的值为8或10或12或22.
(3)设购买m本笔记本,n支钢笔,
依题意得:,∴,
又∵m,n均为正整数,∴,解得:,
∵n能被5整除,∴n的值为5或10或15或20或25,
∴相应的m的值为36或28或20或12或4,
∴或或或或,
答:共有5种购买方案.
方案一:36本笔记本,5支钢笔;
方案二:28本笔记本,10支钢笔;
方案三:20本笔记本,15支钢笔;
方案四:12本笔记本,20支钢笔;
方案五:4本笔记本,25支钢笔.
【备注】解答题每小题只给出了一种解法,其它解法只要步骤合理、解答正确均应得到相应的分数.

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