2024年安徽省滁州市定远县新区教育集团中考化学押题密卷2(含解析)

2024年定远县新区教育集团中考化学押题密卷2
一、选择题:本大题共12小题,共12分。
1.学校采购了一批含酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是
A. B. C. D.
2.下列各组物质中,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )
A. 氧气、干冰、液态空气 B. 冰川水、石灰水、生理盐水
C. 钢、蒸馏水、结晶水合物 D. 水银、冰、冰水混合物
3.有、、三种金属,将和浸入稀硫酸中,溶解,不溶解;将浸入的硫酸盐溶液,在的表面有析出。则、、的金属活动性按由强到弱的顺序可排列为( )
A. 、、 B. 、、 C. 、、 D. 、、
4.下列实验操作中,正确的是( )
A. 移蒸发皿 B. 称量固体
C. 测溶液的 D. 稀释浓硫酸
5.下列实验现象中出现的现象分析不合理的是( )
A. 给试管内固体加热时,试管炸裂--试管口向上倾斜
B. 高锰酸钾制氧气实验中,排水法集类到的氧气不纯--集气瓶内未装满水
C. 用红磷测空气中氧气含量时,结果小于--实验前未夹紧弹簧夹
D. 液体试剂瓶标签被腐蚀--倾倒时标签未朝手心
6.不法商家在黄金中掺入了铱损害了消费者的利益.由图中信息可知,下列说法中错误的是( )
A. 铱的原子序数是
B. 铱的相对原子质量是
C. 铱的质子数是
D. 铱属于非金属元素
7.磷酸二氢钠是我国自主研发的新型冠状病毒灭活疫苗细胞的辅料之一、下列关于磷酸二氢钠的说法中正确的是( )
A. 磷酸二氢钠属于化合物
B. 磷酸二氢钠由四种原子构成
C. 磷酸二氢钠中磷元素的质量分数最小
D. 磷酸二氢钠中钠元素和氧元素的质量比为:
8.为了减少火电厂燃煤造成的污染,常对煤进行脱硫处理,有关主要反应为: ,下列相关说法错误的是( )
A. 反应中为 B. 该处理主要消除对环境的影响
C. 中硫元素为价 D. 以上涉及化合、分解两种基本反应类型
9.宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图,下列相关说法正确的是 ( )
A. 催化剂在反应前后质量和性质均不变 B. 反应前后分子的种类未改变
C. 该反应涉及两种氧化物 D. 该反应属于分解反应
10.如图所示是某同学利用碱溶于水放热的性质探究燃烧条件的实验装置,下列说法不正确的是
A. 图中将水滴入氢氧化钠固体中可观察到白磷燃烧,产生大量白烟
B. 该实验可证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点
C. 该实验中可观察到气球先鼓起后又变瘪
D. 若将图中氢氧化钠固体更换成氯化钠固体,实验方案也是可行的
11.实验室常用如图甲、乙的发生装置制取氧气,小金又设计了如图丙、丁的装置用于制取氧气,相关叙述合理的是 ( )
