2024年中考化学临考满分卷（山西专用)
九年级化学
（本卷共17小题，满分70分，考试用时60分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Zn-65 Cl-35.5 S-32 Li-7
第Ⅰ卷（选择题，共20分）
一、单项选择题：本题共10小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．国务院总理李强在2024年政府工作报告中指出，生态环境质量稳中改善。下列做法中能够助力完成这一任务的是（ ）
A．大量施用化肥和农药 B．加大可再生能源发电
C．推广使用一次性木筷 D．抽取大量水漫灌农田
【答案】B
【详解】A、作物需要的营养元素是有限的，施用较多的化肥，不但作物不能完全吸收，造成经济浪费，而且还会造成环境污染，故错误；
B、加大可再生能源发电既能节约化石能源，又能减少污染物、二氧化碳等物质的排放，有利于环境保护，故正确；
C、使用一次性筷子，消耗木材，破坏植被，不利于改善空气质量，故错误；
D、抽取大量水漫灌农田会浪费水资源，故错误。
故选：B。
2．农历二月初二，民间称这一天“龙抬头”。这一日有吃龙须面的习俗，寓意一整年“顺顺溜溜、顺心如意”。龙须挂面富含的营养素是（ ）
蛋白质 B．糖类
油脂 D．维生素
【答案】B
【详解】龙须挂面中富含淀粉，淀粉属于糖类。
故选B
3．太原北齐壁画博物馆彩绘壁画保存完整，壁画使用的红色颜料中含有铁红（主要成分是氧化铁）、铅丹（主要成分是四氧化三铅）和朱砂（主要成分是硫化汞）等。该红色颜料属于（ ）
A．化合物 B．氧化物
C．混合物 D．单质
【答案】C
【详解】A、化合物是指由两种或两种以上元素组成的纯净物。红色颜料中含有铁红、铅丹和朱砂等，不属于化合物，错误；
B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。红色颜料中含有铁红、铅丹和朱砂等，不属于氧化物，错误；
C、混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。该红色颜料中含有铁红、铅丹、朱砂等物质，属于混合物，正确；
D、单质是由同种元素组成的纯净物。 该红色颜料中含有铁红、铅丹、朱砂等物质，不属于单质，错误。故选：C。
4．“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春暖花开，一年一度的飞絮季又不约而至。杨柳飞絮是杨柳的蒴果开裂后释放出来的种子以及种子上的附属毛（絮状物）所组成的混合体。下列说法正确的是（ ）
A．飞絮是正常现象，不需要预防 B．春暖花开的过程中只发生物理变化
C．飞絮含有油脂，容易引发火灾 D．飞絮飘散是因为分子在不断地运动
【答案】C
【详解】A、飞絮会引起部分敏感人群过敏，需要预防，故选项说法错误；
B、春暖花开的过程，植物生长，会进行光合作用和呼吸作用，发生的是化学变化，故选项说法错误；
C、飞絮含有油脂，易燃，容易引发火灾，故选项说法正确；
D、飞絮飘散是宏观物质的运动，不能用分子的观点来解释，故选项说法错误；
故选：C。
5．山西农业大学研发的“一免五增”艺机一体化技术可有效提高作物的抗病性和抗倒伏性，因此，采用该技术可以减少使用量的化肥是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【详解】A、钾肥能增强作物的抗病虫害和抗倒伏能力，中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，符合题意；
B、中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
C、中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素，属于磷肥，不符合题意；
D、中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素、磷元素，属于复合肥，不符合题意；
故选：A。
6．由硼原子和氢原子构成的名为氢化硼烯的稳定纳米片仅两个原子厚，但比钢更坚固。氢在元素周期表中的部分信息如图甲，硼原子的结构示意图如图乙、下列说法正确的是（ ）
