(人教A版2019选择性必修第二册)高二数学4.2.1等差数列的概念(精练)(含解析)

4.2.1 等差数列的概念(精练)
1 等差数列基本量的计算
1.(2022·甘肃·敦煌中学高二阶段练习)已知数列为等差数列,,那么数列的通项公式为( )
A. B. C. D.
2.(2022·辽宁锦州·高二期末)已知等差数列的通项公式,则它的公差为( )
A.3 B. C.5 D.
3.(2022·广西)等差数列中,,则的公差为(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
4.(2022·陕西)等差数列的前三项分别是,,,则该数列的通项公式为( )
A. B. C. D.
5.(2022·重庆市广益中学校高二阶段练习)若数列满足:,且,则________
6.(2022·全国·高二单元测试)设是公差为-2的等差数列,如果,那么______.
7.(2022·全国·高二课时练习)在等差数列中,,.
(1)求的值;
(2)2022是否为数列中的项?若是,则为第几项?
8.(2022·江苏·高二课时练习)在等差数列中,
(1)已知,公差,求;
(2)已知公差,,求;
(3)已知,公差,,求n.
2 等差数列的中项性质及应用
1.(2022·四川省)已知数列满足,且,则( )
A. B. C. D.
2.(2022·全国·高二课时练习)与的等差中项是______.
3.(2022·全国·高二课时练习)若m和2n的等差中项是4,2m和n的等差中项是5,则m和n的等差中项是______.
4.(2022·上海普陀·二模)已知等差数列()满足,则__________.
5.(2022·宁夏·青铜峡市宁朔中学高二开学考试)在等差数列中,若,则________.
6.(2021·河北衡水·高三阶段练习)已知等差数列中,分别是方程的两个根,则__________.
7.(2022·全国·高三专题练习)已知是等差数列,,则___________.
8.(2022·全国·高二课时练习)在等差数列中,若,则的值为__________.
9.(2022·安徽)在等差数列中,,则的值为__________.
10.(2022·全国·高二专题练习)已知实数成等差数列,则点到直线的最大距离是____.
3 等差数列的证明或判断
1.(2022·黑龙江)已知数列满足,,设.证明:为等差数列;
2.(2022·云南)已知数列满足,.
(1)求证数列为等差数列;
(2)求数列的通项公式.
3(2022山东)已知数列满足,.证明:数列是等差数列,并求的通项公式.
4.(2021·全国·高三专题练习)已知数列{an}中,a1=2,an=2-(n≥2,n∈N*).设bn=,n∈N*,求证:数列{bn}是等差数列;
5.(2022·江西)已知首项为1的数列的前项和为,且.求证:数列是等差数列;
6.(2022·全国·高二课时练习)已知数列满足,且.
(1)求,;
(2)证明:数列是等差数列;
(3)求数列的通项公式.
7.(2022·江苏·金沙中学高二阶段练习)已知数列满足:,且.
(1)求证:是等差数列,并求的通项公式;
(2)是否存在正整数m,使得,若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
8.(2022·全国·高二课时练习)无穷数列满足:且.
(1)求证:为等差数列;
(2)若为数列中的最小项,求的取值范围.
4 等差数列的单调性
1.(2022广东)已知等差数列的公差为整数,首项为13,从第五项开始为负,则等于
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
2.(2022·全国·高二课时练习)(多选)已知数列的通项公式为(a,b为常数),则下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
3.(2021·全国·高二课时练习)首项为﹣21的等差数列从第8项起开始为正数,则公差d的取值范围是( )
A.d>3 B.d C.3≤d D.34.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列是递增数列,且,,则的取值范围为___________.
5.(2022广西)已知数列的通项公式为.
(1)试问10是数列中的项吗?
(2)求数列中的最小项.
4.2.1 等差数列的概念(精练)
1 等差数列基本量的计算
1.(2022·甘肃·敦煌中学高二阶段练习)已知数列为等差数列,,那么数列的通项公式为( )
A. B. C. D.
答案:A
【解析】设数列的首项为,公差为,由题得,所以.
