第 10 讲《11.4 电流》（分层练习）-2023-2024 学年九年级物
理全一册同步精品课堂（北师大版）
一、单选题
1．如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图，已知云层带正电，则下列说法正确的
是（ ）
A．制作避雷针的材料为绝缘体 B．产生闪电时，云层失去了原子核
C．云层带正电是因为云层得到了电子 D．图中的电流方向是从云层到避雷针
【答案】D
【解析】A．避雷针一般是由钢或合金材料制成，故制作避雷针的材料是导体，故 A 错
误；
BC．云层在运动过程中与空气摩擦，失去电子带正电，故 B 错误；
D．避雷针工作时尖端放电，负电荷从避雷针定向移动到云层，云层得到了电子，电流
的方向与负电荷定向移动的方向相反，因此电流的方向是从云层流向避雷针，故 D 正
确。
故选 D。
2．如图所示的实验电路，闭合开关 S 后，电流表 A 的示数为 0.5A，电流表 A1的示数
为 0.3A，则通过小灯泡 L1、L2的电流分别是（ ）
A．0.3A，0.2A B．0.2A，0.3A C．0.5A，0.3A D．0.5A，0.2A
【答案】A
【解析】由图中可知，小灯泡 L1与 L2并联，电流表 A 测干路电流，电流表 A1测流过
灯泡 L1的电流，由题意可知，电流表 A 的示数为 I=0.5A，即干路电流为 0.5A，电流表
A1的示数为 I1=0.3A，即流过灯泡 L1的电流为 0.3A，由并联电路的电流规律可知，流
过灯泡 L2的支路电流为
I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A
故 A 符合题意，BCD 不符合题意。
故选 A。
3．在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中 A、
B、C 三处的电流大小。为了进一步探究 A、B、C 三处的电流大小的关系，总结普遍规
律，他下一步的操作最合理的是（ ）
A．将电源两极对调，再次测量 A、B、C 三处的电流
B．换用不同规格的灯泡，再次测量 A、B、C 三处的电流
C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量 A、B、C 三处的电流
D．改变开关 S 的位置，再次测量 A、B、C 三处的电流
【答案】B
【解析】探究串联电路中的电流时，为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量。可
以通过改变电源电压，或者更换不同的灯泡进行多次实验。
A．将电源的正负极对调，不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变，故 A
不符合题意。
B．更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化，得出几组不同的实验数据，
再分析实验数据得出结论，这样得出的实验结论具有普遍性，减小了偶然性，故 B 符合
题意；
C．两只灯泡的位置对调，不能改变电路的电阻、电压和电流，实验数据不变，故 C 不
符合题意；
D．改变开关的位置，不能改变电路的电阻、电压和电流，实验数据不变，故 D 不符合
题意。
故选 B。
4．如图所示电路，探究并联电路中电流的关系 L1与 L2是两个不同规格的小灯泡，闭
合开关后，通过 a b c d 四处电流的大小关系正确的是（ ）
A． Ia = Ib B． Ia = Ic C． Ib = Ic D． Ia = Id
【答案】D
【解析】由电路图知道，两灯并联，Ia 为干路电流，Ib 、Ic 是两条支路的电流；
AB、根据干路电流等于各支路电流之和知道
Ia =Ib +Ic
故 AB 错误；
C、由于两个小灯泡是不同的规格，由并联电路各支路两端的电压相等和欧姆定律知道
Ib ≠Ic
故 C 错误；
D、由于 a、d 点都在干路上，所以
Ia =Id
故 D 正确。
故选 D。
5．下列图电路中，是喜欢创新连接电路的刘钧天连接的多个电路，通过灯 L1的电流与
通过灯 L2的电流一定相等的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】A．灯 L1和灯 L3串联再与灯 L2并联接入电路中，通过灯 L1和灯 L2的电流不
一定相等，故 A 不符合题意；
B．灯 L1和灯 L3并联再与灯 L2串联接入电路中，并联电路中，干路电流等于各支路电
流之和，所以通过灯 L1和灯 L2的电流不相等，故 B 不符合题意；
C．灯 L1和灯 L2串联再与 L3并联接入电路中，由串联电路的电流特点可知，通过灯 L1
和灯 L2的电流相等，故 C 符合题意；
D．灯 L1和灯 L2并联再与 L3串联接入电路中，因为灯 L1和灯 L2规格可能不同。所以
通过灯 L1和灯 L2的电流不一定相等，故 D 不符合题意。
故选 C。
6．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电
灯 L1和 L2中的电流分别为（ ）
