贵州省台江县第一中学2023-2024度八年级下册物理第十二章(简单机械)单元测试卷及答案

人教版八年级下册物理单元测试卷
第十二章 简单机械
(本试卷6个大题,24个小题。满分100分,考试时间90分钟。)
姓名 班级 学号 成绩
一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。第1~8题为单项选择题;第9、10题为多项选择题,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)
1.关于简单机械,下列叙述正确的是(   )
A.赛艇运动员比赛时用船桨划水,是利用了省力杠杆
B.旗杆上安装的定滑轮既可以省力也可以改变力的方向
C.自行车在转弯时,车把手属于费力机械
D.盘山公路是采用减小坡度的方式来达到省力的效果
2.如图所示,正在使用的四种工具、属手费力杆样的是(   )
A.筷子 B.瓶盖起子
C. 单角锤 D. 核桃夹
3.如图所示,用40N的拉力F沿着水平方向拉绳子,使重为500N的物体A以2cm/s的速度沿水平地面向左匀速运动5s,已知物体A受到的摩擦力为90N,则在该过程中(   )
A.绳子移动的距离为0.3m
B.有用功为50J
C.拉力F的功率为1.6W
D.滑轮组的机械效率为88.9%
4.如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓(duì) 舂米(将稻米去皮)的情景。木杠可绕O点转动,它的前端装有锥形石头,不断用脚踩踏木杠后端,就可以舂米。下列分析正确的是(   )
A.此装置是费力杠杆
B.使用此机械可以省功
C.石头被抬至最高处时动能最大
D.脚踩的位置离O点越近越省力
5.如图所示,用四个相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,在各自绳子的自由端分别施加F1和F2的拉力,在相同的时间内将相同的物块提升相同的高度。不计绳重和摩擦,下列分析正确的是(   )
A.拉力F2大于F1
B.甲、乙两个滑轮组的机械效率相等
C.甲、乙两个滑轮组中绳子自由端移动的距离相等
D.甲、乙两个滑轮组中绳子自由端移动的速度相等
6.下图节选自我国古代科技著作《天工开物》、《淮南万毕术》,下列说法正确的是(   )
A.甲图“汲水桔棒”中,井上汲水的桔棒属于杠杆
B.乙图“簸扬稻谷”中,能分离不饱满稻谷是利用簸箕具有惯性
C.丙图“磨冰取火”中,凸透镜又叫发散透镜,对太阳光有发散作用
D.丁图“赶稻及菽”中,牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是一对平衡力
7.图是一种利用滑轮组提升物体的简化模型示意图。人站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,物体5s内匀速竖直上升了1m,滑轮组的机械效率为90%。物体重为720N,g取10N/kg。关于该过程,下列说法正确的是( )
A.绳子自由端移动的速度为0.2m/s
B.绳子自由端受到竖直向下的拉力为800N
C.动滑轮所受的重力为80N
D.拉力F做功的功率为160W
8.用如图甲所示的装置提升重物A,A的重力为360N,底面积为50cm2,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示(忽略绳重和摩擦)。下列结论错误的是(   )
A.物体匀速上升时拉力F的功率为80W B.动滑轮的重力为40N
C.0.5s时,物体A对地面的压强为1×104Pa D.2~3s时,此装置的机械效率为90%
9.(多选)用如图所示的滑轮组提起重1000N的货物,所用拉力是400N,绳的自由端被拉下2m。关于这个滑轮组工作的下列说法中,正确的是(   )
A.总功是800J B.额外功是100J
C.有用功是400J D.机械效率是62.5%
10.(多选)如图所示为一轻杆,质量不计,可绕O点无摩擦自由转动,在力F作用下轻杆从水平位置缓慢提升一小段距离,下列说法正确的是(   )
A.图中杠杆是一个费力杠杆
B.若力F始终竖直向上,则提升过程中,F 大小不变
C.若力F 始终垂直于杠杆,则提升过程中,F 逐渐变大
D.若 2OA=AB,杆在水平位置平衡时,竖直向上的F 的大小为物重的
二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共14分。)
11.一辆总重为的汽车经过某一长为200m的路段时,竖直高度上升了20m,如果汽车的牵引力恒为,此过程中盘山公路斜面的机械效率为 。
12.图为探究杠杆平衡条件时的某次实验情形,在A点挂4个钩码,若使杠杆在水平位置仍保持平衡,需要在B点挂 个钩码;若在A、B两处分别再挂上一个钩码,杠杆 (选填“能”或“不能”)在水平位置继续保持平衡。
13.小文用如图所示的滑轮组,在5s内将重为90N的物体匀速提升1m,拉力F为40N,该滑轮组的机械效率是 ,拉力的功率是 W。
