苏教版四年级数学下册期末综合素养测评卷一(含答案)


苏教版四年级数学下册期末综合素养测评卷一
一.选择题(满分16分,每小题2分)
1.正确的简便算法是  
A. B.
C. D.
2.下面  是电子计算器上的清除键  
A. B. C. D.
3.一盆多肉植物12元,卖出302盆,能卖多少钱?下图竖式中箭头所指的这一步是在计算  
A.2盆的钱 B.3盆的钱 C.30盆的钱 D.300盆的钱
4.小明有两根长度分别是4分米和8分米的木条,他想钉一个三角形木框,现在有下面四种长度的木条供他选择,他应该选  的木条。
A.4分米 B.12分米 C.8分米 D.13分米
5.如果45□万,那么□里可以填的数有  个.
A.5 B.4 C.3 D.2
6.下面  属于平移现象。
A. B. C. D.
7.一盒珠子有123颗,根据乘法竖式,下面说法错误的是  
A.1盒珠子有123颗 B.20盒珠子有246颗
C.20盒珠子有2460颗 D.21盒珠子有2583颗
8.光华小学四(3)班教室内课桌按5行8列排放。云云的位置用数对表示是★,,那么她的位置一共有  种可能
A.5 B.8 C.3 D.6
二.填空题(满分16分,每小题2分)
9.钟面上从到   ,时针按顺时针方向旋转90度。从到,分针按顺时针旋转了   度。
10.王老师带了2000元为学校购买了15个同样的篮球,每个篮球102元,要花   元,还剩   元。
11.三角形中,若最大角等于最小角的2倍,最大角又比另一个角大,则此三角形的最小角的度数是   。
12.李明家第一季度的电话费是258元,照这样计算,一年的电话费是   元。
13.一个数由4个千万,8个百万和5个十万组成,这个数是   ,改写成以“万”为单位的数是   万。
14.用0、1、5、3、7组成三位数乘两位数,积最小的算式是   。
15.张铭在计算时,他想和同学们分享自己运用的乘法分配律,想一想他把44拆分成了   ;如果他想分享自己运用的乘法结合律,猜猜他把44拆分成了   。
16.小红坐在教室的位置用数对表示为,小芳坐在教室里的位置用数对表示为,小丽和小红在同一列,和小芳在同一行,小丽坐在教室里的位置用数对表示为  。
三.判断题(满分8分,每小题2分)
17.旋转、平移后的图形和原图比较,形状变了,大小不变。   
18.的积是一个五位数。   
19.等腰三角形的顶角可以是直角、锐角或钝角。   
20.在数位顺序表中,与亿位相邻的两个数位分别是十亿位和千万位。   
四.计算题(满分12分,每小题6分)
21.(6分)怎样简便就怎样运算。
22.(6分)竖式计算。
五.操作题(满分6分,每小题6分)
23.(6分)画出四边形绕点顺时针旋转后的图形。
六.解答题(共6小题,满分42分)
24.(6分)声音在空气中的传播速度约是340米秒。如果一个警报的声音足够大,声音发出12秒后,4000米远处能听到吗?
25.(6分)张爷爷家有一块三角形菜地(如图),请你算出未知角的度数。
26.(6分)一台电脑设置了开机密码,这个密码是由0、1、4、5、6、7、9这七个数字组成的,它是约等于450万的最大七位数,这个密码是多少?
27.(6分)一个没有拧紧的水龙头,每天要流失24升水,照这样计算,一年(按365天计算)要流失掉多少升水?
28.(6分)学校要购买85套桌椅,每张桌子68元,每把椅子32元,78500元够吗?
29.(12分)三角形的顶点的位置用表示,的位置用表示。
(1)在图中标出点和点的位置并画出三角形。
(2)用数对写出点的位置,  。
(3)画出三角形向左平移4格,再向上平移2格后的三角形。
参考答案
一.选择题(满分16分,每小题2分)
1.【分析】由于,,所以可将式中的32拆分为后,再根据乘法结合律计算.
【解答】解:

故选:.
【点评】完成本题要注意题目中的运算都是乘法,不要错用了乘法分配律.
