贵州省黔东南州榕江县朗洞中学2023-2024度八年级下学期6月质量监测物理试卷(有答案)

榕江县朗洞中学2023-2024学年度第二学期6月质量监测
八年级 物理试卷
一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共 24分。第1~6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)
1.在科学发展的历程中,许多科学家都曾经作出过伟大的贡献,其中发现了万有引力定律、总结出运动三定律的科学家是( )
A.哥白尼 B.阿基米德C.伽利略 D.牛顿
2.如图所示的情景中,为了增大压强的是( )
A.火车轨道铺枕木   B.斧头的刃很薄
C.多轴平板货车   D.推土机安装履带
3.如图所示的工具中,使用时属于省力杠杆的是( )
A.核桃夹子  B.镊子 C.钓鱼竿  D.筷子
4.长征二号丙运载火箭搭载通信卫星发射升空。如图所示,装载于火箭顶端的卫星与火箭共同加速上升的过程中,下列说法正确的是( )
A.卫星相对于火箭是运动的B.卫星的动能保持不变
C.卫星的势能转化为动能D.卫星的机械能一直在增加
5.如图(甲)所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图(乙)是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.木块第1次受到的拉力较大 B.木块两次受到的摩擦力相等
C.木块两次的动能一样多 D.两次运动时拉力对木块做功的功率一样大
6.2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行了第24届冬奥会。如图所示是冰壶比赛的情景。下列说法中正确的是( )
A.运动员将冰壶推出后,冰壶能在冰面上继续滑行,说明力是维持物体运动状态的原因
B.运动员不停地刷冰面,是为了增大冰壶与冰面的摩擦力
C.运动员推冰壶时,手对冰壶的推力和冰壶的重力是一对平衡力
D.静止在水平冰面上的冰壶,受到冰面的支持力和冰壶的重力是一对平衡力
7.(多项选择)如图所示,将同一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的相同的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,则下列说法正确的是( )
A.小球在甲溢水杯中静止时所受浮力大于在乙溢水杯中静止时所受浮力
B.小球放入甲杯后溢出的液体质量小于放入乙杯后溢出的液体质量
C.甲溢水杯中液体对杯底的压强大于乙溢水杯中液体对杯底的压强
D.甲溢水杯对桌面的压强小于乙溢水杯对桌面的压强
8.(多项选择)某建筑工地上,质量为60 kg的工人师傅利用如图所示装置,将重为765 N的重物提升到2 m高处,已知每个滑轮重为135 N,每段绳子能承受的最大拉力为550 N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(g取10 N/kg)( )
A.绳子a处所受拉力为255 N B.地面对工人的支持力为350 N
C.该滑轮组的机械效率是85% D.用该滑轮组能拉起的最大物重是1 515 N
二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)
9.如图所示,小丽穿着轮滑鞋在水平地面上匀速滑行,轮滑鞋是利用滚动代替滑动来   (选填“增大”或“减小”)摩擦。
10.在沿平直轨道上匀速行驶的火车车厢中,竖直向上抛出的苹果仍然会落回抛出点,这是由于它具有   。
11.将小球从高处水平抛出,若小球刚抛出时的动能为30 J,则它刚接触地面时的动能   (选填“大于”“小于”或“等于”)30 J。(不计空气阻力)
12.如图(甲)所示,用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中,图(乙)是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况。由图可知,金属块所受最大浮力是   N,金属块下表面所受水的最大压强是  Pa。(g取10 N/kg)
三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)
13.如图所示,木块沿粗糙斜面下滑,请画出斜面对木块的支持力F和摩擦力f的示意图。(O点为力的作用点)
  
