第十二章 简单机械 单元练习 (答案)2023-2024人教版物理八年级下册

第十二章 简单机械
一、选择题
1.用如图所示的指甲剪剪指甲时,其中以O为支点的杠杆ABO属于(  )
A.费力杠杆 B.等臂杠杆 C.省力杠杆 D.省功杠杆
2. 如图所示,甲、乙、丙三种情况的重物和接触面相同,下面结论正确的是(  )
A.F1>F2>F3 B.F1=F2<F3 C.F2>F1>F3 D.F2<F1<F3
3.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将(  )
A.不变 B.变小
C.变大 D.先变大后变小
4.用同一滑轮按如图所示甲、乙两种方式匀速提升重均为5N的A、B两物体,在相同时间内提升相同的高度。已知滑轮重1N,绳重和滑轮摩擦力不计,则下列说法中正确的是(  )
A.乙图中手的拉力F乙=5N B.乙图中做的有用功比较多
C.甲图中的机械效率大于乙图 D.甲图中F甲做功的功率比F乙做功的功率大
5.杆秤是我国古代劳动人民智慧的结晶、是历史最悠久的衡器之一,如题图所示是杆秤的结构示意图。关于秤杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是(  )
A.秤杆的工作原理是二力平衡原理
B.使用秤钮a比秤钮b所能测的最大物体质量更小
C.被测物体质量一定大于秤砣质量
D.使用同一秤钮,物体质量越大秤砣离秤钮越远
6.如图所示,用完全相同的两个滑轮绕成了甲、乙两个滑轮组(不计绳重和摩擦),在F1、F2的拉力作用下分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度,若G1>G2,提升重物中拉力F1、F2所做的功分别为W1、W2,机械效率分别为η1、η2,则下列判断正确的是(  )
A.W1>W2、η1>η2 B.W1>W2、η1=η2
C.W1>W2、η1<η2 D.W1=W2、η1=η2
7.用图示的滑轮组将重为3.6N的物体竖直向上匀速提升0.5m,拉力F的大小为1.5N,则下列说法正确的是(  )
A.动滑轮改变力的方向 B.定滑轮可以省力
C.拉力F的作用点移动距离为1.5m D.滑轮组的机械效率为75%
8.如图甲所示的装置,A是重15N的空吊篮,绳子B(动滑轮与吊篮A连接的绳子)和绳子C能承受的最大拉力分别为100N和50N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦,常数g取10N/kg。下列结论正确的是(  )
A.动滑轮的重力为9N
B.第1~2s内拉力F的功率为20W
C.此装置提升重物的最大机械效率可达100%
D.此装置最多能匀速运载80N的货物
二、填空题
9. 如图所示,OB为轻质杠杆,OA=20cm,AB=10cm,在杠杆的B端挂一个重力为40N的重物,要使杠杆在水平位置上平衡,在A点施加的最小作用力为   N,方向   。
10.小聪利用一长木板在地面和高台处搭建一个斜面,如图所示,高台高为3m,长木板长9m。小聪用大小为500N的拉力F将重为1200N的物体从地面拉上高台,用时45s。则小聪所做的有用功为   J,拉力F做功的功率为   W。
11.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别将两个相同的钩码提升10cm,若不计绳子与滑轮的摩擦,甲装置做的总功   (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙装置做的总功;乙滑轮组中,F2端移动的距离是   cm。
12.用如图所示的滑轮组提升重物,A、B为滑轮,其中滑轮   (选填“A”或“B”)能省力。现将质量为36kg的重物5s内匀速提升1m,作用在绳端上的拉力为200N。不计绳重和摩擦,动滑轮受到的重力为   N,该滑轮组的机械效率为   。
13.如图所示,用细线将一质量可忽略不计的杠杆悬挂起来,把质量为0.3kg的物体A用细线悬挂在杠杆的C处;质量为0.5kg的物体B(B不溶于水)用细线悬挂在杠杆的D处。当物体B浸没于水中静止时,杠杆恰好在水平位置平衡,此时C、D到O点的距离分别为20cm、30cm。则物体A所受的重力为   N,细线对物体B的拉力为   N,物体B的体积为   m3。(g取10N/kg)
三、作图题
14. 一个工人站在地面上想利用滑轮组把一个木箱吊起来,你认为应该如何把滑轮组组装起来才最适合呢?在图中画出来。
15. 图是一台活塞式抽水机,在C处用力便可取水,画出在C处所用最小力F1的示意图及阻力臂L2。
四、实验探究题
16.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验如图所示,实验数据记录如表。
(1)第次实验中滑轮组的机械效率为   结果保留一位小数。
(2)第次实验中,弹簧测力计的示数漏填,由图丙可知,弹簧测力计示数为   。
次数 钩码重 钩码上升距离 弹簧测力计示数 弹簧测力计上升距离 机械效率
 
