（备战期末）第五单元分米和毫米检测卷-2023-2024学年数学二年级下册苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．把一根4米长的竹竿切下1分米长的一段，剩下的那段长（ ）。
A．3分米 B．3米 C．3米9分米
2．（ ）的厚度比较接近1毫米。
A．5角硬币 B．一块橡皮 C．一张白纸
3．在跳远比赛中，小明跳了85厘米，小华跳了9分米，小文跳了1米，他们中（ ）跳得最远。
A．小明 B．小华 C．小文
4．10张纸摞起来大约厚1毫米，100张纸摞起来大约厚（ ）。
A．1厘米 B．1分米 C．1米
5．包装一个礼品盒需要4分米长的彩带，3米长的彩带最多能包装（ ）礼品盒。
A．6个 B．7个 C．8个
6．三只小动物比谁跳得高，小松鼠跳了3分米，小狗跳了26厘米，小兔跳了2分米6厘米。（ ）是第一名。
A．小松鼠 B．小狗 C．小兔
7．有三根木棒分别长50厘米、6分米和490厘米，最长的一根长（ ）．
A．50厘米 B．6分米 C．490厘米
8．一根木条用去了35厘米，还剩下25厘米．这根木条原来长（ ）分米。
A．6 B．60 C．600
二、填空题
9．在括号里填上合适的单位。
小强每天从家步行去学校大约用15( )，他的课桌高约7( )，他跑100米大约用了16( )，他有一块厚约9( )的橡皮。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3048( )2840 60秒( )1时 3分米( )33厘米
11．
图上所示的线段长度是( )毫米，大约是( )厘米。
12．三只小蚂蚁，乐乐、笑笑和天天比赛爬行。
(1)刚开始的时间里乐乐爬了11分米，笑笑爬了90厘米，天天爬了1米。此时( )是第一名，( )是第二名，( )是第三名。
(2)爬到终点时，乐乐用了42分，笑笑用了1小时，天天用了半小时。( )是冠军。
13．在直尺上，从刻度“0”到刻度“6”的长度是( )厘米。从刻度“2”到刻度“12”的长度是( )厘米。
14．丁丁把17粒大米连接在一起，量得长大约是1分米。170粒这样的大米连接在一起的长大约是( )米。1700粒这样的大米连接在一起的长大约是( )米。
三、判断题
15．我的一步长15米。 ( )
16．小东的哥哥高80分米． ( )
17．5个200毫米是1米． ( )
18．量比较短的物体或者要求结果比较精确时，可以用毫米作单位。 ( )
19．3分米5厘米=(305)厘米 ( )
四、解答题
20．一根绳子长87分米，第一次用去43分米，第二次用去16分米，现在这根绳子比原来短了多少分米？
21．将一根长4米的铁丝剪成6分米长的小段，最多可以剪成多少段？还剩多少分米？
22．一本字典厚约4厘米，一本数学书厚约8毫米，这本字典比这本数学书厚多少毫米？
23．红丝带长2分米，黄丝带长18厘米，蓝丝带长2分米2厘米．哪根丝带最长？ 哪根丝带最短？
24．一条丝带长28厘米，另一条丝带对折再对折后就和第一条一样长．另一条丝带长多少厘米？
参考答案：
1．C
【解析】略
2．A
【解析】略
3．C
【分析】1米＝10分米，1分米＝10厘米；把小华和小文跳的长度都化成以厘米做单位再进行比较即可。
【详解】9分米＝90厘米，即小明跳了90厘米；1米＝10分米，1分米＝10厘米，1米＝100厘米，即小文跳了100厘米。
小明跳的长度＜小华跳的长度＜小文跳的长度。
即小文跳得最远。
故答案为：C
【点睛】明确米、分米和厘米间的单位换算是解决本题关键。
4．A
【详解】略
5．B
【解析】略
6．A
【分析】1分米＝10厘米，把它们跳的高度都换算成以厘米做单位，再进行比较即可。
【详解】小松鼠跳了3分米，3分米＝30厘米，即小松鼠跳了30厘米；
小兔跳了2分米6厘米，2分米6厘米＝26厘米，即小兔跳了26厘米；
小狗跳了26厘米；