A．氢原子中的中子数为1 B．氢元素的质量为1.008
C．硼元素位于元素周期表的第二周期 D．硼原子在化学反应中易得到1个电子
【答案】C
【详解】A、氢原子的质子数为1，中子数为0，A错误；
B、氢原子的相对原子质量为1.008，B错误；
C、硼原子核外有2个电子层，电子层等于周期数，则硼元素位于元素周期表的第二周期，C正确；
D、硼原子的最外层有3个电子，少于4个，易失去电子，D错误。
故选：C
7．三氯蔗糖（）是一种人工甜味剂，其甜度约为蔗糖（）的600倍。有关三氯蔗糖说法正确的是（ ）
A．与蔗糖的性质相同 B．与蔗糖中碳的质量分数相同
C．它由42个原子构成 D．其中碳、氧元素质量比为
【答案】D
【详解】A、三氯蔗糖由三氯蔗糖分子构成，蔗糖由蔗糖分子构成，二者分子构成不同，化学性质不同，故性质不同，错误；
B、三氯蔗糖中碳元素的质量分数=≈36.2%，蔗糖中碳的质量分数=≈42.1%，错误；
C、分子是由原子构成的，所以一个三氯蔗糖分子由12+19+3+8=42个原子构成，错误；
D、三氯蔗糖中碳、氧元素的质量比为（12×12）：（16×8）=9：8，正确。
故选：D。
8．我国自主研制、时速达1000公里的低真空管道超导磁悬浮高速飞车，即将从山西“起飞”。超导材料为电阻为零的导体。有关“高速飞车”说法正确的是（ ）
A．低真空管道中空气含量少 B．在常温下，铜可作超导材料
C．通电形成磁场发生化学变化 D．钢制轨道硬度小
【答案】A
【详解】A、由于管道为低真空管道，其中气压小，空气含量少，正确；
B、常温下，铜的电阻不为零，不能作超导材料，错误；
C、通电形成磁场过程中没有生成新的物质，不是化学变化，错误；
D、钢是合金，硬度大，错误。
故选：A。
9．兴趣小组的同学在实验室内制取并收集了一瓶二氧化碳，并取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行了如下实验操作：①向干燥的纸花上喷水；②将润湿后的纸花放入集满的集气瓶中；③取出纸花，用吹风机吹干。下列说法正确的是（ ）
A．制取二氧化碳与利用高锰酸钾制取氧气的发生装置相同
B．验满二氧化碳时，应将带火星的木条伸到集气瓶的瓶口
C．操作①和②说明能与发生反应
D．操作③可以观察到纸花由红色变为紫色
【答案】D
【详解】A、实验室利用稀盐酸与石灰石（或大理石）在常温下制取二氧化碳，该反应为固液常温型，利用高锰酸钾加热制取氧气，该反应为固体加热型，发生装置不同，故A说法错误；
B、二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，验满二氧化碳时，应将燃着的木条伸到集气瓶的瓶口，若木条熄灭，则说明已收集满，故B说法错误；
C、操作①向干燥的纸花上喷水，纸花不变红，说明水不能使紫色石蕊变红；操作②将润湿后的纸花放入集满 CO2 的集气瓶中，纸花变红，可能是二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红，也可能是二氧化碳使紫色石蕊变红，因此还需要设计实验证明二氧化碳不能使紫色石蕊变红，故C说法错误；
D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，易分解生成二氧化碳和水，因此将纸花吹干，纸花由红色变为紫色，故D说法正确；
故选：D。
10．学们对实验室的某铵态氮肥进行了如图甲实验。氯化钡的溶解度随温度的变化曲线如图乙、下列说法正确的是（ ）
A．该铵态氮肥可能是硫酸铵 B．③中溶液能用于给植物施肥
C．④中固体成分中含有 D．实验证明该铵态氮肥易溶于水
【答案】A
【详解】A、20℃时氯化钡的溶解度是33.5g，即20℃时，9mL中最多溶解3.015g氯化钡，10mL水中最多溶解3.35g氯化钡，所以3.0g氯化钾能完全溶解。而加入3.0g氯化钡有固体剩余，则有物质和氯化钡反应生成沉淀。硫酸铵和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，所以该铵态氮肥可能是硫酸铵，符合题意；
B、②中加入1mL稀盐酸得到③，过程无明显现象，则盐酸可能不反应，③酸性较强，不能用于给植物施肥。不符合题意；
C、由A分析可知，④中固体成分中不含BaCl2。不符合题意；
