天津市2023-2024第二学期七年级数学期末练习卷(含解析)


2023-2024学年第二学期天津市七年级数学期末练习卷
一.选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1 .如果电影票上的“6排3号”记作,那么“5排4号”应记作( )
A. B. C. D.
2.4的算术平方根是( )
A.-2 B.2 C. D.
3.下列调查活动中适宜全面调查的是( )
A.长江泸州段水质情况 B.神舟十四号载人飞船设备零件的质量情况
C.某节能灯的使用寿命情况 D.我国中学生的视力情况
4.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5 .下列各组数值是二元一次方程的解是( )
A. B. C. D.
6.已知是有理数,下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
7.a,b是两个连续整数,若,则a,b分别是( )
A.2,3 B.3,4 C.4,5 D.5,6
8.已知关于、的方程组与有相同的解,则和的值为( )
A. B. C. D.
9.如图,,则下列各式中正确的是( )

A.∠1=180°﹣∠3 B.∠1=∠3﹣∠2
C.∠2+∠3=180°﹣∠1 D.∠2+∠3=180°+∠1
10. 若关于x的不等式组的解集为x<3,则k的取值范围为( )
A. k>1 B. k<1 C. k≥1 D. k≤1
我国古代数学著作《九章算术》中有这样一题,原文是:
“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何?”意思是:
有大小两种盛酒的桶,已知5小桶可以盛酒2斛.问:1个大桶、1个小桶各盛酒多少斛?
若设1个大桶可以盛酒斛,1个小桶可以盛酒斛,则列方程组是( )
A. B. C. D.
如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,
每次移动一个单位,得到点,,,,那么点的坐标为( )
A. B. C. D.
二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使棋子“将”的位置的坐标为(0,0),
棋子“象”的位置的坐标为(2,0),则“炮”的位置的坐标为 .
14 .在平面直角坐标系中,若点在第二象限,则的取值范围为 .
15.将含的直角三角板与直尺如图所示放置,若,则的大小为 (度).

16 .如图,将向右平移得到,如果的周长是,
那么四边形的周长是 .
17 .篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.
某队在10场比赛中得到16分. 设这个队胜场,负场,则,的值为_______
18 .关于x,y的方程组的解x与y相等,则m的值为 .
18 .关于x,y的方程组的解x与y相等,则m的值为 .
三.解答题(本大题共7小题,共46分.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)
19.计算
(1)
20.解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得______;
(2)解不等式②,得______;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上分别表示出来:

