2024八下物理期末模拟押题卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题（共12小题，满分27分。第1-9题为单选题，每题2分；第10-12题为多选题，全对得3分，选对但不全的得2分，选做不得分）
1.生活中，我们经常要用力，人可以对物体施力，物体也可以对物体施力，拿起下列哪个物体所需要的力的大小约为2N（ ）。
A．一个实心球 B．一个苹果 C．一个作业本 D．一把椅子
【答案】B。
【解析】A．一个实心球约为588N，故A不符合题意；
B．一个苹果的质量约为200g，约0.2kg，此时苹果的所受的重力为2N，故B符合题意；
C．一个作用本的质量约为20g，约为0.02kg，所受的重力为0.2N，故C不符合题意；
D．一把椅子的所受的重力为40N，故D不符合题意。
故选B。
2.关于力，下列说法正确的是（ ）。
A．力是物体对物体的作用，一个物体也能产生力的作用
B．力可以脱离物体而独立存在
C．手用力提着细绳，使水桶从井里慢慢上升，水桶受到拉力的施力物体是细绳
D．在龙舟比赛中，船员用船桨整齐地向后划水，龙舟快速向前行驶，使龙舟前进的力的施力物体是船桨
【答案】C。
【解析】A．力是物体间的相互作用，所以产生力需要两个物体，故A错误；
B．力是物体对物体的作用，不能脱离物体而独立存在，故B错误；
C．手用力提着细绳，将水桶从井里提出，水桶受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力的作用，拉力的施力物是绳子，故C正确；
D．船员向后划水，船桨对水有向后的力，据力的作用是相互的，水对船桨有向前的力，所以龙舟的前进的力的施力物是水，故D错误。
故选C。
3.如图所示应用中，属于减小摩擦的是（ ）。
A．轴承间安装钢珠 B．轮胎上有花纹
C．用力捏自行车车闸 D．运动员手抹镁粉
【答案】A。
【解析】A．减小摩擦力的方法有减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面彼此分开。轴承间安装钢珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故A符合题意；
B．增大摩擦力的方法有增大压力、增大接触面的粗糙程度、变滚动为滑动。轮胎上有花纹增加了接触面的粗糙程度，因此摩擦力增大，与题中减小摩擦不相符，故B不符合题意；
C．用力捏自行车车闸增大了车闸与车轮之间的压力，因此摩擦力增大，与题中减小摩擦不相符，故C不符合题意；
D．运动员手抹镁粉，因此摩擦力增大，增大接触面的粗糙程度，摩擦力增大，故D不符合题意。
故选A。
4.我们身边有很多杠杆，撬棍、赛艇用的桨、自行车车闸、剪铁皮的剪子等，关于这些杠杆下列说法不正确的是（ ）。
A．利用图中的撬棍，只要用很小的力就能撬动很重的石头，使用时省力
B．赛艇用的桨使用时动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小，使用时省距离
C．自行车车闸在使用时动力臂比阻力臂长，属于省力杠杆
D．剪铁皮的剪刀在使用时有两个杠杆，且两个杠杆中阻力都小于动力
【答案】D。
【解析】A．如图，利用图中的撬棍，只要用很小的力就能撬动很重的石头，把撬棍看作杠杆时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，所以使用时省力，故A正确，不符合题意；
B．如图，赛艇用的桨使用时动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，使用时省距离，故B正确，不符合题意；
C．如图，自行车车闸在使用时动力臂比阻力臂长，则动力小于阻力，属于省力杠杆，故C正确，不符合题意；
D．如图，在使用剪刀剪铁皮时，手拿剪刀的位置是动力作用点，剪刀压铁皮的位置是阻力作用点，由图可知动力臂大于阻力臂，则动力小于阻力，是省力杠杆，故D错误，符合题意。
故选D。
5.驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上（如图所示），如果水面突然发生了如图所示的变化（ ）。
①突然向右启动；
②突然向左启动；
③向右运动时突然刹车；
④向左运动时突然刹车。
A．②或③ B．①或④ C．①或③ D．②或④
【答案】A。
【解析】①列车突然向右启动，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右运动，此时水面会左侧升高；故①不符合题意；
②列车突然向左启动，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左运动，此时水面右侧升高，故②符合题意；
③向右运动时突然刹车，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右减速运动，此时水面会右侧升高，故③符合题意；
④向左运动时突然刹车，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左减速运动，此时水面左侧升高，故④不符合题意。
故②③符合题意，①④不符合题意。
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
6.关于下列现象，说法正确的是（ ）。
A．图甲：为了稳固，塑料吸盘挂钩应该尽量安装在粗糙的墙面上
B．图乙：盆景自动供水装置，玻璃瓶内气体压强大于玻璃瓶外大气压强
C．图丙：在高山上，战士必须使用压力锅做饭，是由于水的沸点随着气压的减小而降低
D．图丁：飞机前进时，机翼上方气流比机翼下方的气流，速度较小、压强较小
【答案】C。
【解析】A．塑料吸盘是利用大气压吸在墙面上的，与粗糙的墙面密封不好，吸盘无法使用，故A错误；
B．水面稳定时，外界大气压等于瓶内气压加上瓶内水产生的压强，则玻璃瓶内气体压强小于玻璃瓶外大气压强，故B错误；
C．在高山上，战士使用压力锅做饭，是由于水的沸点随着气压的减小而降低，故C正确；
D．飞机前进时，机翼上方气流的速度较大，对机翼上表面的压强较小，下方流速小压强大，产生向上的升力，故D错误。
故选C。
