七年级数学上册试题 第4章《直线与角》章节测试卷-沪科版(含解析)

第4章《直线与角》章节测试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列说法:①经过一点可以画无数条直线;②若线段,则点C是线段的中点;③射线与射线是同一条射线;④连接两点的线段叫做这两点的距离;⑤将一根细木条固定在墙上,至少需要两根钉子,是因为两点确定一条直线,其中说法正确的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.如图,点A,O,B在一条直线上,是锐角,则的余角是(  )
A. B. C. D.
3.如图,已知,平分,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.如图,在线段上有、两点,长度为,长为整数,则以、、、为端点的所有线段长度和可能为( )

A. B. C. D.
5.已知,下面结论正确的是(  )
A. B. C. D.
6.如图1,线段表示一条拉直的细线,、两点在线段上,且,.若先固定点,将折向,使得重叠在上;如图2,再从图2的点及与点重叠处一起剪开,使得细线分成三段,则此三段细线由小到大的长度比是( )
A. B. C. D.
7.如图是一个时钟某一时刻的简易图,图中的条短线刻度位置是时钟整点时时针(短针)位置,根据图中时针和分针(长针)位置,该时钟显示时间是( )
A.点 B.点 C.点 D.点
8.已知点C在线段上,,点D,E在线段上,点D在点E的左侧.若,线段在线段上移动,且满足关系式,则的值为( )
A.5 B. C.或 D.
9.七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被西方人誉为“东方魔板”.已知如图所示是一副正方形七巧板(相同的板规定序号相同).现从七巧板中取出四块(序号可以相同)拼成一个小正方形(无空隙不重叠),则可以拼成的序号是( )

A.②③③④ B.①①②③ C.①①②④ D.①①②⑤
10.如图,点为线段外一点,点,,,为上任意四点,连接,,,,下列结论不正确的是( )
A.以为顶点的角共有15个
B.若,,则
C.若为中点,为中点,则
D.若平分,平分,,则
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.如果,则的余角是 度;的补角是 度.
12.如图是一个正方体的展开图,将展开图折成正方体后,相对的两个面上的数互为倒数,则的值为 .

13.如图,长方形纸片,点P在边上,点M,N在边上,连接,.将对折,点D落在直线上的点处,得折痕;将对折,点A落在直线上的点处,得折痕.若,则 .
14.已知线段,延长至点C,使,点D、E均为线段延长线上两点,且,M、N分别是线段的中点,当点C是线段的三等分点时,的长为 .
15.如图,分别是和的平分线,分别是和的平分线,分别是和的平分线,…,分别是和的平分线,则的度数是 .

16.如图1,一款暗插销由外壳,开关,锁芯DE三部分组成,其工作原理如图2,开关绕固定点O转动,由连接点D带动锁芯DE移动.图3为插销开启状态,此时连接点D在线段上,如位置.开关绕点O顺时针旋转180°后得到,锁芯弹回至位置(点B与点重合),此时插销闭合如图4.已知,,则 mm.
三.解答题(共7小题,满分52分)
17.(6分)按要求解题:
(1)A,B,M,N四点如图所示,读下列语句,按要求作出图形(不写作法):
①连接;
②在线段的延长线上取点C,使;
③连接,,它们相交于点P;
(2)在(1)题图中,若,D为的中点,E为的中点,求的长.
18.(6分)(2023上·甘肃白银·七年级统考期末)【问题回顾】我们曾解决过这样的问题:如图1,点在直线上,,分别平分,,可求得.(不用求解)

【问题改编】点在直线上,,平分.
(1)如图2,若,求的度数;
(2)将图2中的按图3所示的位置进行放置,写出与度数间的等量关系,并写明理由.
19.(8分)如图,O为直线AB上一点,与互补,OM,ON分别是,的平分线.
(1)根据题意,补全下列说理过程:
∵与互补,
∴.
又___________=180°,
∴∠_________=∠_________.
(2)若,求的度数.
(3)若,则(用表示).
20.(8分)(1)如图,点C在线段上,点M在线段上,点N在线段上.
①已知,若点M,N分别是,的中点,求线段的长;
②已知,若点M是的中点, ,求线段的长;
③已知,若, ,请直接写出线段的长(用含a,b的式子表示);
(2)若点C在直线上,(1)中其他条件不变,已知,,,请直接写出线段的长.
21.(8分)解答下列问题
如图1,射线在的内部,图中共有3个角:和,若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线是的“巧分线”.

(1)一个角的平分线 这个角的“巧分线”,(填“是”或“不是”).
(2)如图2,若,且射线是的“巧分线”,则 (表示出所有可能的结果探索新知).

(3)如图3,若,且射线是的“巧分线”,则 (用含α的代数式表示出所有可能的结果).