D、该实验没有说明加入化肥的质量，溶解度未知，因此不能确定该铵态氮肥的溶解性。不符合题意；
故选A。
二、生活、生产应用题(本大题共4个小题。方程式2分，其余每空1分。共10分。)
【关注生活现象】
11．近年来，我国聚焦发展新质生产力，推动传统产业向高端化、智能化、绿色化转型，在关键核心技术、高端装备上成果丰硕。请分析图文信息，解答相关问题。
(1)图1：我国首创伞梯组合高空风能发电，原理是利用风力对主缆绳产生的巨大拉力，拉动地面发电机组发电。制作主缆绳的合成纤维具有的优点是 。过程中风能经一系列转化最终转变为 ，与燃烧化石燃料发电相比，其优势是 。
(2)图2：“雪龙2”号为我国自主建造的双向破冰船，它能轻松穿越冰脊。破冰艏钢板的厚度是普通船只的5倍以上，钢与生铁最主要的区别是 。船体上刷有一层耐低温防锈漆，其防锈原理是 。
(3)图3：煤炭地下气化技术在我国取得了重大突破，通过地下点火的方式将地层深处的煤进行控制燃烧，转化为一氧化碳等可燃性气体，一氧化碳燃烧的化学方程式为 。在气化过程中应注意的问题是 。
(4)图4：我国自主研制的300兆瓦级F级重型燃气轮机首台样机在上海总装下线。燃气轮机燃烧室通常由镍基合金制成，该合金应具有的性质是 ，属于 材料。
【答案】(1) 强度高耐磨耐腐蚀 电能 清洁无污染/绿色环保/可再生
(2) 含碳量不同 隔绝氧气和水
(3) 控制氧气的量防止燃气泄漏
(4) 熔点高/耐高温/不与燃气反应 金属
【详解】（1）该合成纤维具有的优点是强度高、耐磨、耐腐蚀等；该程中风能经一系列转化最终转变为电能；与燃烧化石燃料发电相比，该过程中不产生一些有害物质，其优势是清洁无污染、绿色环保、且可再生；
（2）钢与生铁最主要的区别是含碳量不同，钢的含碳量低，生铁的含碳量高；船体上刷有一层耐低温防锈漆，其防锈原理是：隔绝氧气和水；
（3）一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，反应的化学方程式为：；在气化过程中应注意控制氧气的量防止燃气泄漏，发生爆炸；
（4）燃气轮机燃烧室通常由镍基合金制成，该合金应具有的性质是熔点高、耐高温，不与燃气反应，属于金属材料。
【关注生产实际】（方程式2分，其余每空1分，共6分）
12．绿氢的生产过程主要分为两个步骤：首先是利用太阳能和风能等生产绿电，然后利用绿电电解水生产绿氢。如图是利用绿氢合成氨的过程，其与传统氨合成在工艺流程、关键设备、设计与操作指标上并无本质差别。请结合图文信息，分析思考，解决问题。
(1)绿电电解水生产绿氢，所属的基本反应类型是 。
(2)合成塔中发生的反应的化学方程式为 。
(3)从微观角度分析，水冷器中发生的变化是 。
(4)氨分离器是在高压下适当降温，从而实现氨与其他物质的分离，其原理利用了氨与其他物质的 不同。
(5)与传统煤制氨相比较，上述方法合成氨的优势是 。
【答案】(1)分解反应
(2)
(3)分子间的间隔变小（或分子的运动速率变小）
(4)沸点
(5)对环境几乎无污染（或节约化石燃料）
【详解】（1）水通电分解生成氢气和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
（2）合成塔中氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气，化学方程式为：；
（3）水冷器中温度降低，分子间的间隔变小，分子的运动速率变小；
（4）氨分离器中在高压下适当降温，氨气由气态转变为液态，从而实现氨与其他物质的分离，说明氨气的沸点比其它物质高；
（5）煤燃烧产生SO2、CO等空气污染物，污染环境；煤属于化石燃料，不可再生。因此，该工艺与传统煤制氨相比较，对环境几乎无污染、可以节约化石燃料。
四、科普阅读题(本大题共1个小题。共7分。)
13．（7分）鹊桥二号
2024年3月20日，鹊桥二号中继卫星由长征八号运载火箭成功发射，送入预定地月转移轨道。长征八号专门针对太阳同步轨道设计，长度50.3米，起飞重量约356吨，芯一级装了两台YF-100液氧煤油发动机，每台推力120吨。
月球是地球唯一的天然卫星，由于地球和月球存在万有引力，月球的一面一直朝向地球，另一面一直背向地球，我们只能看到月球的一面，这就是“潮汐锁定”。当月球探测器落在月球背面，鹊桥二号中继卫星一边接收、传输来自地球的信号，一边接收、传输来自月球背面的信号，为月球背面的探测器和地球之间架起了通信天桥。
