运城市2023~2024学年第二学期八年级期中学业诊断
物理
（考试时间：90分钟）
姓名______ 准考证号______
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，全卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题（共30分）
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）
1. 下列最符合实际的是（ ）
A. 一个鸡蛋所受的重力约为2.5N
B. 中学生对水平地面的压强约为
C. 大峡谷的气压约为
D. 人正常步行的速度约为5m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A．根据生活实际可知，一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，其所受的重力为
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
故A不符合题意；
B．中生生重约500N，中学生站在水平地面上时地面的受力面积约为400cm2，对地面的压强大约为
故B符合题意；
C．大峡谷风景区的大气压约为 1.0×105 Pa，故C不符合题意；
D．人的正常步行速度约 1m/s，故D不符合题意。
故选B。
2. 如图所示，许多智能手机的画面都能随手机的横竖转动而自动旋转，这是由于手机内部有一个重力传感器。关于此现象下列说法正确的是（ ）
A. 手机旋转时，手机受到的重力大小发生了变化
B. 手机旋转时，重力传感器重力方向发生了变化
C. 手机按如图所示由竖直转到水平时，重心降低
D. 手机横屏时，重力传感器不再受重力作用
【答案】C
【解析】
【详解】A．重力是物体由于地球的吸引而受到的力，物体的重力大小几乎不变，故A错误；
B．重力的方向始终是竖直向下的，故B错误；
C．当手机转动时，重力方向不变，始终竖直向下，而互相垂直的传感器高度却发生变化，其重心高度变低了，故C正确；
D．在地球附近，任何物体都会受到重力作用，故D错误。
故选C。
3. 第33届夏季奥林匹克运动会，将在法国首都巴黎举办。下列运动员训练的场景中为了减小摩擦的是（ ）
A. 冰壶运动员用冰刷快速打磨冰面 B. 单杠比赛过程中运动员握紧单杠
C. 体操运动员在手和器械上涂镁粉 D. 足球比赛守门员戴有花纹的手套
【答案】A
【解析】
【详解】A．冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面，是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，可减小摩擦，故A符合题意；
B．单杠比赛过程中运动员握紧单杠，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力，可增大摩擦，故B不符合题意；
C．体操运动员在手和器械上涂镁粉，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可增在摩擦，故C不符合题意；
D．足球比赛守门员戴有花纹的手套，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可增大摩擦，故D不符合题意；
故选A。
4. 物理知识渗透在我们的日常生活中，下列解释正确的是（ ）
A. 高速公路严禁超载，原因之一是“物体的质量越大，惯性越大”
B. 自行车不蹬时会慢慢停下来，说明“力是维持物体运动的原因”
C. 苹果在空中下落的越来越快，是因为“苹果受到的力越来越大”
D. 驾驶汽车时，要求驾驶员和乘客系上安全带是为了“减小惯性”
【答案】A
【解析】
【详解】A．高速公路严禁超载，原因之一是因为超载后，汽车的质量变大，在速度不变时，动能越大，惯性也变大，发生紧急情况时，汽车不容易停下来，故A正确；
B．自行车不蹬时会慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误；
C．苹果下落的过程中速度越来越快，是因为此时所受到的向下的重力大于向上的空气阻力的缘故，故C错误；
D．驾驶汽车时，要求驾驶员系上安全带是为了防止惯性带来伤害，但不能减小惯性，故D错误。
故选A。
5. 喜欢雕刻的小明，用篆刻刀在“推土机修建铁路”的摆件上雕刻出了一个“破窗锤”，来提醒大家乘车安全。其中为了减小压强的是（ ）