14.如图,小明用沿斜面向上的推力,将总重为的小车匀速推到斜面顶端,用时。已知斜面高,长。此过程中小明推小车的功率为 ,该斜面的机械效率为 。
三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分。)
15.请在图中画出力的力臂L。
16.如图所示是工人借助撬棒来撬动石头,请画出动力F的力臂l。
17.如图所示,忽略动滑轮重、绳重及摩擦,根据拉力F与重力G的关系连线。
四、实验探究题(本题共3个小题,第18题10分,第19题10分,第20题8分;共28分。)
18.下图是飞扬小组同学利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重1N)
(1)小李同学利用刻度均匀的匀质杠杆甲进行探究:
①实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在 位置平衡;
②在杠杆A点处挂4个钩码,则在B 点处应挂 个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡;
③把B点处的钩码取下,在B 点处施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍然在水平位置平衡。当拉力F向右下倾斜时,若仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)小王同学用如图乙所示的一根左粗右细的直木棒进行探究,悬挂使其水平平衡,利用钩码和刻度尺,使用该直木棒 (选填“能”或“不能”)探究“杠杆平衡条件”。
19.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表所示
次数 物体的重力G/N 提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η
1 2 0.2 1 0.6 66.7%
2 3 0.2 1.4 0.6 71.4%
3 4 0.2 1.8 0.6 74.1%
4 2 0.2 1.5 0.4
(1)第1次数据是图 (选填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的;
(2)采用甲图装置实验时,应用手竖直向上 拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体缓慢上升;
(3)比较1、2、3次实验数据可判定,在装置相同情况下,物体越重,滑轮组的机械效率越 ;
(4)第4次实验中的机械效率为 ;
(5)采用甲图装置实验时,若弹簧测力计没有竖直向上拉,则测得的机械效率将 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
20.西大附中物理兴趣小组为测量物体密度,设计了不同方案。
(一)小雯分队用托盘天平和量筒测量小石块的密度。
(1)将托盘天平放在 桌面上,并将游码调到标尺的 ,发现指针静止如图甲所示,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直至天平平衡;
(2)小雯用调好的托盘天平测小石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为 g。在量筒内装有一定量的水,量筒中放入小石块前、后的情况如图丙所示,则小石块的体积为 ,小石块的密度是 。
(二)小波分队利用重物甲设计了如图的实验来测量火山石的密度。
(3)如图所示,轻质杠杆处于水平位置且平衡,测出和;
(4)保持火山石的悬点位置A不变,将火山石浸没在盛水的杯中(未与杯底、杯壁接触),一段时间后调整重物甲的悬点位置至C点,使杠杆再次处于水平位置且平衡,用刻度尺测量OC的长度,则火山石密度的表达式为: (水的密度为)。
(5)实验过程中由于火山石吸水(不考虑火山石体积的变化),会导致测量结果有偏差。聪明的小刚想到,把吸水后的火山石表面擦干,再挂在悬点A位置,重新调整重物甲的位置,测出悬点O距离重物甲的距离为,则修正后火山石的密度表达式为: (水的密度为)。
五、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分。)
21.如图所示为小明外出所拿的行李箱,行李箱的下部装有滚轮,拉行李的时候要拉出拉杆,请解释:
(1)行李箱的下部装有滚轮的目的;
(2)拉行李箱的时候要拉出拉杆的作用。

22.图甲是《天工开物》中记载的三千多年前中国古人利用桔槔在井上汲水的场景,图乙为其简化图。一根细长杆AB架在支架上,在杆的B端悬挂一个重石,A端悬挂水桶,提水时,人向下拉动绳子使水桶下降至井中打水,同时捆绑重石的B端上升;水桶装满水后,人向上拉绳子让绑重石的B端位置下降,将水桶提起。
(1)桔槔的工作原理是什么?