7.2023年第31届世界大学生冬季运动上，女子冰壶队击败韩国队夺得冠军，取得历史最好成绩。如图所示比赛情景，运动员掷出冰壶，冰壶滑行到营垒区与对方冰壶发生碰撞，以下说法中正确的（ ）。
A．运动员手推着冰壶前进时，手对冰壶没有做功
B．运动员放手后，冰壶在水平赛道上滑动中支持力做了功
C．因冰壶受到阻力大于惯性，运动员放手后冰壶滑动速度会变小
D．对方冰壶在营垒区被撞击后没有静止，是因为撞击力对冰壶做功
【答案】D。
【解析】A．运动员手推着冰壶前进时，冰壶受到推力的作用，并且在推力的方向上通过了距离，所以推力对冰壶做功，故A错误；
B．运动员放手后，支持力的方向与冰壶运动的方向不同，冰壶在水平赛道上滑动中，支持力没做功，故B错误；
C．阻力是一种力，惯性是一种性质，是不同的物理量，不能比较大小，故C错误；
D．对方冰壶在营垒区被撞击后没有静止，动能增大，是因为撞击力对冰壶做功，故D正确。
故选D。
8.在一个圆柱形容器中装有一定量的水，水面漂浮着一个木块，在木块上方放一个物体M或在木块下方悬挂一个物体N，木块刚好全部浸入水中，如图所示。下列说法正确的是（ ）。
A．物体M的质量等于物体N的质量
B．物体N的密度一定大于水的密度
C．物体M的密度一定大于水的密度
D．木块在甲容器中受到的浮力大于在乙容器中受到的浮力
【答案】B。
【解析】A．由甲图知木块与M整体处于漂浮状态，浮力等于木块与物体M的总重力，乙图中木块与N整体处于悬浮状态，浮力等于木块与N的总重力，由于甲图中排开水的体积小于乙图排开水的体积，由阿基米德原理知，甲图物体受到的浮力小于乙图物体受到的浮力，所以物体M的质量小于物体N的质量，故A错误；
B．木块漂浮在水面上，说明木块的密度小于水的密度，乙图木块和N处于悬浮状态，木块和N混合的密度等于水的密度，所以N的密度大于水的密度，故B正确；
C．木块漂浮在水面上，说明木块的密度小于水的密度，甲图木块和M处于漂浮状态，木块和M的密度小于水的密度，所以不能判断出M的密度与水密度的关系，故C错误；
D．甲、乙图中木块都正好全部浸没，由阿基米德原理木块在甲容器中受到的浮力等于在乙容器中受到的浮力，故D错误。
故选B。
9.掷实心球是高中阶段学校招生体育考试的选考项目，如图所示是体育测试中某位同学投掷的实心球运动轨迹，以下分析中正确的是（不计空气阻力）（ ）。
A．实心球在b点的动能最大
B．从b点到d点的过程中重力势能转化为动能
C．从d点到e点球在地面上滚动停下来的过程机械能增大
D．在a点和在c点的机械能不相等
【答案】B。
【解析】A． b点为最高点，速度最小，动能最小，故A错误；
B．从b点到d点时，质量不变，高度降低，速度增大，重力势能减小，动能变大，故B正确；
C．由于地面有阻力，球滚动过程中，质量不变，高度不变，速度减小，重力势能不变，动能减小，机械能是动能与重力势能的总和，故机械能减小，故C错误；
D．不计空气阻力，球上升过程中机械能守恒，在a点和在c点的机械能相等，故D错误。
故选B。
10.指尖陀螺是很流行的一种玩具。如图所示，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析正确的是（ ）。
A．在拨动飞叶后，飞叶转速逐渐变慢，但其惯性不变
B．轴承内有滚珠，利于减小摩擦，使其转动时间更长
C．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是平衡力
【答案】ABC。
【解析】A．飞叶在转动过程中由于受到阻力作用，所以飞叶的转速变慢，惯性大小只与物体的质量有关，所以飞叶的惯性不变，故A正确；
B．轴承内有滚珠，变滑动摩擦为滚动摩擦，有利于减小摩擦，故B正确；
C．力能改变物体的运动状态，飞叶被拨动后旋转是因为受到了力的作用，故C正确；
D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力，两个力大小相等、方向相反，作用在两个不同的物体上，是相互作用力，不是平衡力，故D错误。
故选ABC。
11.如图所示，用弹簧测力计竖直向上拉一边长为10cm的正方体物块。在整个过程中，甲图像表示弹簧测力计的示数与时间关系，乙图像表示物体运动速度大小与时间关系，根据图像信息判断下列说法正确的是（ ）。
A．0～3s内物体受力平衡 B．该物体的密度为0.3g/cm3
C．第1秒时物体受到地面的支持力为1N D．第2秒时物体对地面压强为200Pa
【答案】AB。
【解析】A．由图乙知道，0～3s内物块的速度为零处于静止状态，则物体受力平衡，故A正确；
B．由图乙知道，第3秒时物块刚好被拉动，此时物块受到的拉力和自身的重力是一对平衡力，二力大小相等；由图甲知道，弹簧测力计的示数与时间成正比，且比例系数k＝1N/s，则第3秒时弹簧测力计的示数F＝3N，所以物块的重力G＝F＝3N
物块的质量
物体的密度，故B正确；
C．由图甲知道，第1秒时物块受到的拉力F′＝1N，此时物块受到竖直向上的拉力F′、地面的支持力F支持和竖直向下的重力G作用处于平衡状态，由物块受到的合力为零知道F′+F支持＝G
则物体受到地面的支持力F支持＝G﹣F′＝3N﹣1N＝2N，故C错误；
D．由图甲知道，第2秒时物块受到的拉力F″＝2N，此时物体对地面压力F压＝G﹣F″＝3N﹣2N＝1N
物体对地面压强，故D错误。
故选AB。
12.如图所示，弹簧上端与质量为m的物块相连接，下端固定在底面积为S的容器底部。刚开始物块浸没在水中，静止时弹簧弹力为F。随后剪断弹簧，物体上浮，最终漂浮在水面上，当物体静止时，有体积露出水面，水的密度为ρ水，整个过程中不计弹簧质量及体积，下列说法正确的是（ ）。
A．整个过程中容器底部受到水的压强减小了
B．物体漂浮在水面上与剪断弹簧前相比所受浮力减小了F
C．物体密度比水的密度小，为ρ水
D．剪断弹簧前与物块漂浮在水面上时桌面受到压强相等
【答案】ABD。
【解析】B．弹簧剪断前物体受到竖直向下的重力G、弹簧对物体的拉力F和竖直向上的浮力F浮，由力平衡条件可知浮力F浮=G+F
物体漂浮在水面上时物体受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F浮'，由力平衡条件可知浮力
F浮'=G
