锦州市第八中学2023-2024学年度第二学期
八年级期中测试物理试卷
物理考试时间共90分钟 试卷满分 80分
考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效
一、选择题（共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9 题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
1. 下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，有关说法正确的是（ ）
A. “场中打稻”中通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来是因为稻粒具有惯性
B. “赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是一对平衡力
C. “透火焙干”中把湿纸贴在墙上可以加快水分升华
D. “六桨客船”中划水的船桨对水的作用力改变了客船的运动状态
2. 下列关于物理学知识解释中正确的是 （ ）
A. 百米赛跑的运动员撞线后还要跑出一段距离，是由于运动员受到惯性
B. 人用力推桌子，桌子未动，是因为推力小于摩擦力
C. 矫正近视眼前，像离视网膜越近配戴眼镜的度数越低
D. 200度的近视眼镜镜片焦距为0.5cm
3. 如图所示，购物支付已进入“刷脸”时代，消费者结账时站在摄像头（相当于一个凸透镜）前约的位置，面对镜头，经系统自动拍照、扫描等，确认信息后，即可进行后续工作。则下列说法正确的是（ ）
A. 摄像头的焦距可能是
B. 人脸通过摄像头成像是光的反射现象形成的
C. “刷脸”时，面部经摄像头成正立缩小的实像
D. “刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外
4. 滑板是冲浪运动在陆地上的延伸，现今更是受到了青少年的喜爱。如图所示，小明站在滑板上在水平地面上做匀速直线运动的过程中，下列说法正确的是 （ ）
A. 小明在水平方向受到向前的摩擦力
B. 小明对滑板的压力与滑板对地面的压力是一对相互作用力
C. 滑板受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D. 小明受到的支持力是滑板面形变产生的
5. 下列是生活中的一些摩擦现象：①人走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；4'皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦；⑤夹取食物时，筷子与食物间的摩擦。其中属于有益摩擦的是 （ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤
6. 蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、放大的像。小红画了图中的光路。下列说法正确的是（ ）
A. 小红画的光路是正确的
B. 此时光屏到透镜距离小于20cm
C. 透镜的焦距小于10cm
D. 透镜不动，将蜡烛和光屏的位置对调，所成的像会变小
7. 一凸透镜的焦距为12cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜30cm处沿主光轴移到15cm处的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 像变小，像距变小 B. 像变大，像距变大
C. 物距与像距之和逐渐变大 D. 物距与像距之和先变小再变大
8. 如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短。设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F（不计空气阻力），则（ ）
A. v不断变小 B. F先变小后变大
C. 弹簧对小球弹力变大 D. 弹簧最短时小球受到平衡力作用
9. 如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重5N，B重40N。已知物体A 对B 的压强与此时物体B对桌面的压强相等，物体A 对B 的压力、物体B 对桌面的压力分别为FA和FB。物体A 和物体B 的密度分别是ρA和ρB，下列说法中（ ）
A. FA∶FB=1∶ 9 B. ρA∶ρB=27∶ 8
C. FA∶FB=1∶ 8 D. ρA∶ρB=9∶ 8
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）
10. 用冰取火，似乎不可思议。但这绝非讹传，据晋代张华的《博物志》记载，我国古代就把冰块制成透镜，利用透镜对光的 ______作用将物体点燃，如图所示。用这类透镜制作的眼镜片，可以用来矫正 ______眼。
11. “天宫一号”飞船助推器向地面喷火升天，这说明力作用是________的，助推器喷气使飞船的速度变快，飞船内物品的惯性 _________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
12. 显微镜的目镜和物镜使用的都是凸透镜。载物片上的物体通过物镜成一个倒立、_______（选填“放大”或“缩小”）的实像，它的目镜的成像特点与我们生活中的_______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）成像性质相同。
13. 如图所示是在探究“同一直线上二力合成”的实验中，两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧，都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B，这样做的目的是为了保证力___________（选填“作用效果相同”或者“相互平衡”），这种方法叫___________法（选填“控制变量法”或者“等效替代法”）。
