三年级下册期中综合测试
一、听力题
1．听录音，选出正确的答语。
A．Cool! I like it. B．Thank you.
2．听录音，选出正确的答语。
A．It's a bird. B．This is a duck.
3．听录音，选出正确的答语。
A．Guess! B．No, it's a dog.
4．听句子，选出正确的答语（ ）
A．Welcome!
B．Good morning.
C．Nice to see you, too.
5．听录音，选出所听到的单词或字母。
A．leg B．dog C．long
二、单选题
6．
A．— What's this
— It's a panda.
B．— What's that
— It's a dog.
7． ____(合上) your book.
A．Open B．Close C．Put
8．It's 8:00. Let's say ____
A．Good morning!
B．Good afternoon!
C．Nice to meet you!
9． ruler
A．have B．eraser C．bye
10． Show ____ yellow!
A．my B．I C．me
11． Hello, ____ Joe.
A．your B．I'm C．my
12． — Look! It's a cat.
— Cool! I like it.
A． B．
13．I have ____________ eraser.
A．a B．an C．the
14． Black, black, stand ____.
A．up B．down C．around
15．阅读短文，圈出短文所描述的图片。
Look at the animal. It is brown and white. It has （有） big （大的） eyes, big ears and a small mouth. It says "Woof! Woof!"
A． B．
读单词，选出不同类的一项
16．
A．nine B．help C．five
17．
A．she B．mum C．he
18．
A．brother B．sister C．teacher
19．
A．tall B．short C．tail
20．
A．duck B．elephant C．egg
21．
A．swimming B．Riding C．pass
22．
A．boy B．mouth C．girl
23．
A．time B．eleven C．twelve
24．
A．giraffe B．animal C．monkey
25．
A．tiger B．lion C．man
三、书写
26．读一读,写一写
eleven
twelve
thirteen
fourteen
fifteen
27．读一读,写一写
watermelon
strawberry
grape
buy
fruit
四、连词成句
28．
in Don't class drink(.)（连词成句）
29．have，I，a，duck（连词成句）
30．good have time a（！）（连词成句）
31． beautiful, mother, my, is (.)（连词成句）
32． is, she, my, sister (. ) （连词成句）
五、句型转换
33．She is my teacher. （改为一般疑问句）
34．That boy is my brother. （对划线部分提问）
35．He's your brother. （改为一般疑问句, 并作否定回答）
36．I know all the animals. （对划线部分提问）
animals know
37．I'm from the UK. （对划线部分提问）
六、选词填空
选词/短语填空
A. ball B. tall C. shorts D. teacher E. short F. long G. pupil H. She I. He J. map
38． is a student.
39．Miss White is an English .
40．Look at the giraffe. It's so .
41．It's a of a zoo.
42．It has a tail.
七、情景交际
43． 当你想问别人名字时，你会说：____ 。
A．What's your name B．Hello! C．My name's Zip.
44． 假如你是李珊，在向别人做自我介绍时你该怎样把自己的名字告诉对方呢？
A．Hi, Li Shan! B．My name is Li Shan.
45．当你对某事表示质疑时，你可以说：
A．Wow. B．Really C．Great!
46． 你想让别人再等一下时，你应该说：
A．Wait a minute. B．Look at me. C．Oops.
47． 约翰向大家介绍他的新朋友，他可以说：
A．This is my new friend.
B．Hello, I'm John.
C．Hi, John. This is me.
八、阅读理解
阅读短文，选择正确的答案。
I'm Sarah. I have a good friend. She's Amy. Amy is a new student in our class. She is a tall girl. She is ten. She is from the UK. She has blue eyes and brown hair. She is beautiful. She has a lovely cat. Its name is Mimi. It's white. We like animals.
48．Amy is a ____ student in our class.
A．big B．long C．new
49．Amy is ____.
A．a short girl B．ten C．from the USA
50．Amy has ____ eyes and ____ hair.
A．brown, blue B．brown, long C．blue, brown
51．Amy has a lovely ____.
A．cat B．dog C．bird
52．Sarah and Amy are ____.
A．sisters B．teachers C．good friends
九、阅读判断
Look and judge.（根据表格信息判断句子正误)
A. Name: SueB. Age: 10C. Class: 3D. body: long hairE. Food: meat and potatoes
53．My name is Sue.