A. 图甲中试管口要略向下倾斜,是为了防止高锰酸钾受热分解产生的水冷凝后倒流
B. 图乙中用过氧化氢分解制取氧气时,需定期向圆底烧瓶中添加二氧化锰粉末
C. 关闭图丙中弹簧夹,并向上拉注射器的活塞,松开手后,若活塞下落到原位置,则装置气密性良好
D. 利用如图丁装置,选用二氧化锰粉末与过氧化氢溶液制氧气,可控制反应的发生与停止
12.下列各组实验方法能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方法
验证、、三种金属的活动性顺序 向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条,观察现象
检验黑色固体中含有碳和氧化铜 高温加热固体,并将生成的气体通入澄清石灰水中,观察固体颜色及石灰水的变化
除去中的 溶解,加入过量溶液,过滤,蒸发
探究铁钉生锈的条件 将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中,观察现象
A. B. C. D.
二、流程题:本大题共1小题,共5分。
13.二甲基亚砜产品用途广泛,具有较好的经济效益。生产过程中产生的工业废渣主要含及少量有毒的,以该废渣为原料制备农用的工艺流程如下:
步骤Ⅰ中,臭氧可将转化为,该反应化合价升高的元素是______。
步骤Ⅱ中,需要加入固体。已知时的溶解度为,则该温度下饱和溶液的溶质质量分数为______结果保留到。
步骤Ⅲ中,加热至时发生反应:。结合如图溶解度曲线,分析该反应能发生的原因是______。
步骤Ⅲ中,趁热过滤的目的是______,得到的滤液一定是______填“”或“”的饱和溶液。
步骤Ⅳ得到的粗品,还应在常温下进行洗涤、干燥,则最佳的洗涤剂为______填标号。
A.蒸馏水
B.饱和的溶液
C.饱和的溶液
三、科普短文题:本大题共1小题,共5分。
14.阅读下面科普短文。
石墨烯是一种由碳原子构成的碳纳米材料,一层层叠起来就是石墨,厚的石墨大约包含万层石墨烯。实际上石墨烯本来就存在于自然界中,只是难以剥离出单层结构。
石墨烯的制备方法之一是低温扩张法,把石墨粉、钠、液氨按照一定比例混合,在特定装置中进行剥离,然后用去离子水清洗至中性,再放入烘箱内烘干即得石墨烯。制得的石墨烯的比表面积越大,质量越好。科学家测定了烘干温度对制得的石墨烯的比表面积的影响如图所示。
石墨烯具有强度高、透光率高、导电性强、韧性好的特点,是构成其它新型碳材料的基本组成单元,如图所示。将含有石墨烯和碳纳米管两种纳米材料的水溶液低温环境下冻干,去除水分、保留骨架,制造出的一种超轻固体材料被称为“全碳气凝胶”,是迄今为止世界上最轻的材料。“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一,吸收量可高达自身质量的倍。
随着石墨烯制备方法的研发,石墨烯必将广泛应用到各领域中。
依据文章内容回答下列问题。
石墨烯属于______填“单质”或“化合物”。
“厚的石墨大约包含万层石墨烯”,说明构成物质的微粒具有的性质是______。
石墨烯可用于制作新能源电池,主要利用石墨烯的______性。
由图可知:制备石墨烯时最佳的烘干温度是______。
下列说法正确的是______。
A.自然界中不存在石墨烯
B.石墨烯可以制备多种新型碳材料
C.碳纳米管具有可燃性,充分燃烧生成二氧化碳
D.“全碳气凝胶”可处理海上石油泄漏
四、实验题:本大题共1小题,共6分。
15.实验室常用下列装置制取有关气体。
请回答下列问题:
写出编号仪器的名称:______;______;______;______。
实验室里可采用图装置,通过用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢的方法制取氧气。写出该反应的文字表达式:______,分液漏斗中应放入的物质是______,锥形瓶中应放入的物质是______。
某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是______。
用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用______填序号,需要在试管口放一团棉花是为了防止______,检查装置气密性的方法是______。
装置试管口要略向下倾斜的原因是______,停止加热时,先要______,然后______。目的是______,若用此装置收集的氧气不纯,其原因可能是请写两种原因:
______;
______。
用排水法收集氧气时,当______时,证明已收集满;用向上排空气法收集氧气时,验满方法是:______。
五、探究题:本大题共1小题,共6分。
16.在学习了“碳的化学性质”后,校化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行“用木炭还原氧化铜”的实验。装置如图所示,请你和他们一起完成下列探究任务。假设木炭中只含有碳元素
【查阅资料】
此实验最好使用酒精喷灯,也可以在酒精灯火焰上罩网罩,罩网罩目的是______。
【收集证据】
右侧试管中观察到的现象是______。左侧试管中发生反应的方程式为______。
【提出问题】实验结束并冷却至室温后,左侧试管内固体成分含有的元素是什么?
【猜想与假设】
甲同学的猜想:铜元素
乙同学的猜想:氧元素、铜元素和碳元素
丙同学的猜想:铜元素和碳元素
你的猜想______。
【提出问题】如何设计实验呢?
