广东省梅州市丰顺县2024年中考化学一模试题

广东省梅州市丰顺县2024年中考化学一模试题
一、选择题:本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个符合题目要求的。
1.(2024·丰顺模拟)以下广东非物质文化遗产项目涉及化学变化的是(  )
A.佛山醒狮点睛 B.潮州麦秆剪纸画
C.金渡花席编织 D.丰顺埔寨烧火龙
2.(2024·丰顺模拟)2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。下列标识与安全无关的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2024·丰顺模拟)2024年2月,我县官溪新农村举行春祭活动,精彩的演唱会举行后,观众在现场观看演出产生的垃圾,卫生保洁员进行分类处理,其中属于有机合成材料的是(  )
A.面巾纸 B.怡宝矿泉水塑料瓶
C.王老吉金属易拉罐 D.山东啤酒玻璃瓶
4.(2024·丰顺模拟)“有山千丈色如丹”。广东丹霞山是世界自然遗产,其岩石中含较多氧化铁。下列说法正确的是(  )
A.氧化铁呈黑色 B.氧化铁属于合金
C.人体内缺铁会引起骨质疏松 D.铁元素是人体必需的微量元素
5.(2024·丰顺模拟)规范的化学用语是学习化学的基础,下列化学用语表述正确的是(  )
A.2个氦原子:He2
B.3个铝离子:3Al+3
C.二氧化氮分子:N2O
D.氧化铁中铁元素的化合价:
6.(2024·丰顺模拟)科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项错误的是(  )
A.道尔顿发现了酸碱指示剂
B.侯德榜是我国制碱工业的先驱
C.门捷列夫编制了元素周期表
D.张青莲主持测定几种元素的相对原子质量
7.(2024·丰顺模拟)规范操作是实验安全和成功的保证,下列实验基本操作正确的是(  )
A.倾倒液体药品 B.加热固体药品
C.过滤 D.稀释浓硫酸
8.(2024·丰顺模拟)项目式小组利用右图自制的简易净水器处理韩江水样,下列叙述正确的是(  )
A.可以降低库水的硬度 B.可以将江水变成蒸馏水
C.能起到杀菌消毒的作用 D.活性炭净水属于物理变化
9.(2024·丰顺模拟)如图,我县汤坑主城区某日的空气质量报告如右图,下列说法错误的是(  )
A.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10)、(PM2.5)
B.当日CO几乎未对主城区空气造成污染
C.报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关
D.“污染指数”越大表示空气质量越好
10.(2024·丰顺模拟)2023年,我国科研团队成功研制了超高纯度的纳米芯片,该芯片中含有镓元素和锗元素。下图是这两种元素的相关信息。下列说法错误的是(  )
A.镓属于金属元素
B.镓元素的原子核外电子数为 31
C.锗原子的中子数为32
D.锗的相对原子质量为72.63
11.(2021·高明模拟)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是(  )
A.甲和丙的溶解度相等
B.将t1℃时,丙的溶液升温到t2℃,一定有晶体析出
C.在t2℃时,25g甲物质加入到50g水中,充分溶解所得溶液的质量为75g
D.将t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃(不考虑水的蒸发),所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是:乙>甲>丙
12.(2024·丰顺模拟)我国空间站“梦天”实验舱燃烧科学柜采用a作燃料成功实施首次在轨点火实验。a完全燃烧的反应微观示意图如下图所示。下列说法错误的是(  )
A.反应生成c、d的质量比为22:9 B.反应前后元素种类不变
C.a分子的化学式为CH4 D.反应前后分子个数不变
13.(2024·丰顺模拟)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是(  )
A.化学观念:CO和CO2性质不同的原因是分子构成不同
B.科学思维:碱能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的一定是碱
C.科学探究与实践:探究水的组成,将水通电后检验正负极产生的气体
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,所以加油站要严禁烟火
14.(2022·盐池模拟)归纳总结是学习化学的基本方法,下列知识内容的总结完全正确的一组是(  )
A.化学与能源 B.化学与农业
①石油加工可得到汽油、煤油等产品 ②开发使用地热能、太阳能等新能源符合低碳生活的要求 ③增大煤与空气的接触面积不利于煤充分燃烧 ①用熟石灰可以改良酸性土壤 ②农业上采用喷灌和滴灌可节约用水 ③用铁桶配制农药波尔多液
C.化学与生活 D.化学与环境
①洗涤剂和汽油除去衣服上油污原理不一样 ②炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭 ③用碳素墨水书写档案,可长久保存 ①生活垃圾应分类处理 ②工业废水排放后再集中处理 ③随意丢弃塑料制品造成“白色污染”
A.A B.B C.C D.D
15.(2024·丰顺模拟)实验是科学探究的重要手段,下列实验不能达到目的的是(  )
A.图1测定空气中氧气的含量
B.图2验证MnO2的催化作用
C.图3探究可燃物燃烧的条件
D.图4探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。
16.(2024·丰顺模拟)我县盛产的凤凰单从茶,茶香泗溢,茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用,项目学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图所示:
(1)茶叶属于   (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)茶叶中的茶多酚具有强血管、降血脂的作用。某种茶多酚的化学式为C6H6O2,其碳、氢、氧原子个数比为   。
(3)凤凰单从茶茶香四溢,从微观角度解释闻到香味的原因是   。
(4)茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息和其原子结构示意图如图所示,硒原子的核外电子数为   ,该元素处于元素周期表中第   周期;深加工的富硒山茶叶,除真空包装外,你建议给包袋内充入   (填一种物质的化学式)作保护气,利于延长保质期。
(5)黎峰山的森林覆盖率高,其空气中负氧离子丰富,益于人体健康,为进一步维护好我县空气质量,请你提出一条合理化建议   。
17.(2024·丰顺模拟)【科普阅读】在中国空间站中,利用太阳能电池板提供的电能,通过电解水制备氧气,利用分子吸附技术,吸收航天员呼出的二氧化碳,同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附,将其排入太空。
北京时间2023年5月10日21时22分,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭在我国文昌航天发射场点火发射。约10分钟后,天舟六号货运飞船与火箭成功分离并进入预轨道,之后飞船太阳能帆板顺利展开工作,发射取得圆满成功。
北京时间2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射成功。我国神舟十七载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐,利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳,生成碳酸锂和水,然后净化后的空气再重新流回舱。
(1)长征七号遥七运载火箭采用液氧加煤油作为推进剂。保持液氧化学性质的微粒是   (填化学式);发动机点火后煤油燃烧,从燃烧条件的角度分析,点火的作用是   ;航天煤油是从石油分离出来的,石油属于   (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)飞船太阳能帆板工作过程中,将太阳能转化为   。
(3)文中提到的氧化物有   (填一种化学式即可)
(4)宇航员呼出的气体中除CO2外,还含有   (填1种物质即可)。
(5)请结合材料,写出LiOH吸收CO2反应的化学方程式   。
18.(2024·丰顺模拟)【基础实验与跨学科实践】下图是实验用的部分装置及曲线,请回答下列问题:
(1)写出仪器b的名称   。
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气时,发生装置应选   ,该反应的化学方程式为   。
