2023-2024重庆市中考物理试题全真模拟(1)(原卷版+解析版)


2023-2024学年重庆市中考物理试题全真模拟(1)
一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24分。)
1.(3分)下列估测的数据接近生活实际的是  
A.课桌的高度约为
B.手托2只鸡蛋的力约为
C.人体正常体温约为
D.普通中学生50米短跑的平均速度约为
2.(3分)下列现象为光的反射的是  
A.小孔成像
B.激光引导推进方向
C.演员对着镜子画脸谱
D.手影
3.(3分)中华诗词蕴含着丰富的物理知识。以下诗词中涉及几个物态变化,对其分析正确的是  
A.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热
B.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
C.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热
D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热
4.(3分)滑滑板车是儿童喜爱的运动项目之一,如图所示,下列说法正确的是  
A.滑板车把手有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B.停止用力后,车不会立刻停下来是因受到惯性的作用
C.小孩静止站立在车上时对滑板车的压力和滑板车对小孩的支持力是相互作用力
D.滑板车快速滑行时使得周围空气流速变快压强变大
5.(3分)图甲是磁悬浮台灯,灯泡内部装有磁体和半导体芯片,灯座内有如图乙所示的电磁铁。灯座通电后,灯泡会悬浮在灯座上方,半导体芯片发光。下列说法正确的是  
A.发光的半导体芯片电阻为零
B.灯泡悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理
C.通电后电磁铁具有磁性说明磁能生电
D.为保证安全用电,灯座上的开关应接在零线上
6.(3分)小明按托盘天平的使用要求,正确测量正方体木块的质量,天平平衡时,如图所示。下列说法正确的是  
A.天平的实质是省力杠杆
B.被测木块的质量为
C.图中木块对托盘的压强小于砝码对托盘的压强
D.如果将木块与砝码位置对调后,天平将失去平衡
7.(3分)晓理体重,利用如图所示的滑轮组在内使物体匀速上升。已知物体重,晓理作用在绳端的拉力大小为,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是  
A.晓理做的有用功为
B.滑轮组的机械效率为
C.晓理拉力的功率为
D.水平地面对晓理的支持力做的功为
8.(3分)如图是体重测量仪的工作原理图,当测量者站在体重测量台上时,滑片会滑动到金属片上的某一位置,关于该体重测量仪下列分析正确的是  
A.体重示数计是用电压表改装成的
B.体重越大体重示数计的示数越大
C.体重测量仪电路由于缺少开关始终处于通路
D.体重越小整个电路的电功率越大
二、填空作图题(本题共7个小题,第14、15题作图每题1分,其余每空1分,共12分。)
9.在公共场所要“轻声细语”,从声音的特性分析,“轻声”和“细语”是指声音的   的大小;从控制噪声的角度分析,这是从   处减弱噪声。
10.废弃卫星的一块太空碎片绕地球圆周运动如图1,其速度方向沿轨道切线。
(1)碎片受力是否平衡?(写出依据)   。若它在点受力全消失,一段时间后可能出现在哪个位置?  (选填“”、“ ”或“” 。
(2)“清洁卫星“捕获太空垃圾后,关闭动力,因地球引力和垃圾一起坠落,与大气摩擦燃烧殆尽。在燃尽前先后经过了、点,其重力势能在点的   点的(选填“”“ ”“ ” 。以上饼图中,圆的总面积越大表示机械能总量越大,甲表示卫星在点的机械能,则图乙、丙、丁哪个可表示在点的机械能?  。
11.(2分)质量是的水,温度从降低到,  的热量是   。
12.(2分)如图所示是一个小灯泡和一个定值电阻的Ⅰ一图像,将小灯泡和定值电阻串联后接入电路,当电路中的电流为时,灯泡和定值电阻的总功率为   ;电路中的电压大于   时,。
13.(2分)体积相等的、两个实心小球浸在水中稳定后的情形如图所示,分析可知:两个球受到的浮力和密度大小关系是,  ,  。
14.(1分)王铭同学发现挂在自家阳台上的风铃中有一悬吊着的月牙状薄板金属物,无风时静止。王铭想知道它静止时的受力情况,他在纸上模仿画图分析,如图所示,请你在他分析的基础上在图中画出月牙状金属物所受重力示意图。点为“月牙”中心,点为“月牙”重心)
15.(1分)如图所示,请完成光线通过透镜后的光路。
三、实验探究题(本题共3个小题,16小题6分,17小题8分,18小题8分,共22分。)