A. 推土机推土铲边缘很薄 B. 篆刻刀的刀口很锋利
C. 破窗锤的一端做成锥形 D. 火车轨道铺在枕木上
【答案】D
【解析】
【详解】A．推土机的推土铲做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；
B．篆刻刀的刀口做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；
C．破窗锤的敲击端做成锥形，是压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；
D．火车轨道铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。
故选D。
6. 如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ水>ρ酒精）B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液体压强最大的是（ ）
A. A容器 B. B容器 C. C容器 D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【详解】根据液体压强公式
可知，在液体密度相同时，深度越深，液体压强越大；在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。A容器与B容器装有的液体都是水，由图可知在B容器中水的深度比A容器中水的深度要大，则A容器中底部所受液体压强pA小于B容器中底部所受液体压强pB，即；B容器与C容器中液体深度相同，由题意ρ水>ρ酒精可知，B容器中所装水的密度大于C容器中所装酒精的密度，则B容器中底部所受液体压强pB大于C容器中底部所受液体压强pC，即；综上可知，三个容器中，底部所受液体压强最大的是B容器。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
7. 如图所示为托里拆利实验的实验装置，关于此实验下列分析正确的是（ ）
A. 如果将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低
B. 将玻璃管稍微向上提起，管内外水银面高度差将变大
C 向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将不变
D. 换用长度相同的粗玻璃管，管内外水银面高度差将变大
【答案】C
【解析】
【详解】在托里拆利实验中，由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，管内外水银面高度差就不变，与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少、玻璃管的提升无关。故 ABD 错误，C 正确。
故选C。
8. 2023年5月28日，国产大型客机C919圆满完成首次商业航班飞行，开启了中国民航工业的新时代。飞机的升力产生原因与下列现象中原理相同的是（ ）
A 盆景自动供水装置
B. 卫生间的地漏
C. 高铁站的安全线
D. 活塞式抽水机
【答案】C
【解析】
【详解】飞机的机翼上方凸起，下方平直，空气在相等的时间内，经过上方比下方的路程长，上方比下方的空气速度大，上方比下方的压强小，在上下压强差的作用下产生了向上的升力，故利用的是流体压强和流速的关系。
A．盆景自动供水装置是利用了瓶内压强与瓶外大气压平衡来控制水的流出，不能用流体压强与流速的关系解释，故A不符合题意；
B．卫生间的地漏在结构上都符合上端开口、底部相连通的特点，是连通器的应用，故B不符合题意；
C．人离高速列车比较近时，人和列车的之间的空气流速大、压强小，人外侧的压强不变，人受到向列车方向的压强差，容易被压向列车，故人站在高铁站的安全线以外候车，故C符合题意；
D．活塞式抽水机工作时，都是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，故D不符合题意。
故选C。
9. 为比较甲、乙两种新型材料的某些性能，小明通过实验绘制了它们的质量和体积关系图象，如图所示。然后用两种材料分别制成了大小完全相同的圆柱体A和B。当把它们分别竖放在水平地面上时，它们对地面的压强之比为（ ）
A. 1∶2 B. 4∶3 C. 4∶1 D. 8∶1
【答案】D
【解析】