鹊桥二号携带了一个口径4.2米的星载大型可展开天线。这个天线像一把金色的大伞，发射时收起，入轨后展开，是用直径不到发丝四分之一的钼丝织就而成的。钼丝做了镀金处理，这样能增强天线的通信性能，降低能耗，延长卫星的使用寿命。
阅读分析，解决问题：
(1)长征八号发射时，YF-100液氧煤油发动机的能量转化方式为 。
(2)发射鹊桥二号的目的是 。
(3)月球探测器的部分材料为铁制，工业炼铁的化学方程式为 。
(4)制作鹊桥二号的天线的材料属于 材料，它具有的物理性质是 。
(5)钼丝镀金能增强卫星的使用寿命，原因是 。
【答案】(1)化学能转化为机械能/化学能转化为动能
(2)为月球背面的探测器和地球之间架起通信天桥
(3)
(4) 金属 导电性/延展性
(5)金的化学性质不活泼
【详解】（1）长征八号发射时，YF-100液氧煤油发动机中煤油燃烧提供动力，因此是将化学能转化为机械能或动能；
（2）由短文第二段可知，当月球探测器落在月球背面、鹊桥二号中继卫星一边接收、传输来自地球的信号，一边接收、传输来自月球背面的信号，为月球背面的探测器和地球之间架起了通信天桥；
（3）工业炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁，化学方程式为：；
（4）天线由钼丝织就而成，钼属于金属材料；
钼能做成钼丝天线，发射时收起、入轨后展开，说明钼具有延展性、天线具有通信功能，说明钼具有导电性；
（5）金的化学性质不活泼，所以钼丝镀金能增强卫星的使用寿命。
五、物质组成与变化分析题(本大题共1个小题。共6分。)
14．将碎片化知识进行有效梳理和整合，是全面认识物质性质及应用的有效途径。小组同学将氢氧化钙的相关知识，以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际，解决问题：
白色粉末状固体，俗称熟石灰 氢氧化钙 在实验室澄清石灰水常用于（3）
溶解度受温度变化的影响（1） 农业上，用于改良酸性土壤（4）
可由生石灰和水反应制取（2） 与碳酸钠发生反应（5）
(1)氢氧化钙的溶解度受温度变化的影响是 。
(2)生石灰制取氢氧化钙过程中热量变化为 。
(3)在实验室澄清石灰水常用于 。
(4)氢氧化钙改良酸性土壤的微观实质是 。
(5)氢氧化钙与碳酸钠发生反应的化学方程式为 。
【答案】(1)氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小
(2)放出热量
(3)检验
(4)氢离子和氢氧根离子反应生成水分子
(5)
【详解】（1）氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小；
（2）生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量热，故生石灰制取氢氧化钙过程中热量变化为放热；
（3）澄清石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀与水，在实验室澄清石灰水常用于检验二氧化碳气体；
（4）氢氧化钙是碱，利用氢氧化钙改良酸性土壤，是利用氢氧化钙与酸发生中和反应，实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水分子；
（5）氢氧化钙与碳酸钠发生反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠，该反应的化学方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
六、定量分析题(本大题共1个小题。共6分。)
15．锂—二氧化碳电池是一种新型锂离子电池，普遍认为是储能领域的重要技术。当对电池进行充电时，锂离子从电池正极经过电解液运动到负极。在电池使用时，锂离子又运动回到正极。锂在一定条件下和二氧化碳一起转变为碳酸锂（）和碳，从而可实现二氧化碳固定和储能的灵活应用。
(1)碳酸锂中碳元素、氧元素的质量比为 ，锂元素的质量分数为 （计算结果保留至0.1%）。
(2)2.8g锂能消耗二氧化碳的质量是多少？
