2023-2024-2初三年级第二次模拟测试
化学问卷
注意事项：
1．全卷满分60分，理化合卷时间为120分钟
2．本卷分为问卷和答卷两部分，其中问卷4页，答卷1页，共5页。
3．答题前考生先在密封区内相应的栏目中认真填写考场、班级、姓名、学号。
可能用到的相对原子质量：
H-1 C-12 O-16 S-32 Mg-24 Cl-35.5 Na-23 Cu-64 Zn-65
一、选择题（每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）
1．在三星堆遗址的挖掘中，诸多文物的现世震惊世人，下列古代化学工艺中属于物理变化的是（ ）
A．制黑火药 B．打磨黄金 C．湿法冶铜 D．烧制陶瓷
2．下列实验操作的图示中正确的是（ ）
A．滴加液体 B．氧气的验满 D．配制溶液 C．称量蔗糖
3．我国2024年环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”，旨在促进生态文明建设，实现人与自然和谐共生。下列做法不符合此理念的是（ ）
A．推广塑料袋的使用 B．推广新能源汽车
C．合理使用农药和化肥 D．农业上使用喷灌技术
4．下列符号中的“2”，表示含义正确的是（ ）
A．20—两个氧分子 B．—一个氮分子中含有2个氮元素
C．—每个亚铁离子带两个单位正电荷 D．—两个二氧化碳
5．物质的性质决定了物质的用途，下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是（ ）
A．稀有气体化学性质不活泼，可制成多种用途的电光源
B．铁粉在水和氧气的共同作用下生锈，可用作食品脱氧剂
C．石墨有优良的导电性，常用于制铅笔芯
D．CO有可燃性，因此可用于冶炼金属
6．分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是（ ）
A．同种元素具有相同的质子数，硫原子与硫离子的质子数相同，它们属于同种元素
B．有机物含有碳元素，因此含有碳元素的化合物一定是有机物
C．燃烧必须要温度达到着火点，因此只有温度低于着火点才能灭火
D．碳还原氧化铁为置换反应，因此有单质和化合物参加的反应一定是置换反应
7．下列实验能达到目的的是（ ）
实验操作
实验目的 探究甲烷中是否含碳元素 探究温度对分子运动的影响 测定空气中氧气的体积含量 验证质量守恒定律
选项 A B C D
8．如图是甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是（ ）
A．20℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度
B．甲固体中含有少量乙固体，提纯甲固体可采用降温结晶法
C．将50℃时甲的不饱和溶液降温，一定能得到甲的饱和溶液
D．50℃时，将20g乙加入50g水中，充分溶解后得到溶液的质量为60g
9．下列实验设计不合理的是（ ）
选项 实验目的 实验设计
A 鉴别与 伸入燃烧的木条
B 分离与NaCl的固体混合物 溶解，过滤，洗涤烘干滤渣，蒸发滤液
C 除去中的HCl 通过饱和的碳酸氢钠溶液并用浓硫酸干燥
D 鉴定硫酸中的氢离子 加入氯化钡溶液
10．造纸会产生大量含氢氧化钠的废水，需处理达标后再排放。环保监测小组取某造纸厂废水样品逐滴滴加稀硫酸，在反应过程中温度传感器和pH传感器的变化情况如图乙所示。已知溶液的导电性与离子浓度有关。下列说法错误的是（ ）
A．根据图乙分析此反应放热
B．当稀硫酸的质量为100g时，溶液中的溶质只有硫酸钠
C．随着稀硫酸的逐滴滴加，溶液的导电性逐渐增强
D．若用等浓度的稀盐酸代替稀硫酸，调至PH为7时，消耗的稀盐酸质量小于稀硫酸
二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共20分）
11．2024年奥运会将在巴黎举行，奥运会的主题是“平等、水、和谐”。
（1）奥运火炬采集火种时，使用凹面镜聚集太阳光，从而引燃火炬，从燃烧所需条件的角度分析，凹面镜的作用是______。
（2）运动员的饮食必须做到营养均衡，运动食谱的早餐有全麦面包、煎蛋、牛奶，其中缺少的营养素是______。
（3）我国在2022年冬奥会中首次用氢气作为火炬的燃料，体现了低碳环保理念，下图为某种制氢气的反应的微观示意图：
①写出该化学反应方程式：______；
②与化石燃料相比，使用氢气做燃料的优点是______。
12．每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。
（1）二氧化氯（）是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。中氯元素的化合价是______，制取的化学方程式为，其中X的化学式为______。
（2）为区分软水和硬水，可加入______鉴别。生活上常用______的方法来降低水的硬度。
（3）为了提高饮用水的质量，家庭会安装净水器，下图为净水器的滤芯，A中装入了活性炭，目的是______，其中熔喷滤芯所使用的聚丙烯属于______材料（填“复合”或“合成”）。