【详解】圆柱体A和B的大小完全相同，则两物体与地面的受力面积相同，由可得，受力面积相同，它们对地面的压强之比等于它们对地面的压力之比，两物体对地面的压力等于其重力，对地面的压力之比等于重力之比，也等于两物体的质量之比。由图可得，当体积为1cm3时，甲物体的质量为8g，由图可得，乙物质的密度为
所以，当体积为1cm3时，乙物体的质量为
m乙=1g/cm3×1cm3=1g
所以两物体的质量之比为8∶1，即它们对地面的压强之比为8∶1。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
10. 在童话电影《皮皮鲁和罐头小人》中，小人用水平推力F推动物体，如图甲所示，推力F随时间t的变化关系如图乙所示，每隔2s记录的物体位置和时刻如图丙所示，下列分析正确的是（ ）
A. 0~4s内，物体受到的摩擦力为4N B. 6~12s内，物体受到的摩擦力为6N
C. 若16s时撤去F，物体将匀速运动 D. 8~10s内，物体做加速直线运动
【答案】D
【解析】
【详解】A．0~4s内，从图乙可知物块受到的拉力为2N，从图丙可知此时物块没有移动距离处于静止状态，故此时物块所受静摩擦力等于拉力2N，故A错误；
BD．从图丙中可知，物块在12s~18s内做匀速直线运动，此时物块受到的水平拉力等于物块受到的滑动摩擦力，即F拉=f滑=4N，6s~12s内物块受到的水平拉力为6N，故物块处于加速运动阶段，物块所受滑动摩擦力等于4N，故B错误，D正确；
C．若16s时撤去F，物块由于具有惯性要保持向右运动，但在滑动摩擦力的作用下，物块将做减速直线运动，故C错误。
故选D。
第Ⅱ卷 非选择题（共70分）
二、实验探究（本大题共4个小题，11、13小题各8分，12小题10分，14小题16分，共42分）
11. 小明利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”，请你帮他完成实验：
（1）实验中每次让同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车在水平面上开始滑行时______相等；
（2）实验发现小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得______（选填“越慢”或“越快”）；
（3）在本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______；
（4）推理法的应用：如图，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的所有外力忽然全部消失，则摆球将______（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。
【答案】 ①. 速度 ②. 越慢 ③. 匀速直线运动 ④. 静止
【解析】
【详解】（1）[1]由控制变量法，实验时让小车每次都从斜面同一高度由静止滑下是为了使小车到达斜面底端速度相同。
（2）[2]木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，所以说明阻力越小，速度减小的越慢。
（3）[3]实验中发现：小车在水平面上受到的阻力越小，速度减少的越慢。滑行的距离就越远。进一步推理得出：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，小车的速度不会变小，它将做匀速直线运动。
（4）[4]当摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，此时小球的动能全部转化为重力势能，速度为零，若不受任何外力，将保持静止状态不变。
12. 小明在学校学习了关于压力和压强的物理知识之后，为了更深入的理解压力作用效果与不同因素之间的关系，小明进行了如下探究，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。请你解答：
（1）在甲、乙、丙三次实验中，用海绵的______来显示小桌对海绵压力的作用效果；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论______；
（3）如图丁所示，将该小桌和砝码放在木板上，比较图丁和图丙，小桌对木板和海绵的压强______（选填“相同”或“不相同”）；
