浙教版2023-2024第二学期八年级数学期末复习试题(含解析)


2023-2024学年第二学期浙江省宁波市八年级数学期末复习试题
(本试卷满分120分,考试时间120分钟)
第I卷(选择题共30分)
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.)
1.四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,
其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(   )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是(   )
A. B. C. D.
3. 用配方法解一元二次方程,则方程可化为(   )
A. B. C. D.
为了解甲、乙、丙、丁四位选手射击水平,随机让四人各射击10次,
计算四人10次射击命中环数平均数都是9.3环,方差(环2)如下表.
则这四位选手成绩最稳定的是(   )
选手 甲 乙 丙 丁
方差 0.035 0.016 0.022 0.025
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5 .如图,菱形中,交于于,连接,
若,则(   )
A. B. C. D.
6. 若一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(   )
A. k>1 B. k<1 C. k<1且k≠0 D. k≥1
一场有19位同学参加的比赛,取前10名进决赛且所得分数互不相同.
某同学知道自己的分数后要判断是否能进决赛,他只需要知道这19位同学所得分数的(   )
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
如图所示,点E为内一点,连接,,,,,
已知 的面积为2,的面积为10,则阴影部分的面积为(   )
A. B. C. D.
9 .如图,平面直角坐标系中有以下四个点:,,,.
若函数的图象经过其中一点,其中k的值最大为(   )
A. B.1 C.6 D.8
如图,在平行四边形ABCD中,以和为斜边分别向内作等腰和等腰,
延长和分别交和于点H和F,直线分别交和于点和.
若四边形是正方形,的面积为,下列哪条线段的长度不能用来表示(   )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
11. 使代数式有意义的x的取值范围是_______.
若点,, 在反比例函数的图像上,
则,,的大小关系是 (用“”连接)
13 .“花影遮墙,峰峦叠窗”,苏州园林空透的窗棂中蕴含着许多的数学元素.
图①中的窗棂是冰裂纹窗棂,图②是这种窗棂中的部分图案.
若,则 °.
14 . 中国“一带一路”倡议给沿线国家带来很大的经济效益.
若沿线某地区居民2021年人均收入300美元,预计2023年人均收入将达到432美元,
则2021年到2023年该地区居民年人均收入增长率为 .
如图,在中,,,是斜边上的中线,
点N是边上一点,点D,E分别为的中点,则的值是______.
如图,在平面直角坐标系中,正方形顶点A、C恰好落在双曲线上,
且点O在上,交x轴于点E.
①当A点坐标为时,D点的坐标为______;
②当平分时,正方形的面积为______.
解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,
第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 解下列方程:
(1)
(2)
如图,在的正方形网格中,网格线的交点称为格点,点A,B在格点上,
每一个小正方形的边长为1.
(1)以为边在图1中画一个平行四边形,使每个顶点都在格点上,且面积为12;
(2)以为对角线在图2中画一个平行四边形(非正方形),使每个顶点都在格点上,且面积为10.
某学校从八年级学生中任意选取40人,随机分成甲、乙两个小组进行“引体向上”体能测试,
根据测试成绩绘制出统计表和统计图.
甲组成绩统计表
成绩/分 7 8 9 10
人数/人 1 9 5 5
(1)______,甲组成绩的众数______乙组成绩的众数(填“>”“<”或“=”).
(2)求甲组的平均成绩.
(3)计算出甲组成绩的方差为0.81,乙组成绩的方差为0.75,则成绩更加稳定的是( )组(填“甲”或“乙”).
如图,已知点E是的边延长线上的一个点,.
连接,交于点F,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若,请判断四边形的形状并说明理由.
22. 新能源汽车已逐渐成为人们的交通工具.某品牌新能源汽车经销商对新上市的A汽车在1月份至3月份的销售情况进行统计,发现A汽车1月份的销量为20辆,3月份的销量为45辆.
(1)求A汽车销量的月平均增长率.
(2)为了扩大A汽车的市场占有量,提升A汽车的销售业绩,该公司决定采取适当的降价措施
(降价幅度不超过售价的10%).经调查发现,当A汽车的销售单价定为12万元时,
平均每月的售量为30辆,在此基础上,若A汽车的销售单价每降1万元,平均每月可多售出10辆,
若销售额要达到440万元,则每辆A汽车需降价多少万元?
23.如图,已知,正方形的边长为4,点是边上一点,点P,Q分别在边和上,且.