A．1.2A，0.22A B．0.96A，0.24A
C．0.98A，0.22A D．0.24A，1.2A
【答案】B
【解析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表 A1测干路电流，A2测 L2支路的电流，因
为并联电路干路电流等于各支路电流之和，且两指针的位置相同，所以 A1的量程为
0~3A，分度值为 0.1A，示数为 1.2A，干路电流 I=1.2A，A2的量程为 0~0.6A，分度值
为 0.02A，示数为 0.24A，通过 L2支路的电流 I2=0.24A，所以通过 L1的电流
I1=I-I2=1.2A-0.24A=0.96A
故 ACD 不符合题意，B 符合题意。
故选 B。
7．如图所示的电路中，开关闭合后，要损坏电流表的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】A．两只灯泡并联，闭合开关，电流表测量通过L2 的电流，不会损坏电流表，
故 A 不符合题意；
B．闭合开关，电流从电源正极经电流表直接回到电源负极，造成电源短路，会烧坏电
流表和电源，故 B 符合题意；
C．两只灯泡串联，闭合开关，电流表测量电路中的电流，不会损坏电流表，故 C 不符
合题意；
D．两只灯泡并联，闭合开关，电流表被短路，不会损坏电流表，故 D 不符合题意。
故选 B。
8．如下图所示是一种会变色的灯结构示意图(虚线圆圈)，内有三只规格相同的 LED 灯，
已知 L1、L2、L3分别为红灯、绿灯和蓝灯，且在“a”和“b”处，接入应该合适的电源和一
个开关 S3，为了使变色灯能发出白光，三个灯都必须都亮，且通过的电流相等，则要使
变色灯能发出白光，符合要求的分析正确的是（ ）
A．“a”接 S3，“b”接电源，S3断开，S1和 S2闭合，三个灯并联
B．“a”接 S3，“b”接电源，三个开关都要闭合，三个灯串联
C．“a”按电源，“b”接开关 S3，三个开关都要闭合，三个灯并联
D．“a”接电源，“b”接开关 S3，三个开关都要闭合，三个灯串联
【答案】C
【解析】A．“a”接 S3，“b”接电源，S3断开，S1和 S2闭合，此时灯 L2、L3并联在电路
中，灯 L1接在干路中，所以灯 L1的电流大于灯 L2或 L3的电流，故 A 错误；
B．“a”接 S3，“b”接电源，三个开关都闭合，则灯 L2、L3并联在电路中，灯 L1被短路，
灯 L1不亮，故 B 错误；
CD．“a”按电源，“b”接开关 S3，三个开关都闭合，三个灯并联在电路中，因为三个灯
的规格完全相同，所以此时三个灯的电流相等，故 C 正确，D 错误。
故选 C。
二、填空题
9．小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所
示位置，原因是电流表 ；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至
图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关， 继续进行实验。
【答案】 正负接线柱反接 改接小量程
【解析】[1]连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，说明电
流表中的电流方向反了，原因是电流表正负接线柱反接。
[2]纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，指针偏过角度过小，说明
电路中电流过小，接下来的操作是：断开开关，改接小量程继续进行实验。
10．如图所示电路，闭合开关后小灯泡发光，灯泡中电流方向由 ，灯泡中自由电
子定向移动的方向是由 。（以上两空选填“a 到 b”或“b 到 a” ）
【答案】 b 到 a a 到 b
【解析】[1]在电源的外部，电流总是从电源的正极流出，经过用电器，回到电源的负极；
所以，如图所示电路，开关闭合后，电流方向是由 b 到 a。
[2]在物理学中，规定正电荷定向移动的方向为电流方向，按此规定，电子（带负电）定
向移动的方向与电流方向相反，所以灯泡中自由电子定向移动方向是由 a 到 b。
11．如图所示的充电型手电筒由蓄电池，开关和三颗相同的 LED 灯连接而成，充电时
蓄电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）；从正在发光的手电筒中取下其中的一
颗灯珠，发现另外两颗灯珠发光，则三颗灯珠之间是 联连接的：手电筒工作时，电
源外部导线中电子 （选填“由正极到负极”或“由负极到正极”）做定向移动。
【答案】 用电器 并 由负极到正极
【解析】[1]充电时蓄电池消耗电能，相当于用电器。
[2]并联电路中各个用电器互不影响，从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠，发现
另外两颗灯珠发光，则三颗灯珠之间是并联连接的。
[3]手电筒工作时，电源外部导线中电流从正极经过用电器流到负极，电子定向移动的方
向与电流的方向相反，电子由负极到正极做定向移动。