14. 如图所示，物体在拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动．当撤去拉力F时，物体将做_____运动，此时，假设重力突然消失，请推断物体的运动状态是_______．（不计空气阻力）
15. 如图所示，用F=7N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物体B所受摩擦力的方向________，物体A 受到地面的摩擦力的大小为______N
三、作图题 （共2小题，每小题2分，共4分）
16. 根据如图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线。
17. 如图物体A与弹簧连接，静止在光滑斜面上。请画出物体A所受弹力的示意图。
四、实验题（共4小题，共24分）
18. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f＝______cm；
（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立______（选填“放大”、“缩小”、“等大”）的实像；
（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中______处能观察到烛焰的像；
（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是______（选填“近视”、“远视”）眼镜；
（5）在图乙中，保持蜡烛和凸透镜位置不变，将透镜换成一个焦距小一些的凸透镜，为了使光屏上得到清晰的像，应将光屏向______（选填“左”、“右”）移动。
19. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：
小华将系在小卡片（重力可忽略不计）两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整所挂钩码的数量来改变拉力的大小。
（1）小华以 10g的小卡片为研究对象，为了探究两个力满足什么条件才能平衡，所挂钩码质量最合适的是_____；
A. 5g B. 10g C. 200g D.任意质量均可
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，两条线的方向___________（“一定要”或“可以不”）平行， 松手瞬间小卡片____________（选填“能”或“不能”）保持静止；
（3）为了验证作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是:____________；
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是 _____________________；
（5）丙图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则________（选填“能”或“不能”）完成此实验。
20. 小丹选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N两个木块（表面粗糙程度相同）等器材，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关：
（1）小丹水平匀速直线拉动木块，利用________条件可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。她分别做了如图甲、乙、丙所示三次实验；
①分析甲、乙两次实验，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力________的结论；
②分析甲、丙两次实验，可以得出压力相同时，接触面________，滑动摩擦力越大的结论；
③小丹从上述实验联想到生活中瓶盖上设计了花纹，可用________（填“①”或“②”）的结论进行解释；
（2）她想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为________N，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。
21. 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）该同学通过观察_____________来反映压力作用效果；
（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制__________大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论：________________________。以下实例中应用该结论的有_______；（选填字母）
A.冰刀鞋的刀刃做得很薄
B.载重汽车有很多个宽大的车轮
C.汽车限重
D.铁轨下面铺枕木
（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是:_____________________；
（4）小亮学习了压力、压强的知识后在沙滩上散步时发现：如图甲、乙两人在同样的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲对沙滩的压强 _________乙的压强。甲对沙滩的压力 _________乙的压力。（均选填“大子”、“小于”或“等于”）
五、综合应用题（本题共3 小题，共22分）
22. 如图所示，一个质量为5kg的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F=10N作用下，沿水平面向右做匀速直线运动。