16.(1)小华换用烧瓶装水加热至沸腾后,从火焰上拿开,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图甲所示,烧瓶温度降低,瓶内水蒸气遇冷   (填物态变化的名称),使瓶内气压变化,水的沸点   (选填“升高”或“降低” ,所以水又再次沸腾了。另一同学又完成了如图乙所示的实验。小烧杯和大烧杯内都装有水,与不接触,把放在火上加热,使中的水沸腾,在继续加热时烧杯内的水   (选填“会”或“不会” 沸腾。
(2)小明用焦距为的凸透镜等器材,探究凸透镜成像规律:
①实验时,小明调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时,应   (选填“点燃”或“不点燃” 蜡烛;
②小明进行正确调节后,在光屏上得到了一个清晰的像,此时,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图丙所示,光屏上的像是倒立、  (选填“放大”或“缩小” 的实像。该实验现象可以说明   (选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜” 的成像特点。
17.(8分)小刚同学在实验室测量标有“”字样的小灯泡的电阻。
(1)小刚同学连接的部分实验电路如图所甲示。请你帮助他将电路连接完整。
(2)开关闭合前,应把图甲中滑动变阻器的滑片置于   (填“”或“” 端。
(3)闭合开关,如果小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则可能出现的故障是:  。
小灯泡断路
小灯泡短路
滑动变阻器断路
滑动变阻器短路
(4)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器,顺序读取实验数据。其中第三次读取数据时,电压表、电流表的示数如图乙、丙所示,请把数据填入实验表格内。
电 0.5 1    2 2.5 2.8
电 0.14 0.18    0.25 0.28 0.30
(5)实验测得小灯泡两端电压为时的电阻为   。
(6)小刚同学根据表格中的数据计算后发现:在不同电压下,小灯泡灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是:小灯泡的电阻随温度的升高而   。(选填“增大”或“减小”
18.如图是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验中,液体内部压强的大小通过观察形管中液面的   来反映;
(2)在使用压强计前,发现形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲。其调节的方法是   (选填“”或“” ,使形管左右两侧的水面相平;
.将右侧支管中高出的水倒出
.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得到结论在同种液体中液体的压强与液体   有关;比较   两图,可以得到:深度相同时,液体的压强与液体密度有关,液体密度越大,压强越大;
(4)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度不变,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时,形管中液面高度差   (选填“不变”或“改变” ;
(5)若保持丙图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现形管两侧液面高度差变大。小芳由此得出结论:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大。你认为她的结论是否可靠?  。原因是   ;
(6)实验结束后,小芳猜想:液体的压强可能与容器形状有关。然后进行了两次实验,实验现象如图戊所示。由此可知,小芳的猜想是   (选填“正确”或“错误” 的。
四、论述计算题(本题共3个小题,19小题6分,20小题8分,21小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
19.(6分)在综合实践活动中,小峰设计了一种具有加热和保温功能的电路,如图甲所示,图中和均为电阻丝,是电路控制开关,他将该电路接入家庭电路中,在内,该电路消耗的总功率随时间变化的图象如图乙所示,求:
(1) 内,开关是断开还是闭合;
(2)电阻、的阻值;
(3)内该电路消耗的电能。
20.(8分)如图,为轻质杠杆,为支点,圆柱体的密度为,质量为,底面积为,,,请完成下列计算:
(1)将圆柱体挂在点,要使它对水平地面的压强为,在点竖直向下的拉力多大?
(2)若将圆柱体挂在点,且将其浸没在某种液体中,使杠杆平衡,加在杠杆点竖直向下的拉力为,这种液体的密度多大?
21.(8分)电饭锅工作时有两种状态:一种是加热状态,另一种是保温状态。如图甲所示为电饭锅的电路图,、为电热丝,为温控开关,、两点接在家庭电路上。当闭合时,电饭锅处于加热状态,加热功率为;当断开时,电饭锅处于保温状态,保温功率为。求:
(1)电热丝、的阻值分别是多少?
(2)电饭锅保温,电热丝产生的热量是多少?
