山东省青岛市崂山区2023-2024八年级下学期7月期末物理试题(无答案)

八年级物理试题
(考试时间:90分钟 本试题满分:100分)
说明:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共26题。第1卷为客观题,共15题,35分;第Ⅱ卷为主观题,共11题,65分。
2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第Ⅰ卷(共35分)
一、单项选择题:(满分20分,共10题,每题2分。每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.一个普通中学生的体重大约为( )
A.1N B.10N C.500N D.5000N
2.下面四幅图中,力没有对物体做功的是( )
A.图甲:用力推小车水平运动 B.图乙:沿斜面拉动物体运动
C.图丙:将布袋从地面提上高台 D.图丁:用力搬石块,没有搬动
3.如图所示,晓丽站在商场的自动扶梯匀速向上运动。则( )
A.相对于扶梯,晓丽是运动的
B.晓丽对电梯的压力小于她的重力
C.晓丽对电梯的压力与她受到的支持力是一对平衡力
D.晓丽受到的重力与电梯对她的支持力是一对平衡力
4.利用如图所示装置探究二力平衡的条件。在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,下拉塑料片,松手后塑料片向上运动。塑料片静止时,两边细线在同一条直线上。这一实验说明:彼此平衡的两个力,应满足( )
A.两力的大小相等 B.两力在同一直线上
C.两力的方向相反 D.两力作用在同一物体上
5.如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压( )
A.大于大气压 B.等于大气压 C.小于大气压 D.变为零
6.关心爱护残疾人是每个公民应具备的美德,为了方便盲人行走,大街的人行道上铺设着凹凸刻纹的盲道(如图),从物理学的角度分析,这样做的主要目的是( )
A.增大摩擦力,防止盲人行走时脚底打滑 B.减小摩擦力,使盲人行走起来更省力
C.减小压强,使盲人行走时更加舒服不硌脚 D.增大压强,使盲人行走时能够轻松分辨前进路线
7.下图是生活中几种常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是( )
A.钓鱼竿 B.核桃夹子
C.筷子 D.镊子
8.如图所示的实例中,应用的物理原理不相同的是( )
A.活塞式抽水机 B.茶壶
C.锅炉水位计 D.船闸
9.不少游乐场都有“倾斜小屋”项目,如图甲所示,人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳。它的原理如图乙所示,把小屋倾斜建设,以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水,静止时在屋内观察到如图丙所示的现象。若在此“倾斜小屋”的屋顶用软绳悬挂一个重锤,则重锤静止时,它的位置应为选项中的( )
A. B. C. D.
10.如图是投掷实心球的场景。学习小组的成员绘制实心球自脱手至落地的过程中(忽略空气阻力),动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线。其中正确的是( )
A.①、④ B.③、④ C.①、③、④ D.②、③、④
二、多项选择题(满分15分,共5题。每题给出的四个选项中,有2~3个选项符合题目要求,每题全选对得3分,漏选得2分,错选或不选得0分)
11.一锥形玻璃杯去底后如图甲所示,用橡皮膜扎住一端开口,往杯中加入一定量的水,再用橡皮膜扎紧另一端(两端均不漏水)。将杯子拿在手中,先后将面积较大和较小端朝下时观察到橡皮膜的形状分别如图乙、丙所示。下列说法正确的是( )
A.如图乙、丙所示,橡皮膜向下突出,说明橡皮膜受到了力的作用
B.用该“玻璃杯”装水时,侧壁没有向外突出,所以玻璃杯侧壁没有受到水的压强
C.图丙中橡皮膜比图乙中橡皮膜更加突出,说明该“玻璃杯”较小端向下时,水的深度更深
D.图丙中橡皮膜受到水的压力比图乙中橡皮膜受到水的压力大
12.如图①和②是战国时期的青铜汲酒器取酒要经历的过程。下列对取酒过程描述正确的是( )
A.图①中,摁住方孔,酒会通过下方小孔流入取酒器
B.图①中,松开方孔,酒会通过下方小孔流入取酒器
C.图②中,摁住方孔,由于大气压的作用,酒不会流出来
D.图②中,松开方孔,酒在重力作用下流出