2.【答案】
【分析】在计算器上:是开机及清屏键,是记忆式清除键,清除储存的数据,是清除键,是加号键;据此解答即可。
【解答】解:是开机及清屏键,是记忆式清除键,清除储存的数据,是清除键,是加号键。
故选:。
【点评】此题主要考查学生对计算器上各个按键功能的了解情况,属于基础知识。
3.【答案】
【分析】观察竖式可知,箭头所指的这一步是12与302的百位上数字3的乘积,表示300盆多肉植物的价钱3600元,据此即可解答。
【解答】解:根据分析可知:竖式中箭头所指的这一步是在计算300盆多肉植物的价钱。
故选:。
【点评】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。
4.【答案】
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,解答此题即可。
【解答】解:(分米)
(分米)
4分米第三边分米
答:他应该选8分米的木条。
故选:。
【点评】熟练掌握三角形的三边关系,是解答此题的关键。
5.【分析】这是一个六位数,最高位是十万位,十万位上是4,万位上是5,省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由万位的下一位千位上的数五入后,写上“万”字组成的,千位上是5、6、7、8、9,依此作出选择.
【解答】解:45□万,那么□里可以填5、6、7、8、9,选项中只有符合.
故选:.
【点评】本题主要考查整数的求近似数,注意求近似数时要带计数单位.
6.【答案】
【分析】平移是指在同一个平面内,如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动,简称平移,平移不改变图形的形状和大小;在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转;依此选择。
【解答】解:.这属于旋转现象;
这属于平移现象;
这属于旋转现象;
.这属于旋转现象。
故选:。
【点评】熟练掌握平移与旋转的特点是解答此题的关键。
7.【答案】
【分析】一盒里有123颗珠子,竖式中的123表示有123个一,即1盒珠子有123颗,246表示有246个十,即20盒珠子有2460颗,2583表示21盒珠子有2583颗,据此解答。
【解答】解:一盒珠子有123颗,根据乘法竖式,下面说法错误的是:20盒珠子有246颗。
故选:。
【点评】本题主要考查整数乘法的计算知识运用能力。
8.【答案】
【分析】根据利用数对表示物体位置的方法,用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后,据此解答即可。
【解答】解:光华小学四(3)班教室内课桌按5行8列排放。云云的位置用数对表示是★,,由此可知,云云坐在第2行,那么她的位置一共有8种可能。
答:她的位置一共有8种可能。
故选:。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用,关键是明确:用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。
二.填空题(满分16分,每小题2分)
9.【答案】,180。
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是,时针按顺时针方向旋转90度,说明时针和分针之间相差的3个大格数,利用加3即可;从到,分针旋转了6个大格,用大格数6乘即可。
【解答】解:时

答:钟面上从到,时针按顺时针方向旋转90度。从到,分针按顺时针旋转了 180度。
故答案为:,180。
【点评】本题考查了钟面角的认识,解题的关键是明白两个大格之间的夹角是30度。
10.【答案】1530;470。
【分析】先根据“单价数量总价”求出15个同样篮球的总价,再与2000元作差即可。
【解答】解:(元
(元
答:要花1530元,还剩470元。
故答案为:1530;470。
【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。总价数量单价,单价数量总价,总价单价数量。
11.【答案】。
【分析】最大角比另一个角大,也就是最小角的2倍少。根据三角形内角和等于,那么最小角最小角的2倍最小角的2倍,据此计算。
【解答】解:
答:此三角形的最小角的度数是。
故答案为:。
【点评】本题考查了三角形内角和,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180度。
12.【答案】1032。
【分析】一年有4个季度,用每月电话费的钱数乘4即可解答。
【解答】解:(元
答:一年的电话费是1032元。
故答案为:1032。
【点评】本题主要考查了整数乘法的实际应用,也可以先求出每月电话费多少元钱,再乘12个月,列式为:。
13.【答案】48500000,4850。
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;即可解答。
【解答】解:一个数由4个千万,8个百万和5个十万组成,这个数是48500000,

故答案为:48500000,4850。
【点评】此题主要考查了整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位。
14.【答案】。
【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大,根据数位知识可知,一个数的高位上数字越大,其值就越大,反之就越小,据此得到三位数和两位数积最大的算式和积最小的算式。
【解答】解:为,所以用0,1,3,5,7组成一个三位数乘两位数,要使乘积最小应该是:。
故答案为:。
【点评】此题主要考查了最大与最小问题,考查了分析推理能力,解答此题的关键是熟练掌握乘法运算的性质和方法。
15.【答案】;。
【分析】根据乘法分配律、乘法结合律的意义,,如果用乘法分配律简算,把44拆分为;如果用乘法结合律简算,把44拆分为,据此解答。