22.(8分)已知线段AB=m(m为常数),点C为直线AB上一点(不与点A、B重合),点M、N分别在线段BC、AC上,且满足CN=3AN,CM=3BM.
(1)如图,当点C恰好在线段AB中点,且m=8时,则MN=______;
(2) 若点C在点A左侧,同时点M在线段AB上(不与端点重合),请判断CN+2AM -2MN的值是否与m有关?并说明理由.
(3) 若点C是直线AB上一点(不与点A、B重合),同时点M在线段AB上(不与端点重合),求MN长度 (用含m的代数式表示).
23.(8分)如图,点为直线上一点,将斜边为的直角三角板的直角顶点放在点处,平分.

(1)如图1,若,求的度数;
(2)将直角三角板绕顶点顺时针旋转至图2的位置,其他条件不变,探究和度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
(3)在图1中,,与的起始位置重合,再将三角板绕点按每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第秒时,射线恰好是锐角的三等分线,则的值为__________秒(直接写出结果).
答案解析
选择题
1.A
【分析】根据直线、线段中点的定义、射线、两点的距离、两点确定一条直线逐个判断即可得.
【详解】解:①经过一点可以画无数条直线,则原说法正确;
②因为点不一定在线段上,所以若线段,则点不一定是线段的中点,则原说法错误;
③射线与射线的端点不同,不是同一条射线,则原说法错误;
④连接两点的线段的长度叫做这两点的距离,则原说法错误;
⑤将一根细木条固定在墙上,至少需要两根钉子,是因为两点确定一条直线,则原说法正确;
综上,说法正确的有2个,
故选:A.
2.C
【分析】根据平角的性质和余角的定义求解即可.
【详解】解:∵A,O,B在一条直线上,
∴,
∴,
的余角是,
故选:C.
3.C
【分析】设,则,根据角平分线的定义可以推出,结合,即可求出的值,进而得到的度数.
【详解】解:,平分,且,
设,则,


解得:,

故选:.
4.B
【分析】根据题意可知,所有线段的长度之和是,然后根据,线段的长度是一个正整数,可以解答本题.
【详解】解:由题意可得,
图中以、、、这四点中任意两点为端点的所有线段长度之和是:
∴以、、、为端点的所有线段长度和为长度为3的倍数多2,
∴以、、、为端点的所有线段长度和可能为20.
故选B.
5.C
【分析】将转化为,即可得出答案.
【详解】由,
又因为,
所以.
故选:C.
6.D
【分析】设OB=3x,依次表示出BP、OA、AP、AB的长度,折叠后从点B处剪开得到AB段为2x,OB=3x,BP=5x,即可得到比值.
【详解】设OB=3x,则BP=7x,
∴OP=OB+BP=10x,
∵,
∴OA=4x,AP=6x,
∴AB=OA-OB=x,
将折向,使得重叠在上,再从点重叠处一起剪开,
得到的三段分别为:2x、3x、5x,
故选:D.
7.A
【分析】先根据每个刻度间的角度确定12点或6点的位置,即可确定此时的时间.
【详解】解:由图知:时针转动了4小格,每一小格代表: ,
即时针转了24°,
∵分针每转动1°,时针转动 ,由此知:
分针转动: ,
由每一大格对应30°知: ,
即分针走了9大格,3个小格,从而确定12点位置:
由此确定此时是10点48分;
故答案为:A.
8.B
【分析】设,则,求得,设,当点E在线段之间时,得到,求得,进而即可求出;当点E在线段之间时,同理可求出与条件不符,故舍去;
【详解】设,则,
∴.
∵,
∴.
设,
当点E在线段之间时,如图,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
当点E在线段之间时,如图,
∴,
∴.
∵,
∴,
解得:,不符合题意,舍;
综上可得.
故选B.
9.B
【分析】由题意画出图形可求解.
【详解】解:由题意,B选项可拼成一个小正方形(无空隙不重叠)如下:

故选:B.
10.B
【分析】由于B选项中的结论是,而,因此只要判断和是否相等即可,根据,而,因此得到,由此得出B选项错误.
【详解】解:以O为顶点的角有个,
所以A选项正确;