(1)求物体所受的重力；
(2)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小；
(2)我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力F和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度，则有关系式f=μF成立。求图中物体与地面间的动摩擦因素μ。
23. 第24届冬奥会已于2022年在北京、张家口举办，如图所示，小丽的质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，滑雪板的总受力面积为0.2m2，雪地能够承受最大压强是3.0×103Pa，g＝10N/kg。
求：（1）（忽略滑雪板及装备的质量）通过计算判断小丽穿上滑雪板站立在雪地时对地面的压强？
（2）滑雪过程中小丽最多可以再背多少N背包？
24. 理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律，理想实验能深刻地解释物理规律的本质。在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。
（1）每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是：______________________；
（2）分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到________的作用；通过对实验现象的分析，推理可知：如果运动的物体受到的阻力为零时，它的运动状态将会___________。在初中物理学习中，运用科学推理法的实验还有：____________________；
（3）牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个“大炮”的设想，如下图是他画的“大炮”草图，在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。他推想：当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事，故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法；
（4）研究中牛顿基于的可靠事实是 ________________；
（5）根据以上资料和牛顿的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是_________________；
（6）如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了______________。锦州市第八中学2023-2024学年度第二学期
八年级期中测试物理试卷
物理考试时间共90分钟 试卷满分 80分
考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效
一、选择题（共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9 题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
1. 下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，有关说法正确的是（ ）
A. “场中打稻”中通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来是因为稻粒具有惯性
B. “赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是一对平衡力
C. “透火焙干”中把湿纸贴在墙上可以加快水分升华
D. “六桨客船”中划水的船桨对水的作用力改变了客船的运动状态
【答案】A
【解析】
【详解】A．当摔打稻秆时，稻秆由静止变为运动，而稻粒由于惯性继续保持原来的静止状态，所以能将稻粒从稻秆上打落下来，这是利用稻粒的惯性，故A正确；
B．“赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力作用在不同物体上，是相互作用力，不是平衡力，故B错误；
C．“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上，温度升高，水分蒸发（汽化）加快，易干，故C错误；
D．“六桨客船”中的水对船桨的作用力改变了客船的运动状态，故D错误。
故选A。
2. 下列关于物理学知识解释中正确的是 （ ）
A. 百米赛跑的运动员撞线后还要跑出一段距离，是由于运动员受到惯性
B. 人用力推桌子，桌子未动，是因为推力小于摩擦力
C. 矫正近视眼前，像离视网膜越近配戴眼镜的度数越低
D. 200度的近视眼镜镜片焦距为0.5cm
【答案】C
【解析】
【详解】A．百米赛跑运动员撞线后还要跑出一段距离，是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；
B．人用力推桌子，桌子未动，桌子受静摩擦力，静摩擦力大小等于推力，故B错误；
C．近视眼是远处的物体所成的像在视网膜的前方，像离视网膜越近说明近视的程度越低，配戴眼镜的度数越低，故C正确；
D．近视眼镜是凹透镜，透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，眼镜片的度数，是镜片的透镜焦度乘以100的值，所以200度的近视眼镜的焦距为
故D错误。
故选C。
3. 如图所示，购物支付已进入“刷脸”时代，消费者结账时站在摄像头（相当于一个凸透镜）前约的位置，面对镜头，经系统自动拍照、扫描等，确认信息后，即可进行后续工作。则下列说法正确的是（ ）
A. 摄像头的焦距可能是
B. 人脸通过摄像头成像是光的反射现象形成的
