第三单元分数除法同步练习 人教版数学六年级上册(含答案)


第三单元分数除法
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下表表示每辆汽车行驶的路程和行驶相应路程的耗油量。为了判断哪辆车更省油,列出了两个算式。
路程/千米 耗油/升

乙 100 6
÷= 6÷100=
根据上面的算式,请从下面选项中选择一个合适的答案( )。
A.因为耗一升汽油甲乙分别行驶了千米和千米,所以乙更省油。
B.因为耗一升汽油甲乙分别行驶了千米和千米,所以甲更省油。
C.因为行一千米路程甲乙分别耗油升和升,所以甲更省油。
D.因为行一千米路程甲乙分别耗油升和升,所以乙更省油。
2.一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要12天完成。下面说法有错误的是( )。
A.甲每天可以完成这项工程的 B.两队合作每天可以完成这项工程的
C.甲的工作效率比乙的工作效率低 D.甲乙两队合作一共需要天
3.甲公司有汽车20辆,比乙公司的汽车辆数少,求乙公司有汽车多少辆(下面算式中的x表示乙公司的汽车辆数)。下面算式不正确的是( )。21cnjy.com
A.(1-)x=20 B.20×(1-) C.x-x=20 D.20÷(1-)
4.和都是非0的自然数,等于( )。
A. B. C.1 D.
5.在计算÷2时,下面四种算法中不正确的是( )。
A.÷2=0.8÷2 B.÷2= C.÷2=× D.÷2=
二、填空题
6.比的倒数少( )。
7.2.75×( )=÷( )=+( )=-( )=1。
8.小明20分钟完成了这张试卷的,他做完这张试卷大约需要( )分钟。
9.1.8的的倒数是( )。
三、判断题
10.一个大于0的数除以假分数,所得的商一定比这个数小. ( )
11.一个小数除以真分数,所得的商一定大于被除数。( )
12.将米长的丝带剪成同样长的8段,每段占全长的。( )
13.有一项工程,甲乙合作6天完成,乙丙合作10天完成,甲丙合作12天完成,三人合作 天完成。 ( )2·1·c·n·j·y
14.÷2(b≠0)表示把平均分成2份,每份是多少?( )
四、计算题
15.直接写得数
10×= 5-= + = 4.2÷0.6= ÷=
×0= 4÷= ÷= ÷4= 0÷=
五、解答题
16.某家禽场养的鸭比鸡多40只,鸡是鸭的。鸡有多少只?
17.图书馆中的科技书的本数是故事书的,故事书的本数是作文书的,故事书有400本,科技书和作文书各有多少本?21教育网
18.壮壮看一本故事书,看完这本书的 需要多少天?
19.上下两层书架,如果从上层取出15本放入下层,这时下层的书正好是上层的,已知下层原来有50本书,上层原来有多少本书?21·世纪*教育网
参考答案:
1.D
【分析】观察题意可知,÷=表示甲行一千米耗油升,6÷100=表示乙行一千米耗油升。谁耗的油少,则谁更省油。www.21-cn-jy.com
【详解】>
因为行一千米路程甲乙分别耗油升和升,所以乙更省油。
故答案为:D
2.C
【分析】把总工作量看作“1”,根据“工作量÷工作效率=工作时间”判断即可。
【详解】A.甲的工作效率:1÷10=,正确;
B.乙工作效率:1÷12=,两队合作工作效率为:,所以正确;
C.因为>,所以甲的工作效率高于乙的工作效率,所以错误;
D.甲乙两队合作一共需要时间:1÷()=(天),所以正确。
故答案为:C
【点睛】此题属于工程问题,掌握“工作量÷工作效率=工作时间”是解题关键。
3.B
【分析】根据题意,把乙公司汽车数量看作单位“1”,有关系式:甲公司汽车的数量=乙公司汽车的数量×(1-)。利用关系式列式判断即可。www-2-1-cnjy-com
【详解】解:设乙公司汽车数量为x辆。
x-x=20
(1-)x=20
x=20÷(1-)
x=20÷
x=25
答:乙公司有汽车25辆。
求单位“1”用除法计算,所以不正确的算式为B。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查列方程解应用题,关键根据题意设未知数,利用数量关系列方程。
4.D
【分析】计算分数除法时,一个数除以分数相当于乘这个分数的倒数,据此解答。
【详解】和都是非0的自然数,和互为倒数,则。
故答案为:D
【点睛】掌握分数除法的计算方法是解答题目的关键。
5.D
【分析】计算分数除以整数时,如果分子是除数的倍数,可以用分子除以整数,分母不变进行求解;根据除以一个不为0的数等于乘上这个数的倒数求解。2-1-c-n-j-y
【详解】A.÷2=0.8÷2=0.4=,计算正确;
B.÷2==,计算正确;
C.÷2=×=,计算正确;
D.÷2=,=,≠,计算错误;
故答案为:D
【点睛】正确运用分数除法的两种不同计算方法是解决本题的关键。
6.
