河北省廊坊市安次区2023-2024学年第二学期八年级期末学业质量检测语文

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试题答案

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6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)DA.刘耀林不想让自己的后辈们吃没有文化的亏,才决定要请先生、办学堂,这一想法得到了老七、老满等族人的支持和拥护。B.刘耀林其实早就物色好了一位年轻的兼教国文和算术的教书先生,而且和教书先生已经就薪酬问题达成了协议。C.刘杞荣羡慕飞鸟的自由,因为对自由的渴望,所以他要读书。他对先生讲的《弟子规》内容理解透彻,让先生有了帮助他的动力。。D.刘先生是个不省事的青年,思想观念新,又有口才,最终说服了刘耀林,同意老二去读书。刘先生还认为老二的病能好起来。

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10.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.文本一标题以疑问的形式出现,能够启发读者思考,从而使读者带着问题去阅读。B.文本一开篇从互联网写起,是因为现在互联网已经普及,这样写能够激发迹的兴趣。C.文本二第①段的画线句,说明阅读经典不仅对读者有益,对作家也同样重要。D.文本一和文本二都强调了阅读经典的妙处:获得知识与智慧,启迪感悟人生。

12.下列对文中有关内容的分析和概括,错误的一项是(3分)A、种属出生富贵,但不爱钱财。他把父亲遗留下来的万贯家产都救济了穷人,但也导致了那(些追名逐利的人不愿意和他结交。B.种暠老成持重,临危不乱。在监护太子时,把个人安危置之度外,大胆质疑中常侍不合常理的行为,深得皇帝的称赞和嘉奖。C.种景深谙抚边之道,恩威并举。对投降胡人加以恩赐,对不愿意服从的,就加以征讨,清被扣押的无人仔房,使边。D.种悬死后受到悼念。并、凉两州的边民都为他发丧致哀;匈奴听说种死了,举国之人都作心惋惜。匈奴单于看见种暠坟墓,就哭泣祭祀。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

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