【答案】(1) 18.9%
(2)解：设2.8g锂能消耗二氧化碳的质量为
答：2.8g锂能消耗二氧化碳的质量是13.2g。
【详解】（1）碳酸锂（）中碳元素、氧元素的质量比为；锂元素的质量分数为；
（2）解析见答案。
七、实验探究题(本大题共2个小题。共14分。)
【基本实验】
16．（6分）同学们在实验室完成了下列实验，以此来探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序。
(1)实验方法：按图示进行实验，操作时先向试管中加入 （填“金属”或“溶液”）。
(2)实验原理： （任写一个，用化学方程式表示）。
(3)实验现象：a中铝片表面无明显现象，b中 。
(4)问题与交流：a中无明显现象的原因可能是 。铝片、铜丝的形状不同，是否对实验结论有影响？请说明理由： 。同学们改进并完成了实验，得出正确的实验结论。
【答案】(1)金属
(2)[或]
(3)铜丝表面有银白色物质析出，溶液由无色变为蓝色
(4) 铝片表面有一层致密的氧化铝薄膜，没有打磨 没有影响，该实验是比较反应能否发生，不比较反应速率
【详解】（1）向容器中加入试剂时，先加入固体试剂，再加入液体试剂，故填：金属；
（2）铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝和铜，方程式为：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu
（或铜与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜，方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag）；
（3）铜与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜，因此可以观察到铜丝表面有银白色物质析出，溶液由无色变为蓝色；
（4）a中无明显现象的原因可能是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，氧化铝不能与硫酸铜溶液反应，故填：铝片表面有一层致密的氧化铝薄膜，没有打磨；
铝片、铜丝的形状不同，对实验结论没有影响，因为通过比较反应能否发生即可得出金属活动性顺序，不比较反应速率。铝片、铜丝的形状不同不会影响反应是否发生。
17．（9分）浩海中学化学综合实践小组的同学在老师的带领下，围绕生活污水危害、净化、成分及污水处理厂的选址等展开了项目式学习之旅。
任务一：调查污水危害及处理
【调查咨询】
(1)①污水中含有的大量有害元素和氮、磷、钾等营养元素，会严重损害人体健康，影响工农业生产，造成水体富营养化。
②污水处理厂的常见净水方法有曝气、沉淀、过滤、吸附、消毒等。曝气即在阳光下暴晒，使水中溶解的气体逸出，曝气的原理是 。
任务二：设计与制作简易净水器
【设计目的】除去生活污水中的泥沙、茶叶、食物残渣、色素等杂质。
【材料准备】①一瓶生活污水的水样。②大号饮料瓶、纱布、粗砂、细沙、活性炭等。
【设计制作】自制净水器及测试结果如下：
组别 测试结果
洁净程度 收回水的量（） 净水速度（）
一组 好 约为250
二组 中 约为90
三组 差 约为15
【交流讨论】
(2)第一组和第二组对比，得出的结论为 。
(3)第三组将活性炭放在最上层，影响活性炭吸附效果的原因是 。
任务三：探究净化后水的成分
【提出问题】净化后的水中是否含有、
【教师指导】①净化后的水中含有。②为不溶于水和酸的白色沉淀。
【进行实验】
(4)为探究净化后水的成分，小组同学设计如下方案，并完成了实验。
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量净化后的水于试管中，滴加过量的稀盐酸 含有
②向步骤①的试管中滴入几滴 产生白色沉淀 含有
【反思评价】
(5)步骤①中发生反应的化学方程式为 。
(6)小明对步骤②的实验结论产生质疑，理由是 。
任务四：调研污水处理厂选址
【走访调研】污水处理厂大多设在：①地势较低处，便于城市污水自流入厂；②城镇、工厂及居民区的下游；③水体附近，便于污水处理后就近排入水体。
【成果分享】
