八年级学业水平质量监测
物 理
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择）。全卷总分80分，作答时间80分钟。
2.请在答题卡各题的指定区域内作答，否则作答无效。
第一部分（选择题 共20分）
一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1. 下列物体的质量约为的是（ ）
A 一枚大头针 B. 一个鸡蛋 C. 一名中学生 D. 一辆汽车
【答案】B
【解析】
【详解】A．一枚大头针的质量大约50mg，合0.05g，故A不符合题意；
B． 一斤鸡蛋约10个，质量为500g，所以一只鸡蛋的质量大约是50g，故B符合题意；
C．一名中学生的质量在50kg左右，故C不符合题意；
D．一辆汽车的质量在1.5t左右，故D不符合题意。
故选B。
2. 下列微粒尺度最小的是（ ）
A. 分子 B. 原子 C. 原子核 D. 质子
【答案】D
【解析】
【详解】根据物质的构成特点可知，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，因此在选项中所列出的粒子中，质子是最小的，综上分析知，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3. 如图，用大小相同的力，分别在不同位置按图示方向开门，最容易的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】ABC．推门是一个轮轴，离门轴越远，相当于动力臂越大，越省力，故AB不符合题意，故C符合题意；
D．而沿门方向向外拉，力的作用线过轴的位置，相当于动力臂为0，无法推开门，故D不符合题意。
故选C。
4. 新年伊始，我省多地迎来2024年首场大雪。为保障出行安全，下列各项中，增大摩擦的方式与其他三个不同的是（ ）
A. 在结冰的路面铺上稻草 B. 铲雪时戴防滑手套
C. 出行时给车安装防滑链 D. 铲雪时握紧铲子
【答案】D
【解析】
【详解】在结冰的路面上铺稻草、铲雪时戴防滑手套、出行时给车安装防滑链属于通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦，铲雪时握紧铲子属于通过增大接触面的压力来增大摩擦，与其他三个不同。
故选D。
5. “过大年，贴年画”是我国的传统习俗。小明在利用自制的重垂线贴年画时的情景如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A. 重垂线的原理是重力的方向是竖直向下的
B. 图中年画上端向左倾斜了
C. 很难将重锤的体积压缩得更小，说明分子间存在斥力
D. 为了将年画贴正，小明可通过转动重垂线，使重垂线与年画的长边平行
【答案】D
【解析】
【详解】A．由于重力的方向竖直向下，则重垂线的原理是重力的方向是竖直向下的，故A正确，不符合题意；
B．由图中的年画可知，其左边与竖直方向有一定的夹角，则图中年画上端向左倾斜了，故B正确，不符合题意；
C．分子间存在斥力，由于很难将重锤的体积压缩得更小，这说明分子间存在斥力，故C正确，不符合题意；
D．为了把年画贴正，应调整年画，使年画的长边与重垂线平行，故D错误，符合题意。
故选D。
6. 科学家研发出一种可折叠钻石玻璃，可以用来制造超轻的屏幕，同时能保持良好散热。则这种材料所不具有的特性是（ ）
A 韧性好 B. 隔热性好
C. 密度小 D. 透光性好
【答案】B
【解析】
【详解】A．对钻石玻璃施加力能够折叠，说明钻石玻璃韧性好，故A正确，不符合题意；
B．钻石玻璃同时能保持散热，让手机保持较低温度，说明其导热性较好，故B错误，符合题意；
C．钻石玻璃超轻表明其在同等体积小质量更小，即密度较小，故C正确，不符合题意；
D．用来制造超轻的屏幕，屏幕对透光性要求较高，故D正确，不符合题意。
故选B。
7. 踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。下列说法正确的是（ ）
A. 踢足球时，脚对足球的力的大小大于足球对脚的力的大小
B. 在草地上滚动的足球慢慢停止，说明力是维持物体运动状态的原因
C. 静止在水平草地上的足球对草地的压力是足球形变产生的
D. 离开脚后，足球在空中运动的过程中受到脚的踢力、空气阻力和重力的作用
【答案】C
【解析】
【详解】A．由题意可知，踢球时脚对足球的力与足球对脚的力是一对相互作用力，大小是相等的，故A错误；
B．在草地上滚动的足球受到草地对它的阻力的作用而慢慢停止，这是力改变了物体的运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，故B错误；
C．静止在水平草地上的足球与草地接触产生形变，进而对草地有压力，故C正确；
D．脚踢足球的一瞬间足球受到脚对它的踢力，离开脚在空中运动的过程中只受到空气阻力和重力的作用，不再受到脚的踢力的作用，故D错误。
故选C。
8. 东汉时期，王充在《论衡》中记录了“顿牟掇芥”，意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体。下列说法正确的是（ ）