（4）实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，你认为该探究过程中存在的问题是______；为了得到正确的实验结论，应采取的操作是______。
【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 见解析 ③. 相同 ④. 没有控制压力相同 ⑤. 见解析
【解析】
【详解】（1）[1]在甲、乙、丙三次实验中，由转换法，用海绵的凹陷程度来显示小桌对海绵压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显。
（2）[2]分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上放砝码可以增大压力，受力面积相同，乙图中海绵的凹陷程度较大，说明压力作用效果比较明显，故可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。
（3）[3]如图丁所示，将该小桌和砝码放在木板上，比较图丁和图丙，压力和受力面积都相同，根据可知，小桌对木板和海绵的压强相同。
（4）[4]研究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小相同，将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，虽然受力面积变小了，但压力变小了，由此得出的结论是错误的，该探究过程中存在的问题是没有控制压力大小相同。
[5]研究压力作用效果与受力面积的关系，需要保证压力大小不变，所以正确的操作应该是将砖块换个方向，用面积不同的另外一面放在海绵上。
13. 实践小组用如图所示的装置“探究液体压强与哪些因素有关”，其中a、b、c、e为四根相同的玻璃管，d玻璃管的下半部分与其余四根玻璃管粗细相同，但上半部分更粗。它们的底端都封有相同的橡皮膜。请你解答：
（1）实验中通过______反映液体压强的大小；
（2）根据玻璃管a、b、c中的现象，可以得出结论：当液体密度一定时，液体的______越大，液体压强越大；
（3）在玻璃管e中装入与玻璃管c相同深度的盐水；现象如图所示，这说明______；
（4）在玻璃管d中装入和玻璃管c相同深度的水，他们的橡皮膜凸起程度______（选填“c更大”、“d更大”或“一样大”）。
【答案】 ①. 玻璃管下方薄膜鼓起的程度 ②. 深度 ③. 密度 ④. 一样大
【解析】
【详解】（1）[1]橡皮膜所受压力越大，则鼓起的程度越大，通过橡皮膜鼓起的程度反应液体压强的大小，利用的方法是转换法。
（2）[2]根据图中a、b、c中薄膜鼓起的程度知道，液体压强与深度有关，液体密度一定时，深度越深，液体压强越大。
（3）[3]根据题意知道，图e中装入与图c相同深度的盐水，发现图e中橡皮膜比图c凸起程度更大，由于盐水的密度大于水的密度，所以，说明液体压强还与液体密度有关。
（4）[4]由（2）知道，液体密度一定时，液体压强与深度有关， 所以在图d中加入和图c相同深度的水，它们橡皮膜的凸起程度应是一样大。
14. 项目化学习小组利用如下装置探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。请你解答：
（1）如图甲所示，将铁块放在水平木板上，在测量滑动摩擦力时，弹簧测力计应沿水平方向拉动铁块，使其做______运动，此时铁块受到的滑动摩擦力大小为______N；
（2）通过比较图中甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力与______的关系；
（3）通过比较图中乙、丙两次实验，可得出结论______；
（4）小组同学思考：不同的鞋底防滑性能不同，他们搜集到三种鞋底花纹形状相同的鞋，如图所示，A和B的鞋底都是橡胶的，但A的花纹更深一些；B和C的鞋底花纹完全相同，但C的鞋底是牛筋的。请你帮小组提出一个可探究的科学问题______；
请你就提出的问题设计实验方案进行探究______。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 0.8 ③. 压力 ④. 在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 ⑤. BC鞋子哪种防滑性能更好 ⑥. 见解析
【解析】