13.我国古代科学著作《天工开物》中记载有井上汲水装置——桔槔,如图甲所示,它相当于一个杠杆。图乙为小明根据其原理自制的模型装置,杠杆左端是悬挂的石块,右端悬挂水桶。下列有关说法正确的是( )
A.空水桶越重,提起水时有用功越多
B.左端悬挂的石块,在提水时可以减小人所用的拉力
C.当减轻桔槔(模型AB杆)的重时,提水时机械效率可达100%
D.汲水后,如图乙所示时,水桶总重比石块大
14.在甲、乙、丙三支相同试管中,分别盛放密度分别为、和三种不同密度的溶液。将三个完全相同的小球放入液体中,出现如图所示的情形,各试管中液面相平。则( )
A.三种液体的密度关系 B.三种液体的密度关系
C.三种液体对试管底部的压强 D.小球在三种液体中受到的浮力
15.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙、丙所示,每个钩码重力相同,小丽按照正确的操作步骤做实验,三次实验中弹簧测力计所用拉力分别为、、,甲、乙、丙三次实验中滑轮组的机械效率分别为、、。则( )
A.实验时,需要竖直向上匀速拉动弹簧测力计
B.本实验中,需要的测量工具有弹簧测力计和刻度尺
C.三次实验中拉力大小关系为
D.三次实验中机械效率大小关系为
第Ⅱ卷(共65分)
三、简答题(满分21分,共4题)
16.(7分)如图a所示,假期旅游时,妈妈拉着重为150N行李箱。
(1)行李箱的滚轮和地面是______摩擦,这种摩擦产生的摩擦力远比行李箱在地面滑动产生的摩擦力要小。
(2)请你列举行李箱制作或使用过程中,增大摩擦的一个实例,并说明其中包含的物理原理。
实例:______,原理______。
(3)请你在图b中画出行李箱所受力的示意图。
17.(3分)跨路水渠的截面示意图如图所示。这种水渠在水量大时,让水从路面下穿过,既不影响交通,也不影响水流过。
(1)两侧水渠和中间的涵洞可以看作一个______。若左侧水渠中液面到达A处,则右侧水渠的液面会在______(选填“B”“C”或“D”)处。
(2)若水面静止,在水中选取一液面MN,液面左侧受到水的压强为,右侧受到水的压强为,则____(选填“>”“<”或“=”)。
18.(5分)如图所示,是古护城河上的吊桥使用原理图。
(1)图中装置C是______,它的作用是______。
(2)吊桥可以看成一个以B为支点的______(填写“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。请你画出吊桥被吊起时的动力、动力臂。
19.(6分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右的推力F作用,F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。
(1)由图象可知,当时,物体处于______状态,请你在甲图中画出物体此时在水平方向受力的示意图。
(2)第5s时,物体的运动速度是______m/s;运动过程中,物体受到的摩擦力是______N。
(3)在匀速直线运动阶段,F对木块做功的功率______W;
四、实验探究题(满分28分,共5题)
20.(4分)探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,探究小组用钩码、弹簧测力计进行了探究。
次数 1 2 3 4
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
重力G/N 1.1 3 4
(1)第2次测量中弹簧测力计的示数如图所示,此时钩码的质量是______g。
(2)根据表中数据在乙图中画出图象。
(3)实验中,小组成员发现有一组数据出现偏差,请你分析一下其可能存在的原因(列举一条即可):______。
21.(7分)利用如图所示实验装置进行“探究阻力对物体运动的影响”实验。
(1)小车从斜面高处滑下,______能转化为______能,速度越来越快。
(2)分别让小车从同一斜面的同一高度,滑到棉布、木板、玻璃表面,利用传感器记录小车运动的“速度v-路程s”图象,请你将表面材料填在对应图象的下方。
①______表面 ②______表面 ③______表面
(3)从图中的现象可以发现:阻力越小,小车运动的距离越远。由实验现象我们可以推测:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将保持______。请你在图中补充画出小车到达阻力为零的平面时其运动的“速度v-路程s”图象。
