皖东名校2024年安徽省中考化学冲刺试卷01(答案)

皖东名校2024年安徽省中考化学冲刺试卷01
一、选择题:本大题共12小题,共12分。
1.关注健康,预防疾病。下列叙述错误的是( )
A. 青少年缺钙会患骨质疏松症
B. 健康人体内血浆的范围在
C. 人体所需维生素主要从食物中摄取
D. 霉变的食物不能食用,食用后易诱发肝癌
2.下列具有“老济南记忆”的民间技艺中,主要涉及化学变化的是( )
A. 皮影戏 B. 捏“糖人”
C. 蛋壳雕 D. 烧黑陶
3.近日,国际纯粹与应用化学联合会公布了“年度化学领域十大新兴技术”,基于“有机分子合成材料”的气凝胶赫然在列。下列不可能作为的制备材料的是( )
A. 纳米级铁碳合金 B. 合成纤维 C. 高能合成橡胶 D. 塑料
4.最新研究表明蓝莓叶提取物原花青素可阻止丙肝病毒复制。下列关于原花青素的说法不正确的是( )
A. 原花青素属于有机物
B. 原花青素由碳、氢、氧三种元素组成
C. 原花青素中碳、氢、氧三种元素质量比为::
D. 原花青素中碳元素的质量分数最大
5.某物质在密闭容器里燃烧至熄灭,容器里和含量随时间变化的曲线如图,下列说法不正确的是 ( )
A. 曲线表示含量的变化
B. 足量的可燃物在氧气中燃烧至熄灭,氧气一定会耗尽
C. 该物质发生了不完全燃烧
D. 燃烧结束后,密闭容器中还含有
6.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素的周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是( )
A. 的数值为
B. 硒原子在化学反应中易失电子
C. 硒原子的电子数为
D. 硒的相对原子质量为
7.如图为某反应的微观过程,下列说法中,正确的是( )
A. 反应中有氧化物生成
B. 反应物和生成物共有种物质
C. 反应物中,化合物与单质的分子个数比为:
D. 反应前后催化剂的物理性质保持不变
8.下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是( )
A. 比较二氧化碳的含量
B. 研究实验中水的作用
C. 探究二氧化锰的催化作用
D. 探究温度对分子运动快慢的影响
9.河道两旁有甲、乙两工厂,它们排放的工业废水中共含有、、、、、六种离子。两厂废水中各含三种离子,其中甲厂的废水明显呈酸性,则甲厂废水中的离子是
( )
A. 、、 B. 、、
C. 、、 D. 、、
10.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 点表示时,甲和乙的溶解度相等
B. 时点表示甲的不饱和溶液
C. 时,将乙放入水中,所得溶液中溶质和溶剂的质量比为:
D. 将时甲、乙、丙的饱和溶液降温至,溶质的质量分数由大到小的顺序为丙甲乙
11.年对于华为来说是严冬,在美国的打压下“中国芯”麒麟芯片可能成为麒麟高端芯片的“绝版”。年对中国来说是一个奋起之年,中国一定要造自己的芯片提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅,工业上制取粗硅的化学方程式为:,下列说法正确的是( )
A. 物质的化学式为 B. 该反应制得的粗硅是纯净物
C. 在此反应中硅元素的化合价升高 D. 该反应体现了碳的还原性
12.下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项 物质 目的 主要实验操作
稀盐酸和溶液 鉴别 取样,分别滴加酚酞试剂,观察现象
溶液中滴加盐酸中和反应实验,盐酸是否滴加过量 检验 取样,滴加溶液,观察是否产生沉淀
溶液中混有少量 除杂 加入溶液至不再产生沉淀,过滤
和的混合溶液 分离 加入过量的溶液,过滤、洗涤,再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸
A. B. C. D.
二、流程题:本大题共1小题,共5分。
13.“消毒液”在抗击新冠疫情时可作环境消毒剂,其有效成分为次氯酸钠。如图为一种制取“消毒液”的简化流程:
图中、气体均为单质,且是有毒气体;混合液Ⅰ、Ⅱ的溶质均为和。
气体是一种新型能源,也可作燃料。反应的化学方程式为 ______ 。