C. “刷脸”时，面部经摄像头成正立缩小的实像
D. “刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】AD．当
u＞2f
时，凸透镜成倒立、缩小的实像，所以，“刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外，即
1m＞2f
f＜0.5m
故A错误，D正确。
B．人脸通过摄像头成像是光的折射现象形成的，故B错误；
C．“刷脸”时，面部经摄像头成倒立、缩小的实像，故C错误；
故选D。
4. 滑板是冲浪运动在陆地上的延伸，现今更是受到了青少年的喜爱。如图所示，小明站在滑板上在水平地面上做匀速直线运动的过程中，下列说法正确的是 （ ）
A. 小明在水平方向受到向前的摩擦力
B. 小明对滑板的压力与滑板对地面的压力是一对相互作用力
C. 滑板受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D. 小明受到的支持力是滑板面形变产生的
【答案】D
【解析】
详解】A．小明与滑板一起做匀速直线运动，小明与滑板间没有相对运动，小明没有受到摩擦力作用，故A错误；
B．小明对滑板的压力与滑板对地面的压方向相同，不是一对相互作用力，故B错误；
C．滑板受到的重力和地面对它的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误；
D．小明受到的支持力是滑板面形变要恢复原状产生的弹力，故D正确。
故选D。
5. 下列是生活中的一些摩擦现象：①人走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；4'皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦；⑤夹取食物时，筷子与食物间的摩擦。其中属于有益摩擦的是 （ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤
【答案】D
【解析】
【详解】①人走路时，便人前进的动力是地面对鞋底的摩擦力，为了防止人走路时摔倒，也要用到鞋底与地面的摩擦，因此鞋底与 地面的摩擦是有益的摩擦；
②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦阻碍汽车的前进，因此这个摩擦属于有害摩擦；
③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦，阻碍车轮转动，属于有害摩擦；
④皮戒转动时，主动轮与皮带之间的摩擦带动了皮带的转动；同时皮带与被动轮之间的摩擦带动了被动轮的转动。若这 种摩擦力过小，将会出现皮带打滑的现象，因此这两者之间的摩擦是有益的摩擦；
⑤夹取食物时，筷子与食物的摩擦，为了防治食物下落，是有益摩擦；
故①④⑤符合题意，②③不符合题意。
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
6. 蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、放大的像。小红画了图中的光路。下列说法正确的是（ ）
A. 小红画的光路是正确的
B. 此时光屏到透镜的距离小于20cm
C. 透镜的焦距小于10cm
D. 透镜不动，将蜡烛和光屏的位置对调，所成的像会变小
【答案】D
【解析】
【分析】与主光轴平行的光线经凸透镜折射后过焦点；当2f>u>f时，v>2f，物体通过凸透镜成倒立放、大的实像；根据折射光路的可逆性，当凸透镜成实像时，对调光屏和蜡烛的位置，仍能够在光屏上成像。
【详解】ABC．由图知，物距为20cm，已知物体经凸透镜折射后成倒立、放大的像，说明物体在一倍焦距与二倍焦距之间，即2f>20cm>f，所以20cm>f>10cm，而此时像距v>2f>20cm，即光屏到透镜的距离大于20cm，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，而20cm>f>10cm，所以折射光线不可能过凸透镜右侧的“20cm”处，故ABC错误；
D．蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到倒立、放大的实像，根据光路的可逆性，若保持凸透镜的位置不变把蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上仍可以成像，此时成的是倒立、缩小的实像，故D正确。
故选D。
7. 一凸透镜的焦距为12cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜30cm处沿主光轴移到15cm处的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 像变小，像距变小 B. 像变大，像距变大
C. 物距与像距之和逐渐变大 D. 物距与像距之和先变小再变大
【答案】BD
【解析】
【详解】AB．凸透镜的焦距为12cm，点燃的蜡烛从离凸透镜30cm处沿主光轴移到15cm处的过程中，即物距从大于二倍焦距处，移到小于二倍焦距、大于一倍焦距处，物距一直变小，因此像距一直增大，像也一直增大，像从缩小的像一直增大为放大的像，故A错误，B正确；
CD．当
凸透镜成倒立、等大的实像，此时物距和像距之和最大，当物体由远大于2f处向2f处靠近时，物近像远像变大，物距和像距之和变小，当物体由远小于于2f处向f处靠近时，物近像远像变大，物距和像距之和变小，所以，点燃的蜡烛从离凸透镜30cm处沿主光轴移到15cm处的过程中，物距与像距之和先变小再变大，故C错误，D正确。
故选BD。
8. 如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短。设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F（不计空气阻力），则（ ）
A. v不断变小 B. F先变小后变大