 
(3)分析数据可得结论,是由同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率   选填“高”或“低”。
(4)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重的物体匀速提升,此时滑轮组的机械效率可能为____只填序号。
A. B. C.
17.小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。
(1)图甲中,杠杆静止时处于   选填“平衡”或“不平衡”状态。为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向   选填“左”或“右”移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是便于直接在杠杆上测量力臂。
(2)如图乙所示,在杠杆左侧位置左边位置第四格先挂了个钩码,每个钩码为,在右侧位置右边位置第三格用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为   。
(3)如图丙所示,小明在位置挂一个弹簧测力计,在位置挂了个钩码,现将弹簧测力计从位置移到位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数   ,原因是测力计的拉力力臂   均选填“变大”、“变小”或“不变”。
(4)小明用如图丁装置进行探究,发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件,其原因是   。
(5)小明多次实验收集多组数据,目的是   选填“”或“”。
多次实验取平均值减小实验误差
使实验结论更具有科学性和普遍性
五、计算题
18. 传统的春米工具是一个杠杆,它的结构示意图如图所示,O为固定转轴,在A端连接着石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下击打稻谷,若石球的质量为4kg,且摩擦和杠杆自重均忽略不计,g取10N/kg。求:
(1)石球的重力;
(2)要将石球竖直匀速抬起,脚至少用多大竖直向下的力。
19.如图所示,某工人利用滑轮组将一个重为300N的货箱在6s内匀速提升4m。此过程中,绳子自由端所受的拉力为F,工人做功的功率恒定为0.25kW,动滑轮自重为60N,求:
(1)工人所做的功是多少?
(2)滑轮组机械效率是多少?
(3)拉力F是多少?
20.某校科技小组,设计了如图所示的一套从水中打捞物体的简单滑轮组装置,动滑轮的重力为50N,物体A的密度为1.5×103kg/m3,体积为0.04m3;通过滑轮组把A从水中匀速提升(A始终未露出水面),不计绳重、摩擦及水的阻力,ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg。求:
(1)A浸没在水中所受浮力;
(2)A露出水面前,滑轮组的机械效率;
(3)若人的重力为625N,与水平地面的接触面积为500cm2,人对地面的压强。
参考答案
1.C
2.D
3.C
4.C
5.D
6.A
7.C
8.D
9.60;竖直向上
10.3600;100
11.等于;30
12.A;40;90%
13.3;2;3×10-4
14.
15.
16.(1)8.9%
(2)2.4
(3)高
(4)C
17.(1)平衡;右
(2)
(3)变小;变大
(4)杠杆的自重对杠杆平衡有影响
(5)
18.(1)解:石球的质量为4kg,则石球的重力
G=mg=4kg×10N/kg=40N
(2)解:根据杠杆平衡条件可得
F1L1=F2L2

19.(1)解: 由可知,工人所做的总功:W总=Pt=0.25×103W×6s=1.5×103J;
答:工人所做的功是1.5×103J;
(2)解: 拉力做的有用功:W有=Gh=300N×4m=1.2×103J,
则滑轮组的机械效率:;
答:滑轮组机械效率是80%;
(3)解: 由图可知n=3,绳子自由端移动的距离:s=nh=3×4m=12m,
由W总=Fs可知,拉力:。
答:拉力F是125N。
20.(1)解:A浸没在水中时,排开水的体积为V排=V=0.04m3
A浸没在水中时所受浮力为F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.04m3=400N
答:A浸没在水中所受浮力为400N;
(2)解:A的重力为G=mg=1.5×103kg/m3×0.04m3×10N/kg=600N
A露出水面前,滑轮组的机械效率为
答:A露出水面前,滑轮组的机械效率为80%;
(3)解:人对绳子的拉力为
人的重力为625N,人对地面的压力为F压=G-F=625N-125N=500N
人对地面的压强强为
答:人对地面的压强为104Pa。

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