所以物体漂浮在水面上与剪断弹簧前相比所受浮力减小了ΔF浮=F浮﹣F浮'=G+F﹣G=F
故B正确；
A．由阿基米德原理可知，两次物体排开水的体积变化量
水面的下降量
整个过程中容器底部受到水的压强减小了
故A正确；
C．由物体的漂浮条件可知，物体漂浮在水面上时浮力为F浮'=G
因为
G=mg=ρVg
所以
解得物体的密度
故C错误；
D．因为水平桌面上的物体对桌面的压力等于物体的总重力，剪断弹簧前后总重力没有变化，所以剪断弹簧前后桌面受到的压力不变，由可知，剪断弹簧前后桌面受到的压强也不变，故D正确；
故选ABD。
二、填空题（共6小题，每空1分，满分15分）
13.弹簧测力计使用前要检查指针与零刻度线是否对齐，若没有对齐，需要 ；如图所示，用手拉弹簧测力计，弹簧测力计的弹簧发生形变后会对手施加一个作用力，这个力是 力，它的方向与手的拉力方向 。
【答案】校零（或调至对齐）；弹；相反。
【详解】[1]使用前，弹簧测力计的指针与零刻度线没对齐时，需要进行校零，将指针调到对准零刻度线处。
[2]用手拉测力计，测力计由于发生弹性形变而对手产生的力是弹力。
[3]测力计向下的拉力而向下的发生弹性形变，产生的弹力的指向恢复原状的方向，所以方向与拉力方向相反。
14.如图甲所示，北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭点火升空，发动机向下喷出燃气使火箭向上起飞，说明物体间力的作用是 ，力可以改变物体的 。天宫课堂第二课于2022年3月23日下午成功开课。如图乙所示，航天员王亚平老师做太空抛物实验，可爱的冰墩墩离开手后能继续向前运动，是因为它具有 。
【答案】相互的；运动状态；惯性。
【解析】[1]火箭升空时，气体受到向下的力，力的作用是相互的，气体使火箭获得上升的推力；
[2]气体给火箭上升的推力使火箭加速，改变了火箭的运动状态；
[3]冰墩墩离开手后能继续向前运动是因为它具有惯性，保持原来的运动状态不变。
15.在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔，用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指，观察到水从小孔射出（如图甲），小孔的位置越低，射出的水速越 （选填“缓”或“急”），该现象说明了同种液体深度越深，压强越 （选填“大”或“小”）。若在两个完全相同的容器中放入等体积的水和酒精，打开阀门，水全部流完需要的时间比酒精全部流完需要的时间 （选填“长”或“短”）。（ρ水＞ρ酒精）
【答案】急；大；短。
【解析】[1][2]由图可知小孔的位置越低，射出的水越远，即射出的水速越急，这是因为同种液体深度越深压强越大。
[3]若在两个完全相同的容器中放入等体积的水和酒精，由于ρ水＜ρ酒精，根据p＝ρgh可知，相同深度处受到水的压强大，液体流出的快，因此打开阀门，水全部流完需要的时间相比酒精需要的时间更短。
16.刘星学完浮力的知识后才知道“怀丙捞铁牛”的原理，如图所示。用两只大船装满泥土，此时船所受浮力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）船和泥土的重力，再把铁牛系到船上，慢慢地去掉船上的泥土船将 （选填“静止”、“上浮”或“下沉”），从而把陷进泥沙中的铁牛拉上来。
【答案】等于；上浮。
【解析】[1]装满泥土的船漂浮在水面上，船此时所受的浮力等于自身的总重力，即等于船和泥土的总重力。
[2]去掉船上的泥土，船的重力减小，排开水的体积不变，所受的浮力不变，则浮力大于船的重力，船将上浮。
17.如图所示，在光滑的斜面上，将物块分别沿斜面AC和BC匀速拉到顶端C，拉力所做的功______，拉力______。（选填“＞”“＜”或“=”）
【答案】＝；＜。
【解析】[1]在光滑的斜面上，物体运动时不受摩擦力，则使用两斜面的过程中没有做额外功，所以拉力做的功等于克服物体重力做的功；因同一物块的重力一定，将物块从斜面底端拉到顶端时上升的高度相同，则根据可知克服物体重力做的功相同，即拉力做的功。
[2]拉力做的功W=FL，因为功相等，且L1＞L2，所以。
18.在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，小明用水平拉力F拉动木块使其在水平桌面上沿直线运动，当所用拉力大小为时，木块的运动图像如图甲所示；当所用拉力大小为时，木块的运动图像如图乙所示，则 ；若拉力做功的功率分别为、，则 。（以上两空均选填“>”“<”或“=”）
【答案】=；<。
【解析】[1][2]由图甲可知，物体做匀速直线运动，速度大小为
由图乙可知，物体的速度保持不变，即物体做匀速直线运动，速度大小为，因为两次都是匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，推力都等于摩擦力，物体对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则物体受到的摩擦力不变，故受到的水平推力为。已知，由
可得，两次推力的功率。
三、作图题（共2小题，满分4分）
19.在图中画出小球所受力的示意图，图为细绳拉着小球在竖直面内摆动。（忽略空气阻力）
【解析】小球悬挂在细绳下来回自由摆动，忽略空气阻力，共受到拉力和重力的作用，过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力。如图所示：
20.用手臂托起重物，从生物学视角可认为是桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动，如图甲；从物理学视角可以将人的前臂看作一个杠杆，如图乙肘关节O为支点，肱二头肌对前臂A处的拉力为动力，B处托着的重物对手臂的压力为阻力。请在图乙中画出B处重物对手臂的压力F的示意图及其力臂l。
【解析】B处重物对手臂的压力F的方向垂直OB向下；O为支点，根据力臂的定义，OB即为其力臂l，如下所示：
四、简答题（1小题，共4分）
21.夏天，小明的妈妈为了躲避热辣的阳光，自行车的前把上安装了遮阳伞，可自从安装了这把伞后，妈妈骑车时总感觉车把像被人向上提起，非常的不安全，于是赶紧到安全的地方将伞取下。为什么妈妈会有这样的感觉呢？