54．I am 9 years old.
55．I am in Class 1.
56．I have long legs.
57．I like meat and milk .
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【听力原文】Look! A funny cat!
【分析】A酷! 我喜欢。B谢谢你。 听力原文： 看! 一只有趣的猫！ 根据原文表示看到一只有趣的猫，答语表示赞扬，并且表示喜欢它，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
2．【答案】A
【解析】【听力原文】What's that
【分析】 A是一只鸟。 表示是某物；B这是一只鸭子。表示介绍某物， 听力原文：那是什么？根据原文询问那是什么，答语表示是某物，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项。
3．【答案】B
【解析】【听力原文】A panda
【分析】 A猜猜看! B不，它是一只狗。 听力原文：一只熊猫？ 根据原文询问是否是一只熊猫，答语表示否定回答，并且表示是一只狗，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
4．【答案】B
5．【答案】A
【解析】【听力原文】leg
【分析】A腿；B狗；C长的。听力原文：腿，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词leg。
6．【答案】A
【解析】【分析】A——这是什么？——它是一只熊猫。B——那是什么？——它是一只狗。由图片可知是一只熊猫。故答案为：A。
【点评】考查特殊疑问句和名词辨析，熟记常见的动物类的英语单词。
7．【答案】B
【解析】【分析】句意：合上你的书。A：打开。B：合上，C：放置。close是合上，故选B。
【点评】考查动词辨析，注意理解句子，区分动词的意思。
8．【答案】A
【解析】【分析】句意：是8点钟。让我们说……。A早上好！B下午好！C见到你很高兴！根据前句表示8点，可知要说早上好。故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关早上问候的日常用语。
9．【答案】B
【解析】【分析】词义：尺子。A：有，B：橡皮，C：再见。ruler与选项B均是文具，故答案为B。
【点评】本题考查了同类词，注意牢记单词分类。
10．【答案】C
【解析】【分析】句意：向我展示黄色。A我的，物主代词；B我，人称代词主格；C我，人称代词宾格。show是动词，后面用人称代词宾格做宾语，故选C。
【点评】本题考查代词辨析，理解单词含义，根据句意和语法作出判断。
11．【答案】B
【解析】【分析】句意：你好，……乔。A你的，是形容词性物主代词，后面接名词，B我是，人称代词+be动词，C我的，是形容词性物主代词，后面接名词，本句表示自我介绍，缺少主语和谓语动词，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了代词辨析和be动词，注意牢记人称代词用法。
12．【答案】B
【解析】【分析】句意：——看！它是一只猫。——酷！我喜欢它。A一只熊；B一只猫。故答案为：B。
【点评】考查名词辨析，熟记常见的动物类的英语单词。
13．【答案】B
【解析】【分析】句意：我有......橡皮。A：一，B：一，C：这。eraser橡皮是可数名词单数，此处是泛指，用不定冠词修饰，表示数量一。a用于以辅音音素开头的词语前，an用于以元音音素开头的词语前，eraser以元音音素开头，故答案为B。
【点评】本题考查了冠词辨析，注意牢记不定冠词a/an的用法。
14．【答案】A
【解析】【分析】句意：黑色，黑色，站......。A向上；B向下；C在......周围。stand up起立，固定搭配，故选A。
【点评】本题考查固定搭配，熟记固定搭配的介词用法。
15．【答案】B
【解析】【分析】句意：看看这只动物。它是棕色和白色的。它有大眼睛、大耳朵和一个小嘴巴。它说："汪汪！汪汪！"A一只熊；B一只狗。根据 It says "Woof! Woof!" 可知是一只狗，与选项B相匹配。故答案为：B。
【点评】考查阅读判断，先浏览图片，再结合文章内容，正确作答。
【答案】16．B
17．B
18．C
19．C
20．C
21．C
22．B
23．A
24．B
25．C
【解析】【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
16．A9；B帮助；C5。AC都是数词，与选项B是动词，不同。故选B。
17．A她；B妈妈；C他。AC都是代词，与选项B是名词，不同。故选B。
18．A兄弟；B姐妹；C老师。AB都是亲人，与选项C是职业，不同。故选C。
19．A高的；B矮的；C尾巴。AB都是形容词，与选项C是名词，不同。故选C。
20．A鸭子；B大象；C鸡蛋。AB都是动物，与选项C是食物，不同。故选C。
21．A游泳；B骑；C传递。AB都是现在分词，与选项C是动词原形，不同。故选C。
22．A男孩；B嘴；C女孩。AC都是人，与选项B是器官，不同。故选B。
23．A时间；B11；C12。BC都是数词，与选项A是时间，不同。故选A。
24．A长颈鹿；B动物；C猴子。AC都是动物，与选项B是动物总称，不同。故选B。
25．A老虎；B狮子；C男人。AB都是动物，与选项C是人，不同。故选C。
26．【答案】eleven；twelve；thirteen；fourteen；fifteen
【解析】【分析】（1）词义：十一。故答案为 eleven .