【解答】解:
故答案为:;。
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律、乘法结合律的意义及应用。
16.【答案】4,6。
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,因为小丽和小红在同一列,和小芳在同一行,所以小丽的位置在第4列第6行,据此即可解答。
【解答】解:小红坐在教室的位置用数对表示为,小芳坐在教室里的位置用数对表示为,小丽和小红在同一列,和小芳在同一行,小丽坐在教室里的位置用数对表示为。
故答案为:4,6。
【点评】本题主要考查数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,结合题意分析解答即可。
三.判断题(满分8分,每小题2分)
17.【答案】
【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。与时针转动方向相同的是顺时针旋转,反之就是逆时针旋转。
【解答】解:旋转、平移后的图形和原图比较,形状和大小都不变。
故原题说法错误。
故答案为:。
【点评】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。
18.【答案】
【分析】根据三位数乘一位数的计算法则,直接计算出的积,然后再判断即可。
【解答】解:,即的积是一个五位数。所以原题干说法正确。
故答案为:。
【点评】熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
19.【答案】
【分析】列举实例说明即可。
【解答】解:我们常用的三角尺中较小的三角板,三个内角分别是、、,是等腰直角三角形;
红领巾是等腰钝角三角形;
如果等腰三角形的顶角是,一个底角是,则三个角都是锐角,是锐角三角形。
据此可知,等腰三角形的顶角可以是直角、锐角或钝角。原题说法正确。
故答案为:。
【点评】本题主要考查三角形按角分类及三角形内角和定理的应用。
20.【答案】
【分析】根据数位顺序表,从右向左依次分:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位
【解答】解:在数位顺序表中,与亿位相邻的两个数位分别是十亿位和千万位,原题说法正确。
故答案为:。
【点评】明确数位顺序表是解答此题的关键。
四.计算题(满分12分,每小题6分)
21.【答案】1000,11000,6500,3。
【分析】(1)按照加法交换律和结合律计算;
(2)把88看成,再按照乘法结合律计算;
(3)按照乘法分配律计算;
(4)按照除法的性质计算。
【解答】解:(1)
(2)
(3)
(4)
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
22.【答案】9384;18060;18000。
【分析】根据两位数乘三位数的计算方法,依次列竖式计算。
【解答】解:
【点评】本题解题关键是熟练掌握两位数乘三位数的计算方法。
五.操作题(满分6分,每小题6分)
23.【答案】
【分析】根据旋转的特征,四边形绕点顺时针旋转,点的位置不动,这个图形的各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。
【解答】解:作图如下:
【点评】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度。整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。
六.解答题(共6小题,满分42分)
24.【答案】能。
【分析】首先根据求12个340是多少,用乘法可求出12秒后声音传播的距离;接下来将上述所得与4000米比较大小即可得解。
【解答】解:(米
4080米米
答:4000米能听到。
【点评】本题主要考查了两位数乘三位数的应用,用到整数的意义。
25.【答案】。
【分析】根据三角形的内角和等于,解答此题即可。
【解答】解:
(度
答:未知角的度数是。
【点评】熟练掌握三角形的内角和知识,是解答此题的关键。
26.【答案】4501976。
【分析】因为0、1、4、5、6、7、9组成的最大的7位数,必须百万位是4,十万位是5,万位上是0,并且千位上是1,百位上是9,十位上是7,个位上是6,才能得出这个最大的7位数约等于450万,所以这个最大的7位数是4501976。
【解答】解:这个密码是4501976。
【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
27.【分析】一个没有拧紧的水龙头,每天要流失24升水,一年365天要流失掉365个24,即.
【解答】解:(升.
答:一年(按365天计算)要流失掉8760升水.
【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.
28.
【分析】先求出一套桌椅的价钱,即元,再根据总价单价数量,求出总价再与78500元比较即可.
【解答】解:
(元,
8500元元;
答:78500元够.
【点评】此题关键是先求出85套桌椅的总钱数,再进行大小比较即可.
29.【答案】(1)(3);
(2)。
【分析】(1)数对中,括号里面逗号前面的数字表示列数,逗号后面的数字表示行数,根据数对先找出各点对应的位置,再依次连接各点,最后标注字母;
(2)由图可知,点在第7列第3行,数对的表示方法为(列数,行数);
(3)找出构成图形的关键点;确定平移方向和平移距离;由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;依次连接各对应点,最后标注字母,据此解答。
【解答】解:(1)作图如下:
(2)点的位置用数对表示为。
(3)作图如下:
故答案为:
【点评】掌握数对的表示方法和平移图形的作图方法是解答题目的关键。
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