八年级期中物理考试
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一、单选题(单选题每题3分，多选题选对但不全得1分，全对得3分，选错不得分。共30分)
1.如图所示，同种液体静止时，液面的位置正确的是( )
2.一位同学用20N的力沿水平方向推一重为50N平放在水平面上的物体，但没能推动，下面的说法正确的是( )
A.由于推力小于物重所以推不动 B.此时物体受的合力小于零
C.此时物体受的阻力大于20N D.此时物体受的阻力等于20N
3.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图)。下列分析错误的是( )
A.飞叶转速变慢，惯性变小
B.轴承内有滚珠，利于减小摩擦
C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
D.陀螺受到重力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力
4.如图所示，用手握住锤子保持竖直且静止，则下列说法中正确的是( )
A.锤子的重力和手的握力是一对平衡力
B.锤子受到的摩擦力和手受到的摩擦力是一对平衡力
C.锤子的重力与手受到的摩擦力大小一定相等
D.锤子的重力与手受到的摩擦力是一对相互作用力
5.以下数据与实际情况相符的是( )
A.人体感觉舒适的环境温度为40℃ B.中学生的质量大约是500N
C. 声音在水中的传播速度为340m/s D. 学生课桌的高度约为 8dm
6.微雨四五点，春风九十里。2023年4月27日我校初三学子奔赴韶山开展以“追寻伟人足迹，追光砥砺前行”为主题的研学实践活动。如图所示，巨大的毛泽东铜像屹立在大理石基座正中央，同学们在伟人铜像前庄重宣誓“砥砺前行，不负韶华”。下列说法正确的是( )
A.基座受到的重力和地面对基座的支持力是一对平衡力
B.基座对地面的压力和地面对基座的支持力是一对平衡力
C.铜像对基座的压力和基座对铜像的支持力是一对相互作用力
D.基座对地面的压力和基座对铜像的支持力是一对相互作用力
7.如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是 ( )
A. 密度计测量液体密度
B.塑料吸盘被紧压在平滑的墙上
C.用塑料吸管吸饮料
8.下列叙述正确的是( )
A.在水平面上水平方向用力推车，车处于静止，是因为推力小于摩擦力
B.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车将加速下滑
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C.行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用
D.当物体处于二力平衡状态，由于两个力的作用效果相互抵消，所以运动状态一定没有改变
9.如图所示属于连通器的是 ( )
A.在水布地漏中存水杯被金属片隔开的两部分
B. 锅炉和外面的水位计
C. 排水管的U 形“反水弯”
D.微小压强计的U 型玻璃管
10.甲、乙两实心长方体，重叠放置于水平面上，如图a所示，当它们分别受到 和 的水平拉力时保持静止；如图b所示，当甲受到F =15N的拉力时，甲、乙一起以1m/s的速度匀速向右运动，甲、乙表面和地面的粗糙程度均匀，下列说法正确的是( )
A.图a中甲对乙的摩擦力为5N，水平向右
B.图a中乙对地面的摩擦力为3N，水平向左
C. 图b中甲、乙之间的摩擦力为12N
D.图b中地面对乙的摩擦力为15N，水平向右
二、填空题(每空1分，共13分)
11.某同学用如图的弹簧测力计测物体A 的重，物体重为
N，，若把它带到月球上，其质量是 kg.
12.质量为5kg的物体放在水平地面上，地面对物体的支持力是
N，支持力的方向 。某同学用20N的水平推力推这个物体但没有推动，此时受到的摩擦力为 N。若用45N的水平推力刚好能使其匀速运动，则此时受到的摩擦力为 N。
13.如图所示，甲乙两容器(质量忽略不计)底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，液体的密度分别为ρ和 底部受到液体的压强分别为p 和p ，容器对桌面的压强为p =和 则 (填“大于”、“小于”、“等于”)。
14.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图象可知当t=1s时，物体处于 状态，受到的摩擦力为 N。t=5s时，物体受到的摩擦力为 N。
15.小贤同学用 10N 的力握着一个圆柱形玻璃杯(杯重忽略不计)，在空中静止，杯中装有 2N 的水，杯子受到的摩擦力是 ；当她喝掉一口水后用力握杯子，杯子仍静止，此时杯子受到的摩擦力将 (填“变大”、“变小”、或“不变”)。
三、作图题(每题2分，共8分)
16.体育课上同学正在进行投之铅球训练，如图是出手的铅球在空中向前运动的情景，不计空气阻力，请你画出铅球所受力的示意图。
17.如图所示，重为10N的物体静止在斜面上，此时物体对斜面的压力为6N，请画出物体所受重力G和物体对斜面的压力F的示意图。
18.如图所示，杂技演员骑着独轮车停在斜面上，斜面受到的压力 450N。请在图中画出斜面受到压力的示意图(其中O为力的作用点)。
19.如图所示，容器中灌满水，图中A、B两孔的流水路径已给出，请画出C孔流水的大致路径。
四、实验题(每空2分，共22分)
20.物理小组用压强计做“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。
(1)甲图所示压强计是通过U形管中液面的 来反映被测压强大小的，实验前，小明用手指无论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度差几乎没有变化。说明U形管压强计 (选填“漏气”或“不漏气”);
(2)图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出，比较 两图可知液体压强大小与深度有关：
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比。
21.小敏在利用如下左图所示的实验方案“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中
(1)将木块置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其 做 运动， 这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。如图是按丙方式拉动木块时，测力计的示数，由图可知，此时木块受到的滑动摩擦力为 N；(测力计每小格为0.1N)
(2)甲乙对比可得出结论为 ，下列各种现象中，利用了该结论的是 (选填字母)
A.用力压住橡皮，擦去写错的字
B.移动很重的石块时，在地上铺设滚木
C.汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
22.如图所示，利用小桌、海绵、砝码等器材探究“影响压力作用效果的因素”的实验。
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(1)注意观察三次实验时 ，这显示了压力的作用效果：
(2)比较 两图可初步得出实验结论： 相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；
(3)在实验中，测得小桌重0.5N，砝码重1.5N，小桌桌面面积为 则图丙中小桌对海绵的压强为 Pa。
五、简答题(每题3分，共9分)
23. 2017年春季，共享单车投向随州市场，为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线，倡导了“绿色出行，低碳生活”的理念，备受人们欢迎。共享单车的设计和使用中包含着很多物理知识的应用。试举三例说明：
① :
② : ③ 。
24.原来做匀速直线运动的汽车，关闭发动机后不会马上停下来，而是先做减速运动，最后才停下来，这是什么原因
25.如图所示为“2022 威宁首届草海半程马拉松比赛”的情景，请你用所学物理知识解释一下：为什么运动员跑到终点时不能立即停下来
六、综合题(26题第一小问2分、其他小问3分，27题每小问3分，共
26、如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图。“渣土车”自身质量6t，共6个轮子，交通部门规定车辆对地面的压强不得超过 假设每只轮胎与地面的接触面积为
①该车空载时对水平路面的压力为多大
②在不违反交通规定的情况下，该车能够装“渣土”的质量是多少
③若货车以最大载重量在水平路面匀速行驶，所受阻力是车重的0.02倍，求货车行驶时的牵引力。
27、如图所示，某学校要砌一道宽为5m的围墙，提供密度 的砖块，每块砖的规格如图所示。已知水平地面能够承受的最大压强为 求:
①一块砖对水平地面的压力。
②一块砖对水平地面的最大压强。
③围墙正面的最大面积(忽略砖与砖之间的缝隙)。