(7)小组同学通过对污水的探究，认识到水体污染的危害性，深入了解了污水净化的原理和方法。在项目式学习的成果报告中，提出了许多预防和治理水体污染的建议。请你提出一条减少水体污染物产生的措施： 。
【答案】(1)气体溶解度随温度升高而减小
(2)细沙与粗砂的填充顺序影响净水效果/污水先通过粗砂净水效果好（合理即可）
(3)泥沙堵塞了活性炭上的小孔/泥沙破坏了活性炭疏松多孔结构（合理即可）
(4) 有气泡产生 溶液
(5)
(6)步骤①中剩余的稀盐酸会与硝酸银溶液反应氯化银白色沉淀
(7)合理使用化肥和农药/工业上应用新技术/新工艺减少污染物产生生活中不使用含磷洗衣粉（合理即可）
【详解】（1）曝气即在阳光下暴晒，使水中溶解的气体逸出，是因为气体溶解度随温度升高而减小；
（2）一组中水先经过粗砂再经过细沙，二组中水先经过细沙再经过粗砂，结合表中数据可知，一组比二组净水效果更好，原因是：细沙与粗砂的填充顺序影响净水效果或污水先通过粗砂净水效果好（合理即可）；
（3）粗砂是过滤掉较大颗粒的不溶性杂质，细沙是过滤掉较小颗粒的不溶性杂质，而活性炭是吸附溶解在水中的异味和色素，这些物质大部分以粒子的形式存在。第三组将活性炭放在最上层，泥沙堵塞了活性炭上的小孔或泥沙破坏了活性炭疏松多孔结构，影响了活性炭的吸附效果；
（4）①结论是含有碳酸根离子，和氢离子结合生成二氧化碳和水。取少量净化后的水于试管中，滴加过量的稀盐酸，会有气泡产生；
②结论是含有氯离子，和银离子结合生成氯化银白色沉淀。向步骤①的试管中滴入几滴溶液，若生成白色沉淀，证明含有银离子；
（5）步骤①中是稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水，反应的化学方程式为：；
（6）步骤①中加入的稀盐酸是过量的，所以剩余的稀盐酸也会与硝酸银溶液反应氯化银白色沉淀；
（7）合理使用化肥和农药、工业上应用新技术、新工艺减少污染物产生生活中不使用含磷洗衣粉等都能减少水体污染。
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2024年中考化学临考满分卷（山西专用)
九年级化学
（本卷共17小题，满分70分，考试用时60分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Zn-65 Cl-35.5 S-32 Li-7
第Ⅰ卷（选择题，共20分）
一、单项选择题：本题共10小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．国务院总理李强在2024年政府工作报告中指出，生态环境质量稳中改善。下列做法中能够助力完成这一任务的是（ ）
A．大量施用化肥和农药 B．加大可再生能源发电
C．推广使用一次性木筷 D．抽取大量水漫灌农田
2．农历二月初二，民间称这一天“龙抬头”。这一日有吃龙须面的习俗，寓意一整年“顺顺溜溜、顺心如意”。龙须挂面富含的营养素是（ ）
蛋白质 B．糖类
油脂 D．维生素
3．太原北齐壁画博物馆彩绘壁画保存完整，壁画使用的红色颜料中含有铁红（主要成分是氧化铁）、铅丹（主要成分是四氧化三铅）和朱砂（主要成分是硫化汞）等。该红色颜料属于（ ）
A．化合物 B．氧化物
C．混合物 D．单质
4．“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春暖花开，一年一度的飞絮季又不约而至。杨柳飞絮是杨柳的蒴果开裂后释放出来的种子以及种子上的附属毛（絮状物）所组成的混合体。下列说法正确的是（ ）
A．飞絮是正常现象，不需要预防 B．春暖花开的过程中只发生物理变化
C．飞絮含有油脂，容易引发火灾 D．飞絮飘散是因为分子在不断地运动
5．山西农业大学研发的“一免五增”艺机一体化技术可有效提高作物的抗病性和抗倒伏性，因此，采用该技术可以减少使用量的化肥是（ ）
A． B．
C． D．
6．由硼原子和氢原子构成的名为氢化硼烯的稳定纳米片仅两个原子厚，但比钢更坚固。氢在元素周期表中的部分信息如图甲，硼原子的结构示意图如图乙、下列说法正确的是（ ）
A．氢原子中的中子数为1 B．氢元素的质量为1.008
C．硼元素位于元素周期表的第二周期 D．硼原子在化学反应中易得到1个电子
7．三氯蔗糖（）是一种人工甜味剂，其甜度约为蔗糖（）的600倍。有关三氯蔗糖说法正确的是（ ）