C. 弹簧对小球弹力变大 D. 弹簧最短时小球受到平衡力作用
【答案】BC
【解析】
【分析】
【详解】铁球接触弹簧前，做自由落体运动，速度方向向下且速度在增大，铁球接触弹簧后，在整个压缩弹簧的过程中，小球受到重力G和弹簧弹力的作用；开始压缩时，弹簧的弹力小于物体的重力 G，合力F的方向向下，铁球仍向下运动且速度v增加；但随着铁球向下运动，弹簧的压缩程度变大，弹力也随之增大，即合力大小在减小，速度v增加的越来越慢；在弹簧弹力与重力相等的瞬间，速度不再增加，此时速度v达到最大；此后，弹簧弹力继续增大，弹力大于重力，合力方向向上，铁球速度v开始减小，直至速度v为零，此时弹簧压缩量最大，弹力最大，合力F最大，小球受到非平衡力作用。由以上分析可知，AD不符合题意，BC符合题意。
故选BC。
9. 如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重5N，B重40N。已知物体A 对B 的压强与此时物体B对桌面的压强相等，物体A 对B 的压力、物体B 对桌面的压力分别为FA和FB。物体A 和物体B 的密度分别是ρA和ρB，下列说法中（ ）
A. FA∶FB=1∶ 9 B. ρA∶ρB=27∶ 8
C. FA∶FB=1∶ 8 D. ρA∶ρB=9∶ 8
【答案】AB
【解析】
【详解】AC．物体A 对B 的压力等于物体A的重力，即
物体B 对桌面的压力等于两物体的重力之和，即
所以有
故A符合题意，C不符合题意；
BD．因为物体A 对B 的压强与此时物体B对桌面的压强相等，所以两物体底面积之比为
两物体边长之比为
两物体体积之比为
两物体质量之比为
则两物体的密度之比为
故B符合题意，D不符合题意。
故选AB。
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）
10. 用冰取火，似乎不可思议。但这绝非讹传，据晋代张华的《博物志》记载，我国古代就把冰块制成透镜，利用透镜对光的 ______作用将物体点燃，如图所示。用这类透镜制作的眼镜片，可以用来矫正 ______眼。
【答案】 ①. 会聚 ②. 远视
【解析】
【详解】[1]透镜分为凸透镜和凹透镜，其中凸透镜对光有会聚作用。
[2]由于凸透镜对光线有会聚作用，使物体所成的像前移，而远视眼成像在视网膜后方，可以利用凸透镜的会聚作用使像向前移动，成在视网膜上，所以用凸透镜制成的镜片可以矫正远视眼。
11. “天宫一号”飞船助推器向地面喷火升天，这说明力的作用是________的，助推器喷气使飞船的速度变快，飞船内物品的惯性 _________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】 ①. 相互 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]“天宫一号”飞船助推器向地面喷火升天，这说明飞船向下喷气的同时，也受到气体向上的力的作用，说明力的作用是相互的。
[2]助推器喷气使飞船的速度变快，飞船内物品重力不变，惯性不变。
12. 显微镜的目镜和物镜使用的都是凸透镜。载物片上的物体通过物镜成一个倒立、_______（选填“放大”或“缩小”）的实像，它的目镜的成像特点与我们生活中的_______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）成像性质相同。
【答案】 ①. 放大 ②. 投影仪
【解析】
【详解】[1][2]物镜是凸透镜，成像时物距小于像距，载物片上的物体通过物镜成一个倒立、放大的实像，它的目镜的成像特点与我们生活中的投影仪成像性质相同。
13. 如图所示是在探究“同一直线上二力合成”的实验中，两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧，都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B，这样做的目的是为了保证力___________（选填“作用效果相同”或者“相互平衡”），这种方法叫___________法（选填“控制变量法”或者“等效替代法”）。
【答案】 ①. 作用效果相同 ②. 等效替代
【解析】
【详解】[1]两次实验中都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B，使得弹簧的形变量相同，故这样做的目的是为了保证两次实验中力的作用效果相同。
[2]将力的作用效果用弹簧的形变量来代替，这种研究方法叫等效替代法。
14. 如图所示，物体在拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动．当撤去拉力F时，物体将做_____运动，此时，假设重力突然消失，请推断物体的运动状态是_______．（不计空气阻力）
【答案】 ①. 减速 ②. 匀速直线运动
【解析】
【详解】物体在拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动，则所受拉力和摩擦力是一对平衡力；当撤去拉力F时，物体只受到与运动方向相反的摩擦力作用，将做减速运动；由题知，撤去拉力F时，再假设重力突然消失，则物体对水平面的压力、物体与水平面间的摩擦力以及支持力都会同时消失，即此时物体不再受到力的作用，所以其运动状态不变，将做匀速直线运动．
15. 如图所示，用F=7N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物体B所受摩擦力的方向________，物体A 受到地面的摩擦力的大小为______N
【答案】 ①. 水平向右 ②. 3
【解析】
【详解】[1]弹簧测力计的示数为4N，则弹簧测力计对B的拉力为4N，方向向左，物块B静止不动，B水平方向上受拉力和摩擦力是一对平衡力。由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故物体B所受摩擦力的方向水平向右。