【解析】骑车时，空气同时通过遮阳伞车的上表面和下表面，由于遮阳伞上表面弯曲，呈圆弧状，所以遮阳伞上部的空气流速快，压强小；下部的空气流动慢，压强大。在这两个压强差的作用下，遮阳伞受到一个向上的升力，感觉车把象被人向上提起。
五、实验题（共3小题，满分24分）
22.（5分）2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。目前，已成功实现“绕、落、回”三期工程，嫦娥五号携带月球样品安全返回地球。现已知月球上无大气、弱重力，假设你登上月球并进行探究“月球上物体所受重力大小与质量的关系”的实验，得到的实验数据如下表：
物体序号 物体质量m/kg 重力G/N 比值 比值的平均值
1 1
2 2
3 3
（1）在实验过程中，需要的测量工具有 和 ；
（2）上表中比值的平均值为 N/kg；
（3）分析表中实验数据，得到的结论是： ；
（4）月球上物体的重力约为地球上的六分之一，这导致月球表面的土壤远比地球上松软，使得在月球上行走远比在地球上困难。如图是登月探测器携带的“玉兔号”月球车，它有六个车轮不仅宽大而且外表面有一些凸起的棱，这样做是为了 。
【答案】天平；弹簧测力计；1.64；月球上物体所受重力与质量成正比；见解析。
【解析】（1）[1][2]由表格内容可知，实验中需要测量的物理量是：质量与重力，所需测量工具为：天平和弹簧测力计。
（2）[3]重力与质量比值的平均值
（3）[4]分析表中数据，物体所受的重力随质量的增加而增大，且比值大小近似相等。说明物体在月球上所受重力与它的质量成正比。
（4）[5]月球表面的土壤比地球上松软，月球车在月球上行走容易打滑和下陷。月球车的六个车轮做的宽大是通过增大受力面积来减小压强，以免陷入月壤中；轮上外表面有一些凸起的棱可以增大车轮表面的粗糙程度来增大摩擦，避免行走时打滑。
23．（6分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小李设计了如图1所示的实验，请你完成下列内容。
（1）实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动，此时，滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）在甲、乙、丙3次实验中，比较 两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小是否与压力有关；比较 两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；
（3）如图丁所示，小李为了验证滑动摩擦力大小是否与接触面积的大小有关，他把物体A沿竖直方向切去一半后重复以上实验。他设计的实验思路是 （选填“正确”或“错误”）的；
（4）实验结束，小李又对实验装置进行了改进，如图2所示，实验后发现效果更好，实验中小李 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。
【答案】匀速直线；等于；甲、乙；乙、丙；错误；不一定。
【解析】（1）[1] [2]实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，根据二力平衡得，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）[3]甲、乙两次实验，控制接触面粗糙程度相同，改变压力大小，是为了探究滑动摩擦力大小是否与压力有关。
[4]乙丙两次实验，控制压力大小相同，改变接触面粗糙程度，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关。
（3）[5]图丁中，小李为了验证滑动摩擦力大小是否与接触面积的大小有关，他把物体A沿竖直方向切去一半后重复以上实验，即改变了接触面积的大小，也改变压力大小，没有控制压力大小相同，则他设计的实验思路是错误的。
（4）[6]图2实验中，不管木板做什么运动，A始终相对地面静止，受到的拉力始终等于滑动摩擦力，故小李不一定要匀速拉动长木板。
24．（8分）为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，A、B两个实验小组分别采用如图所示甲、乙两节装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，密度取1.0×l03kg/m3。请回答下列问题：
（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用 （选填“薄”或“厚”）一些的较好。实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）关于甲、乙两组实验装置，以下描述正确的是 ；
A．甲、乙装置都不是连通器
B．甲、乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小
（3）分析丙、丁，得出结论：在深度相同时，液体的 越大，压强越大；分析丁、戊可知，液体压强的大小与液体 有关；
（4）橡皮膜在同种液体、同一深度处时，为了使U形管内左右液面高度差增大一点，可以采取的措施是 ；
A．改用内径更细的U形管 B．改用更长的U形管 C．U形管中换用密度更小的液体
（5）在正确操作后，小超把压强计的金属盒从图戊盐水中取出。静置较长一段时间后，盐水中的部分水分蒸发到空气中后导致液面明显下降，盐水的密度会变大。那么此时盐水对容器底所产生的压强将 （选填“变大”或“不变”或“变小”）；
（6）小唐用图己所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，测出左侧水面到容器底的深度h1，右侧待测液体到容器底的深度h2；她继续往左侧加水至深度h3，发现橡皮膜往右边凸起，再往右侧加液体，直至橡皮膜重新变平，测出此时右侧液体深度为h4。请你推导出待测液体密度的表达式为ρ= （用题中合适的字母和ρ水表示）。
【答案】薄；不漏气；A；密度；深度；C；变小；。