【详解】（1）[1][2]弹簧测力计显示拉力大小，要测量滑动摩擦力，需要弹簧测力计水平拉动木块进行匀速直线运动，木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个力是平衡力，根据二力平衡条件可知，滑动摩擦力大小等于拉力大小。由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，所以示数为0.8N。
（2）[3]甲乙两实验接触面都为木板表面，甲实验为一块铁块，乙实验为两块铁块，所以压力大小不同，故甲乙实验为了探究滑动摩擦力与压力的关系。
（3）[4]比较乙丙两次实验，压力相同，接触面粗糙程度不同，接触面越粗糙，弹簧测力计的示数越大，滑动摩擦力越大，故可得出在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）[5]由题意可知，B和C的鞋底花纹完全相同，但C的鞋底是牛筋的，B的鞋底是橡胶的，根据滑动摩擦力的大小与接触面的关系可以探究BC鞋子哪种防滑性能更好。
[6]将B鞋子叠放在C鞋子上，用弹簧测力计在一水平桌面上水平匀速拉动C鞋子，记下弹簧测力计示数F1；再C将鞋子叠放在B鞋子上，用弹簧测力计在一水平桌面上水平匀速拉动B鞋子，记下弹簧测力计示数F2；若，则B鞋子防滑性能好，反之C鞋子防滑性能好。
三、综合应用（本大题共6个小题，15、18小题各2分，16、17、19、20小题各6分，共28分）
15. 如图所示，是一款网红杯——“旋转杯”的宣传画面，由侧管和杯子两部分组成，请你指出图中的一处科学性错误______，判断依据是______。
【答案】 ①. 左侧管与杯子中的液面不相平 ②. 当连通器里的同种液体静止时，液面是相平的
【解析】
【详解】[1][2]由图可知杯子粗细两部分上端开口，底部连通，构成了一个连通器；由连通器原理可知，液面静止时，液面应该相平，所以科学性错误是左侧管与杯子中的液面不相平。
16. 请仔细阅读短文《微重力》，按要求回答问题。
微重力环境是指在重力的作用下，系统的表观重力远小于其实际重力的环境，其实就是指重力作用很微弱的环境。地球半径六千余公里，我们在地球上空300-400km的轨道高度上的空间站，重力并没有消失，会出现微重力的现象。
在微重力条件下有望发现被重力掩盖的本质规律，如在微重力条件下会产生“冷热空气对流极大的减小”、“沉淀和分层现象基本消失”、“压力梯度极大的减小”等物理效应。
重力条件下，蜡烛的“泪状”火焰是热量造成气流上升所致，蜡烛周围被加热的空气和未燃尽的烟灰将向上流动，附近未被加热的空气将向下流动，空气流在蜡烛火焰周围平稳流动，并将它聚拢成一点。在微重力状态下蜡烛的火焰呈现球形和半球形火焰，如右图所示。
（1）微重力环境是指______的环境；
（2）空间站在轨运行的过程中，受到______（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，你判断的理由是______；
（3）在太空微重力条件下，液体内部不同位置的压力大小______（选填“大小差异明显”或“基本相等”）
（4）在微重力状态下蜡烛的火焰呈现球形和半球形火焰，这是因为在微重力条件下______。
（5）请你推测微重力环境下还会出现的现象有______（举出一例即可）。
【答案】 ①. 重力作用很微弱 ②. 非平衡力 ③. 空间站的运动状态一直在改变 ④. 基本相等 ⑤. 冷热空气对流极大减小，蜡烛周围被加热的空气和未燃尽的烟灰可能会停留在烛焰底部，使蜡烛的火焰成球形或半球形 ⑥. 在微重力环境中将油和水混合后不会出现分层现象，而是形成乳浊液。
【解析】
【详解】（1）[1]根据阅读材料中第一段介绍的知识可知，微重力环境下系统的表观重力远小于其实际重力，是指重力作用很微弱的环境。
（2）[2][3]空间站在轨运行的过程中围绕地球做圆周运动，速度的方向在不断改变，运动状态也在不断改变，由受力平衡的条件可知空间站受到非平衡力的作用。
（3）[4]根据阅读材料可知，在微重力条件下会产生“压力梯度极大的减小”的物理效应，所以液体内部不同位置的压强不存在明显差异，液体内部不同位置的压力大小基本相等。
（4）[5]根据阅读材料可知，在微重力条件下冷热空气对流极大减小，所以蜡烛周围被加热的空气和未燃尽的烟灰可能不会明显地向上流动，附近未被加热的空气也不会明显地向下流动，两者之间不会发生稳定流动，所以火焰会成球形或半球形。
（5）[6]因为在微重力条件下沉淀和分层现象基本消失，所以不能互相溶解的水和油混合时将不会出现分层现象，而是形成乳浊液。