12．小红用实验室常用的一种电流表测通过一只小灯泡的电流大小的实验。当导线 a、
b 分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图甲所示，则此时，电
流是从导线 （填（“a”或“b”）流入电流表：小红及时纠正错误，检查电路连接
无误后，闭合开关，电流表指针如图乙所示，则此时电流表的读数为 。
【答案】 a 0.32A
【解析】[1]由图甲知，电流表的指针反向偏转，说明正负接线柱接反，即电流从导线 a
注入电流表。
[2]由图乙知，电流表的量程为 0～0.6A，分度值为 0.02A，其示数为 0.32A。
13．如图所示的电路，当开关 S1、S2闭合时，灯泡 L1、L2同时发光，此时电流表示数
为 A2，测量通过灯泡 的电流。L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时
电流表 A1示数与 L1熄灭前相比 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】 L2 变小
【解析】[1][2]分析电路可知：闭合两个开关，两灯并联，电流表 A1测的是干路电流，
电流表 A2测的是 L2所在支路的电流；两只灯泡都发光时，电流表 A1测量的是通过两
个支路的电流之和；L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表 A1测量的
是通过 L2的电流，而 L2电阻不变，两端电压不变，所以通过 L2的电流不变。因此电流
表 A1的示数变小。
14．（1）电流表的指针偏转如图 A 所示：使用的量程为 ；电流表的示数为
A；小明在测量电流时选择的量程是 0～0.6A，可是由于粗心，读数时读成了 2.5A，则
实际电流应该是 ；
（2）如图 B 所示，小强在测量过程中造成电流表甲现象的原因是 ；造成电流表乙
现象的原因是 。
【答案】 0～0.6A 0.28 0.5A 电流表正、负接线柱接反了 电流
表所选的量程太大了
【解析】（1）[1][2]由图知道，电流表所选的量程为 0～0.6A，其分度值为 0.02A；由指
针位置知道，电流表的示数为 0.28A。
[3]小明在测量电流时选择的量程是 0～0.6A，可是由于粗心，读数时读成了 2.5A，由于
0～3A 量程的读数是 0～0.6A 量程读数的 5 倍，则实际电流应该是
2.5A =0.5A
5
（2）[4]甲图中电流表指针反偏，说明电流表正、负接线柱接反了；
[5]乙图中电流表指针偏转角度太小，说明电流表所选的量程太大了。
三、实验题
15．某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两个规格不同的小灯泡 L1、L2串联起
来，实验电路图如图甲所示。
（1）根据实验电路图，用笔画线将图乙中的实物连接起来，电流表测 A 处电流 。
（2）该同学连接好电路后，用开关“试触”，观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，
则他连接的电路存在的问题是 。
（3）正确连接电路后，闭合开关 S，发现 L1灯不发光，L2灯发光。该同学猜想可能是
L1灯被短接了。他拿来一根导线进行检验，根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。
①请写出他检验时的做法及观察到的现象。
做法： 。
现象： 。
②请你对 L1灯不发光提出一个合理的猜想： 。
【答案】
电流表正负接线柱接反了 将导线并联在 L1灯两端 L1灯不发光，L2灯发
光，电流表示数变大 通过 L1灯的电流过小，导致实际功率过小
【解析】（1）[1]由电路知，小灯泡 L1、L2组成串联电路，电流表测 A 处电流，电流表
选 0~0.6A 量程，把各元件按顺序连接起来，如图所示
（2）[2]连接好电路后，用开关“试触”，观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，是
由于电流从电流表负接线柱流入，从正接线柱流出，故他连接的电路存在的问题是电流
表正负接线柱接反了。
（3）①[3]正确连接电路后，闭合开关 S，发现 L1灯不发光，L2灯发光。可将导线并联
在 L1灯两端。
[4]观察到 L1灯不发光，L2灯发光，电流表示数变大；说明 L1灯被短接后电路中的电
阻变小，电流变大，故原电路的 L1灯没有被短接，他的猜想是错误的。
②[5] 当电路中的电流过小时，由 P=I2R 知，电功率也会过小，导致灯不发光；故 L1灯
不发光是由于通过 L1灯的电流过小，导致实际功率过小。
16．如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实
验：
（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是 （选填“相同”或“不相同”）的；
（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不