【解析】（1）[1]橡皮膜越薄，橡皮膜越容易发生形变，越能反映受到液体压强的变化，所以压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的。
[2]使用压强计前，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管液面升降灵活，说明该装置不漏气，如果液面几乎不变化，则该装置漏气。
（2）[3]图甲中U形管压强计的左侧上端封闭，不是上端开口底部连通的容器，因此不是连通器；故A正确；图甲中液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法； 图乙中是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小，故B错误。故选A。
（3）[4]由丙、丁两次实验可知，液体深度相同，液体密度不同，U形管液面高度差不同；丁中液体密度大，液面高度差大，说明在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
[5]由丁、戊两次实验可知，液体密度相同，深度不同，U形管液面高度差不同，即产生的压强不同，故可知液体压强的大小与液体深度有关。
（4）[6]在压强一定时，根据p=ρgh，密度越小，高度差越大，故应改用密度小的液体，从而增大U形管内液面高度差；改用内径更细的U形管或改用更长的U形管，对液体的深度和密度没有影响，不能使U形管内左右液面高度差增大，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
（5）[7]因为盐水中水分蒸发，所以容器中水减少，而盐的质量不变，故使得每升水中盐的质量增加，盐水的密度变大；因为容器为规则柱体，所以容器底部所受压力等于盐水的重力，由于水分蒸发，盐水的重力减小，对容器底压力减小，根据可知，液体对容器底的压强变小。
（6）[8]在左侧加入适量的水，右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，测出左侧水面到容器底的深度h1，右侧待测液体到容器底的深度h2；她继续往左侧加水至深度h3，发现橡皮膜往右边凸起，再往右侧加液体，直至橡皮膜重新变平，测出此时右侧液体深度为h4，则增加的压强相等，即
则液体的密度的表达式。
25．（5分）天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”，《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。小新利用如图所示装置进行“探究杠杆的平衡条件”。实验。
次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 1.0 10 0.5 20
2 1.5 10 1.0 15
3 2.0 15 1.5 20
（1） 如图甲所示已静止的杠杆，将平衡螺母向 调节，使其在水平位置平衡；
（2） 多次改变钩码的个数和位置，并使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，得到如下实验数据。分析数据可总结出杠杆的平衡条件是 （以符号表示）；
（3）实验中多次改变力和力臂的大小，目的是
（4） 如图丙所示的园艺剪，工人师傅用该剪刀修剪树枝时，应把树枝放在剪刀的 位置， 树枝最容易被剪断（选填“A” “B”或“C”）；
（5）如图丁是小芳根据所学杠杆知识制作的杆秤示意图，使用时，将待称量的物体挂在秤钩上，用手提起 B或C处的秤纽，移动秤砣在秤杆上的位置D，使秤杆达到水平平衡时即可读出待称物体的质量。此杆秤秤砣质量为400g，秤砣最远可移至E点（秤杆和秤钩的质量忽略不计），AB、BC、BE的长度如图所示。则杆秤的最大称量是 kg。
【答案】左；F1l1=F2l2；见解析；C；10。
【解析】（1）[1]图甲中，杠杆右端下沉，说明右端杠杆的重心向右偏，应向左调节平衡螺母，才能让杠杆在水平位置平衡。
（2）[2]由表格数据知，每组对应的动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，所以有F1l1=F2l2。
（3）[3]为了避免实验的偶然性，多次改变力和力臂的大小，以寻找具有普遍性的实验结论。
（4）[4]图丙中，树枝对剪刀的阻力不变，阻力臂越小，阻力与阻力臂的乘积越小，则动力与动力臂的乘积也越小，动力臂不变时，动力越小，所以树枝在C最容易被剪断。
（5）[5]秤砣的重力G=mg=0.4kg×10N/kg=4N
图丁中，用手提起B处的秤纽，则动力臂较大，动力一定，阻力臂一定，据杠杆平衡条件知，阻力较大，则有4N×0.5m=G1×0.02m
解得，F=100N，最大称量质量。
六、综合题（共3小题，满分26分）
26．（10分）如图所示，工人师傅用此滑轮组匀速将重900N的物体提升2m，需用500N的拉力，若不计绳与滑轮之间的摩擦及绳重。
（1）求有用功及动滑轮的重？
（2）求滑轮组的机械效率？
（3）工人师傅用该滑轮组提起1500N的物体时，滑轮组的机械效率？
（4）通过上面的计算结果，请你总结出滑轮组机械效率与被提升重物的关系。
【答案】（1）1800J，100N；（2）90%；（3）93.75%；（4）增大提升物体的重力，可以提高滑轮组的机械效率。
【解析】（1）有用功为W有=Gh=900N×2m=1800J
由图知n=2，不计绳重和摩擦，拉力为
则动滑轮的重力为G动=2F-G=2×500N-900N=100N
（2）滑轮组的机械效率为
（3）工人师傅用该滑轮组提起1500N的物体时，此时的拉力为
则此时滑轮组的机械效率为
（4）通过上面的计算结果可知，使用同一滑轮组时，增大提升物体的重力，可以提高滑轮组的机械效率。
答：（1）有用功为1800J；动滑轮的重为100N；（2）滑轮组的机械效率为90%；（3）工人师傅用该滑轮组提起1500N的物体时，滑轮组的机械效率为93.75%；（4）使用同一滑轮组时，增大提升物体的重力，可以提高滑轮组的机械效率。