(3)某周末的晚饭时,小李想利用自家电能表(如图乙)测量电饭锅的实际功率。于是他关闭了家中其它所有用电器,只让电饭锅在“加热”状态下工作,观察到电能表的转盘在内转了45转。求电饭锅的实际功率。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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2023-2024学年重庆市中考物理试题全真模拟(1)
一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24分。)
1.(3分)下列估测的数据接近生活实际的是  
A.课桌的高度约为
B.手托2只鸡蛋的力约为
C.人体正常体温约为
D.普通中学生50米短跑的平均速度约为
【答案】
【解析】、课桌的高度约为,故错误;
、两个鸡蛋的重力约,所以手托2只鸡蛋的力约为,故错误;
、人体正常体温约为,符合实际,故正确;
、普通中学生50米短跑的成绩约,平均速度约为,故错误。
故选:。
2.(3分)下列现象为光的反射的是  
A.小孔成像
B.激光引导推进方向
C.演员对着镜子画脸谱
D.手影
【解析】、小孔成像,成的是物体倒立的像,像之所以是倒立的,就是因为光的直线传播造成的,故不合题意;
、激光引导推进方向利用的是光沿直线传播。故不合题意;
、演员对着镜子画脸谱,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故符合题意。
、手影是由光沿直线传播形成的。故不合题意。
故选:。
3.(3分)中华诗词蕴含着丰富的物理知识。以下诗词中涉及几个物态变化,对其分析正确的是  
A.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热
B.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
C.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热
D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热
【答案】
【解析】
、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,此过程放热,故错误;
、冰的形成是凝固现象,凝固放热,故错误;
、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,此过程放热,故正确;
、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,此过程中放热,故错误。
故选:。
4.(3分)滑滑板车是儿童喜爱的运动项目之一,如图所示,下列说法正确的是  
A.滑板车把手有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B.停止用力后,车不会立刻停下来是因受到惯性的作用
C.小孩静止站立在车上时对滑板车的压力和滑板车对小孩的支持力是相互作用力
D.滑板车快速滑行时使得周围空气流速变快压强变大
【答案】
【解析】、滑板车的把手上有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故错误;
、停止用力后,滑板车能继续向前滑行是因为滑板车具有惯性,仍要保持原来的运动状态,但惯性不是力,不能说惯性力,故错误;
、小孩静止站立在车上时对滑板车的压力和滑板车对小孩的支持力,发生在两个物体之间,是一对相互作用力,故正确;
、滑板车快速滑行时使得周围空气流速变快压强变小,故错误。
故选:。
5.(3分)图甲是磁悬浮台灯,灯泡内部装有磁体和半导体芯片,灯座内有如图乙所示的电磁铁。灯座通电后,灯泡会悬浮在灯座上方,半导体芯片发光。下列说法正确的是  
A.发光的半导体芯片电阻为零
B.灯泡悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理
C.通电后电磁铁具有磁性说明磁能生电
D.为保证安全用电,灯座上的开关应接在零线上
【答案】
【解析】、半导体具有一定的电阻,而超导体的电阻为0,故错误;
、灯泡之所以能悬浮,是利用了同名磁极相互排斥的原理,故正确;
、通电后电磁铁具有磁性说明电生磁,即电流的磁效应,故错误;
、为保证安全用电,灯座上的开关应接在火线上,故错误。
故选:。
6.(3分)小明按托盘天平的使用要求,正确测量正方体木块的质量,天平平衡时,如图所示。下列说法正确的是  
A.天平的实质是省力杠杆
B.被测木块的质量为
C.图中木块对托盘的压强小于砝码对托盘的压强
D.如果将木块与砝码位置对调后,天平将失去平衡
【答案】
【解析】.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,实质是等臂杠杆,故错误;
.砝码质量为,游码在0刻度线处,被测木块的质量为,故错误;