得交叉）；
（3）小明在连接电路时，开关应处于 （选填“闭合”或“断开”）状态；
（4）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2 发光，但灯L1不亮，
电流表的示数为零，电路可能在的故障是 （选填“灯L1断路”或“灯L1短路”）；
（5）排除故障后，他测出了L1支路上的电流 I1 = 0.8A，然后他把电流表依次接入电路
分别测量出L2 支路电流 I2、干路电流 I ，两次测得的结果都如图丙所示，则 I2
A、 I = A．小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是
（写关系式即可）；
（6）本次实验的不足之处是： 。
【答案】 不相同 断开 L1断路 0.2
1 I=I1+I2 仅有一组实验数据，结论不具有普遍性
【解析】（1）[1]实验中，为得出普遍性的规律，选择两个小灯泡的规格应该是不相同的。
（2）[2]由图甲知，L1、L2并联，电流表与 L1串联，故连接如下：
（3）[3]为保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态。
（4）[4]灯 L1不发光，电流表的示数为零，可能是灯泡 L1短路或断路造成的， 灯L2 发
光，说明电路故障是 L1断路。
（5）[5][6][7]干路电流 I 大于支路电流 I2，说明测量干路电流 I 使用了大量程，测量支
路电流 I2使用了小量程，大量程的分度值是 0.1A，小量程的分度值是 0.02A，因此干路
电流 I 为 1A，支路电流 I2为 0.2A，则有
0.8A+0.2A=1A
由此得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I1+I2。
（6）[8]本次实验只测了一组数据就得出结论，结论不具有普遍性，应更换灯泡测出多
组实验数据，得出普遍性的结论。
四、作图题
17．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图．
【答案】
【解析】电路中，电流从电源正极出发，经过开关 S，经过电流表 A2到达 A2的负接线
柱发生分支，一支路是经灯泡 L1，另一支路是经灯泡 L2电流表 A1，然后两路会合流回
电源负极，注意两电流表均选 0 ~ 0.6A 的小量程，电流从正接线柱流入，负接线柱流出，
电路图如下图所示：
18．在图甲中，闭合开关后，通过灯泡 L1的电流为 0.5A，通过灯泡 L2的电流为 0.4A，
试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。第 10 讲《11.4 电流》（分层练习）-2023-2024 学年九年级物
理全一册同步精品课堂（北师大版）
一、单选题
1．如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图，已知云层带正电，则下列说法正确的
是（ ）
A．制作避雷针的材料为绝缘体 B．产生闪电时，云层失去了原子核
C．云层带正电是因为云层得到了电子 D．图中的电流方向是从云层到避雷针
2．如图所示的实验电路，闭合开关 S 后，电流表 A 的示数为 0.5A，电流表 A1的示数
为 0.3A，则通过小灯泡 L1、L2的电流分别是（ ）
A．0.3A，0.2A B．0.2A，0.3A C．0.5A，0.3A D．0.5A，0.2A
3．在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中 A、
B、C 三处的电流大小。为了进一步探究 A、B、C 三处的电流大小的关系，总结普遍规
律，他下一步的操作最合理的是（ ）
A．将电源两极对调，再次测量 A、B、C 三处的电流
B．换用不同规格的灯泡，再次测量 A、B、C 三处的电流
C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量 A、B、C 三处的电流
D．改变开关 S 的位置，再次测量 A、B、C 三处的电流
4．如图所示电路，探究并联电路中电流的关系 L1与 L2是两个不同规格的小灯泡，闭
合开关后，通过 a b c d 四处电流的大小关系正确的是（ ）
A． Ia = Ib B． Ia = Ic C． Ib = Ic D． Ia = Id
5．下列图电路中，是喜欢创新连接电路的刘钧天连接的多个电路，通过灯 L1的电流与
通过灯 L2的电流一定相等的是（ ）
A． B．
C． D．
6．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电
灯 L1和 L2中的电流分别为（ ）
A．1.2A，0.22A B．0.96A，0.24A
C．0.98A，0.22A D．0.24A，1.2A
7．如图所示的电路中，开关闭合后，要损坏电流表的是（ ）
A． B．
C． D．
8．如下图所示是一种会变色的灯结构示意图(虚线圆圈)，内有三只规格相同的 LED 灯，