【实验探究】
丙同学的实验,取固体粉末少许,在酒精灯上灼烧,发现有火星,则他确定自己的猜想正确。同学们一致认为,丙同学的结论______。填“正确”或“错误”;若将氧化铜完全反应需木炭的质量为______。
【总结与评价】老师对同学们的探究意识和钻研精神给予了充分肯定
六、计算题:本大题共1小题,共6分。
17.实验小组在实验室里发现一瓶标签破损的过氧化氢溶液,要测定该溶液的溶质质量分数,小组同学进行如图所示的实验。
反应中生成氧气的质量为______。
求过氧化氢的质量。
求过氧化氢溶液中溶质质量分数。
答案和解析
1.【答案】
【解析】【分析】
本题考查危险品标志,难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键。
【解答】
含酒精的免洗消毒液属于易燃液体。
A、图为腐蚀品标志,故A错误;
B、图为节约用水标志,故B错误;
C、图为有毒品标志,故C错误;
D、图为易燃物标志,故D正确。
2.【答案】
【解析】解:、氧气属于单质,干冰属于氧化物,液态空气属于混合物,故选项正确;
B、冰川水、石灰水、生理盐水都属于混合物,故选项错误;
C、钢属于混合物,蒸馏水属于氧化物,结晶水合物属于化合物,故选项错误;
D、水银属于单质,冰、冰水混合物中只有水分子,都属于氧化物;故选项错误;
故选:。
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。
本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。
3.【答案】
【解析】解:由于和金属只有金属可以和稀硫酸反应生成氢气,说明只有在氢前,即的金属活动性大于;而将浸入的硫酸盐溶液中,在的表面有析出,说明的化学性质比活泼,因此三种物质的金属活动性强弱关系为:,
故选:。
在金属活动性顺序中,只有氢前的金属可以和稀酸反应除稀硝酸生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从它的盐溶液中置换出来,根据这一规律可以判断金属的活动性强弱。
本题难度不是很大,主要考查了根据反应的发生来判断金属的活动性强弱,从而加深学生对金属活动性顺序的理解和应用。
4.【答案】
【解析】解:、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误。
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作正确。
C、用试纸测定溶液的时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出。不能将试纸伸入待测液中,以免污染待测液,不能用手拿试纸,图中所示操作错误。
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅;且图中瓶塞没有倒放,图中所示操作错误。
故选:。
A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断。
C、根据用试纸测定溶液的的方法进行分析判断。
D、根据浓硫酸的稀释方法酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅进行分析判断。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
5.【答案】
【解析】解:、给试管内固体加热时,试管口向上倾斜会使生成的水倒流,会导致试管炸裂;故选项说法正确。
B、加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集,集气瓶内未装满水会导致收集的氧气不纯;故选项说法正确。
C、水位上升超过五分之一的原因可能是集气瓶内的部分空气散失造成的,主要原因有:点燃红磷后向集气瓶塞塞子时动作过缓,弹簧夹没有夹紧等;装置漏气会造成测量结果比实际偏低小于五分之一;故选项说法错误。
D、液体倾倒时标签未朝手心,会导致液体试剂瓶标签被腐蚀,故选项说法正确。
故选:。
A、根据给试管内固体加热时的注意事项进行分析判断.
B、根据加热高锰酸钾制氧气的注意事项进行解答.
C、根据空气成分测定实验的原理、注意事项进行分析判断.
D、根据液体试剂添加的注意事项进行分析判断。
本题难度不大,掌握常见化学实验操作、空气成分测定实验的原理、加热高锰酸钾制氧气的注意事项等是正确解题的关键。
6.【答案】
【解析】解:、左上角数字是原子序数所以铱的原子序数是,故A说法正确;
B、正下方是相对原子质量,所以铱的相对原子质量是,故B说法正确;
C、质子数等于原子序数,铱的原子序数是,所以铱的质子数是也是,故C正确;
D、铱的汉字中带钅字旁,属于金属元素,故D说法错误。
故选:。
元素周期表中左上角数字是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,正下方是相对原子质量.