13．金属材料的应用推动了社会的发展。新型材料的研制，已成为现代高新技术的重要物质基础。
（1）镁和铝可熔炼成镁合金，熔炼过程只能在真空中，不能在空气中进行的原因是____________（写其中一个化学方程式）。
（2）某锌粉含有铜、镁中的一种杂质，取该样品6.5g与足量稀盐酸充分反应，生成氢气0.21g，该锌粉中含有的杂质是______。另取一定量该样品加入硫酸铜溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中滴入稀硫酸，有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是______（填化学式）。
（3）生活中应用最广泛的金属为铁，下列物质在常温下能与铁发生反应的是______。
A． B．溶液 C．稀盐酸 D．AgCl
14．达坂城盐湖是重要的食盐及工业用盐供应基地，在新疆诸多的盐湖中有着重要地位。盐湖的人们有一种经验，冬天捞碱、夏天晒盐。以下是利用食盐来制备纯碱的工艺流程图：
（1）操作Ⅰ的名称是______；
（2）夏天晒盐，盐指的是氯化钠，利用的原理是______；
（3）流程中能够循环利用的物质是______（填化学式）；
（4）写出③中反应的化学方程式：______；
（5）副产品属于化肥中的______肥，一般不将其与熟石灰一起使用，原因是______。
三、实验探究题（本大题共2小题，每空1分，共15分）
15．如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
（1）仪器①的名称是______。
（2）用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为______，能用D装置收集氧气是因为氧气具有______且不与水反应的性质。
（3）实验室制二氧化碳选择的药品是______（填名称），若要制取干燥的二氧化碳，需要在发生装置和收集装置之间连接F装置，气体应该从______（填“a”或“b”）导管口进入。
（4）如图2所示为家庭自制制氧机，将制氧剂过碳酸钠固体投入塑料瓶①中后，分解生成过氧化氢，继续加入二氧化锰会迅速产生大量氧气，二氧化锰在此反应中起______作用。塑料瓶①与图1中的______装置作用相同（填字母编号），塑料瓶②在这里的作用是______。
16．我国古代人民积累了许多对物质变化的认识。早在战国时期，《周礼·考工记》中载有“涑帛”的方法，即利用“灰”（草木灰，主要成分为）和“蜃”（贝壳灰，主要成分为CaO）混合加水所得溶液来洗涤丝帛时，可把丝洗得干脆亮丽。化学小组对“混合加水所得溶液”的成分进行了探究。
【实验过程】
（1）如图1所示，步骤Ⅰ发生的化学反应会______（“放出”或“吸收”）热量，步骤Ⅱ的化学方程式为______。
（2）小组同学将烧杯丙中混合物过滤后得到澄清溶液，并对该溶液成分进行探究。
猜想1：KOH 猜想2：KOH、 猜想三：______
实验 步骤 现象 结论
实验1 取少量溶液于试管中，通入 没有明显现象 证明该溶液中没有______
实验2 另取少量溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸 没有明显现象 证明溶液中没有
【交流讨论】
（3）同学们将实验结果与老师交流，老师认为实验2的结论不一定准确，原因是______。
（4）经过讨论，同学们又继续进行实验3，取少量溶液于试管中，滴加______溶液，产生了白色沉淀，证明溶液中有。
【实验结论】根据以上实验，得出猜想2正确。
【拓展延伸】
（5）复分解反应的实质是离子之间结合生成沉淀或气体或水，如：中和反应的实质为，请用类似的式子表示实验3中发生反应的实质______。
四、计算题（本大题1小题，共5分）
17．氧化铜是常见的工业催化剂，常用稀硫酸去除仪器上残留的氧化铜，现有100g19.6%的稀硫酸，能除去氧化铜的质量为多少
2023-2024-2初三年级第二次模拟测试化学答案
一．选择题（每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A C B A D C D C
二、填空题（每空1分，共20分）
11．（1）使温度达到着火点
（2）维生素
（3），产物为水、更环保（合理即可）
12．（1） （2）NaCl
（3）肥皂水，煮沸（4）吸附色素和异味，合成
13．（1）（或镁）
（2）Mg， （3）BC
14．（1）过滤（2）氯化钠的溶解度受温度影响变化较小
（3）（4）
（5）N，生成氨气，降低肥效
三、实验探究题（每空1分，共15分）
15．（1）锥形瓶
（2），不易溶于水
（3）大理石（石灰石）和稀盐酸，a
（4）催化，B，监测氧气流速
16．（1）放出，
（2）KOH、，
（3）稀盐酸量少，先与氢氧化钾反应，还没有与碳酸钾反应
（4）（可溶性钙盐和钡盐，氢氧化钙，氢氧化钡溶液都可）
（5）
四、计算题（5分）
17．16g