【分析】先求出的倒数,再减去即可。
【详解】的倒数;
-=
【点睛】熟记求一个数的倒数的方法是解答本题的关键。
7.
【分析】观察发现,各算式的得数都等于1;根据“因数=积÷另一个因数”,“除数=被除数÷商”,“加数=和-另一个加数”,“减数=被减数-差”,即可求出括号里的数值。
【详解】1÷2.75=1÷=1×=
÷1=
1-=
-1=
即2.75×=÷=+=-=1。
8.60
【分析】用1÷求出这张试卷里面有多少个,有多少个就有多少个20分钟,据此解答即可。
【详解】1÷×20
=3×20
=60(分钟)
【点睛】解答本题也可以先求出1分钟完成这张试卷的几分之几,再用单位“1”除以做题的效率即可求出时间。21·cn·jy·com
9.
【分析】先计算1.8的是多少,将得数转化成分数后,再计算其倒数。
【详解】1.8×=0.6
0.6=
1÷=
【点睛】计算倒数时,要先转化成分数形式(真分数或假分数),再结合倒数的意义计算。
10.错
【详解】略
11.√
【分析】根据题干可得,一个小数数a,除以一个真分数商一定大于a;由此进行判断。
【详解】由分析可知:
a除以一个真分数商一定大于a,如a=1.2。
1.2÷=4.8>1.2。
故题干说法正确。
【点睛】解答此题要依据平时的计算经验,可得结论:一个数(0除外)除以一个小于1的数,商比原来的数大。版权所有
12.×
【分析】把这条丝带的全长看作单位“1”,把“1”平均分成8段,用1除以8,是求每段占全长的几分之几,计算结果不带单位;【来源:21cnj*y.co*m】
把米长的丝带平均分成8段,用这条丝带的长度除以8,是求每段的长度,计算结果带单位。
【详解】1÷8=
÷8
=×
=(米)
将米长的丝带剪成同样长的8段,每段占全长的,每段长米。
原题说法错误。
故答案为:×
13.√
【分析】一项工程的总工作量为单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,可以求出甲乙合作6天完成,甲乙每天完成全部的,乙丙合作10天完成,乙丙每天完成全部的,甲丙合作12天完成,甲丙每天完成全部的,然后求出甲乙丙三人的工作效率和,再用除法求合作时间。21*cnjy*com
【详解】1÷[(++)÷2]
=1÷(÷2)
=1÷
=1×
=5(天)
故答案为:√
14.√
【分析】÷2是除数是整数的除法,根据除法平均分的意义可知表示把平均分成2份,求每份是几;由此求解。【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】由分析可得:÷2(b≠0)表示把平均分成2份,每份是多少,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了除法的意义,注意不要漏记关键词“平均分”。
15.8;4;;7;;
0;32;;;0
【解析】略
16.160只
【分析】鸡是鸭的,那么鸡比鸭少。又因为鸡比鸭少40只,据此,利用除法先求出鸭的数量,再利用乘法求出鸡的数量即可。【出处:21教育名师】
【详解】40÷(1-)×
=40÷×
=200×
=160(只)
答:鸡有160只。
【点睛】本题考查了分数乘除法的应用,已知一个数占另一个数的几分之几,求另一个数用除法;求一个数的几分之几,用乘法。【版权所有:21教育】
17.科技书有100本,作文书有1000本。
【详解】400×=100(本)
400÷=1000(本)
答:科技书有100本,作文书有1000本。
18.5天
【详解】(天)
答:看完这本书的 需要5天.
19.106本
【分析】已知下层原来有50本书,上层取出15本放入下层,则这时下层有(50+15)本书;已知这时下层的书正好是上层的,把这时上层书的本数看作单位“1”,单位“1”未知,用这时下层书的本数除以,求出这时上层书的本数,再加上15本,就是上层原有书的本数。
【详解】(50+15)÷
=65×
=91(本)
91+15=106(本)
答:上层原来有106本书。
【点睛】本题考查分数除法的应用,找出单位“1”,明确单位“1”未知时,用除法计算。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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