河南省2023-2024学年九年级第二学期学情分析二语文

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试题答案

河南省2023-2024学年九年级第二学期学情分析二语文试卷答案

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河南省2023-2024学年九年级第二学期学情分析二语文

阅读下面的文字,完成18~19题。A背着故乡上路的人,身上总脱不掉一枚“蝉”的胎记。蝉是年少无知的玩伴,是我进入青春期之前,喉结喑哑的妙音伴随。喑哑是同频共振的忐忑和狂喜,是渴望长大,幻想独自远走高飞的呐喊和隐喻。这时,山坡上顶着天空的玉米,正在阳光下以秒为计时单位扬花结穗,大豆高梁也在①看谁最进农家晒坝,而多声部的蝉已集结绕过炊烟的痕迹,攀缘到高高的槐树和苦楝树上。它们一个个“这树望着那树高”地唱个没完没了。以我现在的审美能力,绝不吝惜将“唱诗班”的美名赋予蝉;它们唱完了被风吹过的夏天,接着又唱传说老虎要被晒死的伏天,声声悲秋,却不肯罢休。这让路边②的桉树情何以堪?桉树抖落一身风尘,最终还是沉住气,决定对蝉③。B桉树有的是温柔的耐心,面对一只白蚁钻进自己皮肤,桉树依然保持一脸慈悲的微笑。桉树知道所有树木都是生灵的依靠,蝉不要命地吹响冲锋号角,是为了早一天带着成熟的灵魂,抵达风调雨顺的家园。在一棵露水草的认知里,不是每种树都招惹蝉,蝉恿意到哪种树上歌唱是蝉的选择,与树无关。18.请在文中横线处填上恰当的成语。(3分)答:①②③19.对文学作品来说,修辞使语言富有表现力。请分析文中两处画横线部分的修辞是怎样增强表现力的。(6分)答:(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成20~22题。发泄——释放负面的、压抑的情绪,会使人感觉很好,①?专家表示,这取决于许多因

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20.下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)()A.一幅幅,有似古山水,笔意简洁。B.它们的根盘人岩缝,和花岗石一般颜色,一般坚贞。C.从山腰仰视,它们似天女,亭亭而玉立。D.忽见琉璃宝灯一盏,高悬始信峰顶。新鲜

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.龚遂为人耿直。龚遂当面指责刘贺的过失,让刘贺觉得羞辱而掩耳起身离开,刘贺和国中大臣都敬畏龚遂。B.龚遂为政审慎。龚遂在任上发布公文,令官员不得肆意捕盗,要仔区与盗贼,不能简单粗暴地处理。C.龚遂重视农业。龚遂在担任渤海太守时,带头节约,鼓励农,使都富足充裕,诉讼之事不再发生。D.材料二以西门豹与董安于两人的事例,说明了“自我约束”的重要性,进而提醒君王为政必须谨慎,不可放纵。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

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