(2)如何使人在提水时更省力,请你提出一条合理的建议。
六、综合应用题(本题共2个小题,第23小题8分,第24小题8分;共16分。)
23.(8分)如图所示,某快递公司工作人员利用滑轮组往货车上提升重物时,在竖直向上的50N的拉力F作用下,将重为120N的物体匀速提起,在5s时间内重物上升的高度。不计绳重和摩擦,求:
(1)动滑轮的重力是多少?(2分)
(2)拉力做功的功率是多少?(3分)
(3)滑轮组提升该重物时的机械效率是多少?(3分)
24.(8分)如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当甲物体浸没在水中时,杠杆恰好水平平衡,A、B两端的细线均不可伸长且处于张紧状态。已知甲物体的质量m甲=0.6kg,体积为V甲=4×10-4m3;乙物体的质量m乙=0.86kg,其底面积S乙=2×10-4m2,AO∶OB=2∶1,圆柱形水容器的底面积S=5×10-3m2,取g=10N/kg。求:
(1)甲物体受到的浮力;(2分)
(2)杠杆B端受到细线的拉力;(2分)
(3)乙对地面的压强;(2分)
(4)若改变支点位置至O1,使乙对地面压力刚好变为0,且杠杆水平平衡,求 AO1∶O1B。(2分)
试卷第1页,共3页
八年级下册 物理单元测试卷 第 1 页,共 3 页
参考答案:
1.D
【详解】A.赛艇运动员比赛时用船桨划水,是利用了费力杠杆,动力臂小于阻力臂,故A错误;
B.旗杆上安装的定滑轮不可以省力,但可以改变力的方向,故B错误;
C.自行车在转弯时,车把手动力臂大于阻力臂,属于省力机械,故C错误;
D.盘山公路是采用减小坡度增大距离的方式达到省力的效果,故D正确。
故选D。
2.A
【详解】A.筷子使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A符合题意;
B.瓶盖起子使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;
C.单角锤使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;
D.核桃夹使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D不符合题意。
故选A。
3.A
【详解】A.由知道,物体移动的距离
由图知道,n=3,绳子自由端移动的距离
故A符合题意;
B.由W有用=fs物知道,克服摩擦力做的有用功
故B不符合题意;
C.拉力做的总功
拉力做功的功率
故C不符合题意;
D.由知道,滑轮组的机械效率为
故D不符合题意。
故选A。
4.A
【详解】A.由图可知,脚踏碓是一个杠杆,O为支点,O点到脚的距离为动力臂,O点到锥形石头的距离为阻力臂,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆。故A正确;
B.使用任何机械都不能省功,甚至还要多做额外功,故B错误;
C.石头被抬到最高处时,高度最高,质量不变,具有的重力势能越大,故C错误;
D.人脚越靠近O点,动力臂越小,由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂乘积不变时,动力臂越小,动力越大,因此人脚越靠近O点越费力,故D错误。
故选A。
5.B
【详解】A.不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦,从图中可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数n1=2,n2=3,绳子自由端的拉力
所以
F1>F2
故A错误;
B.因为使用相同的滑轮,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,不计绳重和摩擦,由W额=G动h和W有=G物h可知利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,则总功相同,由可知两滑轮组的机械效率相同,故B正确;