(3)实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔(C2H2),该反应非常剧烈。从图1中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是   。
(4)为了解二氧化碳溶于水的情况,设计了图2所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体,连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器,迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,压强变化曲线如图3所示,CD段压强减小的原因是   。
(5)收集一瓶O2并进行性质检验。
操作 现象 结论
铁丝在氧气中剧烈燃烧,   生成黑色固体。 请写出铁在氧气中燃烧的 化学方程式:   
实验时集气瓶瓶底炸裂,可能的原因是    。
19.(2024·丰顺模拟)【科学探究】盐碱地中所含的盐分影响作物的正常生长,对其开发利用是提高农业产能的途径,但也是世界性难题。某化学兴趣小组对盐碱地土壤进行了研究。
【查阅资料】盐碱地的土壤中可能含有的物质有Na2CO3、NaCl、CaCl2、 Na2SO4。
【探究一】土壌的酸碱度
实验步骤:
(1)研磨的目的是   。
(2)经测定,滤液a的pH约为8。同学们对当地农民施肥给出了建议,在施用氮肥中,不宜选择含铵根的氮肥,其原因是   。
(3)【探究二】土壤所含的成分
小明取少量滤液a,加入适量稀盐酸,观察到有气泡产生,证明土壤中含有    。
(4)小张取少量滤液a,加入适量BaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成。
他得出结论:滤液a中含有Na2SO4。
同学们认为小张的结论不严谨,理由是   (用化学方程式表示)。
(5)【设计实验】为进一步探究滤液a的成分,同学们又进行了如图所示的实验。
加入Y溶液的溶质是   (填名称),写出生成白色沉淀A的化学方程式:   。
(6)【得出结论】该地块的土壤中除了含有Na2CO3外,还含有   (写化学式)。
(7)【拓展应用】
下列可用于改良碱性土壤的方法是____(选填字母)。
A.施用适量熟石灰 B.适量施用碳酸钙粉末
C.用氨水进行喷灌 D.适量施用酸性肥料
20.(2024·丰顺模拟)我国争取在2030年实现碳达峰,2060年实现碳中和。采用物理或化学方法捕集CO2并将其资源化利用,正成为CO2控制排放的有效措施。
I.CO2排放
(1)动植物呼吸和化石燃料煤、石油和    的燃烧都会释放CO2。
(2)II.CO2的捕集(图1)
加热CaC2O4 H2O制备CaO。 CaC2O4 H2O分解的化学方程式为:CaC2O4 H2OCaO+CO2↑+X↑+H2O↑。其中X的化学式为    。该反应生成的CaO更加疏松多孔,有利于CaO捕集CO2,主要原因是    。
(3)利用CaO捕集CO2。
温度对CO2的转化率影响较大,由上图2可知,捕集器内温度应控制在    (填“650”或“750)℃为宜;捕集器内生成的CaCO3在煅烧炉中分解得到CaO和高浓度CO2,该反应的化学方程式为   ;将分解所得CaO投入捕集器循环使用,循环使用的优点是   。
(4)Ⅲ.CO2的资源化利用
中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,将CO2成功转化为汽油。
反应1生成CO和H2O,写出该反应的化学方程式    。
(5)对该成果的评价正确的是    。
A.该成果有助于缓解全球温室效应
B.该成果可减少对化石燃料的依赖
C.CO2资源化利用过程中,催化剂对转化过程起到举足轻重的作用
21.(2024·丰顺模拟)铁粉可用作“双吸剂”,广泛应用于食品保鲜行业。
(1)铁粉可用作“双吸剂”保鲜,原理是它能吸收空气中的   、   而生锈。
(2)项目学习小组模拟双吸剂原理,取一定量纯铁粉放置在空气中一段时间,然后称取13.6g已经结块成红褐色的铁锈样品(铁锈计算时以Fe2O3为准)于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为9.8%的稀硫酸进行探究其组成,其生成气体与滴加稀硫酸的关系图如下:
①当加入稀硫酸的质量为    g时,开始有气体生成。最终生成气体的质量为   g。
②计算该铁锈样品中的Fe2O3质量分数。(写出计算过程,结果保留一位小数)   
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化,产生新物质的变化是化学变化。
A、佛山醒狮点睛没有产生新的物质,属于物理变化。A答案错误;
B、潮州麦秆剪纸画没有产生新的物质,属于物理变化。B答案错误;
C、金渡花席编织没有产生新的物质,属于物理变化。C答案错误;
D、丰顺埔寨烧火龙产生新的物质,属于化学变化。D答案正确;
故答案为:D。
【分析】根据产生新物质的变化是化学变化分析。
2.【答案】C
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、该标志是有毒品标志,与安全有关。A答案错误;
B、该标志是腐蚀品标志,与安全有关。B答案错误;
C、该标志是国家节水标志,与安全无关。C答案正确;
D、该标志是爆炸品标志,与安全有关。D答案错误;
故答案为:C。
【分析】根据节水标志与安全无关分析。
3.【答案】B
【知识点】塑料的使用与发展;合成橡胶及其应用;合成纤维及其应用
【解析】【解答】三大合成材料指的是塑料、合成纤维,合成橡胶。
故答案为:B。
【分析】根据三大合成材料指的是塑料、合成纤维,合成橡胶分析。
4.【答案】D
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】A、氧化铁呈红色。A答案错误;
B、合金是混合物,氧化铁属于氧化物,不属于合金。B答案错误;
C、人体缺铁会引起贫血。C答案错误;
D、铁元素是人体必需的微量元素。D答案正确;
故答案为:D。
【分析】A、根据氧化铁呈红色分析;
B、根据氧化铁属于氧化物,不属于合金分析;
C、根据人体缺铁会引起贫血分析;
D、根据铁元素是人体必需的微量元素分析。
5.【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、元素符号前加数字表示原子个数,两个氦原子表示为2He。A答案错误;
B、离子符号前加数字表示离子个数,三个铝离子表示为3Al3+。B答案错误;
C、化学式表示分子,二氧化碳分子表示为NO2。 C答案错误;
D、在元素符号正上方标明元素化合价,氧化铁中铁元素的化合价表示为D答案正确;
故答案为:D。
【分析】A、根据元素符号前加数字表示原子个数分析;
B、根据离子符号前加数字表示离子个数分析;
C、根据化学式表示分子分析;
D、根据在元素符号正上方标明元素化合价分析。
6.【答案】A
【知识点】化学相关人物及贡献
【解析】【解答】A、道尔顿和阿伏加德罗的贡献是原子论和分子学说的创立。A答案错误;
B、侯德榜是我国制碱工业的先驱。B答案正确;
C、门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表。C答案正确;
D、张青莲主持测定几种元素的相对原子质量。D答案正确;
故答案为:A。
【分析】根据科学家的贡献分析。
7.【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、倾倒液体药品的正确操作是:打开瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,左手倾斜拿容器,口对口倒入液体。A答案正确;
B、加热固体药品试管口应该略向下倾斜,防止冷凝水倒流,使热的试管炸裂。B答案错误;
C、过滤操作中用玻璃棒引流。C答案错误;
D、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。D答案错误;
故答案为:A。
【分析】A、根据倾倒液体药品的正确操作分析;
B、根据加热固体药品试管口应该略向下倾斜分析;
C、根据过滤操作中用玻璃棒引流分析;
D、根据稀释浓硫酸的正确操作分析。
8.【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A、该净水器只能除去水中难溶性杂质,一些有特殊,有异味的物质,并不能降低水的硬度。A答案错误;
B、该装置得到的水仍为硬水,不是蒸馏水。B答案错误;
C、该装置不能起杀菌消毒的作用。C答案错误;
D、活性炭具有吸附性,可以吸附水中有色素,有异味的物质,活性炭净水过程中没有产生新的物质,属于物理变化。D答案正确;
故答案为:D。
【分析】A、根据该净水器只能除去水中难溶性杂质,一些有特殊,有异味的物质,并不能降低水的硬度分析;
B、根据该装置得到的水仍为硬水,不是蒸馏水分析;
C、根据该装置不能起杀菌消毒的作用分析;
D、根据没有产生新物质的变化是物理变化分析。
9.【答案】D