所以数列的通项为.故选:A
2.(2022·辽宁锦州·高二期末)已知等差数列的通项公式,则它的公差为( )
A.3 B. C.5 D.
答案:D
【解析】依题意,等差数列的通项公式,,所以公差为.
故选:D
3.(2022·广西)等差数列中,,则的公差为(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案:B
【解析】设等差数列的公差为,因为,所以,则,得,故选:B
4.(2022·陕西)等差数列的前三项分别是,,,则该数列的通项公式为( )
A. B. C. D.
答案:C
【解析】∵等差数列的前三项依次为,,,∴,
解得为任意实数,故等差数列的前三项依次为,,,
故数列是以为首项,以2为公差的等差数列,故通项公式,故选:C.
5.(2022·重庆市广益中学校高二阶段练习)若数列满足:,且,则________
答案:
【解析】因为数列满足:,且,
所以数列是首项为5,公差为的等差数列,所以.故答案为:.
6.(2022·全国·高二单元测试)设是公差为-2的等差数列,如果,那么______.
答案:-82
【解析】∵是公差为-2的等差数列,
∴.故答案为:-82
7.(2022·全国·高二课时练习)在等差数列中,,.
(1)求的值;
(2)2022是否为数列中的项?若是,则为第几项?
答案:(1)8082
(2)2022是数列中的第506项
【解析】(1)由题意,设等差数列的首项为,公差为.
由,,即解得
所以,数列的通项公式为.
所以.
(2)令,解得,所以,2022是数列中的第506项.
8.(2022·江苏·高二课时练习)在等差数列中,
(1)已知,公差,求;
(2)已知公差,,求;
(3)已知,公差,,求n.
答案:(1)27(2)10(3)13
【解析】(1);
(2);
(3),,;故答案为:27,,10,13.
2 等差数列的中项性质及应用
1.(2022·四川省)已知数列满足,且,则( )
A. B. C. D.
答案:B
【解析】由题意知,,由等差数列的等差中项,得数列为等差数列,
又,所以,则,
所以.故选:B
2.(2022·全国·高二课时练习)与的等差中项是______.
答案:
【解析】设与的等差中项是,则故答案为:
3.(2022·全国·高二课时练习)若m和2n的等差中项是4,2m和n的等差中项是5,则m和n的等差中项是______.
答案:3
【解析】由题设,,可得,
所以,故m和n的等差中项是3.故答案为:3
4.(2022·上海普陀·二模)已知等差数列()满足,则__________.
答案:1
【解析】由题设,所以,即.故答案为:1
5.(2022·宁夏·青铜峡市宁朔中学高二开学考试)在等差数列中,若,则________.
答案:
【解析】在等差数列中,因为,
又所以,解得;故答案为:
6.(2021·河北衡水·高三阶段练习)已知等差数列中,分别是方程的两个根,则__________.
答案:2
【解析】由分别是方程的两个根,得,
因为是等差数列,所以.故答案为:2
7.(2022·全国·高三专题练习)已知是等差数列,,则___________.
答案:3
【解析】因为,所以,
因为,所以.故答案为:3.
8.(2022·全国·高二课时练习)在等差数列中,若,则的值为__________.
答案:
【解析】由,而,
所以.
故答案为:
9.(2022·安徽)在等差数列中,,则的值为__________.
答案:
【解析】依题意,等差数列中,,,.
故答案为:
10.(2022·全国·高二专题练习)已知实数成等差数列,则点到直线的最大距离是____.
答案:
【解析】由成等差数列,得,所以;
又点到直线的距离是

由,即,
所以.当且仅当时取等号,
所以,
即点到直线的最大距离是.
故答案为:.
3 等差数列的证明或判断
1.(2022·黑龙江)已知数列满足,,设.证明:为等差数列;
答案:证明见解析
【解析】,
令时,则,所以是以为首项,为公差的等差数列.