CD.在相同的时间内将相同的物块提升相同的高度h,由s=nh可知甲、乙两个滑轮组中绳子自由端移动的距离分别为
s1=2h
s2=3h
所以甲、乙两个滑轮组中绳子自由端移动的距离不相等,由可知甲、乙两个滑轮组中绳子自由端移动的速度不相等,故CD错误。
故选B。
6.A
【详解】A.由图甲可知,汲水桔棒使用时在力的作用下绕支点转动,属于杠杆,故A正确;
B.乙图中簸扬稻谷,能分离不饱满稻谷是利用稻谷具有惯性,故B错误;
C.图丙凸透镜对光有会聚作用,又叫会聚透镜,故C错误;
D.牛拉石碾的力与石碾拉牛的力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选A。
7.D
【详解】A.由图可知,滑轮组承担重物和动滑轮的绳子股数为n=2,物体上升的速度
则绳子自由端移动的速度为
v绳=nv物=2×0.2m/s=0.4m/s
故A错误;
B.根据
可知,绳子自由端的拉力

故B错误;
C.因为不忽略机械之间的摩擦,因此根据
可知为
G动+f=nF-G=2×400N-720N=80N
所以动滑轮的重力小于80N,故C错误;
D.拉力F做功的功率为
P=Fv=400N×0.4m/s=160W
故D正确。
故选D。
8.C
【详解】A.由图丙可知,2s到3s物体匀速上升,速度为0.2m/s,由图乙知,拉力为200N,由图甲可知,连接动滑轮的绳子的段数为n=2,绳子自由端移动的速度为0.4m/s;拉力的功率为
故A正确,不符合题意;
B.忽略绳重和摩擦,根据
可得,动滑轮重力为
故B正确,不符合题意;
C.由图乙可知,0.5s时拉力为150N,物体受到竖直向上的拉力为
物体对地面的压力为
F压=360N-260N=100N
则对地面的压强为
故C错误,符合题意;
D.2~3s时,此装置的机械效率为
故D正确,不符合题意。
故选C。
9.AD
【详解】A.总功是
故A正确;
C.滑轮组
重物上升高度
有用功是
B.额外功是
故B错误;
D.机械效率是
故D正确。
故选AD。
10.BD
【详解】A.由图可知动力臂大于阻力臂,该杠杆为省力杠杆,故A 错误;
B.杠杆被拉起后,如下图所示:
OA′为动力臂,OC′为阻力臂,阻力不变为G,有
△OC′A∽△OA′D′

OC′∶OA′=OA∶OD′=OC∶OB
杠杆平衡,所以
F′×OA′=G×OC′OC∶OB 是一定值,OA∶OD′比值不发生变化,所以OC′∶OA′比值也不发生变化,阻力不变,所以F 大小不变,故B正确;
C.在提升过程中,阻力臂l2变小,阻力G不变,即Gl2变小,因为拉力方向始终垂直于杠杆,所以动力臂不变,l1始终等于BO,根据知道,F1变小,即拉力F逐渐减小,故C错误;
D.当 2OA=AB,有由题可得OB=3OA,即动力臂为阻力臂的三倍,所以力F为物重的三分之一,故D正确。
故选BD。
11.40%
【详解】牵引力做的总功
W总=Fs=2.5×104N×200m=5×106J
牵引力做的有用功
W有=Gh=1×105N×20m=2×106J
盘山公路的机械效率
12. 3 不能
【详解】[1]设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L,根据杠杆平衡条件F1 L1 =F2 L2 得
4G×3L=nG×4L
解得n=3,即需要在B点挂3个钩码。
[2]在A、B两处分别再挂上一个钩码后,杠杆的左端
F1 L1 =(4G+G)×3L=15GL
杠杆的右端
F2 L2 =(3G+G)×4L=16GL
因为F1 L1 13. 75% 24
【详解】[1][2]由图可知,连在动滑轮上承担物重的绳子有3段,所以绳了移动的距离为
提升物体做的有用功
作用在绳子上的拉力所做的总功
则滑轮组的机械效率为
拉力的功率是
14.
【详解】[1]人做的功即总功
人做功的功率
[2]人做的有用功
斜面机械效率
15.
【详解】过支点往力的作用线做垂线段即为力臂,则动力F1的力臂L如下图所示:
16.
【详解】根据力臂的定义:力臂是支点到力的作用线的距离,过支点O作动力F的作用线的垂线,即动力F的力臂l,如下图所示:
17.