A．与蔗糖的性质相同 B．与蔗糖中碳的质量分数相同
C．它由42个原子构成 D．其中碳、氧元素质量比为
8．我国自主研制、时速达1000公里的低真空管道超导磁悬浮高速飞车，即将从山西“起飞”。超导材料为电阻为零的导体。有关“高速飞车”说法正确的是（ ）
A．低真空管道中空气含量少 B．在常温下，铜可作超导材料
C．通电形成磁场发生化学变化 D．钢制轨道硬度小
9．兴趣小组的同学在实验室内制取并收集了一瓶二氧化碳，并取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行了如下实验操作：①向干燥的纸花上喷水；②将润湿后的纸花放入集满的集气瓶中；③取出纸花，用吹风机吹干。下列说法正确的是（ ）
A．制取二氧化碳与利用高锰酸钾制取氧气的发生装置相同
B．验满二氧化碳时，应将带火星的木条伸到集气瓶的瓶口
C．操作①和②说明能与发生反应
D．操作③可以观察到纸花由红色变为紫色
10．学们对实验室的某铵态氮肥进行了如图甲实验。氯化钡的溶解度随温度的变化曲线如图乙、下列说法正确的是（ ）
A．该铵态氮肥可能是硫酸铵 B．③中溶液能用于给植物施肥
C．④中固体成分中含有 D．实验证明该铵态氮肥易溶于水
二、生活、生产应用题(本大题共4个小题。方程式2分，其余每空1分。共10分。)
【关注生活现象】
11．近年来，我国聚焦发展新质生产力，推动传统产业向高端化、智能化、绿色化转型，在关键核心技术、高端装备上成果丰硕。请分析图文信息，解答相关问题。
(1)图1：我国首创伞梯组合高空风能发电，原理是利用风力对主缆绳产生的巨大拉力，拉动地面发电机组发电。制作主缆绳的合成纤维具有的优点是 。过程中风能经一系列转化最终转变为 ，与燃烧化石燃料发电相比，其优势是 。
(2)图2：“雪龙2”号为我国自主建造的双向破冰船，它能轻松穿越冰脊。破冰艏钢板的厚度是普通船只的5倍以上，钢与生铁最主要的区别是 。船体上刷有一层耐低温防锈漆，其防锈原理是 。
(3)图3：煤炭地下气化技术在我国取得了重大突破，通过地下点火的方式将地层深处的煤进行控制燃烧，转化为一氧化碳等可燃性气体，一氧化碳燃烧的化学方程式为 。在气化过程中应注意的问题是 。
(4)图4：我国自主研制的300兆瓦级F级重型燃气轮机首台样机在上海总装下线。燃气轮机燃烧室通常由镍基合金制成，该合金应具有的性质是 ，属于 材料。
【关注生产实际】（方程式2分，其余每空1分，共6分）
12．绿氢的生产过程主要分为两个步骤：首先是利用太阳能和风能等生产绿电，然后利用绿电电解水生产绿氢。如图是利用绿氢合成氨的过程，其与传统氨合成在工艺流程、关键设备、设计与操作指标上并无本质差别。请结合图文信息，分析思考，解决问题。
(1)绿电电解水生产绿氢，所属的基本反应类型是 。
(2)合成塔中发生的反应的化学方程式为 。
(3)从微观角度分析，水冷器中发生的变化是 。
(4)氨分离器是在高压下适当降温，从而实现氨与其他物质的分离，其原理利用了氨与其他物质的 不同。
(5)与传统煤制氨相比较，上述方法合成氨的优势是 。
四、科普阅读题(本大题共1个小题。共7分。)
13．（7分）鹊桥二号
2024年3月20日，鹊桥二号中继卫星由长征八号运载火箭成功发射，送入预定地月转移轨道。长征八号专门针对太阳同步轨道设计，长度50.3米，起飞重量约356吨，芯一级装了两台YF-100液氧煤油发动机，每台推力120吨。
月球是地球唯一的天然卫星，由于地球和月球存在万有引力，月球的一面一直朝向地球，另一面一直背向地球，我们只能看到月球的一面，这就是“潮汐锁定”。当月球探测器落在月球背面，鹊桥二号中继卫星一边接收、传输来自地球的信号，一边接收、传输来自月球背面的信号，为月球背面的探测器和地球之间架起了通信天桥。
鹊桥二号携带了一个口径4.2米的星载大型可展开天线。这个天线像一把金色的大伞，发射时收起，入轨后展开，是用直径不到发丝四分之一的钼丝织就而成的。钼丝做了镀金处理，这样能增强天线的通信性能，降低能耗，延长卫星的使用寿命。
阅读分析，解决问题：
(1)长征八号发射时，YF-100液氧煤油发动机的能量转化方式为 。
(2)发射鹊桥二号的目的是 。
(3)月球探测器的部分材料为铁制，工业炼铁的化学方程式为 。
(4)制作鹊桥二号的天线的材料属于 材料，它具有的物理性质是 。