.游码在0刻度线处,则砝码和木块的质量相等,重力相等,而静止在水平面的物体对水平面的压力大小等于物体的重力,即压力相等,根据可知,受力面积越小压强越大,因此木块对托盘的压强小于砝码对托盘的压强,故正确;
.由于天平属于等臂杠杆,游码在0刻度线处,结合杠杆的平衡条件可知将木块与砝码位置对调后,天平将仍然平衡,故错误。
故选:。
7.(3分)晓理体重,利用如图所示的滑轮组在内使物体匀速上升。已知物体重,晓理作用在绳端的拉力大小为,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是  
A.晓理做的有用功为
B.滑轮组的机械效率为
C.晓理拉力的功率为
D.水平地面对晓理的支持力做的功为
【解析】
、晓理做的有用功:,故错误;
、由图可知,,绳端移动的距离:,
拉力做的总功:,
滑轮组的机械效率,故正确;
、拉力的功率:,故错误;
、地面对晓理有支持力,晓理没有在力的方向上通过距离,支持力对晓理没有做功,故错误。
故选:。
8.(3分)如图是体重测量仪的工作原理图,当测量者站在体重测量台上时,滑片会滑动到金属片上的某一位置,关于该体重测量仪下列分析正确的是  
A.体重示数计是用电压表改装成的
B.体重越大体重示数计的示数越大
C.体重测量仪电路由于缺少开关始终处于通路
D.体重越小整个电路的电功率越大
【答案】
【解析】
、由图可知,与串联,体重示数计串联在电路中,所以体重示数计是用电流表改装成的,故错误;
、当测试仪所测体重越大时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据可知,电路中的电流变大,即体重显示表的示数越大,故正确;
、当体重测量仪的上方无物体时,滑片位于绝缘体 的位置,电路断路,故错误;
、当体重越小时,滑动变阻器接入电路的电阻越大,电路中的电流变小,根据 可知,整个电路的电功率越小,故错误。
故选:。
二、填空作图题(本题共7个小题,第14、15题作图每题1分,其余每空1分,共12分。)
9.在公共场所要“轻声细语”,从声音的特性分析,“轻声”和“细语”是指声音的   的大小;从控制噪声的角度分析,这是从   处减弱噪声。
【解析】公共场所要“轻声细语”,从声音的特性分析,“轻声”和“细语”是指声音的响度小;从控制噪声的角度分析,这是从声源处减弱噪声。
故答案为:响度;声源。
10.废弃卫星的一块太空碎片绕地球圆周运动如图1,其速度方向沿轨道切线。
(1)碎片受力是否平衡?(写出依据)    。若它在点受力全消失,一段时间后可能出现在哪个位置?  (选填“”、“ ”或“” 。
(2)“清洁卫星“捕获太空垃圾后,关闭动力,因地球引力和垃圾一起坠落,与大气摩擦燃烧殆尽。在燃尽前先后经过了、点,其重力势能在点的   点的(选填“”“ ”“ ” 。以上饼图中,圆的总面积越大表示机械能总量越大,甲表示卫星在点的机械能,则图乙、丙、丁哪个可表示在点的机械能?  。
【答案】(1)碎片受力不平衡,因为碎片绕地球做圆周运动,其运动方向在改变,运动状态发生变化,处于非平衡状态,受非平衡力的作用;;(2);图丁。
【解析】(1)碎片绕地球圆周运动,其运动方向不是直线,而是时刻在改变,故所受的力一定不是平衡力,而是非平衡力;
若它在点受力全消失,碎片具有水平向右的速度,且不受力作用,碎片由于惯性而做匀速直线运动,所以出现的位置可能在位置;
(2)由“清洁卫星“在燃尽前先后经过了、点,可知在点的高度大于在点的高度,所以其重力势能在点的大于点的;
以上饼图中,圆的总面积越大表示机械能总量越大,甲表示卫星在点的机械能,由于在运动过程中克服摩擦力做功,机械能减小,且下降过程中重力势能减小,动能增大,故饼图中面积变小的丁图可表示在点的机械能。
故答案为:(1)碎片受力不平衡,因为碎片绕地球做圆周运动,其运动方向在改变,运动状态发生变化,处于非平衡状态,受非平衡力的作用;;(2);图丁。
11.(2分)质量是的水,温度从降低到,   的热量是   。
【答案】放出;
【解析】水降温时,放出热量;

故答案为:放出;。
12.(2分)如图所示是一个小灯泡和一个定值电阻的Ⅰ一图像,将小灯泡和定值电阻串联后接入电路,当电路中的电流为时,灯泡和定值电阻的总功率为   ;电路中的电压大于   时,。
【答案】0.45;2.0。
【解析】(1)当电路中电流为时,对应甲的电压,乙的电压,
由串联电路电压规律可知总电压,则电路中总功率为;
(2)因为小灯泡与电阻串联接入电路,所以通过它们的电流相等,观察图像可知,在前,当电流相等时,甲的电压大于乙的电压,根据电功率公式可知,,
当后,当电流相等时,乙的电压大于甲的电压,根据电功率公式可知,。
故答案为:0.45;2.0。
13.(2分)体积相等的、两个实心小球浸在水中稳定后的情形如图所示,分析可知:两个球受到的浮力和密度大小关系是,   ,  。
【答案】;
【解析】由阿基米德原理可知,小球所受的浮力与小球排开水的体积有关,因两球体积相同,所以球排开水的体积大于球排开水的体积,故两球所受的浮力关系;
因为球漂浮,由物体的浮沉条件可知:;
因为球沉底,由物体的浮沉条件可知:;

故答案为:;。
