重庆市渝中区2022-2023学年人教版一年级下册期末质量检测卷数学试题
一、选择题
1．的结果（ ）。
A．比80大 B．比80小 C．4
2．如图，一个书包的价格可能是（ ）。
A．98分 B．98角 C．98元
3．猜一猜，养殖场里兔子的只数可能是（ ）只。
A．26 B．40 C．75
4．下面表示的数中最大的是（ ）。
A．1个百 B．9个十 C．10个一
5．一个两位数，个位上的数字比最大的一位数小2，十位上的数字比个位上小2，这个两位数是（ ）。
A．97 B．57 C．75
6．用2个不能拼成的图形是（ ）。
A． B． C．
7．按规律选一个图填在括号里。
（ ）。
A． B． C．
8．一共有18根棒棒糖，每5根装一袋。可以装满（ ）袋。
A．3 B．4 C．5
二、填空题
9．( )个十和( )个一合起来是67。
10．星期天，猪妈妈一家14头猪去郊游，来到小河边，猪妈妈先带7头小猪过河，河对岸还有( )头猪？
11．50比( )多1，比( )少1。
12．观察1、3、6、10…的排列规律，第6个数应该填( )。
13．我会将这些有趣的古文字卡片分类。
种类 ( ) ( ) ( )
张数 ( ) ( ) ( )
14．我会写出书包的价钱。
( )元 ( )角
三、判断题
15．书包35元一个，要想买一个最少要带3张10元人民币。( )
16．44中两个4的意义是一样的。( )
17．23比20大得多，比100小一些。( )
18．在计数器上，从左边起第一位是个位，第二位是十位。( )
19．三张10元＋一张五元＋两张一元，共37元。( )
四、计算题
20．我会算。
21．看图算一算。
（个）
22．看图算一算。
（颗）
五、解答题
23．书架上有36本书，老师拿走了一些，书架上还有8本书，老师拿走了多少本书？
24．兔弟弟摘了39个果子，兔姐姐比兔弟弟多摘了7个。兔姐姐摘了多少个果子？
25．停车场有很多车，开走了38辆，还剩6辆。停车场原来有多少辆车？
26．它们一共拔了多少个萝卜？
（个）
27．
直尺 跳绳
2元5角 20元 1元2角 15元
(1)尺比剪刀便宜多少元？
(2)用10元钱买一把直尺，要找回多少钱？
(3)至少要花多少钱，才能买到两样东西？
参考答案：
1．B
【分析】由题意可知，把算式84－8的得数算出来，和80进行大小比较，即84－8＝76，76＜80，所以84－8的结果比80小，据此解答即可。
【详解】84－8的结果比80小。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握100以内数的大小比较是解决此题的关键。
2．C
【分析】联系生活实际，书包是较贵的物品，一般用元作单位较合适，据此解答即可。
【详解】A．98分＝9角8分，不适合作为书包的价钱；
B．98角＝9元8角，不适合作为书包的价钱；
C．98元，适合作为书包的价钱；
因此一个书包的价格可能是98元。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握元、角、分的认识是解决此题的关键。
3．C
【分析】根据题意可知，兔子的数量比牛多得多，即找到比35多得多的数即可。
【详解】A．26比35少一些，不符合题意；
B．40比35多一些，不符合题意；
C．75比35多得多，符合题意。
兔子的只数可能是75只。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查100以内数的相对大小关系。
4．A
【分析】依次写出各选项所表示的数，再比较大小即可。比较大小时，数位多的大于数位少的。数位相同比较最高位，最高位数大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】A．1个百表示100；
B．9个十表示90；
C．10个一表示10；
100＞90＞10，最大的是1个百。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查数的组成及比大小。
5．B
【分析】由题意可知，一个两位数，个位上的数字比最大的一位数小2，最大的一位数是9，也就是比9小2，个位上的数就是7，即9－2＝7；又因为十位上的数字比个位上小2，也就是比7小2，则十位上的数就是5，即7－2＝5，所以这个两位数就是57，据此解答即可。
【详解】一个两位数，个位上的数字比最大的一位数小2，十位上的数字比个位上小2，这个两位数是（57）。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握100以内数的组成是解决此题的关键。
6．B
【分析】长方形是指四个内角相等的四边形；圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形，据此解答。
【详解】用2个能拼成和，不能拼成。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握长方形、圆以及三角形的定义和特征是解题关键。
7．B
【分析】图形是按一个，一个的顺序循环排列的，据此解答。
【详解】后面应该是。
故答案为：B
【点睛】找出图形排列的规律是解题关键。
8．A