A. 摩擦过程中电子发生了转移
B. 摩擦起电的实质是创造了电荷
C. 若带负电的琥珀与通草球靠近时相互吸引，说明通草球一定带正电
D. 两个带同种电荷的物体相互靠近时，质量大的物体对质量小的物体的力更大
【答案】A
【解析】
【详解】AB．摩擦起电的实质是电子的转移，不是创造了电荷，故A正确，B错误；
C．带电体能够吸引轻小物体，若带负电的琥珀与通草球靠近时相互吸引，说明通草球可能带正电，也可能不带电，故C错误；
D．两个带同种电荷的物体相互靠近时，产生相互作用力，质量大的物体与质量小的物体之间的力大小相等，故D错误。
故选A。
9. 甲、乙两种物质的质量和体积的关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 甲物质的质量与密度成正比
B. 乙物质的体积与密度成反比
C. 甲、乙两种物质的密度之比为8∶1
D. 质量为的甲物质的体积为
【答案】C
【解析】
【详解】AB．密度是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量和体积无关，故AB错误；
C．甲、乙两种物质的密度分别为
，
所以甲、乙两种物质的密度之比为
ρ甲∶ρ乙=8g/cm3∶1g/cm3=8∶1
故C正确；
D．质量为16kg的甲物质的体积为
故D错误。
故选C。
10. 由同种材料制成的甲、乙两个金属球，其中只有一个是空心的，它们的质量分别为128g、72g，体积分别为16cm3、12cm3，则下列说法正确的是
A. 甲是空心球，乙是实心球
B. 实心球的密度是6g/cm3
C. 空心球的密度是8g/cm3
D. 空心球的空心部分体积为3cm3
【答案】D
【解析】
【详解】甲、乙两金属球的密度分别为：
ρ甲＝＝＝8g/cm3，ρ乙＝＝＝6g/cm3，
因同种材料制成的甲、乙两金属球，实心金属球的密度大于空心金属球的密度，
所以，甲球是实心的，乙球是空心的，且金属的密度ρ＝ρ甲＝8g/cm3，故ABC错误；
由ρ＝可得，乙球金属的体积：
V金＝＝＝9cm3，
空心球空心部分的体积：
V空＝V乙﹣V金＝12cm3﹣9cm3＝3cm3，故D正确．
第二部分（非选择题 共60分）
二、填空与作图题（共7小题，计22分）
11. 物理学推动着人类社会不断进步和发展，物理学家___________在前人的研究积累上发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似，提出了著名的万有引力定律，人们为了纪念他对物理学的贡献，将其名字命名为___________的单位。
【答案】 ①. 牛顿 ②. 力
【解析】
【详解】[1]牛顿发现了万有引力定律，被誉为“近代物理学之父”。
[2]力的单位为牛顿，这是人们为了纪念他对物理学的贡献，将其名字命名为力的单位。
12. 饺子是我国的传统美食，小丽运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味的饺子。如图所示，用擀面杖将面团擀成面皮，说明力可以改变物体的___________；越用力擀，面团就越快擀成面皮，说明力的作用效果与力的___________有关。
【答案】 ①. 形状 ②. 大小
【解析】
【详解】[1]力可以改变物体的形状，也可改变物体的运动状态。用擀面杖将面团擀成面皮，说明力可以改变物体的形状。
[2]越用力擀，面团越快擀成面皮，说明力的作用效果与力的大小有关。
13. 端午节煮粽子，划龙舟是我国的传统风俗习惯。煮粽子时，闻到粽叶的香味是___________现象；划龙舟时，队员们齐力向后划桨，龙舟就快速前进，说明物体间力的作用是___________的，使龙舟前进的力的施力物体是___________（选填“队员”“桨”或“水”）。
【答案】 ①. 扩散 ②. 相互 ③. 水
【解析】
【详解】[1]由于分子在不停地做无规则运动，所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象。
[2][3]划桨手用船桨向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水也对船桨施加向前的力，所以船就会快速前进。
14. 在“测量液体密度”的实验中，如图-1所示，小红操作中的不规范之处是___________。改正错误后，小红将容器里的部分液体倒入量筒中，并测出其体积V，然后称量出容器和剩余液体的质量m，继续向量筒中倒入液体，多次重复上述实验操作。根据多次测得的数据绘制的图像如图-2所示，根据图像可得，液体的密度为___________，当倒入量筒中液体的体积为时，容器和剩余液体的质量为___________g。
【答案】 ①. 测量过程中用手调节平衡螺母 ②. ③. 35
【解析】
【详解】[1]由图1可知，小红操作中的不规范之处是测量过程中用手调节平衡螺母。
[2] 由图2可知，当量筒内液体体积为10mL时，容器和剩余液体的质量为80g；当量筒内液体体积为30mL时，容器和剩余液体的质量为50g。由此可得，倒出质量