,
,即 ,
所以B选项错误;
由中点定义可得:,,

,
,
所以C选项正确;
由角平分线的定义可得:,,
,
,
,
,
,
所以D选项正确,
所以不正确的只有B,
故选:B.
二.填空题
11. 60 150
【分析】根据余角和补角的定义列式计算即可.
【详解】解:根据余角的定义,的余角,
根据补角的定义,的补角度数,
故答案为:60,150.
12.
【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.
【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“”与面“2”相对,面“”与面“4”相对,“”与面“1”相对.
,,,
故答案为:.
13.或
【分析】分两种情形:如图1中,当点N在点M的上方时,可得,由翻折变换的性质可知,,由可得答案;当点N在点M的上方时,设,,则可以得到,由翻折变换的性质可知,,根据即可求解.
【详解】解:如图1中,当点N在点M的上方时.
∵,
∴,
由翻折变换的性质可知,,
∴,
∴.
当点N在点M的下方时,设,,
则,
由翻折变换的性质可知,,
∴.
综上所述,满足条件的或.
故答案为:或.
14.15或29
【分析】分时和时两种情况,画出对应的图形分别讨论求解即可.
【详解】解:∵,,N是线段的中点,
∴,,
①若,如图1所示:
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵M是线段的中点,
∴,
∴,
②若,如图:
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵M是线段的中点,
∴,
∴;
故答案为:15或29.
15.
【分析】由角平分线性质推理得,,,据此规律可解答.
【详解】解:,、分别是和的平分线,


、分别是和的平分线,


、分别是和的平分线,


…,由此规律得:

故答案为:.
16.24
【分析】结合图形得出当点D在O的右侧时,即位置时,B与点E的距离为,当点D在O的左侧时,即位置时,B与点E重合,即位置,得出,再由图形中线段间的关系得出,即可求解.
【详解】解:由图3得,当点D在O的右侧时,即位置时,B与点E的距离为,
由图4得,当点D在O的左侧时,即位置时,B与点E重合,即位置,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:24.
三.解答题
17.(1)解:如图:
(2)解:如图:
∵,,
∴,
∴,
又∵D为的中点,E为的中点,
∴,,
∴.
18.(1)∵,
∴.
∵,
∴.
∴.
∵平分,
∴.
∴.
(2)设,则.
∵平分,
∴.
∵,
∴.
∴将图2中的按图3所示的位置放置时,与度数间的等量关系为.
19.(1)解:∵与互补,
∴.
又 BOC =180°,
∴∠AOD=∠BOC.
故答案为:BOC; AOD;BOC;
(2)解:∵OM是∠AOC的平分线.
∴∠AOC=2∠MOC=2×68°=136°,
∵∠AOC与∠AOD互补,
∴∠AOD=180°﹣136°=44°,
∵ON是∠AOD的平分线.
∴∠AON=∠AOD=22°.
(3)解:∵OM是∠AOC的平分线.
∴∠AOC=2,
∵∠AOC与∠AOD互补,
∴∠AOD=180°﹣,
∵ON是∠AOD的平分线.
∴∠AON=∠AOD=.
20.解:(1)①∵点M,N分别是的中点,
∴, ,
∴;
②∵点M是的中点, ,
∴, ,
∴;
③;
∵,
∴,
∴;
(2)或.
∵,
∴,
若点C在线段上时,
∴.
若点B在线段上时,.
综上,线段的长为或.
21.(1)解:如图1:∵平分,
∴,
∴根据巧分线定义可得是这个角的“巧分线”.
故答案为:是.

(2)解:如图3:①当时,则;
②当,则,解得:;
③当,则,解得:.
综上,可以为.
(3)解:如图3:①当时,则;
②当,则,解得:;
③当,则,解得:.
综上,可以为.

22.解:(1)∵点C恰好在线段AB中点,且AB=m=8,
∴AC=BC=AB=4,
∵CN=3AN,CM=3BM,
∴CN=AC,CM=BC,
∴CN=3,CM=3,
∴MN=CN+CM=3+3=6;
(2)若C在A的左边,如图所示,
∵CN=3AN,CM=3BM,
∴MN=CM-CN=3BM-3AN,
∴AM=MN-AN=3BM-3AN-AN=3BM-4AN,
∴CN +2AM-2MN=3AN+2(3BM-4AN)-2(3BM-3AN)=AN,
∴CN +2AM-2MN的值与m无关;
(3)①当点C在线段AB上时,如图所示,
∵CN=3AN,CM=3BM,
∴CN=AC,CM=BC,
∴MN=CM+CN=BC+AC=(BC+AC)=AB=m;
②当点C在点A的左边,如图所示,
∵CN=3AN,CM=3BM,
∴CN=AC,BM=BC,
∴MN=BC-CN-BM=BC-AC-BC =(BC-AC)=AB=m;
③当点C在点B的右边,如图所示:
∵CN=3AN,CM=3BM,
∴AN=AC,CM=BC,
∴MN=AC-AN-CM=AC-AC-BC =(AC-BC)=AB=m,
综上所述,MN的长度为m.
23.(1)解:,

∵平分,
∴,
是直角,

(2)解:;理由如下:
平分,





(3)解:由角的三等分线有两条,需分以下两种情况解答:
①∵射线恰好是锐角的三等分线,
∴,
∵三角板绕点按每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,
∴;
由(1)可得:,
∴,
∴,即;
②∵射线恰好是锐角的三等分线,
∴,
∵三角板绕点按每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,
∴;
由(1)可得:,
∴,
∴,即.
综上,当或4时,射线恰好是锐角的三等分线.

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