（2）词义：十二。故答案为 twelve .
（3）词义：十三。故答案为 thirteen .
（4）词义：十四。故答案为 fourteen .
（5）词义：十五。故答案为 fifteen .
【点评】本题考查了抄写题，注意平时牢记单词拼写。
27．【答案】watermelon；strawberry；grape；buy；fruit
【解析】【分析】（1）词义：西瓜， 故答案为 watermelon .
（2）词义：草莓，故答案为 strawberry .
（3）词义：葡萄，故答案为 grape .
（4）词义：买，故答案为 buy .
（5）词义：水果，故答案为 fruit .
【点评】本题考查了抄写题，注意平时牢记单词汉语意思。
28．【答案】Don't drink in class.
【解析】【分析】in在……里，Don't不要，class班级，drink喝，根据所给的句号，可知句子是一个祈使句，根据所给词义可以连成句子：不要在课上喝东西。故答案为：Don't drink in class.
【点评】本题考查了祈使句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
29．【答案】I have a duck.
【解析】【分析】have有，I我，a一，duck鸭子。have有是及物动词，后接宾语；duck是单数名词，用不定冠词a修饰，可做have宾语；I是人称代词宾格，做主语；根据词义和句式结构连成句子“我有一只鸭子。”，故答案为：I have a duck.
【点评】本题考查了陈述句，注意根据词义连成句子。
30．【答案】Have a good time！
【解析】【分析】good好的，have有，time时间，a一个，根据所给的句号，可知句子是一个感叹句，根据所给词义可以连成句子：玩得愉快！故答案为：Have a good time!
【点评】本题考查感叹句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。
31．【答案】My mother is beautiful.
【解析】【分析】beautiful漂亮的；mother妈妈；my我的；is是；根据所给的标点，可知句子是陈述句。根据所给单词词义连成句子：我妈妈很漂亮。故答案为My mother is beautiful.
【点评】本题考查陈述句，先翻译单词词义，再根据英语语法，连成正确的句子。
32．【答案】She is my sister.
【解析】【分析】is是；she她；my我的；sister姐姐；根据所给的标点，可知句子是陈述句。根据所给单词词义连成句子：她是我的姐姐。故答案为She is my sister.
【点评】本题考查陈述句，先翻译单词词义，再根据英语语法，连成正确的句子。
33．【答案】Is she your teacher
【解析】【分析】句意：她是我的老师。当句子中含有be动词时，陈述句变一般疑问句，将be动词前移，首字母大写，句尾句号变问号，句中my要变为your，故答案为Is she your teacher
【点评】考查句型转换，注意掌握有be动词引导的陈述句变一般疑问句的方法。
34．【答案】Who is that boy
【解析】【分析】句意：那个男孩是我的弟弟。划线部分为我的弟弟，对人的提问用疑问词who，剩余部分变一般疑问句，有be动词将be动词前移，故答案为Who is that boy
【点评】考查句型转换，注意掌握特殊疑问词who的意思及用法。
35．【答案】—Is he your brother —No, he isn't.
【解析】【分析】句意：他是你的哥哥。含有be动词的陈述句改疑问句，直接把be动词提前，后面的语序不变，故疑问句形式为：—Is he your brother 否定回答是：No，主语+ isn't，故答案为 —Is he your brother —No, he isn't.