[2]A处于匀速直线运动状态，水平方向受力平衡，水平方向上受到水平向右的拉力、水平向左的水平面对A的摩擦力、水平向左的B对A的摩擦力，则物体A与水平面之间的摩擦力为
三、作图题 （共2小题，每小题2分，共4分）
16. 根据如图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线。
【答案】
【解析】
【详解】凹透镜中，延长线过焦点的入射光线的折射光线平行于主光轴；折射光线平行于主光轴的入射光线延长线过焦点，如图所示：
17. 如图物体A与弹簧连接，静止在光滑斜面上。请画出物体A所受弹力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体A所受弹力有垂直与斜面向上的支持力与沿斜面向上的弹力，两力作用点均画在A的重心位置即可，过物体A重心分别做沿斜面向上与沿斜面向上的带箭头的直线，分别表示支持力、弹力，如图所示：
四、实验题（共4小题，共24分）
18. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f＝______cm；
（2）如图乙，光屏上呈现清晰像，此像的性质是倒立______（选填“放大”、“缩小”、“等大”）的实像；
（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中______处能观察到烛焰的像；
（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是______（选填“近视”、“远视”）眼镜；
（5）在图乙中，保持蜡烛和凸透镜位置不变，将透镜换成一个焦距小一些的凸透镜，为了使光屏上得到清晰的像，应将光屏向______（选填“左”、“右”）移动。
【答案】 ①. 10.0 ②. 放大 ③. B ④. 远视 ⑤. 左
【解析】
【详解】（1）[1]图甲中亮点为焦点，焦点到光心的距离为就焦距，则到凸透镜的焦距为
f=20.0cm﹣10.0cm＝10.0cm
（2）[2]由图乙知道，此时物距u＝15cm，即
f＜u＜2f
由凸透镜的成像规律知道，此时成的是倒立、放大的实像。
（3）[3]由图丙知道，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，此时
u＝16cm﹣10cm＝6cm
由于u＜f时，凸透镜成正立放大的虚像，所以，光屏上接不到，但透过凸透镜观察蜡烛可以看到正立放大的虚像；虚像与物体位于同侧，所以应从B处观察。
（4）[4]将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，说明提前成像了，故放置的是使光线会聚的凸透镜，这种眼镜是用来矫正远视眼的。
（5）[5]实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，当透镜换成一个焦距稍小一点的凸透镜实验时，此时相当于增大了物距，根据凸透镜成实像时的规律，所以成的像更小，像距也会减小，故屏需向左移动才能成清晰的像。
19. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：
小华将系在小卡片（重力可忽略不计）两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整所挂钩码的数量来改变拉力的大小。
（1）小华以 10g的小卡片为研究对象，为了探究两个力满足什么条件才能平衡，所挂钩码质量最合适的是_____；
A. 5g B. 10g C. 200g D.任意质量均可
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，两条线的方向___________（“一定要”或“可以不”）平行， 松手瞬间小卡片____________（选填“能”或“不能”）保持静止；
（3）为了验证作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是:____________；
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是 _____________________；
（5）丙图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则________（选填“能”或“不能”）完成此实验。
【答案】 ①. C ②. 一定要 ③. 不能 ④. 用剪刀剪开小卡片 ⑤. 减小摩擦力对实验的影响 ⑥. 能
【解析】
【详解】（1）[1]小华以 10g的小卡片为研究对象，为了探究两个力满足什么条件才能平衡，所挂钩码质量要大于卡片的质量，使卡片能被拉直，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（2）[2][3]当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，两条线的方向一定要平行，两力作用在不同直线上，松手瞬间小卡片不能保持静止，说明二力平衡，要作用在同一直线上。
（3）[4]为了验证作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是用剪刀剪开小卡片，是两力作用在不同物体上。
（4）[5]在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是木块受到桌面的摩擦力作用；卡片没有受到的摩擦力作用，可以避免摩擦力对是实验的影响。
（5）[6]丙图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，两边力仍等于所挂钩码重力，拉力方向相反，作用在同一直线上，能完成此实验。
20. 小丹选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两个木块（表面粗糙程度相同）等器材，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关：