17. 通过对比两幅图中花纹所起的作用，请利用所学过的物理知识分别说明其原因。
【答案】见解析
【解析】
【详解】答：盲道上面的花纹是在压力一定时，通过减小受力面积的方法来增大压强的；履带的花纹是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的。
18. 如图所示，是王明练习投篮时，在空中飞行的篮球，他想知道空中飞行的篮球受到哪些力，请你帮他画出篮球此时受力的示意图。（忽略空气阻力）
【答案】
【解析】
【详解】篮球在空中飞行时，不考虑空气阻力，篮球只受到重力作用；过球心做竖直向下的力，即重力；故画重力的示意图如图：
温馨提示：第19、20题，解题过程要有必要的文字说明，计算公式和演算步骤，只写最后结果不给分
19. 在现代城市中，环保和可持续发展已成为社会发展的重要议题。某城市为了减少环境污染，鼓励市民使用电动汽车。为适应电动汽车的普及，该城市计划对城市中心的道路进行改造，以确保道路的承载能力符合要求（压强不低于）。为此，市政府委托一家工程公司使用一辆新型电动货车进行承载能力测试。记录如下：
电动货车自重为1500kg，轮胎与地面的接触面积为，货车在平直的道路上匀速行驶时所受到的阻力为其整车重力的0.03倍。g取10N/kg，请你计算：
（1）此货车空载时在平直道路上匀速行驶需要的牵引力；
（2）要测试该路面的承载能力是否符合要求，此货车应装载货物的质量。
【答案】（1）450N ；（2）3300kg
【解析】
【详解】解：（1）由题意可得，货车空载时的重力为
G=mg=1500kg×10N/kg=15000N
由货车在平直的道路上匀速行驶时，所受到的阻力为其整车重力的0.03倍，则货车行驶时的阻力为
f=0.03G=0.03×15000N=450N
货车在平直的道路上匀速行驶，处于平衡状态，所受的力为平衡力，则牵引力的大小等于阻力大小，故牵引力的大小为450N。
（2）由题意及可得，货车装载货物时对地面的压力为
货车装载货物时对地面的压力大小为车和货物的总重力，则货物的重力为
货车应装载货物的质量为
答：（1）牵引力为450N；
（2）货物质量为3300kg。
20. 爷爷寿辰时，小明送给爷爷一个紫砂壶，小明发现紫砂壶的壶底较薄，想用所学的知识计算紫砂壶底部需要承受的力。他测出了紫砂壶的质量为400g，底面积为，内盛0.6kg的水，紫砂壶放在水平桌面上加水高度如图所示。已知水的密度，g取10N/kg，请你计算：
（1）水对茶壶底部的压强；
（2）水对茶壶底部的压力；
（3）茶壶对桌面的压强。
【答案】（1）1200Pa ；（2）48N ；（3）250Pa
【解析】
【详解】解：（1）由题意及可得，水对茶壶底部的压强为
（2）由可得，水对茶壶底部的压力为
（3）茶壶对桌面的压力等于茶壶和水的总重力，即
则茶壶对桌面的压强为
答：（1）水对茶壶底部的压强为1200Pa；
（2）水对茶壶底部的压力为48N；
（3）茶壶对桌面的压强为250Pa。运城市2023~2024学年第二学期八年级期中学业诊断
物理
（考试时间：90分钟）
姓名______ 准考证号______
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，全卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题（共30分）
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）
1. 下列最符合实际的是（ ）
A. 一个鸡蛋所受的重力约为2.5N
B. 中学生对水平地面的压强约为
C. 大峡谷的气压约为
D. 人正常步行的速度约为5m/s
2. 如图所示，许多智能手机的画面都能随手机的横竖转动而自动旋转，这是由于手机内部有一个重力传感器。关于此现象下列说法正确的是（ ）
A. 手机旋转时，手机受到的重力大小发生了变化
B. 手机旋转时，重力传感器重力方向发生了变化
C. 手机按如图所示由竖直转到水平时，重心降低
D. 手机横屏时，重力传感器不再受重力作用
3. 第33届夏季奥林匹克运动会，将在法国首都巴黎举办。下列运动员训练的场景中为了减小摩擦的是（ ）
A. 冰壶运动员用冰刷快速打磨冰面 B. 单杠比赛过程中运动员握紧单杠
C. 体操运动员在手和器械上涂镁粉 D. 足球比赛守门员戴有花纹的手套
4. 物理知识渗透在我们的日常生活中，下列解释正确的是（ ）
A. 高速公路严禁超载，原因之一是“物体的质量越大，惯性越大”
B. 自行车不蹬时会慢慢停下来，说明“力是维持物体运动的原因”