(1)如图1,若点E是中点.
①当点P和点A重合时,画出图形,求的长,并说明理由.
②设,.请探究m,n之间的关系.
(2)如图2,,连接,若,,求的长.
(3)如图3,若点E是中点,连接.请直接写出所有情形下的最小值.
24.(1)矩形______勾股四边形(填“是”或“不是”).
(2)如图在直角坐标系中,直线与双曲线相交于A,B两点,
点在x轴负半轴上,Q为直角坐标平面上一点.
①分别求出A、B两点的坐标.
②当四边形是平行四边形时,如图,请证明是勾股四边形.
(3)在(2)的条件下,当以A、B、P、Q为顶点的四边形是勾股四边形时,请直接写出Q点的坐标.
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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2023-2024学年第二学期浙江省宁波市八年级数学期末复习试题解析卷
(本试卷满分120分,考试时间120分钟)
第I卷(选择题共30分)
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.)
1.四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,
其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(   )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,解题的关键在于能够熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐一判断即可.
【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项合题意;
故选:D.
2.下列计算正确的是(   )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据同类二次根式的定义,二次根式的减法法则,二次根式的乘法法则,二次根式的性质逐项判断即可.
【详解】A、 和 不是同类二次根式,不能合并,故A错误,不符合题意;
B、,故B正确,符合题意;
C、,故C错误,不符合题意;
D、,故D错误,不符合题意;
故选:B.
3. 用配方法解一元二次方程,则方程可化为(   )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据配方法的步骤解答即可.
【详解】解:,



故选A.
为了解甲、乙、丙、丁四位选手射击水平,随机让四人各射击10次,
计算四人10次射击命中环数平均数都是9.3环,方差(环2)如下表.
则这四位选手成绩最稳定的是(   )
选手 甲 乙 丙 丁
方差 0.035 0.016 0.022 0.025
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】B
【分析】根据方差越小越稳定,比较后,选择即可.
【详解】∵乙的方差最小,
∴乙最稳定,
故选B.
5 .如图,菱形中,交于于,连接,
若,则(   )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据菱形的性质得到点O为的中点,,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到,再由三角形内角和定理得到,则.
【详解】解:∵四边形是菱形,交于,,
∴点O为的中点,,
∵,
∴,

∴,
故选C.
6. 若一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(   )
A. k>1 B. k<1 C. k<1且k≠0 D. k≥1
【答案】B
【解析】
【分析】根据一元二次方程根的情况,判别式即可得到答案.
【详解】解:由题意知,△=4﹣4k>0,
解得:k<1.
故选B.
一场有19位同学参加的比赛,取前10名进决赛且所得分数互不相同.
某同学知道自己的分数后要判断是否能进决赛,他只需要知道这19位同学所得分数的(   )
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
【答案】B
【解析】
【分析】因为第10名同学的成绩排在中间位置,即是中位数.所以需知道这19位同学成绩的中位数.
【详解】解:19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得前10位同学进入决赛,中位数就是第10位,因而要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学的中位数就可以.
故选:B.
如图所示,点E为内一点,连接,,,,,
已知 的面积为2,的面积为10,则阴影部分的面积为(   )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】过点作于点,设和的和边上的高分别为和,根据平行四边形的性质可得,,进而可得.
【详解】解:如图,过点作于点,
设和的和边上的高分别为和,
,,
,,