（1）小丹水平匀速直线拉动木块，利用________条件可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。她分别做了如图甲、乙、丙所示三次实验；
①分析甲、乙两次实验，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力________的结论；
②分析甲、丙两次实验，可以得出压力相同时，接触面________，滑动摩擦力越大的结论；
③小丹从上述实验联想到生活中瓶盖上设计了花纹，可用________（填“①”或“②”）的结论进行解释；
（2）她想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为________N，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。
【答案】 ①. 二力平衡 ②. 越大 ③. 越粗糙 ④. ② ⑤. 5 ⑥. 无关
【解析】
【详解】（1）[1]探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，水平匀速拉动木块做匀速直线运动，使其受到平衡力，根据二力平衡可知拉力大小等于摩擦力。
①[2]由甲乙两次实验可知，都在木板上滑动，接触面粗糙程度相同，乙图中压力大，弹簧测力计的示数大，即滑动摩擦力大，于是可得当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
②[3]由甲丙两次实验可得压力都为10N，接触面一个是木板，一个是毛巾，粗糙程度不同，拉力不同，摩擦力不同，于是可得压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
③[4]瓶盖设计了花纹，即增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，可用实验②中的结论进行解释。
（2）[5][6]探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，应控制压力和接触面粗糙程度相同，用弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为为5N时，对木板的压力与甲相同为10N，拉动木板运动，木块相对地面静止，受平衡力，此时弹簧测力计B的示数与甲的相同为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。
21. 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）该同学通过观察_____________来反映压力的作用效果；
（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制__________大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论：________________________。以下实例中应用该结论的有_______；（选填字母）
A.冰刀鞋的刀刃做得很薄
B.载重汽车有很多个宽大的车轮
C.汽车限重
D.铁轨下面铺枕木
（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是:_____________________；
（4）小亮学习了压力、压强的知识后在沙滩上散步时发现：如图甲、乙两人在同样的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲对沙滩的压强 _________乙的压强。甲对沙滩的压力 _________乙的压力。（均选填“大子”、“小于”或“等于”）
【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 压力 ③. 当压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显 ④. A ⑤. 将其中一瓶水倒掉一部分，然后将两瓶矿泉水正立在海绵上 ⑥. 等于 ⑦. 大于
【解析】
【详解】（1）[1]实验中采用转换法，该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。
（2）[2]如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，矿泉水的重力相同，矿泉水对海绵的压力等于其重力，目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小。
[3]由图得，压力相同时，受力面积越小，海绵的凹陷程度越明显，说明当压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显。
[4]A．冰刀鞋的刀刃做得很薄，是压力相同时，减小受力面积，增大压力作用效果，故A符合题意；
B．载重汽车有很多个宽大的车轮，是压力相同时，增大受力面积，减小压力作用效果，故B不符合题意；
C．汽车限重，是受力面积相同时，减小压力，减小压力作用效果，故C不符合题意；
D．铁轨下面铺枕木，是压力相同时，增大受力面积，减小压力作用效果，故D不符合题意。
故选A。
（3）[5]接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：将其中一瓶水倒掉一部分，然后将两瓶矿泉水正立在海绵上，控制受力面积相同，改变压力。
（4）[6]脚印的深浅相同，说明甲对沙滩的压强等于乙的压强。
[7]甲的受力面积较大，由得，甲对沙滩的压力大于乙的压力。
五、综合应用题（本题共3 小题，共22分）
22. 如图所示，一个质量为5kg的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F=10N作用下，沿水平面向右做匀速直线运动。