解答本题关键是要知道元素周期表各数据表示的意义,汉字中带有钅字旁的都属于金属元素金、汞也属于金属元素.
7.【答案】
【解析】解:、磷酸二氢钠是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项说法正确。
B、磷酸二氢钠是由钠离子和磷酸氢二根离子构成的,故选项说法错误。
C、磷酸二氢钠中钠、氢、磷、氧元素质量比为::::::,则磷酸二氢钠中氢元素的质量分数最小,故选项说法错误。
D、磷酸二氢钠中钠元素和氧元素的质量比为::,故选项说法错误。
故选:。
A、由不同种元素组成的纯净物是化合物。
B、根据磷酸二氢钠的微观构成,进行分析判断。
C、根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析判断。
D、根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析判断。
本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。
8.【答案】
【解析】解:、反应前后钙原子个数相等,,该选项说法正确;
B、二氧化硫有毒,该处理主要消除对环境的影响,该选项说法正确;
C、中钙元素化合价是,氧元素化合价是,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,硫元素为价,该选项说法不正确;
D、是分解反应,是化合反应,该选项说法正确。
故选:。
化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。
化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。
9.【答案】
【解析】解:由微观模型图可知,该反应的化学方程式为:;
A、由催化剂的的特点可知,催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,选项说法错误;
B、由微粒的变化可知,在化学反应中分子的种类发生改变,选项说法错误;
C、氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物,由物质的组成可知,该反应中一氧化氮和水属于氧化物,选项说法正确;
D、该反应的反应物有两种,不符合分解反应的特点,选项说法错误;
故选:。
根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,分析反应生成物,写出反应的方程式,根据方程式的意义、反应的特点物质的组成等分析判断有关的问题。
根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。
10.【答案】
【解析】【分析】
本题难度不大,考查燃烧的条件,掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键。根据燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点,进行分析解答。
【解答】
A、图中将水滴入氢氧化钠固体中,氢氧化钠溶于水放热,装置内温度升高,可观察到白磷燃烧,产生大量白烟,故选项说法正确。
B、将水滴入氢氧化钠固体前,白磷不能燃烧,将水滴入氢氧化钠固体中,白磷燃烧,氢氧化钠溶于水放热,该实验可证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,故选项说法正确。
C、白磷燃烧放出热量,随着反应的进行,氧气被消耗,装置内压强减小,该实验中可观察到气球先鼓起后又变瘪,故选项说法正确。
D、若将图中氢氧化钠固体更换成氯化钠固体,氯化钠固体溶于水温度几乎无变化,实验方案是不可行的,故选项说法错误。
故选:。
11.【答案】
【解析】解:在给试管中的固体加热时,为了防止试管口产生的冷凝水倒流,炸裂试管底部,要让试管口略向下倾斜;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,不会生成水,故选项A错误;
B.使二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气的过程中是催化剂,反应前后质量和化学性质不会改变,用装置乙分解双氧水制取氧气时,不需定期向烧瓶中添加二氧化锰粉末,故选项B错误;
C.向上拉装置丙中注射器的活塞并关闭止水夹,若活塞下落到原位置则装置气密性良好,故选项C正确;
D.装置丁中二氧化锰粉末与双氧水不能彻底分开,不能实现“随开随用、随关随停”的操作,故选项D错误。
故选:。
A.根据给试管中固体加热的注意事项进行分析;
B.根据过氧化氢分解反应中二氧化锰是催化剂进行分析;