【详解】根据题意,忽略动滑轮重、绳重及摩擦,则由3段绳子吊着动滑轮;则由2段绳子吊着动滑轮;故作图如下:
18. 右 水平位置 6 变大 能
【详解】(1)①[1][2]杠杆静止时,杠杆左端下沉,说明左端偏低,右端偏高,平衡螺母需向右调节,直到杠杆在水平位置平衡。
②[3]设杠杆每个格的长度为l,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件得到
解得FB=6G,需挂6个钩码。
③[4]若拉力F向右下倾斜时,此时F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件,力变大。
(2)[5]如图所示
木棒悬挂时在水平位置平衡,可得到
其重心在支点上,避免了杠杆自重对实验的影响,在其两端挂上数量不同的钩码,调整位置,使杠杆在水平位置平衡,用刻度尺测出力臂,就能探究杠杆平衡的条件。
19. 甲 匀速 大 66.7 偏小
【详解】(1)[1]第1次数据是采用
的滑轮组得到的,因此是图甲所示的滑轮组测得的。
(2)[2]采用甲图装置实验时,应用手竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体缓慢上升,是拉力大小不变。
(3)[3]由表格中数据得,1、2、3次都是使用甲滑轮组进行实验的,比较1、2、3次实验数据可判定,在装置相同情况下,物体越重,滑轮组的机械效率越大。
(4)[4]第4次实验中的机械效率为
(5)[5]采用甲图装置实验时,若弹簧测力计没有竖直向上拉,拉力会较大,拉动重物上升相同距离,有用功不变,拉力移动距离不变,总功变大,由得,测得的机械效率将偏小。
20. 水平 零刻度线处 左 38.4 15 2.56
【详解】(1)[1][2][3]在使用天平前,把天平放在水平台面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧(甲图),说明天平的右端沉,应将平衡螺母向左端调节,直至横梁水平平衡。
(2)[4]用天平测量物体质量时,物体的质量等于砝码的质量与游码对应质量之和,所以由乙图可知,小石块的质量为
m=20g+10g+5g+3.4g=38.4g
(3)[5]由图丁可知,量筒的分度值为1mL,小石块的体积为
V=45mL-30mL=15mL=15cm3
[6]小石块的密度为
(4)[7]火山石的重力
重物甲的重力G甲,杠杆重力忽略不计,杠杆平衡时,由杠杆的平衡条件可得
……①
保持火山石的悬点位置A不变,即l2的大小不变,将石块浸没在盛水的杯中(未与杯底、杯壁接触)受到的浮力
杠杆左端受到的拉力为
调整重物的悬点位置至C点,使杠杆再次处于水平位置且平衡,由杠杆的平衡条件可得
……②
由①、②得
火山石密度为
(5)[8]把吸水后的火山石表面擦干,再挂在悬点A位置,重新调整重物甲的位置,测出悬点O距离重物甲的距离为,则有
……③
由①、③得
修正后火山石的密度表达式为。
21.见详解
【详解】(1)行李箱下部装有滚轮,其目的是为了用滚动代替滑动来减小摩擦。
(2)把行李箱看成杠杆,轮子是支点,行李箱的动力臂大于阻力臂,行李箱是省力杠杆,拖行李箱的时候要拉出拉杆,拉出的杆越长,动力臂越长,越省力。
22.(1)杠杆原理(杠杆的平衡条件);(2)适当增加B端的物重(或增加OB的长度等)
【详解】答:(1)桔槔的工作原理是利用杠杆原理。以支架为支点,细长杆 AB 为杠杆,重石的重力和水桶及水的重力分别作为阻力和动力。通过调整力臂的长度,实现省力或改变力的方向等作用。
(2)要使人在提水时更省力,可以增加阻力臂的长度,比如将悬挂重石向 B 端移动,使阻力臂变长,这样在提升相同水桶时就会更省力。或者加大重石的重量,也能相对使人更省力。例如,适当增加B端的物重(或增加OB的长度等),可以更换密度更大的材料制作重石。
23.(1)30N;(2)60W;(3)80%
【详解】解:(1)由可得,动滑轮的重力是
(2)拉力做功的功率是
(3)滑轮组提升该重物时的机械效率是
答:(1)动滑轮的重力是30N;
(2)拉力做功的功率是60W;
(3)滑轮组提升该重物时的机械效率是80%。
24.(1)4N;(2)4N;(3)2.3×104Pa;(4)43∶10。
【详解】解:(1)由阿基米德原理可知,甲物体浸没在水中时
所受的浮力为
(2)甲的重力为
甲受到绳子拉力、自身重力以及浮力三个力的作用,并保持平衡,根据平衡条件可知,绳子对甲的拉力为
即绳子对A端的拉力为
根据杠杆平衡条件可知,杠杆B端受到细线的拉力为
(3)乙的重力为
绳子对乙的拉力为
乙受到的支持力为
乙对地面的压力为
乙对地面的压强为
(4)若改变支点位置至O1,使乙对地面压力刚好变为0,且杠杆水平平衡,则有,根据
可得,此时
答:(1)甲物体受到的浮力为4N;
(2)杠杆B端受到细线的拉力为4N;
(3)乙对地面的压强为2.3×104Pa;
(4)若改变支点位置至O1,使乙对地面压力刚好变为0,且杠杆水平平衡,AO1∶O1B=43∶10。
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