30厘米＞26厘米，即小松鼠是第一名。
故答案为：A
【点睛】明确厘米和分米之间单位进率是解决本题关键。
7．C
【解析】略
8．A
【分析】这根木条原来的长度=用去的长度+还剩的长度，然后进行单位换算即可，即1分米=10厘米。
【详解】35+25=60厘米=6分米，所以这根木条原来长6分米。
故答案为：A。
9． 分 分米/dm 秒 毫米/mm
【分析】根据生活经验及给出的数据来填空。
要表示步行上学时间，一般用分做单位比较合适；如：每天从家步行去学校大约用15分；
要表示课桌椅的高度，一般用分米或厘米做单位比较合适；如：课桌高约70厘米，也就是7分米；
要表示跑100米的时间，一般用秒做单位比较合适；如：他跑100米大约用了16秒；
要表示比较薄的物体厚度，一般用毫米做单位比较合适；如：他有一块厚约9毫米的橡皮；据此填空。
【详解】由题意分析得：
小强每天从家步行去学校大约用15分，他的课桌高约7分米，他跑100米大约用了16秒，他有一块厚约9毫米的橡皮。
【点睛】此题主要考查的是时间单位和长度单位的选择，要结合生活经验来做。
10． ＞ ＜ ＜
【分析】整数数比较大小：
①位数多的数大于位数少的数；
②位数相同，先比较最高位，最高位大的数就大，如果最高位相同，就比较下一位，以此类推。
含有单位的比较大小，先换算成相同的单位，再比较大小。
【详解】3048＞2840
1时＝3600秒，故，60秒＜1时；
3分米＝30厘米，故，3分米＜33厘米。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的比较大小，关键是熟悉单位之间的换算。
11． 48 5
【分析】用右边的刻度减去左边的刻度，结果就是这条线段的长度；
右边的刻度接近7厘米，用7厘米减去左边的刻度，结果就是这条线段的大约长度；据此解答。
【详解】6厘米8毫米－2厘米＝4厘米8毫米
4厘米8毫米＝48毫米
7－2＝5（厘米）
故，图上所示的线段长度是48毫米，大约是5厘米。
【点睛】此题主要考查的是线段长度的测量，要熟练掌握测量的方法。
12．(1) 乐乐 天天 笑笑
(2)天天
【解析】略
13． 6 10
【解析】略
14． 1 10
【解析】略
15．×
【分析】根据生活经验以及数据的大小即可解答。
【详解】根据常识可知，一步不可能长15米；原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查长度单位的认识和应用，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的判断。
16．错误
【详解】根据长度单位的进率：1米=10分米，据此换算，结合生活实际情况，一个人的身高通常在1米多，故答案为错误.
17．√
【详解】略
18．√
【详解】略
19．×
【详解】换算时先计算30＋5=35，不能先写30，后添5．解答：3分米5厘米=（35）厘米 3分米=30厘米，30厘米＋5厘米，应是35厘米，错写成305厘米．
20．59分米
【详解】43＋16＝59(分米)
答：现在这根绳子比原来短了59分米．
21．可以剪成6段，还剩4分米．
【详解】4米＝40分米
40÷6＝6(段)……4(分米)
答：最多可以剪成6段，还剩4分米
22．32毫米
【详解】4厘米＝40毫米
40－8＝32(毫米)
答：这本字典比这本数学书厚32毫米。
23．蓝丝带最长；黄丝带最短
【详解】2分米＝20厘米
2分米2厘米＝22厘米
18＜20＜22
答：蓝丝带最长，黄丝带最短。
24．112厘米
【详解】28×4=112（厘米）
答：另一条丝带长112厘米.
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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