27．（9分）如图甲所示，将一个高20cm，底面积为200cm2的薄壁轻质柱形容器置于水平地面上，容器内的水中浸没有一密度为4g/cm3的金属球A，此时容器中水的深度为0.18m。如图乙所示，将一质量为2kg、边长为10cm的正方体物块B放在水平地面上，若将金属球A从柱形容器中取出（不计金属球所的沾水）并放到物块B中央，发现此时物块B对水平地面的压强增加了200Pa。求：
（1）图甲中水对容器底部的压力；
（2）金属球A浸没在水中时受到的浮力；
（3）若保持金属球A在水中不动，将物块B放入图甲所示的柱形容器并浸没于水中，此时柱形容器甲对水平地面的压强。
【答案】（1）36N；（2）0.5N；（3）2575Pa。
【解析】（1）由可得，图甲中水对容器底部的压强为
由可得，水对容器底部的压力
（2）由题意知，正方体物块B的底面积为
当金属球A放到物体B上后，物体B对水平地面增加的压强为
解得： ，由于此时物体B对地面增加的压力等于金属球A的重力，则可知金属球A受到的重力为
由可得，金属球A的质量为
由可知，金属球A的体积为
由金属球A浸没在水中，此时其排开水的体积等于其自身体积，即
由阿基米德原理可得，金属球A受到的浮力为
（3）由题意知，正方体物块B的体积为
由可得，物体B的密度为
由于B的密度大于水的密度，故B放入柱形容器中后会沉底，水面达到容器上端时上升的体积为
故放入B后有水溢出，则容器中剩余水的体积为
剩余水的重力为
由可得，物体B受到的重力为
柱形容器对水平地面的压力为
由可得，柱形容器对水平地面的压强为
答：（1）图甲中水对容器底部的压力为36N；（2）金属球A浸没在水中时受到的浮力0.5N；（3）柱形容器甲对水平地面的压强为2575Pa。
28．（7分）如图1所示为运动员谷爱凌在北京冬奥会上比赛的情境。请回答以下问题：
（1）滑雪板底面做得较宽是为了 ，而且做得很光滑是为了 。
（2）谷爱凌用撑杆向后撑雪地便能加速向前运动，说明力的作用是 的，还说明力可以改变物体的 。
（3）谷爱凌冲过终点不能立即停下来，是由于她具有 。
（4）如图2所示跳台滑雪比赛时，运动员谷爱凌从出发台到起跳点的过程中，滑雪运动员的重力势能 。
A．一直减小
B．一直增加
C．先减小后增加
D．先增加后减小
（5）重力为600N的谷爱凌从跳台滑雪比赛的120m大跳台起滑，经助滑坡起跳，到达高为26m的着陆坡的过程中，她自身的重力做功为 J。
【答案】减小压强；减小摩擦；相互；运动状态；惯性；C；56400。
【解析】（1）[1]滑雪板做得宽大是为了在压力一定时，通过增大面积来减小压强。
[2]滑雪板底面做得很光滑是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度来减少摩擦。
（2）[3][4]谷爱凌用撑杆向后撑雪地，给雪地一个向后作用力，雪地就会给撑杆一个向前的力，使她加速向前运动，说明力的作用是相互的，谷爱凌加速向前运动，运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态。
（3）[5]谷爱凌冲过终点不能立即停下来，是因为人体具有惯性，仍会保持原来的运动状态。
（4）[6]跳台滑雪比赛时，从出发台到起跳点的过程中，滑雪运动员的质量不变，所处的高度先减小后增大，其重力势能先减小后增加。故选C。
（5）[7]根据题意可知，谷爱凌的高度变化为
她自身的重力做功为。
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2024八下物理期末模拟押题卷
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题（共12小题，满分27分。第1-9题为单选题，每题2分；第10-12题为多选题，全对得3分，选对但不全的得2分，选做不得分）
1.生活中，我们经常要用力，人可以对物体施力，物体也可以对物体施力，拿起下列哪个物体所需要的力的大小约为2N（ ）。
A．一个实心球 B．一个苹果 C．一个作业本 D．一把椅子
2.关于力，下列说法正确的是（ ）。
A．力是物体对物体的作用，一个物体也能产生力的作用
B．力可以脱离物体而独立存在
C．手用力提着细绳，使水桶从井里慢慢上升，水桶受到拉力的施力物体是细绳
D．在龙舟比赛中，船员用船桨整齐地向后划水，龙舟快速向前行驶，使龙舟前进的力的施力物体是船桨
3.如图所示应用中，属于减小摩擦的是（ ）。
A．轴承间安装钢珠 B．轮胎上有花纹
C．用力捏自行车车闸 D．运动员手抹镁粉
4.我们身边有很多杠杆，撬棍、赛艇用的桨、自行车车闸、剪铁皮的剪子等，关于这些杠杆下列说法不正确的是（ ）。
A．利用图中的撬棍，只要用很小的力就能撬动很重的石头，使用时省力
B．赛艇用的桨使用时动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小，使用时省距离
C．自行车车闸在使用时动力臂比阻力臂长，属于省力杠杆
D．剪铁皮的剪刀在使用时有两个杠杆，且两个杠杆中阻力都小于动力
5.驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上（如图所示），如果水面突然发生了如图所示的变化（ ）。
①突然向右启动；
②突然向左启动；
③向右运动时突然刹车；
④向左运动时突然刹车。
A．②或③ B．①或④ C．①或③ D．②或④
6.关于下列现象，说法正确的是（ ）。
A．图甲：为了稳固，塑料吸盘挂钩应该尽量安装在粗糙的墙面上
B．图乙：盆景自动供水装置，玻璃瓶内气体压强大于玻璃瓶外大气压强
C．图丙：在高山上，战士必须使用压力锅做饭，是由于水的沸点随着气压的减小而降低
D．图丁：飞机前进时，机翼上方气流比机翼下方的气流，速度较小、压强较小
7.2023年第31届世界大学生冬季运动上，女子冰壶队击败韩国队夺得冠军，取得历史最好成绩。如图所示比赛情景，运动员掷出冰壶，冰壶滑行到营垒区与对方冰壶发生碰撞，以下说法中正确的（ ）。
A．运动员手推着冰壶前进时，手对冰壶没有做功
B．运动员放手后，冰壶在水平赛道上滑动中支持力做了功
C．因冰壶受到阻力大于惯性，运动员放手后冰壶滑动速度会变小
D．对方冰壶在营垒区被撞击后没有静止，是因为撞击力对冰壶做功
8.在一个圆柱形容器中装有一定量的水，水面漂浮着一个木块，在木块上方放一个物体M或在木块下方悬挂一个物体N，木块刚好全部浸入水中，如图所示。下列说法正确的是（ ）。