Δm=80g-50g=30g
其液体的体积为
ΔV=30mL-10mL=20mL=20cm3
液体密度为
[3] ]当倒入量筒体积为40mL时，液体的密度不变，则
可得
m=35g
15. 如图-1，饮料瓶盖侧边的条纹是为了增大___________；如图-2，梳过干燥头发的塑料梳子吸起纸屑，说明塑料梳子带了___________；如图-3，将两个底面光滑平整的铅块紧紧压在一起，能吊起重物，说明分子间存在___________；如图-4，铁钉在蜡块上划过，蜡块表面留下划痕，说明___________（选填“铁钉”或“蜡块”）的硬度大。
【答案】 ①. 摩擦力 ②. 电荷 ③. 引力 ④. 铁钉
【解析】
【详解】[1]饮料瓶盖侧边的条纹，增加了接触面的粗糙程度，这是为了增大摩擦力。
[2]梳过头发的塑料梳子因摩擦带上了电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，因此能“吸”小纸屑。
[3]将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，说明了分子之间存在引力。
[4]当铁钉在蜡块上划过，这是蜡块表面留下划痕，而铁钉几乎没什么变化，这说明铁钉的硬度大。
16. 小明在医院照顾发烧的妹妹，空气中弥漫着酒精的味道，是因为分子处于永不停息的___________中；医院使用冰块对发烧的病人进行物理降温，当水凝固成冰后，其质量___________（选填“变大”“变小”或“不变”），其体积增大了___________。（，）请写出一个日常生活、生产中防止水凝固成冰体积变大造成破坏的措施：___________。
【答案】 ①. 无规则运动 ②. 不变 ③. 50 ④. 冬季用保温材料包裹室外的自来水管，防止水结冰撑破水管
【解析】
【详解】[1]空气中弥漫着酒精的味道，是因为分子处于永不停息的做无规则运动，这些酒精分子运动到了人的鼻腔之中，最终被人闻到。
[2][3]质量是物体的一种属性，与物体的位置、形状、状态无关，所以水凝固成冰，状态改变，质量不变。450g水的体积为
450g冰的体积为
则体积增大了
[4]措施：冬季用保温材料包裹室外的自来水管，防止水结冰撑破水管。
17. 如图所示，请画出空中飞行的足球所受重力的示意图（O为足球的重心）。
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】足球所受的重力，其方向竖直向下，作用点在重心上，作图如下：
18. 如图所示，请作出静止在粗糙斜面上的物体A受到的摩擦力f的示意图（O点为力的作用点）。
【答案】
【解析】
【详解】由摩擦力的定义可知，摩擦力的方向是平行于接触面的，对物体A受力分析可知，其处于静止状态，受到重力、斜面对它的支持力和斜面对它的摩擦力的作用，由于受到重力它由沿斜面向下运动的趋势，所以摩擦力f的方向是平行于斜面且沿斜面向上。如图所示：
三、实验探究题（共4小题，计22分）
19. 请完成下列填空。
（1）如图-1，弹簧测力计的示数为______N。
（2）如图-2，这是正确放置天平并将游码归零后，观察到指针静止时的情景，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁水平平衡。
（3）如图-3，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用纸巾摩擦过的吸管，吸管被推开﹐说明吸管带______（选填“正”或“负”）电荷，______（选填“弹簧测力计”或“验电器”）的工作原理与该现象的原理相同。
【答案】 ①. 2.6 ②. 左 ③. 负 ④. 验电器
【解析】
【详解】（1）[1]弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为2.6N。
（2）[2]将天平放置在水平桌面上，游码归零后，指针指向分度盘的右侧，说明天平的左端上翘，平衡螺母应向上翘的左端调节，使天平的横梁平衡。
（3）[3]毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，同种电荷相互排斥，吸管被推开﹐说明吸管带负电荷。
[4]验电器的工作原理是根据同种电荷相互排斥的原理制作而成的，弹簧测力计是根据弹性限度内，弹簧的伸长量与物体受到的拉力成正比的原理制作而成的，所以验电器的工作原理与该现象的原理相同。
20. 学校创新小组在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的三次实验。
（1）实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块沿水平长木板做___________运动，此时弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力大小；
（2）通过对比图-1、-2两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大；