(4)原不等式组的解集为______.
21 .某校动员学生课余时间练习书法,为了了解学生们每天练习书法的情况,
该校随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生在五种选项中选择自己每天练习书法的时间,
根据调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)本次共调查了 _________名学生;
(2)在扇形统计图中,m的值是____________,20所对应的扇形圆心角的度数是_________度;
(3)根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;
(4)根据以上调查结果,请估计该校800名学生中每天练习书法时间为25的学生人数.
22.如图,三角形AOB在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A,B两点的坐标分别为(2,4),(6,2).
(Ⅰ)求三角形AOB的面积;
(Ⅱ)图中三角形ABC内一点P(x0,y0),经平移后对应点为Q(x0﹣3,y0﹣2),将三角形AOB作同样的平移得到三角形CDE,点A,O,B的对应点分别为点C,D,E.画出三角形CDE,并写出该三角形各顶点的坐标;
(Ⅲ)y轴上是否存在点M,使得三角形MOB的面积与三角形AOB的面积相等.若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
23.如图1,点、分别在直线、上,的平分线交于,且.
判断直线与直线的位置关系,并说明理由;
(2) 如图2,点在射线上,的平分线交于.
①当时,求的度数;
②若,求证:.
24 .学校打算购买A,B两种教具,若购买60件A种教具和30件B种教具共需花费1650元:
购买50件A种教具和10件B种教具共需花费1150元.
求A种教具和B种教具的单价;
实际购买时,发现厂家有两种优惠方案,方案一:购买A种教具超过20件时,
超过的部分按原价的8折付款,B种教具没有优惠;方案二;无论购买多少件A,B教具,
两种教具都按原价的9折付款,该校决定购买n且为整数)件A种教具和40件B种教具.
请根据上述信息填空
①当_________时,“方案一”与“方案二”的花费相同,此时花费金额为_________;
②当时,方案_________更优惠(填“一”或“二”).
25 如图1,在平面直角坐标系中,点在第一象限内. 轴交轴于点,轴交轴于点.
线段和的长分别为和,且.点的坐标为.
(Ⅰ)点的坐标为    ;
(Ⅱ)点从点出发,以每秒6个单位长度的速度沿轴向右运动,设点的运动时间为秒,
连接,.若记为, 为,为.
①如图2,点在线段(不包含线段的端点,上运动时,
直接写出的取值范围;并证明:;
②若在点开始运动的同时,点从点出发以每秒4个单位长度的速度沿轴向上运动,
当时,求的值,并直接写出相应的,,之间的关系.
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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2023-2024学年第二学期天津市七年级数学期末练习卷解析
一.选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1 .如果电影票上的“6排3号”记作,那么“5排4号”应记作( )
A. B. C. D.
解:由题意,“5排4号”记为.
故选:.
2.4的算术平方根是( )
A.-2 B.2 C. D.
【答案】B
【详解】4的算术平方根是2.
故选B.
3.下列调查活动中适宜全面调查的是( )
A.长江泸州段水质情况 B.神舟十四号载人飞船设备零件的质量情况
C.某节能灯的使用寿命情况 D.我国中学生的视力情况
【答案】B
【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
【详解】解:A.长江泸州段水质情况,调查范围广适合抽样调查,故本选项不符合题意;
B.神舟十四号载人飞船设备零件的质量情况,精确度要求高,事关重大,适合全面调查,故本选项符合题意;
C.某节能灯的使用寿命情况,调查具有破坏性,适合抽样调查,故本选项不符合题意;
D.我国中学生的视力情况,调查范围广适合抽样调查,故本选项不符合题意;
故选:B.
4.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据算术平方根,平方根,立方根的定义求根判断即可.
【详解】解:,A选项正确;
是求25的算术平方根, ,B选项错误;
由知 ,C选项错误;
,D选项错误.
故选A
5 .下列各组数值是二元一次方程的解是( )
A. B. C. D.
解:将代入方程,则,
选项不符合题;
将代入方程,则,
选项不符合题;
将代入方程,则,
选项不符合题;
将代入方程,则,
选项不符合题;
故选:.
6.已知是有理数,下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】据不等式的基本性质进行解答.
【详解】解:A、当c=0时,该不等式不成立.故本选项错误;
B、不等式a<b的两边同时乘以-1,不等号的方向改变,即-a>-b,再在两边同时加上c,不等式仍成立,即c-a>c-b.故本选项错误;
C、不等式a<b的两边同时减去3c,不等式仍成立,即a-3c<b-3c.故本选项正确;
D、当c=0时,该不等式不成立.故本选项错误;
故选:C.
7.a,b是两个连续整数,若,则a,b分别是( )
A.2,3 B.3,4 C.4,5 D.5,6
【答案】A
【分析】根据的大小即可判断a、b的值.
【详解】解:∵,
∴,a,b是两个连续整数,
∴a=2,b=3,
故选:A.
8.已知关于、的方程组与有相同的解,则和的值为( )
A. B. C. D.
解:解方程组得,
把代入得,
解得.
故选:.
9.如图,,则下列各式中正确的是( )

A.∠1=180°﹣∠3 B.∠1=∠3﹣∠2
C.∠2+∠3=180°﹣∠1 D.∠2+∠3=180°+∠1
【答案】D
【详解】解:∵
∴,
由图形可知,
∴,所以∠2+∠3=180°+∠1,
故选:D
10. 若关于x的不等式组的解集为x<3,则k的取值范围为( )
A. k>1 B. k<1 C. k≥1 D. k≤1
【答案】C
【解析】
【分析】求出原不等式组解集为,再利用已知解集为,可知,即可求出k的取值范围.
【详解】由,
解得:,
又∵不等式组的解集为,
∴,
∴.
故选C
我国古代数学著作《九章算术》中有这样一题,原文是:
“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何?”意思是:
有大小两种盛酒的桶,已知5小桶可以盛酒2斛.问:1个大桶、1个小桶各盛酒多少斛?
若设1个大桶可以盛酒斛,1个小桶可以盛酒斛,则列方程组是( )
A. B. C. D.
解:依题意,得:.
故选:.
如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,
每次移动一个单位,得到点,,,,那么点的坐标为( )
A. B. C. D.
解:,
则的坐标是,
即的坐标是.
故选:.
二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使棋子“将”的位置的坐标为(0,0),
棋子“象”的位置的坐标为(2,0),则“炮”的位置的坐标为 .
【答案】
【分析】根据题目中所描述的将和象的坐标,在图中确定原点在将的位置,然后确定旗子炮的位置即可;
【详解】∵棋子将所在位置的坐标为(0,0),棋子“象”的位置的坐标为(2,0),可以确定坐标系,
∴确定原点在将的位置,且一个棋格为一个单位长度,
∴棋子炮所在的位置的坐标为;
故答案为.
14 .在平面直角坐标系中,若点在第二象限,则的取值范围为 .
【答案】
【分析】本题考查了平面直角坐标系上坐标点的特征,熟悉掌握象限的特征是解题的关键.
根据第二象限上点的特征列出不等式运算求解即可.
【详解】解:∵在第二象限,
∴,,
解得:,,
∴,
故答案为:.
15.将含的直角三角板与直尺如图所示放置,若,则的大小为 (度).