混合液Ⅰ经蒸发浓缩、冷却结晶、 ______ 后得到混合液Ⅱ和晶体。
混合液Ⅱ中的与气体发生反应,产生、和,该反应的化学方程式为 ______ 。
“消毒液”与洁厕灵混用时会产生有毒的气体氯气,其反应的化学方程式为:,对该反应的分析错误的是 ______ 填字母代号。
、均为氧化物
不属于任何基本反应类型
只有氯元素的化合价发生了改变
三、科普短文题:本大题共1小题,共5分。
14.阅读科普短文,回答下列问题。
镁是一种“年轻的金属”,年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色,熔点为,质轻、密度为。镁的化学性质活泼,能与许多物质发生化学反应,镁在氧气中燃烧生成氧化镁,镁在氮气中燃烧生成氮化镁,镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。烟花和照明弹、燃烧弹里都含有镁粉,金属镁与战争有着密切的关系。有些飞机的外壳,是用耗费近半吨镁的铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份,往往就是发生战争的年份。因此,镁产量就成了战争的晴雨表和指示剂,人们常把镁称为“国防金属”。
照明弹里有镁粉,是因为镁在空气中燃烧能 ______ 。填现象
写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式 ______ 。
镁在氮气中燃烧生成氮化镁,因此在测定空气中氧气含量的实验中 ______ 填“能”或“不能”用镁代替红磷,氮化镁的化学式是 ______ 。
请结合人类使用金属的历史推测镁为什么被称为“年轻的金属”? ______ 。
四、实验题:本大题共1小题,共6分。
15.根据如图装置,结合所学化学知识回答问题:
仪器的名称是 。装置和装置相比,其优点是 。
实验室用氯酸钾制取并收集氧气,应选用的装置为 填序号,反应的化学方程式为 。
若用装置收集氢气,气体应从 填“”或“”端通入。
实验室用 和稀盐酸制取并收集二氧化碳,只能选用装置收集二氧化碳是因为其 的性质。
五、探究题:本大题共1小题,共7分。
16.某兴趣小组的同学习了“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。
【提出问题】废液中所含溶质是什么?
【猜想与假设】
猜想:废液中的溶质是;
猜想:废液中的溶质是 ______ ;
猜想:废液中的溶质是和。
【讨论与交流】
请将猜想补充完整;
小鹏同学为验证猜想,取少量废液于试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小鹏认为猜想正确。经过讨论和交流后,小明认为小鹏的结论是不合理的,小明的理由是 ______ 。
【实验与结论】
验证猜想,可选用的试剂有 ______ 填字母。
A.酚酞溶液
B.氢氧化钡溶液
C.稀硫酸
D.氯化钙溶液
【拓展与应用】
若废液中的溶质是和。根据盐酸的性质,无需另加试剂,只要对废液进行 ______ 操作即可从废液中得到固体。
六、计算题:本大题共1小题,共5分。
17.某化学研究小组对当地的石灰石样品进行研究。称取石灰石样品,把稀盐酸分五次加入样品中,测得实验数据见如表假设石灰石样品中的杂质不溶于水、不与盐酸反应,二氧化碳不溶解,氯化钙易溶于水。
实验序号 加入稀盐酸的质量 剩余固体的质量
第次
第次
第次
第次
第次
请回答:
第次剩余固体的质量______;
石灰石样品中的质量分数为多少?写出计算过程,下同
反应结束后生成的质量是多少?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. 过滤
14.发出耀眼白光 不能 距今年前的夏朝已经开始使用铜,铁比铜活泼,到春秋时期才发现使用,镁的活动性比铁还强,近百年才开始开发和使用镁
15.长颈漏斗 可以控制反应的发生和停止 或或 大理石或石灰石 密度比空气大,且能溶于水也能与水反应
16.和 溶质只有氯化钠的溶液也不能使酚酞试液变色 蒸发
17.
由固体中碳酸钙的质量是,则样品中石灰石的质量分为:;
设能够生成二氧化碳的质量是


答:反应结束后生成的质量是;

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