14.(1分)王铭同学发现挂在自家阳台上的风铃中有一悬吊着的月牙状薄板金属物,无风时静止。王铭想知道它静止时的受力情况,他在纸上模仿画图分析,如图所示,请你在他分析的基础上在图中画出月牙状金属物所受重力示意图。点为“月牙”中心,点为“月牙”重心)
【解析】已知点为“月牙”重心,从金属物重心点开始沿重力方向竖直向下,画一条带箭头的线段并标出重力字母,如图所示。
15.(1分)如图所示,请完成光线通过透镜后的光路。
【答案】见解答图
【解析】平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;过凹透镜光心的光线传播方向不改变。如图所示:
三、实验探究题(本题共3个小题,16小题6分,17小题8分,18小题8分,共22分。)
16.(1)小华换用烧瓶装水加热至沸腾后,从火焰上拿开,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图甲所示,烧瓶温度降低,瓶内水蒸气遇冷   (填物态变化的名称),使瓶内气压变化,水的沸点   (选填“升高”或“降低” ,所以水又再次沸腾了。另一同学又完成了如图乙所示的实验。小烧杯和大烧杯内都装有水,与不接触,把放在火上加热,使中的水沸腾,在继续加热时烧杯内的水   (选填“会”或“不会” 沸腾。
(2)小明用焦距为的凸透镜等器材,探究凸透镜成像规律:
①实验时,小明调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时,应   (选填“点燃”或“不点燃” 蜡烛;
②小明进行正确调节后,在光屏上得到了一个清晰的像,此时,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图丙所示,光屏上的像是倒立、  (选填“放大”或“缩小” 的实像。该实验现象可以说明   (选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜” 的成像特点。
【答案】(1)液化;降低;不会;(2)①点燃;②缩小;照相机。
【解析】(1)如图甲所示,向瓶底浇冷水,烧瓶温度降低,瓶内水蒸气遇冷液化,使瓶内气压变化,水的沸点降低,所以水又再次沸腾了;
试管中水从中水吸热,温度升高,这样试管中的水温也能达到沸点,不过试管中的水一旦与中的水温度相等,试管中的水就无法吸热,因此继续加热时,烧杯内的水不会沸腾;
(2)①为了使像成在光屏中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度,因此应点燃蜡烛;
②由图可知,此时物距大于像距,根据凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像,应用于照相机。
故答案为:(1)液化;降低;不会;(2)①点燃;②缩小;照相机。
17.(8分)小刚同学在实验室测量标有“”字样的小灯泡的电阻。
(1)小刚同学连接的部分实验电路如图所甲示。请你帮助他将电路连接完整。
(2)开关闭合前,应把图甲中滑动变阻器的滑片置于   (填“”或“” 端。
(3)闭合开关,如果小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则可能出现的故障是:  。
小灯泡断路
小灯泡短路
滑动变阻器断路
滑动变阻器短路
(4)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器,顺序读取实验数据。其中第三次读取数据时,电压表、电流表的示数如图乙、丙所示,请把数据填入实验表格内。
电 0.5 1    2 2.5 2.8
电 0.14 0.18    0.25 0.28 0.30
(5)实验测得小灯泡两端电压为时的电阻为   。
(6)小刚同学根据表格中的数据计算后发现:在不同电压下,小灯泡灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是:小灯泡的电阻随温度的升高而   。(选填“增大”或“减小”
【答案】(1)如上图所示;(2);(3);(4)1.5;0.22;(5)8;(6)增大。
【解析】(1)电压表并联在灯泡两端;根据图丙确定电流表量程串联接入电路,如下图所示;

(2)为了保护电路,开关闭合前,应把图中滑动变阻器的滑片置于阻值最大处,即端;
(3)闭合开关,如果小灯泡不发光,电流表无示数,电路可能断路,电压表有示数,电压表与电源两极连通,所以与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的支路断路了,即可能是断路,故选;
(4)其中第三次读取数据时,电压表、电流表的示数如图乙、丙所示,电压表选用小量程,分度值,其示数为,电流表选用小量程,分度值,其示数为;
(5)根据表中数据可知,小灯泡两端电压为时,电流为,小灯泡的电阻为;
(6)随灯泡电压与电流增大,灯泡实际功率增大,灯丝温度升高,灯泡电阻变大,因此灯丝电阻随温度升高而增大。