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】A、可吸入颗粒物(PM10)、(PM2.5)数据最高,当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10)、(PM2.5),A答案正确;
B、一氧化碳含量低,当日CO几乎未对主城区空气造成污染。B答案正确;
C、酸雨是由二氧化硫,二氧化氮引起的。C答案正确;
D、污染指数越大,空气质量越差。D答案错误;
故答案为:D。
【分析】A、根据可吸入颗粒物(PM10)、(PM2.5)数据最高分析;
B、根据一氧化碳含量低分析;
C、根据酸雨是由二氧化硫,二氧化氮引起的分析;
D、根据污染指数越大,空气质量越差分析。
10.【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、镓带金字旁,属于金属元素。A答案正确;
B、原子序数=核内质子数=核外电子数,镓元素的原子核外电子数为31。B答案正确;
C、原子序数=核内质子数=核外电子数。锗原子的质子数为32。C答案错误;
D、单元格下方的数字表示相对原子质量,锗的相对原子质量为72.63。D答案正确;
故答案为:C。
【分析】A、根据镓带金字旁,属于金属元素分析;
B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数分析;
C、根据原子序数=核内质子数=核外电子数分析;
D、根据单元格下方的数字表示相对原子质量分析。
11.【答案】D
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A. 没有注明温度,故不符合题意;
B. 丙的溶液没有指明是饱和还是不饱和,如果是不饱和溶液,则不一定有晶体析出,故不符合题意;
C. 在t2℃时,甲物质的溶解度是40g,则100g水最多溶解40g甲物质,那么50g水最多溶解20g甲物质,故在t2℃时,25g甲物质加入到50g水中,充分溶解所得溶液的质量为70g,故C不符合题意;
D. 将t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,甲和乙因为溶解度减小,会有晶体析出,溶液还是饱和溶液,t1℃是乙的溶解度大于甲,则溶质质量分数乙>甲,而丙降温后溶解度变大,溶液由饱和变为不饱和,但是溶质质量分数不变,故乙>甲>丙符合题意;
故答案为:D。
【分析】溶解度曲线上的点有三个方面的作用:根据已知温度查出有关物质的溶解度;根据物质的溶解度查出对应的温度;比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。
12.【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】该反应的化学方程式为
A、反应生成c、d的质量比为44:36=11:9。A答案错误;
B、化学反应前后元素种类不变。B答案正确;
C、a分子的化学式为CH4 。C答案正确;
D、化学反应前后分子个数不变。D答案正确;
故答案为:A。
【分析】A、根据化学方程式计算分析;
B、根据化学反应前后元素种类不变分析;
C、根据化学方程式分析;
D、根据化学方程式分析。
13.【答案】B
【知识点】常见的意外事故的处理方法;溶液的酸碱性与pH值的关系;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、一氧化碳、二氧化碳性质不同的原因是分子构成不同。A答案正确;
B、碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的溶液一定显碱性。B答案错误;
C、水通电分解产生氢气和氧气,结合质量守恒定律即可知道水的组成。C答案正确;
D、可燃性气体遇明火易发生爆炸,所以加油站要严禁烟火。D答案正确;
故答案为:B。
【分析】A、根据一氧化碳、二氧化碳性质不同的原因是分子构成不同分析;
B、根据碱能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的溶液一定显碱性分析;
C、根据水通电分解产生氢气和氧气分析;
D、根据可燃性气体遇明火易发生爆炸,所以加油站要严禁烟火分析。
14.【答案】C
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、增大煤与空气的接触面积有利于煤充分燃烧,不符合题意;
B、用铁桶配制农药波尔多液,铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故不能用铁桶配制农药波尔多液,不符合题意;
C、洗涤剂除油污是乳化作用,汽油除油污的溶解原理,则二者除油污原理不同;用锅盖灭火是隔绝氧气的灭火原理,操作符合题意;由于碳在常温下化学性质稳定,故用碳素墨水书写档案,可长久保存。该选项中知识内容的总结完全正确,符合题意;
D、工业废水应先集中处理后再排放,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A、根据石油成分,新能源的特点,化学反应与物质接触面积关系分析;
B、根据氢氧化钙的用途、节约用水的具体做法及铁与硫酸铜的反应分析;
C、根据乳化与溶解的区别,隔离氧气的灭火原理及碳单质化学性质稳定分析;
D、根据垃圾分类处理的优点、水污染原因及白色污染的原因分析。
15.【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量;催化剂的特点与催化作用;燃烧与燃烧的条件;金属活动性的探究
【解析】【解答】A、白磷燃烧消耗氧气,使瓶内气压减小,在外界气压的作用下,水会倒流入集气瓶内,流入的水的体积即为集气瓶内氧气的体积。A答案正确;
B、一只试管中加有二氧化锰,另一只试管中没有二氧化锰,可以验证二氧化锰对过氧化氢的分解速率起催化作用。B答案正确;
C、铜片上的白磷燃烧,水中的白磷没有燃烧,对比可分析燃烧需要氧气,铜片上的白磷燃烧,红磷没有燃烧,对比可分析燃烧需要温度达到可燃物的着火点。C答案正确;
D、第一只试管中铁与硫酸铜发生反应,证明铁的活动性比铜的强,第二只试管中铁与硝酸银溶液发生反应,证明铁的活动性比银的强,对比可分析铁的活动性比铜强,铁的活动性比银强,无法探究铁和铜的活动性。D答案错误;
故答案为:D。
【分析】A、根据白磷燃烧消耗氧气,使瓶内气压减小,在外界气压的作用下,水会倒流入集气瓶内,流入的水的体积即为集气瓶内氧气的体积分析;
B、根据二氧化锰对过氧化氢的分解速率起催化作用分析;
C、根据燃烧的条件分析;
D、根据金属与盐溶液的反应分析。
16.【答案】(1)混合物
(2)3:3:1
(3)分了总在不断运动
(4)34;四;N2
(5)绿色出行等
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;分子的定义与分子的特性;元素周期表的特点及其应用;化学式的书写及意义;纯净物和混合物
【解析】【解答】(1)茶叶中含有多种物质,属于混合物;
(2)茶多酚的化学式为C6H6O2,其碳、氢、氧原子个数比为6:6:2=3:3:1;
(3)能闻到香味是因为分子在不断的运动;
(4)原子序数=核内质子数=核外电子数,硒原子的核外电子数为34,周期数=电子层数,该元素位于元素周期表中第四周期,氮气的化学性质不活泼,可充入氮气,延长保质期;
(5)植物的光合作用能净化空气,绿色出行可以减少空气污染。
【分析】(1)根据茶叶中含有多种物质,属于混合物分析;
(2)根据化学式分析;
(3)根据分子在不断的运动分析;
(4)根据原子序数=核内质子数=核外电子数,周期数=电子层数分析;
(5)根据植物的光合作用能净化空气,绿色出行可以减少空气污染分析。
17.【答案】(1)O2;升高温度达到煤油的着火点;不可再生
(2)电能
(3)CO2或H2O
(4)氮气(合理即可)
(5)CO2+ 2LiOH=Li2CO3+H2O
【知识点】空气的组成;化学方程式的书写与配平;燃烧与燃烧的条件;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】(1)由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持液氧化学性质的最小粒子是氧分子,燃烧的条件有可燃物,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,发动机点火后煤油燃烧,点火的作用是使温度达到可燃物的着火点,航天煤油是从石油分离出来的,石油属于不可再生能源;
(2)飞船太阳能帆板工作过程中,太阳能转化为电能;
(3)由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物,文中提到的氧化物有CO2或H2O;
(4)宇航员呼出的气体中除二氧化碳外还含有氮气;
(5)氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水,反应的化学方程式为CO2+ 2LiOH=Li2CO3+H2O。