2.(2022·云南)已知数列满足,.
(1)求证数列为等差数列;
(2)求数列的通项公式.
答案:(1)证明见解析;(2).
【解析】解:(1)数列满足,.
整理得(常数),
所以数列是以为首项,1为公差的等差数列.
(2)由于数列是以为首项,1为公差的等差数列.
所以,
所以.
3(2022山东)已知数列满足,.证明:数列是等差数列,并求的通项公式.
答案:证明见解析,.
【解析】(1),,,
,,,
数列是以为首项,以为公差的等差数列,,
4.(2021·全国·高三专题练习)已知数列{an}中,a1=2,an=2-(n≥2,n∈N*).设bn=,n∈N*,求证:数列{bn}是等差数列;
答案:见解析
【解析】证明 ∵an=2-,∴an+1=2-.
∴bn+1-bn=-=-==1,
∴{bn}是首项为b1==1,公差为1的等差数列.
5.(2022·江西)已知首项为1的数列的前项和为,且.求证:数列是等差数列;
答案:证明见解析
【解析】证明:两边同时除以,得,
又,故是以为首项,为公差的等差数列.
6.(2022·全国·高二课时练习)已知数列满足,且.
(1)求,;
(2)证明:数列是等差数列;
(3)求数列的通项公式.
答案:(1)6,20;(2)证明见解析;(3).
【解析】(1)由题设,,.
(2)证明:因为,所以,即,
所以数列是首项,公差的等差数列.
(3)由(2)得:,所以.
7.(2022·江苏·金沙中学高二阶段练习)已知数列满足:,且.
(1)求证:是等差数列,并求的通项公式;
(2)是否存在正整数m,使得,若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
答案:(1)证明见解析,
(2)不存在,理由见解析
【解析】(1)由,得,∴
又,∴数列是以1为首项,为公差的等差数列
∴ ∴
(2)∵,∴
则,解得,不符合题意
∴不存在正整数,使得.
8.(2022·全国·高二课时练习)无穷数列满足:且.
(1)求证:为等差数列;
(2)若为数列中的最小项,求的取值范围.
答案:(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)因为,则
所以

故数列是以1为公差的等差数列;
(2)若,则数列是递增数列,所以数列无最大项,因此中无最小项,故,又数列是递增数列,且为数列中的最小项,所以是数列中的最大负项,从而有,而,则,解得,
故的取值范围为.
4 等差数列的单调性
1.(2022广东)已知等差数列的公差为整数,首项为13,从第五项开始为负,则等于
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
答案:A
【解析】在等差数列中,由 ,得 ,得 ,
∵公差 为整数, .故选A.
2.(2022·全国·高二课时练习)(多选)已知数列的通项公式为(a,b为常数),则下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
答案:ABC
【解析】由,知,故数列是等差数列,且公差为.
由等差数列的单调性可得,若,则公差,所以数列是递增数列,故A,B一定成立;
若,则,所以数列是递增数列,所以,故C一定成立;当时,不成立,故D不一定成立.
故选:ABC.
3.(2021·全国·高二课时练习)首项为﹣21的等差数列从第8项起开始为正数,则公差d的取值范围是( )
A.d>3 B.d C.3≤d D.3答案:D
【解析】an=﹣21+(n﹣1)d.
∵从第8项起开始为正数,∴a7=﹣21+6d≤0,a8=﹣21+7d>0,解得3<d.故选:D.
4.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列是递增数列,且,,则的取值范围为___________.
答案:
【解析】∵等差数列是递增数列,且,∴,又∵,∴,,,,即的取值范围为,故答案为.
5.(2022广西)已知数列的通项公式为.
(1)试问10是数列中的项吗?
(2)求数列中的最小项.
答案:(1)8 (2)当或时,取得最小值-20.
【解析】(1)令,即,解得(舍去)或,因此10是数列中的第8项.
(2)由,且知,当或时,取得最小值-20.
所以数列中的最小项为:

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