14.如图所示的家用水龙头,作用在A点的力F竖直向上抬起把手可打开水龙头。若将把手视为绕O点转动的杠杆,请在图中画出力F的示意图及其力臂l。
15.如图(甲)所示,一上端开口的锥形瓶漂浮在水面上,现匀速向锥形瓶中装入细沙,直至锥形瓶口与水面相平时停止加入细沙。请在图(乙)中画出开始加入细沙后锥形瓶底所受水的压强随时间变化的关系图象。
四、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分)
16.如图,小华利用家中物品做实验,他将玻璃杯放在桌布上,然后猛地将桌布从桌面抽出时,玻璃杯几乎不随桌布运动,请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。
17.如图所示,桌边放一枚铝制纽扣,纽扣前用直尺架起一个“栏杆”,在纽扣上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,纽扣会跳过“栏杆”。请解释这个现象。
五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题10分,第19、20题各12分,共34分)
18.在“探究杠杆平衡条件的实验”中,杠杆上的刻度均匀。
(1)如图(甲)所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的螺母向   (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。
(2)调平后,在A点挂4个钩码,如图(乙)所示,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂   个相同的钩码。
(3)取下B点挂的钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,如图(丙)所示,当弹簧测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将   (选填“不变”“变大”或“变小”)。
(4)保持A点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l1和动力F1的数据,绘制的l1-F1关系图象如图(丁)所示。请根据图象推算,当l1为0.6 m时,F1为   N。
19.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图所示的(甲)、(乙)、(丙)三次实验。
(1)(甲)、(乙)、(丙)三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡知识,弹簧测力计对木块的拉力大小   (选填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦力的大小。
(2)通过对比(甲)、(乙)两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,   越大,滑动摩擦力越大。
(3)通过对比   两次实验可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(4)兴趣小组的同学利用(甲)图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系,改变拉动木块的速度,进行实验,记录的实验数据如下表:
实验次数 1 2 3 4
运动速度/(m·s-1) 0.3 0.4 0.5 0.6
测力计的示数/N 1.2 1.2 1.2 1.2
分析实验数据可知:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度   (选填“有关”或“无关”)。
(5)小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动,于是小伟设计了如图(丁)所示的实验装置,该装置的优点是   (选填“需要”或“不需要”)长木板B做匀速直线运动。
20.水上乐园一直深受人们的喜爱,特别是“极速坠水”项目更是让人深感刺激。小明从滑梯上滑下,经水平轨道落入水中,发现滑出水平轨道时的速度越大,落入水中的水平距离越远。于是他提出:在空中水平抛出的物体,落地的水平距离大小与哪些因素有关
据此现象他做了如下猜想:
①与抛出点的高度h有关;
②与抛出的速度v有关;
为验证猜想,小明找来了如图所示的装置进行实验(斜槽和水平槽均光滑)。
请你回答下列问题:
(1)水平槽上有一气泡水平仪,当液体中空气泡居中时,表示实验装置水平,若空气泡在左端,为保证实验装置水平,应调节升降旋钮使左边的桌面   (选填“升高”或“降低”)。
(2)为探究猜想①,逐步降低高度h,每次都让同一小球从斜槽上A处自由滚下,目的是保持小球运动到水平槽时的   相同,分别测出不同高度对应的   进行对比,发现在空中水平抛出的物体,抛出点越高,落地的水平距离越远。
(3)为探究猜想②,保持水平槽的高度不变,分别让同一小球从斜槽上的A、B、C位置由静止滚下,分别测出小球落地的水平距离sA、sB、sC,发现sA>sB>sC可得出结论:在空中水平抛出的物体,   。
(4)探究完上述两个猜想后,小明想继续探究抛出的水平距离与物体的质量是否有关,于是他保持水平槽的高度不变,用两个体积相同、质量不同的小球从A点自由释放,发现质量较小的球抛出的水平距离较小,请分析质量小的球抛出的水平距离较小的原因是  。
六、综合应用题(本题共2个小题,每小题10分,共20分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)
21.如图所示,有报道,某男子仅凭借一根不经任何加工的毛竹横渡富春江。已知人与手上物体的总质量为80 kg(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg):
(1)该男子对毛竹的压力。
(2)若他两只脚站在毛竹上的受力面积是400 cm2,求他对毛竹的压强。
(3)若他所用的一根毛竹质量为210 kg,体积为0.3 m3,则他能否实现水上漂行
22.如图(甲)所示,是我国古代记录传统手工技术的著作《天工开物》里记载的一种捣谷用的舂。其简化图如图(乙)所示,先用脚施加一个竖直向下的力F1踩横木的B点,使A端升高,然后将脚移开,A端的碓头在重力的作用下向下运动撞击在谷物上,将谷物砸开。
请你回答下列问题:
(1)用脚竖直向下踩横木的B点时,舂可看作是    杠杆。
(2)若图中所示的碓头质量为18 kg,请问它的重力为多大(g取10 N/kg)
(3)请从功能关系的角度解释:为什么制作碓头时要选择密度大的材料
(4)用力踩B端使其向下运动的过程中,F1做功为W1,碓头克服重力做功为W2,请比较W1和W2的大小关系,并阐述理由(横木的自重忽略不计)。答:
1.(D)
2.(B)
3.(A)
4.(D)
5.(B)
6.(D)
7.(AC)
8.(CD)
9. 减小 
10. 惯性 。
11. 大于 
12. 2 N, 800 Pa。
13.  
 答案:如图所示
14.
答案:如图所示
15.
答案:如图所示
16.答案:玻璃杯与桌布原来处于静止状态,桌布受力被抽出,玻璃杯由于惯性,仍保持原来的静止状态,所以玻璃杯几乎不随桌布运动。
17.
答案:没有吹气时,纽扣上方和下方都受到相同的大气压的作用,在纽扣上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,纽扣上方气流速度大于下方的气流速度,纽扣上方压强小于下方压强,产生向上的升力,因此纽扣就“跳”过了栏杆。
18.(1) 右 。 (2) 6 。 (3) 变大 。 (4)F1为 0.5 N。
19.
(1) 等于 (2) 压力 。
(3) (甲)、(丙) 
(4) 无关 
(5) 不需要 
20.
(1) 降低 
(2) 速度 , 小球落地的水平距离 
(3) 抛出的高度不变时,抛出的速度越大,落地的水平距离就越大 。
(4) 体积相同的物体受到的空气阻力一样,但质量小的物体惯性小,速度减小的快,所以质量小的球抛出的水平距离较小 。
21.
解析:(1)该男子对毛竹的压力
F=G=mg=80 kg×10 N/kg=800 N。
(2)他对毛竹的压强
p===2×104 Pa。
(3)毛竹和人的总重力G总=m总g=(80 kg+210 kg)×10 N/kg=2 900 N,毛竹刚浸没时所受的浮力最大F浮=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3×
10 N/kg×0.3 m3=3×103 N,
因为F浮>G总,所以他能实现水上漂行。
答案:(1)800 N (2)2×104 Pa
(3)他能实现水上漂行
22.解析:(1)由图(乙)可知,阻力臂OA大于动力臂OB,则舂可看作是费力杠杆。
(2)根据G=mg可得,碓头的重力为G=mg=18 kg×10 N/kg=180 N。
(3)制作碓头时要选择密度大的材料,相同体积时,质量更大,当下落高度相同时,质量越大,碓头撞击谷物时,动能越大,更容易将谷物
砸开。
(4)W1>W2,理由:由功的原理可知,用力踩B端使其向下运动的过程中,F1做的功W1与克服碓头重力做功W2和克服摩擦力做功Wf之和相等,即W1=W2+Wf,所以W1>W2。
答案:(1)费力 (2)180 N (3)见解析
(4)见解析

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