【分析】(1)根据由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持液氧化学性质的最小粒子是氧分子,燃烧的条件有可燃物,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点分析;
(2)根据飞船太阳能帆板工作过程中,太阳能转化为电能分析;
(3)根据由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物分析;
(4)根据宇航员呼出的气体中除二氧化碳外还含有氮气分析;
(5)根据氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水分析。
18.【答案】(1)分液漏斗
(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)C
(4)二氧化碳溶于水并与水反应
(5)火星四射;3Fe+2O2Fe3O4;集气瓶内预先没有放少量水或铺一薄层细沙
【知识点】气体反应装置的选取;常用气体的收集方法;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;氧气的实验室制法
【解析】【解答】(1)仪器b的名称:分液漏斗;
(2)反应物是固体,反应条件加热,实验室用高锰酸钾制氧气选择的发生装置为A,高锰酸钾加热生成锰酸钾,二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;
(3)反应物是固体和液体,反应不需要加热,实验室用块状碳化钙与水反应制取乙炔,选择的发生装置为C,该反应非常剧烈,选择C装置可以控制反应速率;
(4)二氧化碳与水发生反应,并且二氧化碳能溶于水,会导致瓶内气压减小;
(5)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,铁和氧气点燃生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4;
(6)实验时集气瓶瓶底炸裂可能的原因是:集气瓶内预先没有放少量水或铺一薄层细沙。
【分析】(1)根据实验室常用仪器及用途分析;
(2)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,高锰酸钾加热生成锰酸钾,二氧化锰和氧气分析;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置分析;
(4)根据二氧化碳溶于水并与水反应分析;
(5)根据铁和氧气点燃生成四氧化三铁分析;
(6)根据集气瓶内预先没有放少量水或铺一薄层细沙导致集气瓶瓶底炸裂分析。
19.【答案】(1)可增大土壤与水的接触面积,加快溶解速率
(2)该土壤显碱性,含铵根的氮肥能与碱性物质反应生成氨气,降低肥效
(3)碳酸钠
(4)BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl
(5)硝酸银;Ba(NO3) 2+Na2SO4= BaSO4↓+2NaNO3
(6)Na2SO4、NaCl
(7)D
【知识点】酸碱性对生命活动和农作物生长的影响;实验探究物质的性质或变化规律;实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】(1)研磨的目的是可增大土壤与水的接触面积,加快溶解速率;
(2)铵态氮肥与碱性物质不能混用,会降低肥效,该滤液显碱性,不宜选用含铵根离子的氮肥,反应生成氨气,降低肥效;
(3)取少量滤液a,加入适量稀盐酸,观察到有气泡产生,证明土壤中含有碳酸钠;
(4)碳酸钠与氯化钡反应会产生白色沉淀,硫酸钠与氯化钡反应也会产生白色沉淀,取少量滤液a加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,无法证明滤液中是否含有硫酸钠,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl;
(5)加入足量的稀硝酸,碳酸钠与稀硝酸反应生成二氧化碳,可除去碳酸钠,防止碳酸钠影响硫酸钠的检验,要想检验硫酸钠可加入适量的硝酸钡溶液,因为硝酸钡溶液与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,不能加入氯化钡溶液,会引入氯离子对氯化钠的检验产生干扰,所以X为硝酸钡,加入足量的X溶液后,产生白色沉淀,说明含有硫酸钠,氯化钠和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,故Y为硝酸银溶液,加入Y溶液产生白色沉淀说明含有氯化钠,生成的白色沉淀A的反应为硝酸钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为Ba(NO3) 2+Na2SO4= BaSO4↓+2NaNO3 ;
(6)以上分析可知,该地块的土壤中除含有碳酸钠外,还含有硫酸钠和氯化钠;
(7)A、熟石灰显碱性,能与酸性物质发生反应,用于改良酸性土壤。答案错误;
B、碳酸钙粉末和碱性物质不能发生反应,不能用于改良碱性土壤。答案错误;
C、氨水显碱性,不能用于改良碱性土壤。答案错误;
D、该土壤显碱性,酸性肥料能以碱性物质发生反应,可用于改良碱性土壤。答案正确;
故答案为:D。
【分析】(1)根据研磨的目的是可增大土壤与水的接触面积,加快溶解速率分析;
(2)根据铵态氮肥与碱性物质不能混用,会降低肥效分析;
(3)根据盐酸与碳酸钠反应会产生二氧化碳分析;
(4)根据碳酸钠与氯化钡反应会产生白色沉淀,硫酸钠与氯化钡反应也会产生白色沉淀分析;
(5)根据加入足量的稀硝酸,碳酸钠与稀硝酸反应生成二氧化碳,可除去碳酸钠,防止碳酸钠影响硫酸钠的检验,要想检验硫酸钠可加入适量的硝酸钡溶液,因为硝酸钡溶液与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,不能加入氯化钡溶液,会引入氯离子对氯化钠的检验产生干扰,所以X为硝酸钡,加入足量的X溶液后,产生白色沉淀,说明含有硫酸钠,氯化钠和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,故Y为硝酸银溶液,加入Y溶液产生白色沉淀说明含有氯化钠,生成的白色沉淀A的反应为硝酸钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠分析;
(6)根据该地块的土壤中除含有碳酸钠外,还含有硫酸钠和氯化钠分析;
(7)根据酸和碱能发生反应分析。
20.【答案】(1)天然气
(2)CO;反应物之间的接触面积更大
(3)650;CaCO3CaO+CO2;节约原料、更经济(答案合理即可)
(4)H2+CO2CO+H2O
(5)АВС
【知识点】化学方程式的书写与配平;质量守恒定律及其应用;二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】(1)煤,石油,天然气的燃烧会产生二氧化碳;
(2)化学反应前后原子种类不变,原子个数不变,X的化学式为CO,生成的氧化钙疏松多孔,有利于捕捉二氧化碳,是因为反应物之间的接触面积更大;
(3)根据图分析,650℃时二氧化碳的转化率最高,所以应该温度控制在650℃,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑;将分解所得的氧化钙投入捕集器循环使用,循环使用的优点是节约原料,更经济;
(4)氢气和二氧化碳在催化剂的作用下反应生成一氧化碳和水,反应的化学方程式为H2+CO2CO+H2O;
(5)A、该成果能将二氧化碳转化为汽油,有助于缓解全球温室效应。答案正确;
B、该成果可以减少对化石燃料的依赖。答案正确;
C、CO2资源化利用过程中,催化剂对转化过程起到举足轻重的作用。答案正确;
故答案为:ABC。
【分析】(1)根据煤,石油,天然气的燃烧会产生二氧化碳分析;
(2)根据化学反应前后原子种类不变,原子个数不变分析;
(3)根据根据图分析,650℃时二氧化碳的转化率最高,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳分析;
(4)根据氢气和二氧化碳在催化剂的作用下反应生成一氧化碳和水分析;
(5)根据反应过程分析。
21.【答案】(1)水(H2O);氧气(O2)
(2)150;0.2;解:设样品中铁的质量为xx=5.6g铁锈样品中Fe2O3的质量分数为:×100%≈58.8%答:铁锈样品中Fe2O3的质量分数为58.8%
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护;根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)铁与空气中的氧气、水作用而生锈;
(2)①根据图分析,当加入稀硫酸的质量为150g时,开始有气体生成,最终生成的气体质量为0.2g;
【分析】(1)根据铁与空气中的氧气、水作用而生锈分析;
