2024年八年级物理下期期末复习第九章《压强》过关检测卷
一、选择题
1．如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（ ）
A．甲与乙 B．乙与丙
C．甲与丙 D．以上都不对
2．如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（ ）
A．mA：mB＝2：1，pA：pB＝2：1 B．mA：mB＝1：1，pA：pB＝2：1
C．mA：mB＝1：1，pA：pB＝1：1 D．mA：mB＝2：1，pA：pB＝1：1
3．如图，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有质量相同的不同液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则两液体的密度ρ甲、ρ乙和桌面受到的压强p甲、p乙大小关系为（ ）
A．ρ甲＜ρ乙，p甲＝p乙 B．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙
C．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙 D．ρ甲＞ρ乙，p甲＝p乙
4．如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h，那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（ ）
A．和G B．ρgh和G C．和ρghS D．ρgh和ρghS
5．把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片拖住（塑料片重量不计），放入水面下12cm处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（ ）
A．12.8cm B．9.6cm C．8cm D．15cm
6．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．下列关系正确的是（ ）
A．p1＝p2 F1＝F2 B．p1＞p2 F1＝F2
C．p1＞p2 F1＜F2 D．p1＜p2 F1＞F2
7．如图情形与大气压强无关的是（ ）
A．甲图中火罐紧紧吸附皮肤 B．乙图中真空塑料吸盘挂钩贴附在瓷砖上
C．丙图中用注射器将药液注入肌肉里 D．用吸管吸牛奶
8．图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到p点）。P点与瓶内水面Q高度差为h3，下列说法不正确的是（ ）
A．甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1
B．甲图中的托里拆利实验中真空部分如有空气，测量值将偏小
C．乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压ρ水gh3
D．同时带着两装置登山，会发现h1会变小，h3会增大
9．中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于下列图（ ）
A．B． C．D．
10．如图1，连通器中的水静止，此时水面上方a、b处的气压为pa0、pb0。在b上方持续水平吹气，水面稳定后如图2所示，此时a、b处的气压为pa、pb，水面下c、d处水的压强为pc、pd，若大气压保持不变，则（ ）
A．pc＞pd B．pa＞pb C．pa0＞pa D．pb0＝pb
二、填空题
11．立方体A和B被80N的水平压力F压在竖直墙面上处于静止状态如图所示，其中GA＝10N，GB＝40N；A的边长是10cm，B的边长是20cm。则B受到的摩擦力为 N，B对墙面的压强为 Pa。
12．如图所示，甲、乙两个正方体，边长均为0.1m、甲物体重6N，乙物体重10N，当甲、乙两物体静止时（弹簧测力计重力及摩擦力不计），弹簧测力计的读数为 N，乙物体对地面的压强是 Pa。
13．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将 。若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5×103Pa，g＝10N/kg，此时车门所受水的压力为 N，相当于 kg水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险。
14．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，阀门直径可忽略，各盛有5cm深的水，初始时阀门K关闭，此时水对A、B两容器底面的压力之比为 。A、B之间用导管连接，若将阀门K打开，则整个装置相当于一个 ，待水不流动时，水对A、B两容器底面的压强之比为 。
15．如图所示，小明利用2.5mL的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线来测量本地的大气压值。
（1）他将活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，是为了 ，水平向右慢慢拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，弹簧测力计示数为5.8N；
（2）拔去橡皮帽，将活塞推至注射器筒的底端，水平向右慢慢拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，弹簧测力计示数为0.8N，活塞受到的摩擦力为 N；
（3）用刻度尺测出注射器 长度为5.00cm，计算可得活塞横截面积为 cm2，则本地大气压强的测量值为 Pa。
16．如图为自制发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体压强变 。已知球的质量为2.5g，竖直方向受大气压作用的等效面积为12.5cm2，若不计管壁摩擦，当球下方和上方气压差为 Pa时，球恰能上升；若考虑管壁摩擦，则需要 乒乓球上方的风速（g取10N/kg）。
三、实验探究题
17．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。
（1）洛洛在塑料杯子的侧壁扎了一些孔，灌水后，水从孔中向四周喷出，且越靠近底部水喷的越远，如图1甲所示，由此洛洛猜想：液体内部向各个方向都有压强，且液体内部的压强与 有关。
（2）为了验证自己的猜想，洛洛从实验室借来如1图乙所示的微小压强计，安装器材时，要使U形管两侧液面 （选填“相平”或“不相平”）；安装好后，用手轻点橡皮膜，观察到 时，说明装置气密性良好。将微小压强计的探头放入水中，比较图2中甲、乙两图可得出结论： 。
（3）洛洛猜想液体压强还可能与液体密度有关，换用盐水继续实验如图2，比较 两图，可以探究液体压强与液体密度的关系。
（4）课后洛洛利用微小压强计，测出了所用盐水的密度，如图2丁，她把压强计探头分别放入水和盐水中，调整探头的位置，使压强计U形管中液面的高度差h相等，再分别测出探头在水和盐水中的深度h1和h2，则盐水的密度ρ盐水＝ （用字母表示，水的密度为ρ水）。
18．小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验。
（1）实验中，她是通过观察海绵的 来比较压力作用效果的。
（2）比较 两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越 ，压力作用效果越明显。
（3）通过实验，小红发现坦克设计成履带的原因可用 两图实验所得结论解释。
（4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强 （相等/不相等）。
（5）质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半（图戊），分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止。三个半块对桌面的压力 （相等/不相等），对桌面的压强最大的是 （①/②/③）。
四、计算题
19．如图所示，质量为500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80cm2，内装1.5L的水，已知g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：
（1）容器对水平桌面的压强；
（2）水对容器底部的压力。
20．如图所示，圆柱形容器A、B放在水平桌面上，A中盛有密度为1.0×103kg/m3的水，B中液体密度未知。已知A、B容器内的底面积之比SA：SB＝3：2，液面的高度之比hA：hB＝4：3，液体对两个容器底部的压力大小相等。求：
（1）液体对两个容器底部的压强之比；
（2）B中液体密度。