C.根据检查装置气密性的方法进行分析;
D.根据二氧化锰和装置的特点进行分析。
题主要考查了实验室气体的制取,熟练掌握气体的制取原理,了解确定发生装置、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。
12.【答案】
【解析】解:、向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条,均能发生置换反应,说明了金属活动性,,无法比较银和铜的金属活动性,故选项实验方法不能达到实验目的。
B、高温加热固体,并将生成的气体通入澄清石灰水中,观察固体颜色及石灰水的变化,若固体颜色变为红色、石灰水变浑浊,说明黑色固体中含有碳和氧化铜,故选项实验方法能达到实验目的。
C、能与过量溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方法不能达到实验目的。
D、将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中,均不生锈,不能用于探究铁钉生锈的条件,故选项实验方法不能达到实验目的。
故选:。
A、在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,进行分析判断。
B、根据碳具有还原性,进行分析判断。
C、除杂质至少要满足两个条件:一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。
D、根据铁锈蚀的条件,进行分析判断。
本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
13.【答案】氮元素 时,硝酸钾的溶解度远大于氯化钠,并且氯化钠的溶解度较小 减少硝酸钾析出
【解析】解:步骤Ⅰ中,臭氧可将转化为,该反应化合价升高的元素是氮元素,即氮元素由亚硝酸钠中的变成硝酸钠中的。
故答案为:氮元素。
步骤Ⅱ中,需要加入固体。已知时的溶解度为,则该温度下饱和溶液的溶质质量分数为。
故答案为:。
步骤Ⅲ中,加热至时发生反应:。结合如图溶解度曲线,分析该反应能发生的原因是时,硝酸钾的溶解度远大于氯化钠,并且氯化钠的溶解度较小。
故答案为:时,硝酸钾的溶解度远大于氯化钠,并且氯化钠的溶解度较小。
步骤Ⅲ中,趁热过滤的目的是减少硝酸钾析出,得到的滤液一定是的饱和溶液,是因为析出氯化钠后的溶液一定是氯化钠的饱和溶液。
故答案为:减少硝酸钾析出;。
步骤Ⅳ得到的粗品,还应在常温下进行洗涤、干燥,则最佳的洗涤剂为饱和的溶液,是因为硝酸钾不溶于饱和硝酸钾溶液。
故答案为:。
单质中元素化合价是,化合物中元素化合价代数和为零。
饱和溶液质量分数。
时,硝酸钾的溶解度远大于氯化钠,并且氯化钠的溶解度较小。
步骤Ⅲ中,趁热过滤的目的是减少硝酸钾析出,得到的滤液一定是的饱和溶液,是因为析出氯化钠后的溶液一定是氯化钠的饱和溶液。
硝酸钾不溶于饱和硝酸钾溶液。
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
14.【答案】单质
体积小
导电


【解析】解:石墨是由同种元素组成的纯净物,属于单质;
“厚的石墨大约包含万层石墨烯”,说明构成物质的微粒具有体积小的性质;
石墨烯可用于制作新能源电池,主要利用石墨烯的导电性。
由图可知,制备石墨烯时最佳的烘干温度是。
根据短文,自然界中存在石墨烯,只是难以剥离出单层结构,故错误;
B.石墨烯可以制备多种新型碳材料,故正确;
C.碳纳米管是碳单质,充分燃烧生成二氧化碳,故正确;
D.“全碳气凝胶”具有吸附性,可处理海上石油泄漏,故正确;
本题主要考查了材料的分析、整合能力,难度不大,注意选择有用的材料为其所用。
15.【答案】试管 酒精灯 集气瓶 锥形瓶 过氧化氢水氧气 过氧化氢溶液 二氧化锰 装置漏气 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 连接好仪器,把导管的一端放入水中,用手紧握试管,水中的导管口有气泡冒出,证明装置的气密性良好 防止试管口产生的冷凝水倒流炸裂试管 把水槽中的导管移出水面 熄灭酒精灯 防止水槽中的水倒吸炸裂试管 没有等到气泡均匀连续冒出时就开始收集 收集前集气瓶中没有装满水 集气瓶口有大气泡向外冒出 把带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满
【解析】解:是试管,是酒精灯,是集气瓶;锥形瓶;
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水氧气;分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液,锥形瓶中应该放入的是二氧化锰;