(2)根据图分析,将氢气的质量带入化学方程式列比例可计算铁的质量,根据铁锈样品的质量和铁的质量可计算氧化铁的质量,根据氧化铁的质量和铁锈样品的质量可计算铁锈样品中氧化铁的质量分数分析。
广东省梅州市丰顺县2024年中考化学一模试题
一、选择题:本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个符合题目要求的。
1.(2024·丰顺模拟)以下广东非物质文化遗产项目涉及化学变化的是(  )
A.佛山醒狮点睛 B.潮州麦秆剪纸画
C.金渡花席编织 D.丰顺埔寨烧火龙
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化,产生新物质的变化是化学变化。
A、佛山醒狮点睛没有产生新的物质,属于物理变化。A答案错误;
B、潮州麦秆剪纸画没有产生新的物质,属于物理变化。B答案错误;
C、金渡花席编织没有产生新的物质,属于物理变化。C答案错误;
D、丰顺埔寨烧火龙产生新的物质,属于化学变化。D答案正确;
故答案为:D。
【分析】根据产生新物质的变化是化学变化分析。
2.(2024·丰顺模拟)2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。下列标识与安全无关的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、该标志是有毒品标志,与安全有关。A答案错误;
B、该标志是腐蚀品标志,与安全有关。B答案错误;
C、该标志是国家节水标志,与安全无关。C答案正确;
D、该标志是爆炸品标志,与安全有关。D答案错误;
故答案为:C。
【分析】根据节水标志与安全无关分析。
3.(2024·丰顺模拟)2024年2月,我县官溪新农村举行春祭活动,精彩的演唱会举行后,观众在现场观看演出产生的垃圾,卫生保洁员进行分类处理,其中属于有机合成材料的是(  )
A.面巾纸 B.怡宝矿泉水塑料瓶
C.王老吉金属易拉罐 D.山东啤酒玻璃瓶
【答案】B
【知识点】塑料的使用与发展;合成橡胶及其应用;合成纤维及其应用
【解析】【解答】三大合成材料指的是塑料、合成纤维,合成橡胶。
故答案为:B。
【分析】根据三大合成材料指的是塑料、合成纤维,合成橡胶分析。
4.(2024·丰顺模拟)“有山千丈色如丹”。广东丹霞山是世界自然遗产,其岩石中含较多氧化铁。下列说法正确的是(  )
A.氧化铁呈黑色 B.氧化铁属于合金
C.人体内缺铁会引起骨质疏松 D.铁元素是人体必需的微量元素
【答案】D
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】A、氧化铁呈红色。A答案错误;
B、合金是混合物,氧化铁属于氧化物,不属于合金。B答案错误;
C、人体缺铁会引起贫血。C答案错误;
D、铁元素是人体必需的微量元素。D答案正确;
故答案为:D。
【分析】A、根据氧化铁呈红色分析;
B、根据氧化铁属于氧化物,不属于合金分析;
C、根据人体缺铁会引起贫血分析;
D、根据铁元素是人体必需的微量元素分析。
5.(2024·丰顺模拟)规范的化学用语是学习化学的基础,下列化学用语表述正确的是(  )
A.2个氦原子:He2
B.3个铝离子:3Al+3
C.二氧化氮分子:N2O
D.氧化铁中铁元素的化合价:
【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、元素符号前加数字表示原子个数,两个氦原子表示为2He。A答案错误;
B、离子符号前加数字表示离子个数,三个铝离子表示为3Al3+。B答案错误;
C、化学式表示分子,二氧化碳分子表示为NO2。 C答案错误;
D、在元素符号正上方标明元素化合价,氧化铁中铁元素的化合价表示为D答案正确;
故答案为:D。
【分析】A、根据元素符号前加数字表示原子个数分析;
B、根据离子符号前加数字表示离子个数分析;
C、根据化学式表示分子分析;
D、根据在元素符号正上方标明元素化合价分析。
6.(2024·丰顺模拟)科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项错误的是(  )
A.道尔顿发现了酸碱指示剂
B.侯德榜是我国制碱工业的先驱
C.门捷列夫编制了元素周期表
D.张青莲主持测定几种元素的相对原子质量
【答案】A
【知识点】化学相关人物及贡献
【解析】【解答】A、道尔顿和阿伏加德罗的贡献是原子论和分子学说的创立。A答案错误;
B、侯德榜是我国制碱工业的先驱。B答案正确;
C、门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表。C答案正确;
D、张青莲主持测定几种元素的相对原子质量。D答案正确;
故答案为:A。
【分析】根据科学家的贡献分析。
7.(2024·丰顺模拟)规范操作是实验安全和成功的保证,下列实验基本操作正确的是(  )
A.倾倒液体药品 B.加热固体药品
C.过滤 D.稀释浓硫酸
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、倾倒液体药品的正确操作是:打开瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,左手倾斜拿容器,口对口倒入液体。A答案正确;
B、加热固体药品试管口应该略向下倾斜,防止冷凝水倒流,使热的试管炸裂。B答案错误;
C、过滤操作中用玻璃棒引流。C答案错误;
D、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。D答案错误;
故答案为:A。
【分析】A、根据倾倒液体药品的正确操作分析;
B、根据加热固体药品试管口应该略向下倾斜分析;
C、根据过滤操作中用玻璃棒引流分析;
D、根据稀释浓硫酸的正确操作分析。
8.(2024·丰顺模拟)项目式小组利用右图自制的简易净水器处理韩江水样,下列叙述正确的是(  )
A.可以降低库水的硬度 B.可以将江水变成蒸馏水
C.能起到杀菌消毒的作用 D.活性炭净水属于物理变化
【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【解答】A、该净水器只能除去水中难溶性杂质,一些有特殊,有异味的物质,并不能降低水的硬度。A答案错误;
B、该装置得到的水仍为硬水,不是蒸馏水。B答案错误;
C、该装置不能起杀菌消毒的作用。C答案错误;
D、活性炭具有吸附性,可以吸附水中有色素,有异味的物质,活性炭净水过程中没有产生新的物质,属于物理变化。D答案正确;
故答案为:D。
【分析】A、根据该净水器只能除去水中难溶性杂质,一些有特殊,有异味的物质,并不能降低水的硬度分析;
B、根据该装置得到的水仍为硬水,不是蒸馏水分析;
C、根据该装置不能起杀菌消毒的作用分析;
D、根据没有产生新物质的变化是物理变化分析。
9.(2024·丰顺模拟)如图,我县汤坑主城区某日的空气质量报告如右图,下列说法错误的是(  )
A.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10)、(PM2.5)
B.当日CO几乎未对主城区空气造成污染
C.报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关
D.“污染指数”越大表示空气质量越好
【答案】D
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】A、可吸入颗粒物(PM10)、(PM2.5)数据最高,当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10)、(PM2.5),A答案正确;
B、一氧化碳含量低,当日CO几乎未对主城区空气造成污染。B答案正确;
C、酸雨是由二氧化硫,二氧化氮引起的。C答案正确;
D、污染指数越大,空气质量越差。D答案错误;
故答案为:D。
【分析】A、根据可吸入颗粒物(PM10)、(PM2.5)数据最高分析;
B、根据一氧化碳含量低分析;
C、根据酸雨是由二氧化硫,二氧化氮引起的分析;
D、根据污染指数越大,空气质量越差分析。
10.(2024·丰顺模拟)2023年,我国科研团队成功研制了超高纯度的纳米芯片,该芯片中含有镓元素和锗元素。下图是这两种元素的相关信息。下列说法错误的是(  )
A.镓属于金属元素
B.镓元素的原子核外电子数为 31
C.锗原子的中子数为32
D.锗的相对原子质量为72.63
【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、镓带金字旁,属于金属元素。A答案正确;
B、原子序数=核内质子数=核外电子数,镓元素的原子核外电子数为31。B答案正确;
C、原子序数=核内质子数=核外电子数。锗原子的质子数为32。C答案错误;
D、单元格下方的数字表示相对原子质量,锗的相对原子质量为72.63。D答案正确;
故答案为:C。
【分析】A、根据镓带金字旁,属于金属元素分析;
B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数分析;
C、根据原子序数=核内质子数=核外电子数分析;
D、根据单元格下方的数字表示相对原子质量分析。