故答案为:(1)如上图所示;(2);(3);(4)1.5;0.22;(5)8;(6)增大。
18.如图是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验中,液体内部压强的大小通过观察形管中液面的   来反映;
(2)在使用压强计前,发现形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲。其调节的方法是   (选填“”或“” ,使形管左右两侧的水面相平;
.将右侧支管中高出的水倒出
.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得到结论在同种液体中液体的压强与液体   有关;比较   两图,可以得到:深度相同时,液体的压强与液体密度有关,液体密度越大,压强越大;
(4)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度不变,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时,形管中液面高度差   (选填“不变”或“改变” ;
(5)若保持丙图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现形管两侧液面高度差变大。小芳由此得出结论:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大。你认为她的结论是否可靠?  。原因是   ;
(6)实验结束后,小芳猜想:液体的压强可能与容器形状有关。然后进行了两次实验,实验现象如图戊所示。由此可知,小芳的猜想是   (选填“正确”或“错误” 的。
【答案】(1)高度差;(2);(3)深度;丙、丁;(4)不变;(5)不可靠;没有控制金属盒到液面的深度不变;(6)错误。
【解析】(1)液体内部压强大小通过形管中液面高度差的大小来反映,这是转换法;
(2)进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,形管中的液面就是相平的,故选;
(3)比较图乙和图丙知,液体的密度相同,深度越深,形管液面的高度差越大,液体内部的压强越大,故可以得出在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大;
要探究液体的压强与液体密度的关系,需要控制液体的深度不变,改变液体的密度,实验丙、丁符合题意;
(4)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度不变,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时,液体内部的压强不变,形管中液面高度差不变;
(5)小芳保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体的深度增大,密度增大,形管左右液面高度差增大,由于没有控制深度不变,所以不能探究液体压强跟液体密度的关系,故结论不可靠;
(6)比较图戊知液体的密度相同、深度相同,形管液面的高度差相同,容器的形状不同,液体内部的压强相同,故可以得出液体的压强与容器形状无关,故小芳的猜想是错误的。
故答案为:(1)高度差;(2);(3)深度;丙、丁;(4)不变;(5)不可靠;没有控制金属盒到液面的深度不变;(6)错误。
四、论述计算题(本题共3个小题,19小题6分,20小题8分,21小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
19.(6分)在综合实践活动中,小峰设计了一种具有加热和保温功能的电路,如图甲所示,图中和均为电阻丝,是电路控制开关,他将该电路接入家庭电路中,在内,该电路消耗的总功率随时间变化的图象如图乙所示,求:
(1) 内,开关是断开还是闭合;
(2)电阻、的阻值;
(3)内该电路消耗的电能。
【答案】(1) 内,开关是闭合的;
(2)电阻的阻值为;的阻值为;
(3)内该电路消耗的电能为。
【解析】(1)当、闭合时,被短路,只有工作,当闭合、断开时,、串联;
根据串联电路特点可知,串联后的总电阻大于任一分电阻,
所以当、闭合时,被短路,只有工作,此时电路中的电阻最小,根据可知,电压不变时,电功率较大,电路具有加热功能;
当闭合、断开时,、串联,此时电路中的总电阻最大,电功率最小,具有保温功能;
由图象可知,在内,电路消耗的功率较大,所以开关是闭合的;
(2)由图乙可知,电路处于加热状态时的功率,处于保温状态时的功率,
由可知,电阻的阻值,
、的串联总电阻,
根据串联电路的电阻特点可知,电阻的阻值;
(3)由图象可知,加热时间,保温时间,
由可知,加热消耗的电能:,
保温消耗的电能:,
则内该电路消耗的电能:。
答:(1) 内,开关是闭合的;
(2)电阻的阻值为;的阻值为;
(3)内该电路消耗的电能为。
20.(8分)如图,为轻质杠杆,为支点,圆柱体的密度为,质量为,底面积为,,,请完成下列计算:
(1)将圆柱体挂在点,要使它对水平地面的压强为,在点竖直向下的拉力多大?