（3）通过对比图___________两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）创新小组的同学利用图-1所示的实验装置继续探究滑动摩擦力大小与速度的关系，改变木块的运动速度，进行实验，记录的实验数据如下表。
实验次数 1 2 3 4
运动速度/（m/s） 0.3 0.4 0.5 0.6
弹簧测力计示数/N 1.2 1.2 1.2 1.2
分析实验数据可知：滑动摩擦力大小与物体的运动速度___________（选填“有关”或“无关”）。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 压力 ③. -1、-3 ④. 无关
【解析】
【详解】（1）[1]用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡可知，弹簧测力计的拉力等于木块受到的滑动摩擦力。
（2）[2]图-1、-2两次实验中，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，图-2中压力大，测力计示数大即滑动摩擦力大，所以通过对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）[3]要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，需控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，由图可知，应对比图-1、图-3。
（4）[4]分析表中数据可知，当速度变化时，滑动摩擦力大小不变，因此滑动摩擦力的大小与物体匀速直线运动的速度无关。
21. 放学回家的路上，小明在路边捡到一块不规则的路沿石样石，他想知道这路沿石是不是大理石制成的（大理石的密度范围：2.60~2.80g/cm3），于是将样石带入实验室进行测量。
（1）实验时，应将天平放在___________台上；
（2）天平调平后，将样石放在左盘中，在右盘加减砝码并移动游码。天平重新平衡时，如图-1所示，则样石的质量为___________g；
（3）在量筒内先倒入适量的水，再将样石浸没在水中，如图-2所示，则样石的体积是___________cm3，样石的密度是___________kg/m3。由此可判断路沿石___________（选填“是”或“不是”）大理石制成的；
（4）小明将样石放入量筒中时，不小心溅出了几滴水，则所测样石的密度会___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；
（5）若样石体积较大，量筒中放不进去，小明与同学们交流讨论后，重新设计实验（器材：电子秤、大烧杯、记号笔），方案如下：
A.用电子秤测出装有适量水的大烧杯的总质量m1，如图-3；
B．将样石缓慢浸没在杯中，测得大烧杯、水和样石的总质量m2，如图-4，用记号笔在水面处做标记，然后取出样石；
C．向大烧杯中缓慢加水至标记处，测得大烧杯和水总质量m3，如图-5。
则样石密度的表达式：ρ=___________（用测出量和水的密度ρ水表示）。
【答案】 ①. 水平 ②. 52 ③. 20 ④. 2.6×103 ⑤. 是 ⑥. 偏大 ⑦.
【解析】
【详解】（1）[1]在使用天平之前，需把天平放到水平台面上。
（2）[2]由如图-1可知，天平平衡时，样石的质量为
m=50g+2g=52g
（3）[3][4][5]由图-2可知，样石的体积为
V=V2-V1=40mL-20mL=20mL=20cm3
样石的密度是
样石的密度在2.60~2.80g/cm3之间，所以可判断路沿石是大理石制成的。
（4）[6]小明将样石放入量筒中时，不小心溅出了几滴水，放入样石后，量筒中水和样石的总体积V2变小，则所测样石体积偏小，质量测量准确，根据可知，密度会偏大。
（5）[7]由A、B两步可知，样石的质量为
m=m2-m1
由A、C两步可知，向大烧杯中加水的体积等于样石的体积，为
样石密度的表达式为
22. 小明弯曲手中的钢刻度尺，感觉到钢刻度尺的弯曲程度越大，越费力，思考后他进行了猜想：弹力大小与钢刻度尺的弯曲程度有关。为了验证自己的猜想，小明设计了如图-1所示的实验，将钢刻度尺夹在厚书内，伸出的长度（简称长度）用L表示；钢刻度尺的形变用（弯曲程度）用末端偏移量x表示，钢刻度尺的弹力用F表示，其大小等于弹簧测力计的读数。实验数据如表。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
长度L/cm 15 20 25 25 25 25 25 25 25 25
形变量x/cm 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8
弹力F/N 0.48 0.22 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 0.39 0.51 0.66