11.(2021·高明模拟)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是(  )
A.甲和丙的溶解度相等
B.将t1℃时,丙的溶液升温到t2℃,一定有晶体析出
C.在t2℃时,25g甲物质加入到50g水中,充分溶解所得溶液的质量为75g
D.将t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃(不考虑水的蒸发),所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是:乙>甲>丙
【答案】D
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A. 没有注明温度,故不符合题意;
B. 丙的溶液没有指明是饱和还是不饱和,如果是不饱和溶液,则不一定有晶体析出,故不符合题意;
C. 在t2℃时,甲物质的溶解度是40g,则100g水最多溶解40g甲物质,那么50g水最多溶解20g甲物质,故在t2℃时,25g甲物质加入到50g水中,充分溶解所得溶液的质量为70g,故C不符合题意;
D. 将t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,甲和乙因为溶解度减小,会有晶体析出,溶液还是饱和溶液,t1℃是乙的溶解度大于甲,则溶质质量分数乙>甲,而丙降温后溶解度变大,溶液由饱和变为不饱和,但是溶质质量分数不变,故乙>甲>丙符合题意;
故答案为:D。
【分析】溶解度曲线上的点有三个方面的作用:根据已知温度查出有关物质的溶解度;根据物质的溶解度查出对应的温度;比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。
12.(2024·丰顺模拟)我国空间站“梦天”实验舱燃烧科学柜采用a作燃料成功实施首次在轨点火实验。a完全燃烧的反应微观示意图如下图所示。下列说法错误的是(  )
A.反应生成c、d的质量比为22:9 B.反应前后元素种类不变
C.a分子的化学式为CH4 D.反应前后分子个数不变
【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】该反应的化学方程式为
A、反应生成c、d的质量比为44:36=11:9。A答案错误;
B、化学反应前后元素种类不变。B答案正确;
C、a分子的化学式为CH4 。C答案正确;
D、化学反应前后分子个数不变。D答案正确;
故答案为:A。
【分析】A、根据化学方程式计算分析;
B、根据化学反应前后元素种类不变分析;
C、根据化学方程式分析;
D、根据化学方程式分析。
13.(2024·丰顺模拟)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是(  )
A.化学观念:CO和CO2性质不同的原因是分子构成不同
B.科学思维:碱能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的一定是碱
C.科学探究与实践:探究水的组成,将水通电后检验正负极产生的气体
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,所以加油站要严禁烟火
【答案】B
【知识点】常见的意外事故的处理方法;溶液的酸碱性与pH值的关系;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、一氧化碳、二氧化碳性质不同的原因是分子构成不同。A答案正确;
B、碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的溶液一定显碱性。B答案错误;
C、水通电分解产生氢气和氧气,结合质量守恒定律即可知道水的组成。C答案正确;
D、可燃性气体遇明火易发生爆炸,所以加油站要严禁烟火。D答案正确;
故答案为:B。
【分析】A、根据一氧化碳、二氧化碳性质不同的原因是分子构成不同分析;
B、根据碱能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的溶液一定显碱性分析;
C、根据水通电分解产生氢气和氧气分析;
D、根据可燃性气体遇明火易发生爆炸,所以加油站要严禁烟火分析。
14.(2022·盐池模拟)归纳总结是学习化学的基本方法,下列知识内容的总结完全正确的一组是(  )
A.化学与能源 B.化学与农业
①石油加工可得到汽油、煤油等产品 ②开发使用地热能、太阳能等新能源符合低碳生活的要求 ③增大煤与空气的接触面积不利于煤充分燃烧 ①用熟石灰可以改良酸性土壤 ②农业上采用喷灌和滴灌可节约用水 ③用铁桶配制农药波尔多液
C.化学与生活 D.化学与环境
①洗涤剂和汽油除去衣服上油污原理不一样 ②炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭 ③用碳素墨水书写档案,可长久保存 ①生活垃圾应分类处理 ②工业废水排放后再集中处理 ③随意丢弃塑料制品造成“白色污染”
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、增大煤与空气的接触面积有利于煤充分燃烧,不符合题意;
B、用铁桶配制农药波尔多液,铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故不能用铁桶配制农药波尔多液,不符合题意;
C、洗涤剂除油污是乳化作用,汽油除油污的溶解原理,则二者除油污原理不同;用锅盖灭火是隔绝氧气的灭火原理,操作符合题意;由于碳在常温下化学性质稳定,故用碳素墨水书写档案,可长久保存。该选项中知识内容的总结完全正确,符合题意;
D、工业废水应先集中处理后再排放,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A、根据石油成分,新能源的特点,化学反应与物质接触面积关系分析;
B、根据氢氧化钙的用途、节约用水的具体做法及铁与硫酸铜的反应分析;
C、根据乳化与溶解的区别,隔离氧气的灭火原理及碳单质化学性质稳定分析;
D、根据垃圾分类处理的优点、水污染原因及白色污染的原因分析。
15.(2024·丰顺模拟)实验是科学探究的重要手段,下列实验不能达到目的的是(  )
A.图1测定空气中氧气的含量
B.图2验证MnO2的催化作用
C.图3探究可燃物燃烧的条件
D.图4探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量;催化剂的特点与催化作用;燃烧与燃烧的条件;金属活动性的探究
【解析】【解答】A、白磷燃烧消耗氧气,使瓶内气压减小,在外界气压的作用下,水会倒流入集气瓶内,流入的水的体积即为集气瓶内氧气的体积。A答案正确;
B、一只试管中加有二氧化锰,另一只试管中没有二氧化锰,可以验证二氧化锰对过氧化氢的分解速率起催化作用。B答案正确;
C、铜片上的白磷燃烧,水中的白磷没有燃烧,对比可分析燃烧需要氧气,铜片上的白磷燃烧,红磷没有燃烧,对比可分析燃烧需要温度达到可燃物的着火点。C答案正确;
D、第一只试管中铁与硫酸铜发生反应,证明铁的活动性比铜的强,第二只试管中铁与硝酸银溶液发生反应,证明铁的活动性比银的强,对比可分析铁的活动性比铜强,铁的活动性比银强,无法探究铁和铜的活动性。D答案错误;
故答案为:D。
【分析】A、根据白磷燃烧消耗氧气,使瓶内气压减小,在外界气压的作用下,水会倒流入集气瓶内,流入的水的体积即为集气瓶内氧气的体积分析;
B、根据二氧化锰对过氧化氢的分解速率起催化作用分析;
C、根据燃烧的条件分析;
D、根据金属与盐溶液的反应分析。
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。
16.(2024·丰顺模拟)我县盛产的凤凰单从茶,茶香泗溢,茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用,项目学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图所示:
(1)茶叶属于   (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)茶叶中的茶多酚具有强血管、降血脂的作用。某种茶多酚的化学式为C6H6O2,其碳、氢、氧原子个数比为   。
(3)凤凰单从茶茶香四溢,从微观角度解释闻到香味的原因是   。
(4)茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息和其原子结构示意图如图所示,硒原子的核外电子数为   ,该元素处于元素周期表中第   周期;深加工的富硒山茶叶,除真空包装外,你建议给包袋内充入   (填一种物质的化学式)作保护气,利于延长保质期。
(5)黎峰山的森林覆盖率高,其空气中负氧离子丰富,益于人体健康,为进一步维护好我县空气质量,请你提出一条合理化建议   。
【答案】(1)混合物
(2)3:3:1
(3)分了总在不断运动
(4)34;四;N2
(5)绿色出行等