(2)若将圆柱体挂在点,且将其浸没在某种液体中,使杠杆平衡,加在杠杆点竖直向下的拉力为,这种液体的密度多大?
【答案】(1)在点竖直向下的拉力为;
(2)这种液体的密度为。
【解析】
(1)圆柱体的重力:,
由可得,圆柱体对地面的压力:,
则圆柱体作用在端的拉力为:;
根据杠杆平衡的条件可得,在点竖直向下的拉力:;
(2)将圆柱体浸没在某种液体中时,
根据杠杆平衡条件可得,
则此时杠杆端受到的拉力:

圆柱体受到的浮力:

因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,
所以,由可得,排开液体的体积:

由可得,液体的密度:

答:(1)在点竖直向下的拉力为;
(2)这种液体的密度为。
21.(8分)电饭锅工作时有两种状态:一种是加热状态,另一种是保温状态。如图甲所示为电饭锅的电路图,、为电热丝,为温控开关,、两点接在家庭电路上。当闭合时,电饭锅处于加热状态,加热功率为;当断开时,电饭锅处于保温状态,保温功率为。求:
(1)电热丝、的阻值分别是多少?
(2)电饭锅保温,电热丝产生的热量是多少?
(3)某周末的晚饭时,小李想利用自家电能表(如图乙)测量电饭锅的实际功率。于是他关闭了家中其它所有用电器,只让电饭锅在“加热”状态下工作,观察到电能表的转盘在内转了45转。求电饭锅的实际功率。
【答案】(1)电热丝、的阻值分别是、;
(2)电饭锅保温,电热丝产生的热量是;
(3)电饭锅的实际功率为
【解析】(1)当闭合时,电饭锅处于加热状态,由图甲可知,此时电路中只有工作,
由可知,的阻值:;
当断开时,电饭锅处于保温状态,由图甲可知,、串联,
由可知,、的串联总电阻:;
根据串联电路的电阻特点可知,的阻值:;
(2)由可知,保温状态时电路中的电流:,
电饭锅保温,电热丝产生的热量:;
(3)表示电路中用电器每消耗,电能表的转盘转过3000转,
则电能表的转盘转了45转,电饭锅消耗的电能:,
电饭锅的实际功率:。
答:(1)电热丝、的阻值分别是、;
(2)电饭锅保温,电热丝产生的热量是;
(3)电饭锅的实际功率为。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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" ()2、填空作图题(本题共7个小题,第14、15题作图每题1分,
其余每空1分,共12分。)
9.   ;   。
10.(1)   。  。
(2)  。  。
物理答题卷
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
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18.(1)   ;
(2)   ;
(3)  ;   ;
(4)   ;
(5)  。   ;
(6)   。
四、论述计算题(本题共3个小题,19小题6分,20小题8分,21小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
19.(6分)
20.(8分)
21.(8分)
27.(8分)(1)   。
11.(2分)      。
12.(2分)   ;   。
13.(2分)   ,  。
14.(1分)
15.(1分)
三、实验探究题(本题共3个小题,16小题6分,17小题8分,18小题8分,共22分。)
16.(1)   ,   ,   。
(2)①   ;②  。  。
17.(8分)
(1)
(2)   。(3)  。(4)   。   。
(5)  。
(6)   。
姓 名:________________
班 级:________________
正确填涂
错误填涂
填涂样例
1、 答题前考生务必将答题卡上的学校、年级、班级、姓名用黑色字迹的签字笔填写,并正确填涂右侧考号。
2、 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用黑色字迹的签字笔书写。
3、 严格按照题号在相应区域内作答,超出答题区域书写无效、在草稿纸和试卷上答题无效。
4、 要求书写工整,保持答题卡卡面清洁,不要折叠、不要破损。
注 意 事 项
缺考考生,由监考员填写准考证,并用黑色字迹的书写笔填写右侧缺考标记:考生禁填
一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24分。)
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