故选:B.
9 .如图,平面直角坐标系中有以下四个点:,,,.
若函数的图象经过其中一点,其中k的值最大为(   )
A. B.1 C.6 D.8
【答案】C
【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求反比例函数的解析式.把个点分别代入,求得的值即可判断.
【详解】解:当函数的图象经过点时,;
当函数的图象经过点时,;
当函数的图象经过点时,;
当函数的图象经过点时,;
所以的最大值为6,
故选:C.
如图,在平行四边形ABCD中,以和为斜边分别向内作等腰和等腰,
延长和分别交和于点H和F,直线分别交和于点和.
若四边形是正方形,的面积为,下列哪条线段的长度不能用来表示(   )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设,,根据平行四边形的性质和等腰直角三角形的性质可得,根据全等三角形的判定和性质可得,根据勾股定理可得,根据正方形的性质和等腰直角三角形的性质可得,根据勾股定理可得,根据等腰直角三角形的判定和性质以及勾股定理可得,,推得,根据平行四边形的面积可得;根据面积公式逐项分析即可.
【详解】解:设,,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵和都是等腰直角三角形,
∴,
又∵,
∴,
∴,
在中,,
即,
∵四边形是正方形,
∴和都是等腰直角三角形,
∴,
在中,,
∵,
∴和都是等腰直角三角形,
在中,,
∴,
∴,
∵平行四边形的面积为;
∵,
故,故选项B符合题意;
∵,,,
故,故选项C符合题意;
∵,
故,故选项D符合题意;
故选:A.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
11. 使代数式有意义的x的取值范围是_______.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须,从而可得答案.
【详解】解:代数式有意义,
故答案为:
若点,, 在反比例函数的图像上,
则,,的大小关系是 (用“”连接)
【答案】
【分析】将点,,代入分别求出、、的值,再进行比较即可.
【详解】解:把点代入得:,
把点代入得:,
把点代入得:,
∵,
∴,
故答案为:.
13 .“花影遮墙,峰峦叠窗”,苏州园林空透的窗棂中蕴含着许多的数学元素.
图①中的窗棂是冰裂纹窗棂,图②是这种窗棂中的部分图案.
若,则 °.
【答案】
【分析】根据多边形的外角和为,求出另外三个外角的和,再根据补角的定义,进行求解即可.
【详解】解:如图:
∵多边形的外角和为,
∴,
∵,
∴;
故答案为:.
14 . 中国“一带一路”倡议给沿线国家带来很大的经济效益.
若沿线某地区居民2021年人均收入300美元,预计2023年人均收入将达到432美元,
则2021年到2023年该地区居民年人均收入增长率为 .
【答案】20
【分析】设该地区人均收入增长率为x,根据2017年人均收入300美元,预计2019年人均收入将达到432美元,可列方程求解.
【详解】解:设该地区人均收入增长率为x,
则300×(1+x)2=432,
∴(1+x)2=1.44,
解得x=0.2(x=-2.2舍),
∴该地区人均收入增长率为20%.
故本题答案应为:20%.
如图,在中,,,是斜边上的中线,
点N是边上一点,点D,E分别为的中点,则的值是______.
【答案】1
【解析】
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到,再根据三角形中位线定理即可得到的值.
【详解】解:在中,,,是斜边上的中线,
∴,
∵点D,E分别为的中点,
∴是的中位线,
∴.
故答案为:1
如图,在平面直角坐标系中,正方形顶点A、C恰好落在双曲线上,
且点O在上,交x轴于点E.
①当A点坐标为时,D点的坐标为______;
②当平分时,正方形的面积为______.
【答案】 ①. ②. 12
【解析】
【分析】①先求解,如图,连接,过作轴于,过作轴于,证明,可得,从而可得答案;
∴;
②设,同理可得:,求解直线为,可得,求解,,如图,过作于,证明,可得,可得,而,求解,,从而可得答案.
故答案为:,
【详解】解:①∵在上,
∴,即,
如图,连接,过作轴于,过作轴于,
∴,
∵正方形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
②设,
同理可得:,
设直线为,
∴,解得:,
∴直线为,
当时,则,
解得:,即,
∴,

如图,过作于,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
整理可得:,
∴,而,
∴,,
∴正方形的面积.
故答案为:,
解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,
第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据二次根式的混合运算进行计算即可求解;
(2)根据二次根式的性质,先将分母有理化,再根据二次根式的混合运算进行计算即可求解.
【小问1详解】
解:

【小问2详解】
解:
.
18. 解下列方程:
(1)
(2)
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】(1)利用直接开方法解方程,即可得到答案;
(2)利用因式分解法解方程,即可得到答案.
【小问1详解】
解:

,;
【小问2详解】
解:

,.
如图,在的正方形网格中,网格线的交点称为格点,点A,B在格点上,
每一个小正方形的边长为1.
(1)以为边在图1中画一个平行四边形,使每个顶点都在格点上,且面积为12;
(2)以为对角线在图2中画一个平行四边形(非正方形),使每个顶点都在格点上,且面积为10.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)作一个底为3,高为4的以为边的平行四边形即可;
(2)作一个底为5,高为2的以AB为对角线的平行四边形即可.
【详解】(1)如图1,四边形ABCD即为所求;
(2)如图2,四边形ACBD即为所求;
某学校从八年级学生中任意选取40人,随机分成甲、乙两个小组进行“引体向上”体能测试,
根据测试成绩绘制出统计表和统计图.
甲组成绩统计表
成绩/分 7 8 9 10
人数/人 1 9 5 5
(1)______,甲组成绩的众数______乙组成绩的众数(填“>”“<”或“=”).
(2)求甲组的平均成绩.
(3)计算出甲组成绩的方差为0.81,乙组成绩的方差为0.75,则成绩更加稳定的是( )组(填“甲”或“乙”).
【答案】(1)3;
(2)8.7分 (3)乙
【解析】
【分析】(1)总人数减去甲组人数和乙组已知的人数即可得到m的值,求出甲组和和乙组的众数即可得到答案;
(2)利用平均数的计算方法计算即可;
(3)根据方差的意义进行解答即可.
【小问1详解】
解:,
甲组成绩的众数为8,乙组成绩的众数为8,故甲组成绩的众数等于乙组成绩的众数,
故答案为:3,
【小问2详解】
(分);
答:甲组的平均成绩为分;
【小问3详解】
甲组成绩的方差为,乙组成绩的方差为,
∵,
∴成绩更加稳定的是乙组,
故答案为:乙
如图,已知点E是的边延长线上的一个点,.
连接,交于点F,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若,请判断四边形的形状并说明理由.
【答案】(1)见解析 (2)四边形是矩形,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据四边形是平行四边形得到,,由,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可得到结论;
(2)根据对角线相等的平行四边形是矩形即可得到结论.
【小问1详解】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵,
∴,,
∴四边形是平行四边形;
【小问2详解】
四边形是矩形,理由如下:
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是矩形.
22. 新能源汽车已逐渐成为人们的交通工具.某品牌新能源汽车经销商对新上市的A汽车在1月份至3月份的销售情况进行统计,发现A汽车1月份的销量为20辆,3月份的销量为45辆.
(1)求A汽车销量的月平均增长率.
(2)为了扩大A汽车的市场占有量,提升A汽车的销售业绩,该公司决定采取适当的降价措施
(降价幅度不超过售价的10%).经调查发现,当A汽车的销售单价定为12万元时,
平均每月的售量为30辆,在此基础上,若A汽车的销售单价每降1万元,平均每月可多售出10辆,
若销售额要达到440万元,则每辆A汽车需降价多少万元?
【答案】(1)A汽车的月平均增长率为;
(2)每辆A汽车需降价1万元.
【解析】
【分析】(1)设A汽车的月平均增长率为x,根据题意列一元二次方程,求解即可得到答案;
(2)设当每辆A汽车降价y万元时,则销售量为辆,根据题意列一元二次方程,求解即可得到答案.
【小问1详解】
解:设A汽车的月平均增长率为x,
依题意,得:,
解得:,(不合题意,舍去),
答:A汽车的月平均增长率为;
【小问2详解】
解:设当每辆A汽车降价y万元时,则销售量为辆,
依题意,得:,
解得:,,
降价幅度不能超过售价的,

答:每辆A汽车需降价1万元.
23.如图,已知,正方形的边长为4,点是边上一点,点P,Q分别在边和上,且.