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;分子的定义与分子的特性;元素周期表的特点及其应用;化学式的书写及意义;纯净物和混合物
【解析】【解答】(1)茶叶中含有多种物质,属于混合物;
(2)茶多酚的化学式为C6H6O2,其碳、氢、氧原子个数比为6:6:2=3:3:1;
(3)能闻到香味是因为分子在不断的运动;
(4)原子序数=核内质子数=核外电子数,硒原子的核外电子数为34,周期数=电子层数,该元素位于元素周期表中第四周期,氮气的化学性质不活泼,可充入氮气,延长保质期;
(5)植物的光合作用能净化空气,绿色出行可以减少空气污染。
【分析】(1)根据茶叶中含有多种物质,属于混合物分析;
(2)根据化学式分析;
(3)根据分子在不断的运动分析;
(4)根据原子序数=核内质子数=核外电子数,周期数=电子层数分析;
(5)根据植物的光合作用能净化空气,绿色出行可以减少空气污染分析。
17.(2024·丰顺模拟)【科普阅读】在中国空间站中,利用太阳能电池板提供的电能,通过电解水制备氧气,利用分子吸附技术,吸收航天员呼出的二氧化碳,同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附,将其排入太空。
北京时间2023年5月10日21时22分,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭在我国文昌航天发射场点火发射。约10分钟后,天舟六号货运飞船与火箭成功分离并进入预轨道,之后飞船太阳能帆板顺利展开工作,发射取得圆满成功。
北京时间2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射成功。我国神舟十七载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐,利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳,生成碳酸锂和水,然后净化后的空气再重新流回舱。
(1)长征七号遥七运载火箭采用液氧加煤油作为推进剂。保持液氧化学性质的微粒是   (填化学式);发动机点火后煤油燃烧,从燃烧条件的角度分析,点火的作用是   ;航天煤油是从石油分离出来的,石油属于   (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)飞船太阳能帆板工作过程中,将太阳能转化为   。
(3)文中提到的氧化物有   (填一种化学式即可)
(4)宇航员呼出的气体中除CO2外,还含有   (填1种物质即可)。
(5)请结合材料,写出LiOH吸收CO2反应的化学方程式   。
【答案】(1)O2;升高温度达到煤油的着火点;不可再生
(2)电能
(3)CO2或H2O
(4)氮气(合理即可)
(5)CO2+ 2LiOH=Li2CO3+H2O
【知识点】空气的组成;化学方程式的书写与配平;燃烧与燃烧的条件;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】(1)由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持液氧化学性质的最小粒子是氧分子,燃烧的条件有可燃物,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,发动机点火后煤油燃烧,点火的作用是使温度达到可燃物的着火点,航天煤油是从石油分离出来的,石油属于不可再生能源;
(2)飞船太阳能帆板工作过程中,太阳能转化为电能;
(3)由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物,文中提到的氧化物有CO2或H2O;
(4)宇航员呼出的气体中除二氧化碳外还含有氮气;
(5)氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水,反应的化学方程式为CO2+ 2LiOH=Li2CO3+H2O。
【分析】(1)根据由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持液氧化学性质的最小粒子是氧分子,燃烧的条件有可燃物,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点分析;
(2)根据飞船太阳能帆板工作过程中,太阳能转化为电能分析;
(3)根据由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物分析;
(4)根据宇航员呼出的气体中除二氧化碳外还含有氮气分析;
(5)根据氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水分析。
18.(2024·丰顺模拟)【基础实验与跨学科实践】下图是实验用的部分装置及曲线,请回答下列问题:
(1)写出仪器b的名称   。
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气时,发生装置应选   ,该反应的化学方程式为   。
(3)实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔(C2H2),该反应非常剧烈。从图1中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是   。
(4)为了解二氧化碳溶于水的情况,设计了图2所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体,连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器,迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,压强变化曲线如图3所示,CD段压强减小的原因是   。
(5)收集一瓶O2并进行性质检验。
操作 现象 结论
铁丝在氧气中剧烈燃烧,   生成黑色固体。 请写出铁在氧气中燃烧的 化学方程式:   
实验时集气瓶瓶底炸裂,可能的原因是    。
【答案】(1)分液漏斗
(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)C
(4)二氧化碳溶于水并与水反应
(5)火星四射;3Fe+2O2Fe3O4;集气瓶内预先没有放少量水或铺一薄层细沙
【知识点】气体反应装置的选取;常用气体的收集方法;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;氧气的实验室制法
【解析】【解答】(1)仪器b的名称:分液漏斗;
(2)反应物是固体,反应条件加热,实验室用高锰酸钾制氧气选择的发生装置为A,高锰酸钾加热生成锰酸钾,二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;
(3)反应物是固体和液体,反应不需要加热,实验室用块状碳化钙与水反应制取乙炔,选择的发生装置为C,该反应非常剧烈,选择C装置可以控制反应速率;
(4)二氧化碳与水发生反应,并且二氧化碳能溶于水,会导致瓶内气压减小;
(5)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,铁和氧气点燃生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4;
(6)实验时集气瓶瓶底炸裂可能的原因是:集气瓶内预先没有放少量水或铺一薄层细沙。
【分析】(1)根据实验室常用仪器及用途分析;
(2)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,高锰酸钾加热生成锰酸钾,二氧化锰和氧气分析;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置分析;
(4)根据二氧化碳溶于水并与水反应分析;
(5)根据铁和氧气点燃生成四氧化三铁分析;
(6)根据集气瓶内预先没有放少量水或铺一薄层细沙导致集气瓶瓶底炸裂分析。
19.(2024·丰顺模拟)【科学探究】盐碱地中所含的盐分影响作物的正常生长,对其开发利用是提高农业产能的途径,但也是世界性难题。某化学兴趣小组对盐碱地土壤进行了研究。
【查阅资料】盐碱地的土壤中可能含有的物质有Na2CO3、NaCl、CaCl2、 Na2SO4。
【探究一】土壌的酸碱度
实验步骤:
(1)研磨的目的是   。
(2)经测定,滤液a的pH约为8。同学们对当地农民施肥给出了建议,在施用氮肥中,不宜选择含铵根的氮肥,其原因是   。
(3)【探究二】土壤所含的成分
小明取少量滤液a,加入适量稀盐酸,观察到有气泡产生,证明土壤中含有    。
(4)小张取少量滤液a,加入适量BaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成。
他得出结论:滤液a中含有Na2SO4。
同学们认为小张的结论不严谨,理由是   (用化学方程式表示)。
(5)【设计实验】为进一步探究滤液a的成分,同学们又进行了如图所示的实验。