在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃,说明原因可能是装置漏气;
用高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,氧气不易溶于水,适合用装置制取和收集,需要在试管口放一团棉花,目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;检查装置气密性的方法是:连接好仪器,把导管的一端放入水中,用手紧握试管,水中的导管口有气泡冒出,证明装置的气密性良好;
为了防止试管口产生的冷凝水倒流炸裂试管,在给试管中的固体加热时,试管口要略向下倾斜;为了防止水槽中的水倒吸炸裂试管,停止加热时,先要把水槽中的导管移出水面,然后熄灭酒精灯;若用此装置收集的氧气不纯,其原因可能是:没有等到气泡均匀连续冒出时就开始收集、收集前集气瓶中没有装满水等;
用排水法收集氧气时,当集气瓶口有大气泡向外冒出时,证明已经集满;氧气的密度比空气大,具有助燃性,用向上排空气法收集氧气时,验满方法是:把带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满。
故答案为:
试管;酒精灯;集气瓶;锥形瓶;
过氧化氢水氧气;过氧化氢溶液;二氧化锰;
装置漏气;
;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;连接好仪器,把导管的一端放入水中,用手紧握试管,水中的导管口有气泡冒出,证明装置的气密性良好;
防止试管口产生的冷凝水倒流炸裂试管;把水槽中的导管移出水面;熄灭酒精灯;防止水槽中的水倒吸炸裂试管;没有等到气泡均匀连续冒出时就开始收集;收集前集气瓶中没有装满水;
集气瓶口有大气泡向外冒出;把带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满。
根据仪器的名称和用途进行分析;
根据反应物、生成物和反应条件书写文字表达式;根据装置的特点进行分析;
根据装置可能漏气进行分析;
根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选择装置;根据用高锰酸钾制取氢气的注意事项进行分析;根据检查装置气密性的方法进行分析;
根据给试管中的固体加热的注意事项进行分析;根据排水法收集气体的注意事项进行分析;
根据收集气体验满的方法进行分析。
本题较综合的考查了实验室制取氧气的步骤、反应原理、收集气体的方法、文字或符号表达式的书写等知识,掌握相关知识才能正确解答。
16.【答案】集中火焰,提高温度 液面下的导管口有气泡冒出,澄清石灰水变白色浑浊 铜元素和氧元素 错误
【解析】解:在酒精灯火焰上罩网罩,可集中火焰,提高温度。
碳能与氧化铜反应生成二氧化碳,而二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则右侧试管中现象为液面下的导管口有气泡冒出,左侧试管中发生反应的方程式为;
根据元素守恒,反应前含有的元素有铜、氧、碳,再结合其它猜想,可知反应后固体成分还可能为铜元素和碳元素。
由于碳燃烧生成二氧化碳,则固体在酒精灯上灼烧,有火星,说明可能含有碳元素,则可能为乙同学猜想,也可能为丙同学的猜想,则丙同学的结论错误。
设需木炭的质量为,则
解得。
故答案为:集中火焰,提高温度;
液面下的导管口有气泡冒出,澄清石灰水变白色浑浊;;
铜元素和氧元素;
错误;。
根据在酒精灯火焰上罩网罩,可集中火焰,进行分析。
根据碳能与氧化铜反应生成二氧化碳,而二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析。
根据元素守恒,反应前含有的元素有铜、氧、碳进行分析。
根据碳燃烧生成二氧化碳,则固体在酒精灯上灼烧,有火星,进行分析。
本题主要考查物质的组成成分的探究等,注意在书写化学方程式后,首先检查化学式,再检查是否配平、反应条件和沉淀、气体符号的标注。
17.【答案】
解:参加反应的过氧化氢的质量为。



答:过氧化氢的质量为。
过氧化氢溶液的溶质质量分数为。
答:过氧化氢溶液的溶质质量分数为。
【解析】【分析】
本题有一定难度,掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题,根据质量守恒定律计算出氧气的质量是正确解答本题的前提和关键。
【解答】
由质量守恒定律可知,反应中生成氧气的质量为。
参加反应的过氧化氢的质量为。



答:过氧化氢的质量为。
过氧化氢溶液的溶质质量分数为。
答:过氧化氢溶液的溶质质量分数为。

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