【分析】根据题意，用棒棒糖的总数连续减去5，可以减去几个5，就可以装满几袋，由此解答。
【详解】（根）
所以可以装满3袋；
故答案为：A
【点睛】本题主要考查减法的实际应用，解题时理解题意，细心计算。
9． 6 7
【分析】十个十个地数，6个十是60，一个一个地数，7个一是7，合起来是67，依此解答即可。
【详解】根据分析可知6个十和7个一合起来是67。
【点睛】本题考查100以内数的组成。
10．6
【分析】用总的数量减去过河的小猪的数量再减去猪妈妈自己，就是剩下的数量。
【详解】14－7－1
＝7－1
＝6（头）
河对岸还有6头猪。
【点睛】本题需要注意的是猪妈妈也过河了，要把它也减去。
11． 49 51
【分析】用50减1可以求出50比哪个数多1；用50加1可以求出50比哪个数少1。
【详解】50－1＝49；50＋1＝51
50比49多1，比51少1。
【点睛】已知一个数比另一个数多几，求另一个数用减法计算；已知一个数比另一个数少几，求另一个数用加法计算。
12．21
【分析】3－1＝2，6－3＝3，10－6＝4，由此发现规律：第一个数增加2等于第二个数，第二个数增加3等于第三个数，第三个数增加4等于第四个数，也就是相邻两个数的差依次是2，3，4，……据此规律解答即可。
【详解】10＋5＝15
15＋6＝21
所以第6个数应该填21。
【点睛】按照一定的顺序排列的一列数，只要从连续的几个数中找到规律，那么就可以知道其余的数。寻找数列的排列规律，除了从相邻两数的和、差考虑，有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是解决填数问题的关键。
13． 圆形 三角形 正方形 4 2 6
【分析】根据题意，题中的古文字卡片形状不同，可按形状分。有圆形4张，三角形2张，正方形6张，依此填写即可。
【详解】根据分析按卡片形状分类，填写如下：
种类 圆形 三角形 正方形
张数 4 2 6
（答案不唯一）
【点睛】本题考查按不同标准进行分类。
14． 59 5
【分析】图中有1张50元，1张5元，4枚1元和1枚5角，相加计算即可。根据单位相同时直接计算，如元和元相加，角和角相加，若角相加满十则进为一元。
【详解】50元＋5元＋1元＋1元＋1元＋1元＋5角＝59元5角
书包的价格是59元5角。
59元 5角
【点睛】本题考查人民币的认识及计算。
15．×
【分析】根据题意，3张10元是30元，再和35元比较，据此即可解答。
【详解】3×10＝30（元）
30＜35
则带3张10元不够，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了人民币的应用，所带钱数要等于或者大于物品价格。
16．×
【解析】略
17．×
【解析】略
18．×
【详解】略
19．√
【详解】略
20．18；7；40；46
32；4；32；75
98；57；27；16
【解析】略
21．23－5＝18
【分析】根据图意，一共有23个桃子，左边有5个，求右边有几个，根据减法的意义，用减法计算。
【详解】23－5＝18（个）
22．30＋6＝36
【分析】根据题意，求一共有多少颗，用左边的颗数加上右边的颗数，即可解答。
【详解】30＋6＝36（颗）
23．28本
【分析】用书架上原有的36本书减去还有的8本书即可求出老师拿走的书。
【详解】36－8＝28（本）
答：老师拿走了28本书。
【点睛】已知原来的数量和剩下的数量，求减少的数量用减法计算。
24．46个
【分析】因为兔姐姐比兔弟弟多摘了7个，所以兔姐姐摘的果子个数就是比39多7的数，所以用加法即可解答。
【详解】39＋7＝46（个）
答：兔姐姐摘了46个果子。
【点睛】本题考查了100以内加法的计算方法的应用，求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
25．44辆
【分析】求停车场原来有多少辆车，就把开走的辆数与还剩下的辆数合并起来，用加法计算即可。
【详解】38＋6＝44（辆）
答：停车场原来有44辆车。
【点睛】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
26．50＋20＝70
【分析】求一共用加法，用小灰兔拔的萝卜数加小白兔拔的萝卜数，据此解答。
【详解】50＋20＝70（个）
答：它们一共拔了70个萝卜。
【点睛】本题考查整十数加法的简单应用。让学生熟练掌握。
27．(1)1元3角；
(2)8元8角；
(3)3元7角
【分析】（1）用一把尺的钱数减去一把剪刀的钱数，可以计算出尺比剪刀便宜多少元。
（2）用10元减去一把直尺的钱数，可以计算出要找回多少钱。
（3）最便宜的两种商品是剪刀和直尺，把这两种钱数相加，可以计算出至少要花多少钱，才能买到两样东西。
【详解】（1）2元5角－1元2角＝1元3角
答：尺比剪刀便宜1元3角。
（2）10元－1元2角＝8元8角
答：要找回8元8角。
（3）2元5角＋1元2角＝3元7角
答：至少要花3元7角，才能买到两样东西。
【点睛】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算。
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