加入Y溶液的溶质是   (填名称),写出生成白色沉淀A的化学方程式:   。
(6)【得出结论】该地块的土壤中除了含有Na2CO3外,还含有   (写化学式)。
(7)【拓展应用】
下列可用于改良碱性土壤的方法是____(选填字母)。
A.施用适量熟石灰 B.适量施用碳酸钙粉末
C.用氨水进行喷灌 D.适量施用酸性肥料
【答案】(1)可增大土壤与水的接触面积,加快溶解速率
(2)该土壤显碱性,含铵根的氮肥能与碱性物质反应生成氨气,降低肥效
(3)碳酸钠
(4)BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl
(5)硝酸银;Ba(NO3) 2+Na2SO4= BaSO4↓+2NaNO3
(6)Na2SO4、NaCl
(7)D
【知识点】酸碱性对生命活动和农作物生长的影响;实验探究物质的性质或变化规律;实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】(1)研磨的目的是可增大土壤与水的接触面积,加快溶解速率;
(2)铵态氮肥与碱性物质不能混用,会降低肥效,该滤液显碱性,不宜选用含铵根离子的氮肥,反应生成氨气,降低肥效;
(3)取少量滤液a,加入适量稀盐酸,观察到有气泡产生,证明土壤中含有碳酸钠;
(4)碳酸钠与氯化钡反应会产生白色沉淀,硫酸钠与氯化钡反应也会产生白色沉淀,取少量滤液a加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,无法证明滤液中是否含有硫酸钠,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl;
(5)加入足量的稀硝酸,碳酸钠与稀硝酸反应生成二氧化碳,可除去碳酸钠,防止碳酸钠影响硫酸钠的检验,要想检验硫酸钠可加入适量的硝酸钡溶液,因为硝酸钡溶液与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,不能加入氯化钡溶液,会引入氯离子对氯化钠的检验产生干扰,所以X为硝酸钡,加入足量的X溶液后,产生白色沉淀,说明含有硫酸钠,氯化钠和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,故Y为硝酸银溶液,加入Y溶液产生白色沉淀说明含有氯化钠,生成的白色沉淀A的反应为硝酸钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为Ba(NO3) 2+Na2SO4= BaSO4↓+2NaNO3 ;
(6)以上分析可知,该地块的土壤中除含有碳酸钠外,还含有硫酸钠和氯化钠;
(7)A、熟石灰显碱性,能与酸性物质发生反应,用于改良酸性土壤。答案错误;
B、碳酸钙粉末和碱性物质不能发生反应,不能用于改良碱性土壤。答案错误;
C、氨水显碱性,不能用于改良碱性土壤。答案错误;
D、该土壤显碱性,酸性肥料能以碱性物质发生反应,可用于改良碱性土壤。答案正确;
故答案为:D。
【分析】(1)根据研磨的目的是可增大土壤与水的接触面积,加快溶解速率分析;
(2)根据铵态氮肥与碱性物质不能混用,会降低肥效分析;
(3)根据盐酸与碳酸钠反应会产生二氧化碳分析;
(4)根据碳酸钠与氯化钡反应会产生白色沉淀,硫酸钠与氯化钡反应也会产生白色沉淀分析;
(5)根据加入足量的稀硝酸,碳酸钠与稀硝酸反应生成二氧化碳,可除去碳酸钠,防止碳酸钠影响硫酸钠的检验,要想检验硫酸钠可加入适量的硝酸钡溶液,因为硝酸钡溶液与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,不能加入氯化钡溶液,会引入氯离子对氯化钠的检验产生干扰,所以X为硝酸钡,加入足量的X溶液后,产生白色沉淀,说明含有硫酸钠,氯化钠和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,故Y为硝酸银溶液,加入Y溶液产生白色沉淀说明含有氯化钠,生成的白色沉淀A的反应为硝酸钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠分析;
(6)根据该地块的土壤中除含有碳酸钠外,还含有硫酸钠和氯化钠分析;
(7)根据酸和碱能发生反应分析。
20.(2024·丰顺模拟)我国争取在2030年实现碳达峰,2060年实现碳中和。采用物理或化学方法捕集CO2并将其资源化利用,正成为CO2控制排放的有效措施。
I.CO2排放
(1)动植物呼吸和化石燃料煤、石油和    的燃烧都会释放CO2。
(2)II.CO2的捕集(图1)
加热CaC2O4 H2O制备CaO。 CaC2O4 H2O分解的化学方程式为:CaC2O4 H2OCaO+CO2↑+X↑+H2O↑。其中X的化学式为    。该反应生成的CaO更加疏松多孔,有利于CaO捕集CO2,主要原因是    。
(3)利用CaO捕集CO2。
温度对CO2的转化率影响较大,由上图2可知,捕集器内温度应控制在    (填“650”或“750)℃为宜;捕集器内生成的CaCO3在煅烧炉中分解得到CaO和高浓度CO2,该反应的化学方程式为   ;将分解所得CaO投入捕集器循环使用,循环使用的优点是   。
(4)Ⅲ.CO2的资源化利用
中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,将CO2成功转化为汽油。
反应1生成CO和H2O,写出该反应的化学方程式    。
(5)对该成果的评价正确的是    。
A.该成果有助于缓解全球温室效应
B.该成果可减少对化石燃料的依赖
C.CO2资源化利用过程中,催化剂对转化过程起到举足轻重的作用
【答案】(1)天然气
(2)CO;反应物之间的接触面积更大
(3)650;CaCO3CaO+CO2;节约原料、更经济(答案合理即可)
(4)H2+CO2CO+H2O
(5)АВС
【知识点】化学方程式的书写与配平;质量守恒定律及其应用;二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】(1)煤,石油,天然气的燃烧会产生二氧化碳;
(2)化学反应前后原子种类不变,原子个数不变,X的化学式为CO,生成的氧化钙疏松多孔,有利于捕捉二氧化碳,是因为反应物之间的接触面积更大;
(3)根据图分析,650℃时二氧化碳的转化率最高,所以应该温度控制在650℃,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑;将分解所得的氧化钙投入捕集器循环使用,循环使用的优点是节约原料,更经济;
(4)氢气和二氧化碳在催化剂的作用下反应生成一氧化碳和水,反应的化学方程式为H2+CO2CO+H2O;
(5)A、该成果能将二氧化碳转化为汽油,有助于缓解全球温室效应。答案正确;
B、该成果可以减少对化石燃料的依赖。答案正确;
C、CO2资源化利用过程中,催化剂对转化过程起到举足轻重的作用。答案正确;
故答案为:ABC。
【分析】(1)根据煤,石油,天然气的燃烧会产生二氧化碳分析;
(2)根据化学反应前后原子种类不变,原子个数不变分析;
(3)根据根据图分析,650℃时二氧化碳的转化率最高,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳分析;
(4)根据氢气和二氧化碳在催化剂的作用下反应生成一氧化碳和水分析;
(5)根据反应过程分析。
21.(2024·丰顺模拟)铁粉可用作“双吸剂”,广泛应用于食品保鲜行业。
(1)铁粉可用作“双吸剂”保鲜,原理是它能吸收空气中的   、   而生锈。
(2)项目学习小组模拟双吸剂原理,取一定量纯铁粉放置在空气中一段时间,然后称取13.6g已经结块成红褐色的铁锈样品(铁锈计算时以Fe2O3为准)于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为9.8%的稀硫酸进行探究其组成,其生成气体与滴加稀硫酸的关系图如下:
①当加入稀硫酸的质量为    g时,开始有气体生成。最终生成气体的质量为   g。
②计算该铁锈样品中的Fe2O3质量分数。(写出计算过程,结果保留一位小数)   
【答案】(1)水(H2O);氧气(O2)
(2)150;0.2;解:设样品中铁的质量为xx=5.6g铁锈样品中Fe2O3的质量分数为:×100%≈58.8%答:铁锈样品中Fe2O3的质量分数为58.8%
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护;根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)铁与空气中的氧气、水作用而生锈;
(2)①根据图分析,当加入稀硫酸的质量为150g时,开始有气体生成,最终生成的气体质量为0.2g;
【分析】(1)根据铁与空气中的氧气、水作用而生锈分析;
(2)根据图分析,将氢气的质量带入化学方程式列比例可计算铁的质量,根据铁锈样品的质量和铁的质量可计算氧化铁的质量,根据氧化铁的质量和铁锈样品的质量可计算铁锈样品中氧化铁的质量分数分析。

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