22.(6分)在探究“压力作用效果的影响因素”实验时,小组成员设计了图A、B、C、D四次实验:
(1)实验中通过海绵的______反映压力的作用效果,采用了转换法;此实验______(选填“能”或“不能”)用硬木板代替海绵,原因是______;
(2)为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中的___、___两次实验进行比较得出结论:______,压力的作用效果更明显;
(3)如图D,将海绵一端用木块垫起,仍使小桌静止。发现小桌对海绵压力的作用效果比C小一些,说明同一物体放在斜面上,对表面的压力______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
23.(8分)晓丽利用弹簧测力计、金属块、装有水的烧杯完成了探究影响浮力大小的因素的实验,实验过程如图所示,实验时液体均未溢出。
(1)B、C两次实验,水对烧杯底部的压强______;两次实验弹簧测力计示数的差异,说明了浮力大小与______有关。
(2)C中金属块受到水的浮力为______N;D中金属块受到水的浮力为______N;请你画出D中金属块所受力的示意图。
(3)实验中采用金属块的体积是______。
24.(3分)利用如图所示实验装置,探究影响重力势能大小的因素。实验时,将铁球从斜面由静止释放后到压缩弹簧,记录铁球速度减为0时弹簧的长度。
(1)铁球重力势能的大小可以用被压缩后弹簧的长度来反映,长度越长,则说明铁球的重力势能越______(选填“大”或“小”)。
(2)如图,将同一铁球先后从同一斜面的不同高度、处由静止释放,弹簧被压缩后的长度分别为、,可以得到的结论是______。
(3)不改变球由静止释放的高度,下列实验方案______也可以增大物体的重力势能。
方案一:将铁球换成等体积的木球
方案二:将铁球更换为等体积的铜球
方案三:将铁球更换为等质量铜球
五、计算题(满分16分,共2题)
25.如图所示是一种可充气的防溺水自救手环。充气后,手环重1.6N,体积为,忽略手环在水中体积的变化。求:
(1)充气后,手环浸没在水中时受到的浮力;
(2)充气后,手环浸没在水中时给佩戴者向上的拉力大小;
(3)充气后,防溺水自救手环下表面在水面下0.6m深处受到的液体压强。
26.建筑工地上,需要将一堆建筑材料运到高处,某次,工人用250N的拉力将200N的重物在20s内匀速升高4m。求:
(1)工人20s内所做的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
六、附加题(满分20分,共3题)
1.(4分)(多选)跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小明的质量为50kg,每次跳起高度约为6cm(人整体上升,如图所示),1min跳100次,下列说法正确的是( )
A.小明跳到最高点时,速度为零,是平衡状态
B.为了提高1min跳绳的成绩,小明每次跳起时离开地面的平均高度应略小一些
C.小明跳一次克服重力做功约30J
D.小明在这一分钟内跳绳的功率约为50W
2.(6分)水平桌面上放置两个相同的溢水杯,分别装满水、酒精。将一个小球放入水中,小球静止时如图甲所示,溢出水的质量为;若将这个小球放入酒精中,小球沉底如图乙所示,溢出酒精的质量为,已知水和酒精的密度分别为。则______(选填“>”“<”或“=”);小球的体积是______,小球的密度是______。(用已知物理量进行表示)
3.(5分)如图所示,一个管道(内壁粗糙程度相同)竖直固定在水平地面上,利用拉力F将一物块从管道左端竖直拉进,右端竖直拉出,已知管道中的竖直管口对物块挤压作用完全相同,并测得拉动全过程拉力和物块移动速度随时间变化的图象分别如图乙、丙所示。求:
(1)物块所受重力G和在竖直管道运动过程中受到的摩擦力大小;
(2)全程物体克服摩擦力做功的大小。
4.(5分)学校新购一批空调给教室安装。细心的小明观察到工人师傅用膨胀螺丝将直角三角形支架ABC固定在室外,用来放置空调室外机(如图所示)。支架可以看成一个杠杆,已知AB长为40cm,AC长为50cm。空调室外机的质量为30kg,它的重力作用线正好通过AB的中点。据此回答下列问题:
(1)请在图中作出作用在B位置的拉力F的力臂和阻力的力臂;
(2)忽略支架自身的重力,请计算B处的膨胀螺丝受到的水平拉力F。

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