七年级数学作业效果练习二 二.填空题(本大题共 6小题,每小题3分,共 18分)
. 6 3 18 7.8的立方根是 .一选择题(本大题共 小题,每小题 分,共 分,每小题只有一个正确选项)
8.把方程 2x y 5用含x的式子表示y的形式,则y= .
1.下列图案是由图中所示的图案通过平移后得到的是( ). 9.已知 2a 1的平方根是±3 ,c是 17 的整数部分,则 a+c的值为 .
2x 3y 14
10.已知方程组 ,则 x y的值是 .
x 4y 11
A B. C D 11. y a x
2 bx c中,当x=0时,y=3,当x=1时,y=1,当x=-1时,y=3,则a= ,b= ,c= .
. . . .
3 22 12.已知,在同一平面内,∠ABC=40°,AD∥BC,∠BAD的平分线交直线BC于点E,那么∠AEB的度数为 .2.在给出的一组数0, , 5 ,3. 14, 9 , 中,无理数有( ).
7 三、解答题(本大题共 5 小题,每小题 6分,共 30分)
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.5 个
2 9 3 x 1 y
3.体育课上老师按照如图所示的方式测量同学的跳远成绩,这里面蕴含的数学原理是( ). 13.(1)计算: ( 3) 27; (2)解方程组: .4 3x y 1
A.垂线段最短
B.两点之间,线段最短
C.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.两点确定一条直线
14.如图,∠DAE=∠E, ∠B=∠D,试说明AB∥CD.请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.
解: ∵∠DAE=∠E,(已知)
4.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车
∴ ∥BE.( )
空;二人共车,九人步.问人与车各几何?” 意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐 3 人,则空余两辆车
∴∠D = .( )
;若每辆车乘坐 2 人,则有 9 人步行.问人与车各多少?设有x 人,y 辆车,可列方程组为( ).
∵∠B =∠D ,(已知)
x y 2 x y 2 x x
y 2 y 2 ∴∠B= .(等量代换)
A 3 B 3 C 3
. . . D
3
.
x x 9 x 9 x ∴AB∥DC.( )
9 y
y
y 9 y 2 2 2 2
5.一次数学活动课上,小聪将一副含 30 °角的三角板的一条直角边和45 °角的三角板的一条直角边重叠,则∠1 15.已知5a 2的立方根是3,3a b 1的算术平方根是4,c 是 13的整数部分.
的度数为( ). (1)求a,b,c的值;
A.45° B.60 ° C.75° D.85° (2)求3a b c的平方根.
ax by 4 ax by 2
16.方程组 与 的解相同,求a,b的值.
4x 5y 6
2x 3y 4
第五题 第六题
6.如图,动点P 在平面直角坐标系中,沿曲线的方向从左往右运动,第1秒从原点运动到点(1, 1) ,第2秒运 17.如图,已知AB∥CD,直线EB与AB相交于点B,∠1:∠2:∠3=1:2:3.
动到点(2,0) ,第3秒运动到点(3,-1) ,第4秒运动到点(4,0)…按这样的规律,第 2 020秒运动到点( ) (1)求∠1 ,∠2的度数;
. (2)求证:BA 平分∠EBF.
A.(2020, 1) B.(2020,-1) C.(2020, 0) D.(2019,0)
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2x 5 y 3
22.阅读材料:小军在解方程组 时,采用一种“整体代换”的解法,过程如下:
四.解答题(本大题共 3 小题,每小题 8 分,共 24 分) 4x 11 y 5
18.如图,在单位正方形网格中(每个正方形的边长为 1 个单位长度),建立了平面直角坐标系,试解答下列问
解:将方程②变形为:4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5③
题:
(1)画出三角形ABC 向右平移 6 个单位,再向下平移2 个单位后的三角形 A B C ; 把方程①代入③,得2×3+y=5,所以y=-1 ① ②1 1 1
(2)在 y 轴上是否存在点P,使三角形PBC的面积等于三角形ABC的面积?如果存在,请求点P的坐 把y=-1代入①,得x=4,
标;如果不存在,请说明理由. x 4
所以方程组的解为 .
y 1
3x 2y 5
(1)模仿小军的“整体代换”法解方程组 ;
9x 4y 19
3x2 2xy 12y2 47
(2)已知x,y 满足方程组 ,
2 2x xy 8y
2 6
(i x2)求 4y2的值;
(ii)求3xy的值.
3x y 4m 2,
19.已知关于x,y的二元一次方程组 .x y 6 六.解答题(本大题共 1 小题,每小题 12 分,共 12 分)
23.综合与实践:
(1)用含有m的式子表示上述方程组的解;
问题情境:
(2)若x与 y 互为相反数,求m的值.
如图1,AB∥CD,∠PAB=25 ° ,∠PCD=37 ° ,求∠APC的度数.
小明的思路是:过点 P 作 PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.
问题解决:
20.已知点P(2a﹣2 ,a+5).解答下列各题: (1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为 ;
(1)点P在x 轴上,求点P的坐标; 问题迁移:
(2)点 Q的坐标为(4 ,5),直线PQ∥y 轴,求点P的坐标; 如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β.
(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y 轴的距离相等,求a2024+2024的值. (2)当点P在B,D两点之间运动时, 问∠APC与α,β之间有何数量关系?请说明理由;
拓展延伸:
(3)在(2)的条件下,如果点P在B,D两点外侧运动时(点P与点O,B,D三点不重合).
五.(本大题共 2 小题,每小题 9 分,共 18 分) (i)当点P在线段OB上时, ∠APC与α,β之间的数量关系 ;
21.为提高课后延时服务质量,我校根据实际情况,决定增设更多体育课程,让更多学生参加体育锻炼,各班自 (ii)点P在射线DM上时, ∠APC与α,β之间的数量关系 .
主选择购买两种体育器材.
(1)七(1)班准备统一购买新的足球和跳绳.请你根据图中
班长和售货员的对话信息,分别求出足球和跳绳的单价.
(2)该体育用品商店计划再次购进足球 a(a>15)个和跳
绳b根,恰好用了1800元.其中足球每个进价为80元,跳绳
每根的进价为15元,则有哪几种采购方案?
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