已知 L1、L2、L3分别为红灯、绿灯和蓝灯，且在“a”和“b”处，接入应该合适的电源和一
个开关 S3，为了使变色灯能发出白光，三个灯都必须都亮，且通过的电流相等，则要使
变色灯能发出白光，符合要求的分析正确的是（ ）
A．“a”接 S3，“b”接电源，S3断开，S1和 S2闭合，三个灯并联
B．“a”接 S3，“b”接电源，三个开关都要闭合，三个灯串联
C．“a”按电源，“b”接开关 S3，三个开关都要闭合，三个灯并联
D．“a”接电源，“b”接开关 S3，三个开关都要闭合，三个灯串联
二、填空题
9．小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所
示位置，原因是电流表 ；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至
图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关， 继续进行实验。
10．如图所示电路，闭合开关后小灯泡发光，灯泡中电流方向由 ，灯泡中自由电
子定向移动的方向是由 。（以上两空选填“a 到 b”或“b 到 a” ）
11．如图所示的充电型手电筒由蓄电池，开关和三颗相同的 LED 灯连接而成，充电时
蓄电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）；从正在发光的手电筒中取下其中的一
颗灯珠，发现另外两颗灯珠发光，则三颗灯珠之间是 联连接的：手电筒工作时，电
源外部导线中电子 （选填“由正极到负极”或“由负极到正极”）做定向移动。
12．小红用实验室常用的一种电流表测通过一只小灯泡的电流大小的实验。当导线 a、
b 分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图甲所示，则此时，电
流是从导线 （填（“a”或“b”）流入电流表：小红及时纠正错误，检查电路连接
无误后，闭合开关，电流表指针如图乙所示，则此时电流表的读数为 。
13．如图所示的电路，当开关 S1、S2闭合时，灯泡 L1、L2同时发光，此时电流表示数
为 A2，测量通过灯泡 的电流。L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时
电流表 A1示数与 L1熄灭前相比 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
14．（1）电流表的指针偏转如图 A 所示：使用的量程为 ；电流表的示数为
A；小明在测量电流时选择的量程是 0～0.6A，可是由于粗心，读数时读成了 2.5A，则
实际电流应该是 ；
（2）如图 B 所示，小强在测量过程中造成电流表甲现象的原因是 ；造成电流表乙
现象的原因是 。
三、实验题
15．某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两个规格不同的小灯泡 L1、L2串联起
来，实验电路图如图甲所示。
（1）根据实验电路图，用笔画线将图乙中的实物连接起来，电流表测 A 处电流 。
（2）该同学连接好电路后，用开关“试触”，观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，
则他连接的电路存在的问题是 。
（3）正确连接电路后，闭合开关 S，发现 L1灯不发光，L2灯发光。该同学猜想可能是
L1灯被短接了。他拿来一根导线进行检验，根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。
①请写出他检验时的做法及观察到的现象。
做法： 。
现象： 。
②请你对 L1灯不发光提出一个合理的猜想： 。
16．如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实
验：
（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是 （选填“相同”或“不相同”）的；
（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不
得交叉）；
（3）小明在连接电路时，开关应处于 （选填“闭合”或“断开”）状态；
（4）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2 发光，但灯L1不亮，
电流表的示数为零，电路可能在的故障是 （选填“灯L1断路”或“灯L1短路”）；
（5）排除故障后，他测出了L1支路上的电流 I1 = 0.8A，然后他把电流表依次接入电路
分别测量出L2 支路电流 I2、干路电流 I ，两次测得的结果都如图丙所示，则 I2
A、 I = A．小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是
（写关系式即可）；
（6）本次实验的不足之处是： 。
四、作图题
17．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图．