(1)求物体所受的重力；
(2)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小；
(2)我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力F和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度，则有关系式f=μF成立。求图中物体与地面间的动摩擦因素μ。
【答案】(1) 50N；(2) 10N；(3)0.2
【解析】
【详解】(1)该物体受到的重力
G=mg=5kg×10N/kg=50N
(2)因为物体沿水平面向右做匀速直线运动，处于平衡状态，所以滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，物体受到滑动摩擦力
f=F=10N
(3)因为物体放在水平地面上，所以物体对水平地面的压力
F=G=50N
由f=μF得物体与地面间的动摩擦因数
μ==0.2
答：(1)该物体受到的重力为50N；
(2)运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小为10N；
(3)图中物体与地面间的动摩擦因数μ为0.2。
23. 第24届冬奥会已于2022年在北京、张家口举办，如图所示，小丽的质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，滑雪板的总受力面积为0.2m2，雪地能够承受最大压强是3.0×103Pa，g＝10N/kg。
求：（1）（忽略滑雪板及装备的质量）通过计算判断小丽穿上滑雪板站立在雪地时对地面的压强？
（2）滑雪过程中小丽最多可以再背多少N的背包？
【答案】（1）2500Pa；（2）100N
【解析】
【详解】解：（1）小丽的重力为
丽穿上滑雪板站立在雪地时对地面的压力为
小丽穿上滑雪板站立在雪地时对地面的压强为
（2）由
可知，小丽对地面的最大压力为
滑雪过程中小丽最多可以再背背包的重力为
答：（1）小丽穿上滑雪板站立在雪地时对地面的压强为2500Pa；
（2）滑雪过程中小丽最多可以再背100N的背包。
24. 理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律，理想实验能深刻地解释物理规律的本质。在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。
（1）每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是：______________________；
（2）分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到________的作用；通过对实验现象的分析，推理可知：如果运动的物体受到的阻力为零时，它的运动状态将会___________。在初中物理学习中，运用科学推理法的实验还有：____________________；
（3）牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个“大炮”的设想，如下图是他画的“大炮”草图，在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。他推想：当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事，故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法；
（4）研究中牛顿基于的可靠事实是 ________________；
（5）根据以上资料和牛顿的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是_________________；
（6）如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了______________。
【答案】 ①. 使小车到达水平面时的（初）速度相同 ②. 阻力或摩擦阻力 ③. 不变 ④. 探究真空能否传声 ⑤. 人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面 ⑥. 当抛出物体的速度足够大时，物体将离开地球，绕地球旋转，做圆周运动 ⑦. 人造地球卫星
【解析】
【详解】（1）[1]探究运动和力的关系时，应控制物体的初速度相同，所以让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，控制小车到水平面时的初速度相同。
（2）[2]分析实验现象可知，毛巾面最粗糙，小车受到的阻力最大，小车运动的距离最近，木板最光滑，小车受到的阻力最小，小车运动的距离最远，所以小车在水平面上运动速度的减小是因为受到阻力的作用。
[3]由于小车受到阻力越小，小车运动距离越远，所以可以推理：若接触面完全光滑时，则小车不受阻力作用，即小车在水平方向不受外力作用，如果轨道足够长，小车将一直做匀速直线运动，即它的运动状态将会保持。
[4]在初中物理学习中，运用科学推理法的实验还有：探究真空能否传声。
（4）[5]牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个“大炮”的设想。故研究中，牛顿基于的可靠事实是：人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面。
（5）[6]由资料可知，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远，所以可以推理：当射出速度足够大时，炮弹将不会落回地面。
（6）[7]应用物体速度足够大时，物体不会落回地面原理，制作卫星，使卫星的速度足够大，围绕地球运动，卫星就不会落回地面。