A．物体M的质量等于物体N的质量
B．物体N的密度一定大于水的密度
C．物体M的密度一定大于水的密度
D．木块在甲容器中受到的浮力大于在乙容器中受到的浮力
9.掷实心球是高中阶段学校招生体育考试的选考项目，如图所示是体育测试中某位同学投掷的实心球运动轨迹，以下分析中正确的是（不计空气阻力）（ ）。
A．实心球在b点的动能最大
B．从b点到d点的过程中重力势能转化为动能
C．从d点到e点球在地面上滚动停下来的过程机械能增大
D．在a点和在c点的机械能不相等
10.指尖陀螺是很流行的一种玩具。如图所示，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析正确的是（ ）。
A．在拨动飞叶后，飞叶转速逐渐变慢，但其惯性不变
B．轴承内有滚珠，利于减小摩擦，使其转动时间更长
C．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是平衡力
11.如图所示，用弹簧测力计竖直向上拉一边长为10cm的正方体物块。在整个过程中，甲图像表示弹簧测力计的示数与时间关系，乙图像表示物体运动速度大小与时间关系，根据图像信息判断下列说法正确的是（ ）。
A．0～3s内物体受力平衡 B．该物体的密度为0.3g/cm3
C．第1秒时物体受到地面的支持力为1N D．第2秒时物体对地面压强为200Pa
12.如图所示，弹簧上端与质量为m的物块相连接，下端固定在底面积为S的容器底部。刚开始物块浸没在水中，静止时弹簧弹力为F。随后剪断弹簧，物体上浮，最终漂浮在水面上，当物体静止时，有体积露出水面，水的密度为ρ水，整个过程中不计弹簧质量及体积，下列说法正确的是（ ）。
A．整个过程中容器底部受到水的压强减小了
B．物体漂浮在水面上与剪断弹簧前相比所受浮力减小了F
C．物体密度比水的密度小，为ρ水
D．剪断弹簧前与物块漂浮在水面上时桌面受到压强相等
二、填空题（共6小题，每空1分，满分15分）
13.弹簧测力计使用前要检查指针与零刻度线是否对齐，若没有对齐，需要 ；如图所示，用手拉弹簧测力计，弹簧测力计的弹簧发生形变后会对手施加一个作用力，这个力是 力，它的方向与手的拉力方向 。
14.如图甲所示，北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭点火升空，发动机向下喷出燃气使火箭向上起飞，说明物体间力的作用是 ，力可以改变物体的 。天宫课堂第二课于2022年3月23日下午成功开课。如图乙所示，航天员王亚平老师做太空抛物实验，可爱的冰墩墩离开手后能继续向前运动，是因为它具有 。
15.在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔，用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指，观察到水从小孔射出（如图甲），小孔的位置越低，射出的水速越 （选填“缓”或“急”），该现象说明了同种液体深度越深，压强越 （选填“大”或“小”）。若在两个完全相同的容器中放入等体积的水和酒精，打开阀门，水全部流完需要的时间比酒精全部流完需要的时间 （选填“长”或“短”）。（ρ水＞ρ酒精）
16.刘星学完浮力的知识后才知道“怀丙捞铁牛”的原理，如图所示。用两只大船装满泥土，此时船所受浮力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）船和泥土的重力，再把铁牛系到船上，慢慢地去掉船上的泥土船将 （选填“静止”、“上浮”或“下沉”），从而把陷进泥沙中的铁牛拉上来。
17.如图所示，在光滑的斜面上，将物块分别沿斜面AC和BC匀速拉到顶端C，拉力所做的功______，拉力______。（选填“＞”“＜”或“=”）
18.在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，小明用水平拉力F拉动木块使其在水平桌面上沿直线运动，当所用拉力大小为时，木块的运动图像如图甲所示；当所用拉力大小为时，木块的运动图像如图乙所示，则 ；若拉力做功的功率分别为、，则 。（以上两空均选填“>”“<”或“=”）
三、作图题（共2小题，满分4分）
19.在图中画出小球所受力的示意图，图为细绳拉着小球在竖直面内摆动。（忽略空气阻力）
20.用手臂托起重物，从生物学视角可认为是桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动，如图甲；从物理学视角可以将人的前臂看作一个杠杆，如图乙肘关节O为支点，肱二头肌对前臂A处的拉力为动力，B处托着的重物对手臂的压力为阻力。请在图乙中画出B处重物对手臂的压力F的示意图及其力臂l。
四、简答题（1小题，共4分）
21.夏天，小明的妈妈为了躲避热辣的阳光，自行车的前把上安装了遮阳伞，可自从安装了这把伞后，妈妈骑车时总感觉车把像被人向上提起，非常的不安全，于是赶紧到安全的地方将伞取下。为什么妈妈会有这样的感觉呢？
五、实验题（共3小题，满分24分）
22.（5分）2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。目前，已成功实现“绕、落、回”三期工程，嫦娥五号携带月球样品安全返回地球。现已知月球上无大气、弱重力，假设你登上月球并进行探究“月球上物体所受重力大小与质量的关系”的实验，得到的实验数据如下表：
物体序号 物体质量m/kg 重力G/N 比值 比值的平均值
1 1
2 2
3 3
（1）在实验过程中，需要的测量工具有 和 ；
（2）上表中比值的平均值为 N/kg；
（3）分析表中实验数据，得到的结论是： ；
（4）月球上物体的重力约为地球上的六分之一，这导致月球表面的土壤远比地球上松软，使得在月球上行走远比在地球上困难。如图是登月探测器携带的“玉兔号”月球车，它有六个车轮不仅宽大而且外表面有一些凸起的棱，这样做是为了 。
23．（6分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小李设计了如图1所示的实验，请你完成下列内容。