(5)钼丝镀金能增强卫星的使用寿命，原因是 。
五、物质组成与变化分析题(本大题共1个小题。共6分。)
14．将碎片化知识进行有效梳理和整合，是全面认识物质性质及应用的有效途径。小组同学将氢氧化钙的相关知识，以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际，解决问题：
白色粉末状固体，俗称熟石灰 氢氧化钙 在实验室澄清石灰水常用于（3）
溶解度受温度变化的影响（1） 农业上，用于改良酸性土壤（4）
可由生石灰和水反应制取（2） 与碳酸钠发生反应（5）
(1)氢氧化钙的溶解度受温度变化的影响是 。
(2)生石灰制取氢氧化钙过程中热量变化为 。
(3)在实验室澄清石灰水常用于 。
(4)氢氧化钙改良酸性土壤的微观实质是 。
(5)氢氧化钙与碳酸钠发生反应的化学方程式为 。
六、定量分析题(本大题共1个小题。共6分。)
15．锂—二氧化碳电池是一种新型锂离子电池，普遍认为是储能领域的重要技术。当对电池进行充电时，锂离子从电池正极经过电解液运动到负极。在电池使用时，锂离子又运动回到正极。锂在一定条件下和二氧化碳一起转变为碳酸锂（）和碳，从而可实现二氧化碳固定和储能的灵活应用。
(1)碳酸锂中碳元素、氧元素的质量比为 ，锂元素的质量分数为 （计算结果保留至0.1%）。
(2)2.8g锂能消耗二氧化碳的质量是多少？
七、实验探究题(本大题共2个小题。共14分。)
【基本实验】
16．（6分）同学们在实验室完成了下列实验，以此来探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序。
(1)实验方法：按图示进行实验，操作时先向试管中加入 （填“金属”或“溶液”）。
(2)实验原理： （任写一个，用化学方程式表示）。
(3)实验现象：a中铝片表面无明显现象，b中 。
(4)问题与交流：a中无明显现象的原因可能是 。铝片、铜丝的形状不同，是否对实验结论有影响？请说明理由： 。同学们改进并完成了实验，得出正确的实验结论。
17．（9分）浩海中学化学综合实践小组的同学在老师的带领下，围绕生活污水危害、净化、成分及污水处理厂的选址等展开了项目式学习之旅。
任务一：调查污水危害及处理
【调查咨询】
(1)①污水中含有的大量有害元素和氮、磷、钾等营养元素，会严重损害人体健康，影响工农业生产，造成水体富营养化。
②污水处理厂的常见净水方法有曝气、沉淀、过滤、吸附、消毒等。曝气即在阳光下暴晒，使水中溶解的气体逸出，曝气的原理是 。
任务二：设计与制作简易净水器
【设计目的】除去生活污水中的泥沙、茶叶、食物残渣、色素等杂质。
【材料准备】①一瓶生活污水的水样。②大号饮料瓶、纱布、粗砂、细沙、活性炭等。
【设计制作】自制净水器及测试结果如下：
组别 测试结果
洁净程度 收回水的量（） 净水速度（）
一组 好 约为250
二组 中 约为90
三组 差 约为15
【交流讨论】
(2)第一组和第二组对比，得出的结论为 。
(3)第三组将活性炭放在最上层，影响活性炭吸附效果的原因是 。
任务三：探究净化后水的成分
【提出问题】净化后的水中是否含有、
【教师指导】①净化后的水中含有。②为不溶于水和酸的白色沉淀。
【进行实验】
(4)为探究净化后水的成分，小组同学设计如下方案，并完成了实验。
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量净化后的水于试管中，滴加过量的稀盐酸 含有
②向步骤①的试管中滴入几滴 产生白色沉淀 含有
【反思评价】
(5)步骤①中发生反应的化学方程式为 。
(6)小明对步骤②的实验结论产生质疑，理由是 。
任务四：调研污水处理厂选址
【走访调研】污水处理厂大多设在：①地势较低处，便于城市污水自流入厂；②城镇、工厂及居民区的下游；③水体附近，便于污水处理后就近排入水体。
【成果分享】
(7)小组同学通过对污水的探究，认识到水体污染的危害性，深入了解了污水净化的原理和方法。在项目式学习的成果报告中，提出了许多预防和治理水体污染的建议。请你提出一条减少水体污染物产生的措施： 。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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