【答案】50
【分析】如图:根据平行线的性质和余角的性质即可解答.
【详解】解:如图

∵,
∴,
∵,
∴.
故答案为50.
16 .如图,将向右平移得到,如果的周长是,
那么四边形的周长是 .
【答案】20
【分析】本题考查了图形的平移,根据平移性质可得,,然后判断出四边形的周长的周长,即可得出结果.
【详解】解:向右平移得到,
,,
四边形的周长,
即四边形的周长的周长,
故答案为:20.
17 .篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.
某队在10场比赛中得到16分. 设这个队胜场,负场,则,的值为_______
【答案】
【分析】设这个队胜x场,负y场,根据在10场比赛中得到16分,列方程组,解方程组即可.
【详解】解:设这个队胜x场,负y场,
根据题意,得
解得:
故答案为:
18 .关于x,y的方程组的解x与y相等,则m的值为 .
【答案】1
【分析】先利用加减消元法求出方程组的解,再根据方程组的解x与y相等得到关于m的方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:
得:,解得,
把代入①得:,解得,
∴方程组的解为,
∵关于x,y的方程组的解x与y相等,
∴,
解得,
故答案为:1.
18 .关于x,y的方程组的解x与y相等,则m的值为 .
【答案】1
【分析】先利用加减消元法求出方程组的解,再根据方程组的解x与y相等得到关于m的方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:
得:,解得,
把代入①得:,解得,
∴方程组的解为,
∵关于x,y的方程组的解x与y相等,
∴,
解得,
故答案为:1.
三.解答题(本大题共7小题,共46分.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)
19.计算
(1)
(2);
【答案】(1)7;(2)
【分析】(1)根据算术平方根和立方根的意义进行化简即可;
(2)根据绝对值、算术平方根和立方根的意义进行化简即可.
【详解】解:(1),
=4+2×3-3,
=4+6-3,
=7;
(2)

20.解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得______;
(2)解不等式②,得______;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上分别表示出来:

(4)原不等式组的解集为______.
【答案】(1)
(2)
(3)数轴见解析
(4)
【分析】(1)先移项、再合并同类项,然后根据不等式的性质系数化为1即可解答;
(2)先去分母、再移项、合并同类项,然后根据不等式的性质系数化为1即可解答;
(3)将(1)(2)所得的解集在数轴上表示出来即可;
(4)根据数轴上不等式的解集的公共部分求得不等式组的解集即可求解.
【详解】(1)解:,



故答案为:.
(2)解:,




故答案为:.
(3)解:把不等式①和②的解集在数轴上分别表示如下:

(4)解:由(3)数轴可得:原不等式组的解集为:.
故答案为:.
21 .某校动员学生课余时间练习书法,为了了解学生们每天练习书法的情况,
该校随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生在五种选项中选择自己每天练习书法的时间,
根据调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)本次共调查了 _________名学生;
(2)在扇形统计图中,m的值是____________,20所对应的扇形圆心角的度数是_________度;
(3)根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;
(4)根据以上调查结果,请估计该校800名学生中每天练习书法时间为25的学生人数.
【答案】(1)50
(2)32,
(3)见解析
(4)64
【分析】(1)根据,计算求解即可;
(2)根据,计算求解可得的值,根据,计算求解20所对应的扇形圆心角的度数即可;
(3)根据,计算求出练习书法10的人数,然后补图即可;
(4)根据,计算求解即可.
【详解】(1)解:由题意知,本次共调查了名学生,
故答案为:50;
(2)解:由题意知,,
∴20所对应的扇形圆心角的度数为,
故答案为:32;;
(3)解:由题意知,练习书法10的人数为(人),
补全条形统计图如下:

(4)解:∵(人),
∴估计该校800名学生中每天练习书法时间为25的学生人数为64人.
22.如图,三角形AOB在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A,B两点的坐标分别为(2,4),(6,2).
(Ⅰ)求三角形AOB的面积;
(Ⅱ)图中三角形ABC内一点P(x0,y0),经平移后对应点为Q(x0﹣3,y0﹣2),将三角形AOB作同样的平移得到三角形CDE,点A,O,B的对应点分别为点C,D,E.画出三角形CDE,并写出该三角形各顶点的坐标;
(Ⅲ)y轴上是否存在点M,使得三角形MOB的面积与三角形AOB的面积相等.若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
解:(Ⅰ)S△AOB=4×6﹣2×﹣=10;
(Ⅱ)如图,
∴点C的坐标为(﹣1,2),点D的坐标为(﹣3,﹣2),点E的坐标为(3,0).
(Ⅲ)如图,
∵B(6,2),S△AOB=10,
∴,
∴OM=,
∴点M的坐标为 或(0,.
23.如图1,点、分别在直线、上,的平分线交于,且.
判断直线与直线的位置关系,并说明理由;
(2) 如图2,点在射线上,的平分线交于.
①当时,求的度数;
②若,求证:.
解:(1),
理由:平方,




(2)①,


平方,平方,
,,

②,









24 .学校打算购买A,B两种教具,若购买60件A种教具和30件B种教具共需花费1650元:
购买50件A种教具和10件B种教具共需花费1150元.
求A种教具和B种教具的单价;
实际购买时,发现厂家有两种优惠方案,方案一:购买A种教具超过20件时,
超过的部分按原价的8折付款,B种教具没有优惠;方案二;无论购买多少件A,B教具,
两种教具都按原价的9折付款,该校决定购买n且为整数)件A种教具和40件B种教具.
请根据上述信息填空
①当_________时,“方案一”与“方案二”的花费相同,此时花费金额为_________;
②当时,方案_________更优惠(填“一”或“二”).
【答案】(1)A种教具的单价为20元,B种教具的单价为15元
(2)①70;1800;②一
【分析】(1)设每件A种教具的价格为x元,每件B种教具的价格为y元,根据题意列出二元一次方程组求解即可;
(2)①首先表示出方案一费用,方案二费用,然后当当时求解即可;
②将分别代入和求解即可.
【详解】(1)设每件A种教具的价格为x元,每件B种教具的价格为y元,
依题意得∶
解得∶,
答∶A种教具的单价为20元,B种教具的单价为15元;
(2)方案一费用元,
方案二费用元,
当时,,
解得;

∴当70时,“方案一”与“方案二”的花费相同,此时花费金额为1800元;
故答案为:70;1800;
②当时,;

∴方案一更优惠.
25 如图1,在平面直角坐标系中,点在第一象限内. 轴交轴于点,轴交轴于点.
线段和的长分别为和,且.点的坐标为.
(Ⅰ)点的坐标为    ;
(Ⅱ)点从点出发,以每秒6个单位长度的速度沿轴向右运动,设点的运动时间为秒,
连接,.若记为, 为,为.
①如图2,点在线段(不包含线段的端点,上运动时,
直接写出的取值范围;并证明:;
②若在点开始运动的同时,点从点出发以每秒4个单位长度的速度沿轴向上运动,
当时,求的值,并直接写出相应的,,之间的关系.
解:(Ⅰ),

解得,
轴交轴于点,轴交轴于点,

故答案为:;
(Ⅱ)①点从点出发,以每秒6个单位长度的速度沿轴向右运动,
且点在线段(不包含线段的端点,上运动,

证明:过点作,


,,

即;
②点从出发以每秒4个单位长度的速度沿轴向上运动,
当点在点左侧时,,


解得.
此时,
如图,点在点的左侧,有;
如图3,点在点右侧,,


解得,,
此时时,如图3,点在点的右侧,有.
综上所述,时,;时,
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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