（1）实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动，此时，滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）在甲、乙、丙3次实验中，比较 两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小是否与压力有关；比较 两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；
（3）如图丁所示，小李为了验证滑动摩擦力大小是否与接触面积的大小有关，他把物体A沿竖直方向切去一半后重复以上实验。他设计的实验思路是 （选填“正确”或“错误”）的；
（4）实验结束，小李又对实验装置进行了改进，如图2所示，实验后发现效果更好，实验中小李 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。
24．（8分）为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，A、B两个实验小组分别采用如图所示甲、乙两节装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，密度取1.0×l03kg/m3。请回答下列问题：
（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用 （选填“薄”或“厚”）一些的较好。实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）关于甲、乙两组实验装置，以下描述正确的是 ；
A．甲、乙装置都不是连通器
B．甲、乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小
（3）分析丙、丁，得出结论：在深度相同时，液体的 越大，压强越大；分析丁、戊可知，液体压强的大小与液体 有关；
（4）橡皮膜在同种液体、同一深度处时，为了使U形管内左右液面高度差增大一点，可以采取的措施是 ；
A．改用内径更细的U形管 B．改用更长的U形管 C．U形管中换用密度更小的液体
（5）在正确操作后，小超把压强计的金属盒从图戊盐水中取出。静置较长一段时间后，盐水中的部分水分蒸发到空气中后导致液面明显下降，盐水的密度会变大。那么此时盐水对容器底所产生的压强将 （选填“变大”或“不变”或“变小”）；
（6）小唐用图己所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，测出左侧水面到容器底的深度h1，右侧待测液体到容器底的深度h2；她继续往左侧加水至深度h3，发现橡皮膜往右边凸起，再往右侧加液体，直至橡皮膜重新变平，测出此时右侧液体深度为h4。请你推导出待测液体密度的表达式为ρ= （用题中合适的字母和ρ水表示）。
25．（5分）天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”，《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。小新利用如图所示装置进行“探究杠杆的平衡条件”。实验。
次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 1.0 10 0.5 20
2 1.5 10 1.0 15
3 2.0 15 1.5 20
（1） 如图甲所示已静止的杠杆，将平衡螺母向 调节，使其在水平位置平衡；
（2） 多次改变钩码的个数和位置，并使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，得到如下实验数据。分析数据可总结出杠杆的平衡条件是 （以符号表示）；
（3）实验中多次改变力和力臂的大小，目的是
（4） 如图丙所示的园艺剪，工人师傅用该剪刀修剪树枝时，应把树枝放在剪刀的 位置， 树枝最容易被剪断（选填“A” “B”或“C”）；
（5）如图丁是小芳根据所学杠杆知识制作的杆秤示意图，使用时，将待称量的物体挂在秤钩上，用手提起 B或C处的秤纽，移动秤砣在秤杆上的位置D，使秤杆达到水平平衡时即可读出待称物体的质量。此杆秤秤砣质量为400g，秤砣最远可移至E点（秤杆和秤钩的质量忽略不计），AB、BC、BE的长度如图所示。则杆秤的最大称量是 kg。
六、综合题（共3小题，满分26分）
26．（10分）如图所示，工人师傅用此滑轮组匀速将重900N的物体提升2m，需用500N的拉力，若不计绳与滑轮之间的摩擦及绳重。
（1）求有用功及动滑轮的重？
（2）求滑轮组的机械效率？
（3）工人师傅用该滑轮组提起1500N的物体时，滑轮组的机械效率？
（4）通过上面的计算结果，请你总结出滑轮组机械效率与被提升重物的关系。
械效率。
27．（9分）如图甲所示，将一个高20cm，底面积为200cm2的薄壁轻质柱形容器置于水平地面上，容器内的水中浸没有一密度为4g/cm3的金属球A，此时容器中水的深度为0.18m。如图乙所示，将一质量为2kg、边长为10cm的正方体物块B放在水平地面上，若将金属球A从柱形容器中取出（不计金属球所的沾水）并放到物块B中央，发现此时物块B对水平地面的压强增加了200Pa。求：
（1）图甲中水对容器底部的压力；
（2）金属球A浸没在水中时受到的浮力；
（3）若保持金属球A在水中不动，将物块B放入图甲所示的柱形容器并浸没于水中，此时柱形容器甲对水平地面的压强。
28．（7分）如图1所示为运动员谷爱凌在北京冬奥会上比赛的情境。请回答以下问题：
（1）滑雪板底面做得较宽是为了 ，而且做得很光滑是为了 。
（2）谷爱凌用撑杆向后撑雪地便能加速向前运动，说明力的作用是 的，还说明力可以改变物体的 。
（3）谷爱凌冲过终点不能立即停下来，是由于她具有 。
（4）如图2所示跳台滑雪比赛时，运动员谷爱凌从出发台到起跳点的过程中，滑雪运动员的重力势能 。
A．一直减小
B．一直增加
C．先减小后增加
D．先增加后减小
（5）重力为600N的谷爱凌从跳台滑雪比赛的120m大跳台起滑，经助滑坡起跳，到达高为26m的着陆坡的过程中，她自身的重力做功为 J。
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