C. 苹果在空中下落越来越快，是因为“苹果受到的力越来越大”
D. 驾驶汽车时，要求驾驶员和乘客系上安全带是为了“减小惯性”
5. 喜欢雕刻的小明，用篆刻刀在“推土机修建铁路”的摆件上雕刻出了一个“破窗锤”，来提醒大家乘车安全。其中为了减小压强的是（ ）
A. 推土机推土铲边缘很薄 B. 篆刻刀的刀口很锋利
C. 破窗锤的一端做成锥形 D. 火车轨道铺在枕木上
6. 如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ水>ρ酒精）B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液体压强最大的是（ ）
A. A容器 B. B容器 C. C容器 D. 无法比较
7. 如图所示为托里拆利实验的实验装置，关于此实验下列分析正确的是（ ）
A. 如果将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低
B. 将玻璃管稍微向上提起，管内外水银面高度差将变大
C 向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将不变
D. 换用长度相同的粗玻璃管，管内外水银面高度差将变大
8. 2023年5月28日，国产大型客机C919圆满完成首次商业航班飞行，开启了中国民航工业的新时代。飞机的升力产生原因与下列现象中原理相同的是（ ）
A. 盆景自动供水装置
B. 卫生间的地漏
C. 高铁站安全线
D. 活塞式抽水机
9. 为比较甲、乙两种新型材料的某些性能，小明通过实验绘制了它们的质量和体积关系图象，如图所示。然后用两种材料分别制成了大小完全相同的圆柱体A和B。当把它们分别竖放在水平地面上时，它们对地面的压强之比为（ ）
A. 1∶2 B. 4∶3 C. 4∶1 D. 8∶1
10. 在童话电影《皮皮鲁和罐头小人》中，小人用水平推力F推动物体，如图甲所示，推力F随时间t的变化关系如图乙所示，每隔2s记录的物体位置和时刻如图丙所示，下列分析正确的是（ ）
A. 0~4s内，物体受到的摩擦力为4N B. 6~12s内，物体受到的摩擦力为6N
C. 若16s时撤去F，物体将匀速运动 D. 8~10s内，物体做加速直线运动
第Ⅱ卷 非选择题（共70分）
二、实验探究（本大题共4个小题，11、13小题各8分，12小题10分，14小题16分，共42分）
11. 小明利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”，请你帮他完成实验：
（1）实验中每次让同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车在水平面上开始滑行时______相等；
（2）实验发现小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得______（选填“越慢”或“越快”）；
（3）在本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______；
（4）推理法的应用：如图，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的所有外力忽然全部消失，则摆球将______（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。
12. 小明在学校学习了关于压力和压强的物理知识之后，为了更深入的理解压力作用效果与不同因素之间的关系，小明进行了如下探究，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。请你解答：
（1）在甲、乙、丙三次实验中，用海绵的______来显示小桌对海绵压力的作用效果；
（2）分析比较图甲、乙实验现象，可以得出结论______；
（3）如图丁所示，将该小桌和砝码放在木板上，比较图丁和图丙，小桌对木板和海绵的压强______（选填“相同”或“不相同”）；
（4）实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，你认为该探究过程中存在的问题是______；为了得到正确的实验结论，应采取的操作是______。
13. 实践小组用如图所示的装置“探究液体压强与哪些因素有关”，其中a、b、c、e为四根相同的玻璃管，d玻璃管的下半部分与其余四根玻璃管粗细相同，但上半部分更粗。它们的底端都封有相同的橡皮膜。请你解答：