【点评】考查句型转换，掌握陈述句变一般疑问句的方法。
36．【答案】How many；do you
【解析】【分析】句意：我认识所有的动物。根据划线部分是所有的动物，问句用疑问词how many多少引导，后面接一般疑问句，主语是第一人称变第二人称you你，谓语动词是实义动词know，助动词用do，句意为：你认识多少种动物？故答案为How many，do you。
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记先根据划线部分写出疑问词。
37．【答案】Where are you from
【解析】【分析】句意：我来自英国。划线部分为地点名词，对地点提问用疑问词where，剩余部分变一般疑问句，有be动词将be动词前移，be动词am变为are，I变为you，故答案为Where are you from？
【点评】考查句型转换，注意掌握特殊疑问词where的意思及用法。
【答案】38．I
39．D
40．B
41．J
42．F
【解析】【分析】A. ball球，B. tall高的，C. shorts短裤，D. teacher老师，E. short矮的，F. long长的，G. pupil小学生，H. She她，I. He他，J. map地图。
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句子内容，选择恰当的单词填空，使句子完整。
38．句意：……是一名学生。图片是一个男孩，主语用he他。故选I。
39．句意：怀特老师的一名英语……。图片是一名英语老师在上课，老师teacher。故选D。
40．句意：看看长颈鹿。它如此……。图片是长颈鹿很高，高的tall。故选B。
41．句意：它是动物园的……。图片是一张动物园的地图，地图map，名词。故选J。
42．句意：它有一只……尾巴。图片松鼠有一条长尾巴，长的long许多。故选F。
43．【答案】A
【解析】【分析】A你叫什么名字？B你好！C我的名字是泽普。当你想问别人名字时，你要说：你叫什么名字？故答案为A。
【点评】此题考查情景交际，要牢记日常交际用语。
44．【答案】B
【解析】【分析】A嗨，李珊！表示与李珊打招呼；B我的名字叫李珊。李珊自我介绍，假如你是李珊，在向别人做自我介绍时，把自己的名字告诉对方："My name is Li Shan."故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记自我鉴定的日常用语。
45．【答案】B
【解析】【分析】A：哇。B：真的吗？C：太棒了！表示质疑用really，故答案为B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词词义。
46．【答案】A
【解析】【分析】A：等一等。B：看看我。C：哎呀。等待wait，故答案为A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词词义。
47．【答案】A
【解析】【分析】A：这是我的新朋友。B：你好，我是约翰。C：你好，约翰。这是我。介绍他人用this is，故答案为A。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记介绍他人的用法。
【答案】48．C
49．B
50．C
51．A
52．C
【解析】【分析】文章大意：作者萨拉介绍了自己的好朋友艾米。
【点评】此题考查阅读理解，首先要浏览全文，然后从问题入手，正确理解句意，从原文中找到原句，得出答案。
48．句意：艾米在我们班是一个_____学生。A大的；B长的；C新的。根据文中Amy is a new student in our class.可知，艾米在我们班是一个新学生，故答案为C。
49．句意：艾米是______。A一个矮个子女孩；B十岁；C来自美国。根据文中 She is ten. 可知，艾米是10岁，故答案为B。
50．句意：艾米有_____眼睛和_______头发。A棕色，蓝色；B棕色，长的；C蓝色，棕色。根据文中She has blue eyes and brown hair.可知，艾米有蓝色的眼睛和棕色的头发，故答案为C。
51．句意：艾米有一个可爱的______。A猫；B狗；C鸟。根据文中 She has a lovely cat. 可知，艾米有一只可爱的猫，故答案为A。
52．句意：萨拉和艾米是______。A姐妹；B老师；C好朋友。根据文中I'm Sarah. I have a good friend. She's Amy.可知，萨拉和艾米是朋友，故答案为C。
【答案】53．正确
54．错误
55．错误
56．错误
57．错误
【解析】【分析】大意：有关苏的信息。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译表格信息，然后根据信息内容，判断句子正确或错误。
53．句意：我的名字叫苏。根据表格信息Name名字: Sue苏，可知我的名字叫苏。故答案为正确。
54．句意：我今年9岁。根据表格信息Age年龄: 10，可知我今年10岁。故答案为错误。
55．句意：我在1班。根据表格信息Class班级: 3，可知我在3班。故答案为错误。
56．句意：我的腿很长。根据表格信息body身体: long hair长头发，可知我的头发很长。故答案为错误。
57．句意：我喜欢肉和牛奶。根据表格信息Food食物: meat and potatoes肉和土豆，可知我喜欢肉和土豆。故答案为错误。
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