[武汉五调]湖北省武汉市2024届高中毕业生五月调研考试语文答案

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[武汉五调]湖北省武汉市2024届高中毕业生五月调研考试语文答案

[武汉五调]湖北省武汉市2024届高中毕业生五月调研考试语文答案部分示例:

1.B【解析】“打破了这一陈规,让青铜器从个体走向群体”于文无据。
2.A【解析】“单一且纯粹”于文无据。
3.D【解析】“材料二侧重于两种文化向的相互影响”错误,材料二中只提到中原文化对巴蜀文化的影响。
4.①巴蜀文明和中原文明都经历了辉煌的青铜时代(或巴蜀文明和中原文明同属中华文明的一元):②青铜器的用途(或作用):③生态环境。
评分参考:每答出一点给1分,给满3分为止。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可的情给分。
5.①重构了中华文明中青铜知识的图谱:②独自向内发展形成了神秘的宗教情结和对艺术的迷狂:③辐射影响范围广,有强大的生命力和传播力。
评分参考:每答出一点给2分,给满6分为止。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酯情给分。
6.B【解析】“故弄玄虚”指故意玩弄花招,使人迷惑,无法捉摸。用在此处错误。“想帮我实现拍摄鱼戏莲的计划”错误,“他”其实另有所图。
7.D【解析】“盲在为故事讲述营造轻松氛围”错误。
8.①他没回我,因为他诱惑“我”不成,无利可图,表达了对“他”之流行事不正、功

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