（1）实验中通过______反映液体压强的大小；
（2）根据玻璃管a、b、c中的现象，可以得出结论：当液体密度一定时，液体的______越大，液体压强越大；
（3）在玻璃管e中装入与玻璃管c相同深度的盐水；现象如图所示，这说明______；
（4）在玻璃管d中装入和玻璃管c相同深度的水，他们的橡皮膜凸起程度______（选填“c更大”、“d更大”或“一样大”）。
14. 项目化学习小组利用如下装置探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。请你解答：
（1）如图甲所示，将铁块放在水平木板上，在测量滑动摩擦力时，弹簧测力计应沿水平方向拉动铁块，使其做______运动，此时铁块受到的滑动摩擦力大小为______N；
（2）通过比较图中甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力与______的关系；
（3）通过比较图中乙、丙两次实验，可得出结论______；
（4）小组同学思考：不同的鞋底防滑性能不同，他们搜集到三种鞋底花纹形状相同的鞋，如图所示，A和B的鞋底都是橡胶的，但A的花纹更深一些；B和C的鞋底花纹完全相同，但C的鞋底是牛筋的。请你帮小组提出一个可探究的科学问题______；
请你就提出的问题设计实验方案进行探究______。
三、综合应用（本大题共6个小题，15、18小题各2分，16、17、19、20小题各6分，共28分）
15. 如图所示，是一款网红杯——“旋转杯”的宣传画面，由侧管和杯子两部分组成，请你指出图中的一处科学性错误______，判断依据是______。
16. 请仔细阅读短文《微重力》，按要求回答问题。
微重力环境是指在重力的作用下，系统的表观重力远小于其实际重力的环境，其实就是指重力作用很微弱的环境。地球半径六千余公里，我们在地球上空300-400km的轨道高度上的空间站，重力并没有消失，会出现微重力的现象。
在微重力条件下有望发现被重力掩盖的本质规律，如在微重力条件下会产生“冷热空气对流极大的减小”、“沉淀和分层现象基本消失”、“压力梯度极大的减小”等物理效应。
重力条件下，蜡烛的“泪状”火焰是热量造成气流上升所致，蜡烛周围被加热的空气和未燃尽的烟灰将向上流动，附近未被加热的空气将向下流动，空气流在蜡烛火焰周围平稳流动，并将它聚拢成一点。在微重力状态下蜡烛的火焰呈现球形和半球形火焰，如右图所示。
（1）微重力环境是指______的环境；
（2）空间站在轨运行的过程中，受到______（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，你判断的理由是______；
（3）在太空微重力条件下，液体内部不同位置的压力大小______（选填“大小差异明显”或“基本相等”）
（4）在微重力状态下蜡烛的火焰呈现球形和半球形火焰，这是因为在微重力条件下______。
（5）请你推测微重力环境下还会出现的现象有______（举出一例即可）。
17. 通过对比两幅图中花纹所起的作用，请利用所学过的物理知识分别说明其原因。
18. 如图所示，是王明练习投篮时，在空中飞行的篮球，他想知道空中飞行的篮球受到哪些力，请你帮他画出篮球此时受力的示意图。（忽略空气阻力）
温馨提示：第19、20题，解题过程要有必要的文字说明，计算公式和演算步骤，只写最后结果不给分
19. 在现代城市中，环保和可持续发展已成为社会发展重要议题。某城市为了减少环境污染，鼓励市民使用电动汽车。为适应电动汽车的普及，该城市计划对城市中心的道路进行改造，以确保道路的承载能力符合要求（压强不低于）。为此，市政府委托一家工程公司使用一辆新型电动货车进行承载能力测试。记录如下：
电动货车自重为1500kg，轮胎与地面的接触面积为，货车在平直的道路上匀速行驶时所受到的阻力为其整车重力的0.03倍。g取10N/kg，请你计算：
（1）此货车空载时在平直道路上匀速行驶需要的牵引力；
（2）要测试该路面的承载能力是否符合要求，此货车应装载货物的质量。
20. 爷爷寿辰时，小明送给爷爷一个紫砂壶，小明发现紫砂壶的壶底较薄，想用所学的知识计算紫砂壶底部需要承受的力。他测出了紫砂壶的质量为400g，底面积为，内盛0.6kg的水，紫砂壶放在水平桌面上加水高度如图所示。已知水的密度，g取10N/kg，请你计算：
（1）水对茶壶底部的压强；
（2）水对茶壶底部的压力；
（3）茶壶对桌面的压强。