(1)如图1,若点E是中点.
①当点P和点A重合时,画出图形,求的长,并说明理由.
②设,.请探究m,n之间的关系.
(2)如图2,,连接,若,,求的长.
(3)如图3,若点E是中点,连接.请直接写出所有情形下的最小值.
【答案】(1)①图见解析,,理由见解析;②或;
(2)或
(3)
【分析】(1)①证明,得到,根据E是中点,求出的长,即可得解;②分和两种情况进行讨论求解;
(2)利用,,以及,列出方程求出值,进而求出的值即可;
(3)将正方形沿翻折,得到正方形,在上取点,使,连接,则,过点作交于点,则,四边形为平行四边形,则:,,得到,进而推出当三点共线时,的值最小,在中利用勾股定理求出的长,即可得出结果.
【详解】(1)解:①如图,

∵四边形是正方形
∴,
∵,
∴,
∴,
∵E是中点,
∴.
∴.
②当时,如图,过点P作于点R


∴四边形ABRP是矩形,
∴,,
同(1)可得
∴,
∴.
当时,如图,

同理可得.
∴或.
(2)∵四边形ABCD是正方形,

∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,,
类比(1)②得,,,
即或.
(3)将正方形沿翻折,得到正方形,在上取点,使,连接,则,过点作交于点,则,四边形为平行四边形,则:,,

∴,
∴当三点共线时,的值最小,
由(1)②可知:,
∴,
∴,
∴,
∵为的中点,
∴,
∴,
∴,
即:的最小值为:.
24.(1)矩形______勾股四边形(填“是”或“不是”).
(2)如图在直角坐标系中,直线与双曲线相交于A,B两点,
点在x轴负半轴上,Q为直角坐标平面上一点.
①分别求出A、B两点的坐标.
②当四边形是平行四边形时,如图,请证明是勾股四边形.
(3)在(2)的条件下,当以A、B、P、Q为顶点的四边形是勾股四边形时,请直接写出Q点的坐标.
【答案】(1)是 (2)①点A的坐标为,点B的坐标为;②证明见解析;
(3),或或
【解析】
【分析】(1)根据矩形的性质证明全等三角形,即可得到答案;
(2)①联立直线与双曲线,求出和的值,即可得到答案;
②先利用勾股定理的逆定理,得到,再利用平行四边形的性质,证明,进而即可证明结论;
(3)设点Q的坐标为,分情况讨论:①当时,利用全等三角形的性质和平移的性质,即可求得点的坐标;②当时,利用全等三角形的性质和平移的性质,即可求得点的坐标;③当时, 设直线与轴交于点C,过点A作轴于点E,作轴,过点Q作于点F,先证明是等腰直角三角形,再证明,得到,,即可即可求得点的坐标;④当时,利用全等三角形的性质和平移的性质,即可求得点的坐标.
【小问1详解】
解:四边形是矩形,
,,,
在和中,


矩形勾股四边形,
故答案为:是;
【小问2详解】
解:①直线与双曲线相交于A,B两点,
联立,解得:,,
当时,;当时,,
点A在第二象限,点B在第四象限,
点A的坐标为,点B的坐标为;
②证明:,,,
,,,


四边形是平行四边形,
,,,

在和中,


四边形是勾股四边形;
【小问3详解】
解:由(2)可知,,,,
设点Q的坐标为,
①如图,当时,
,,
,解得:,

②如图,当时,
,,
,解得:,

③如图,当时, 设直线与轴交于点C,过点A作轴于点E,作轴,过点Q作于点F,则,
,,
直线,
令,则,解得:,

,轴,

,,,
是等腰直角三角形,

轴,




在和中,


,,
,解得:,

④如图,当时,
,,
,解:,

综上所述,平面内还存在点Q,使得以A,B,P,Q为顶点的四边形是勾股四边形,
Q点的坐标为或或或.
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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