（1）分析第___________次三次实验数据可知：在形变量x一定时，钢刻度尺中的弹力F随长度L的增大而___________（选填“增大”或“减小”）。
（2）请用表中第3~10次的实验数据，在图-2中画出弹力F与形变量x的关系图像___________。
（3）分析图像可知：第3~10次的实验数据控制了___________不变；当形变量x≤5cm时，弹力F与形变量x成___________。
（4）根据生活中使用钢刻度尺的经验及所学的物理知识，猜想钢刻度尺的弹力大小还与___________有关（写出一个即可）。
【答案】 ①. 1、2、4 ②. 减小 ③. ④. 长度L=25cm ⑤. 正比 ⑥. 钢刻度尺的厚度（合理即可）
【解析】
【详解】（1）[1][2]因为是形变量x一定，所以由实验数据可知第1、2、4次实验形变量x一定，再进一步分析实验数据可知当形变量x一定时，钢板尺伸出的长度越长，其弹力越小。
（2）[3]以第3-10次实验的形变量x为横坐标，钢板尺的弹力F为纵坐标描点，连接各点即可得到弹力F与形变量x的关系图像，如下图所示：
（3）[4]由题意和实验数据可知第3-10次实验是保证了钢板尺伸出的长度L不变，都为25cm。
[5]分析弹力F与形变量x的关系图像可知，当形变量x≤5cm时，图像为一条过原点的直线，说明此时弹力F与形变量x成正比。
（4）[6]根据生活常识可知，钢刻度尺的弹力大小还可能跟钢刻度尺的厚度、钢刻度尺的宽度等因素有关。
四、综合题（共2小题，计16分）
23. 为了保护桥梁，交通管理部门在其两端都设有类似的标志（如图所示）。一辆自重为的大卡车，装有的砖。（，g取）
（1）大卡车的车轴处添加润滑油是为了______（选填“增大”或“减小”）摩擦。
（2）大卡车的质量是多少？______
（3）请通过计算说明该大卡车装满这些砖后能否通过这座桥梁。______
【答案】 ①. 减小 ②. ③. 可以
【解析】
【详解】解：（1）大卡车的车轴处添加润滑油，使接触面分离，为了减小摩擦。
（2）大卡车的质量
（3）砖的质量
大卡车和砖的总质量
因为
所以大卡车可以通过这座桥梁。
答：（1）大卡车的车轴处添加润滑油是为了减小摩擦；
（2）大卡车的质量是；
（3）大卡车装满这些砖后不能通过这座桥梁。
24. 社会实践活动中，同学们调研了加气混凝土砌块，如图所示。加气混凝土砌块是一种轻质多孔、保温隔热、防火性能良好的新型建筑材料。同学们测得一块加气混凝土砌块的长、宽、高分别为60cm，24cm，7.5cm，质量为6.48kg。
（1）加气混凝土砌块具有________小的特性；若用载人飞船搭载一块加气混凝土砌块进入太空中，这块加气混凝土砌块的质量________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）加气混凝土砌块的密度是多少_______？
（3）若砌一堵高层建筑的分隔墙使用了5.4t的普通黏土砖（其密度为），如果改用这种加气混凝土砌块，则该墙的质量会减少多少_______？（不考虑砖缝差异）
【答案】 ①. 密度 ②. 不变 ③. ④.
【解析】
【详解】（1）[1]加气混凝土可以在材料质量不变的情况下增大体积，根据可知，加气混凝土砌块具有密度小的特性。
[2]质量是物体的属性，不随物体空间位置的变化而变化，则加气混凝土砌块进入太空中，这块加气混凝土砌块的质量不变。
（2）[3]加气混凝土砌块的体积
加气混凝土砌块的密度
加气混凝土砌块的密度为。
（3）[4]普通黏土砖的体积
如果改用这种加气混凝土砌块，体积不变，加气混凝土质量
减少质量
该墙的质量会减少。八年级学业水平质量监测
物 理
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择）。全卷总分80分，作答时间80分钟。
2.请在答题卡各题的指定区域内作答，否则作答无效。
第一部分（选择题 共20分）
一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1. 下列物体的质量约为的是（ ）
A. 一枚大头针 B. 一个鸡蛋 C. 一名中学生 D. 一辆汽车
2. 下列微粒的尺度最小的是（ ）
A. 分子 B. 原子 C. 原子核 D. 质子
3. 如图，用大小相同的力，分别在不同位置按图示方向开门，最容易的是（ ）
A. B. C. D.
4. 新年伊始，我省多地迎来2024年首场大雪。为保障出行安全，下列各项中，增大摩擦的方式与其他三个不同的是（ ）
A. 在结冰的路面铺上稻草 B. 铲雪时戴防滑手套
C. 出行时给车安装防滑链 D. 铲雪时握紧铲子
5. “过大年，贴年画”是我国的传统习俗。小明在利用自制的重垂线贴年画时的情景如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A. 重垂线的原理是重力的方向是竖直向下的
B. 图中年画上端向左倾斜了
C. 很难将重锤体积压缩得更小，说明分子间存在斥力
D. 为了将年画贴正，小明可通过转动重垂线，使重垂线与年画的长边平行
6. 科学家研发出一种可折叠钻石玻璃，可以用来制造超轻的屏幕，同时能保持良好散热。则这种材料所不具有的特性是（ ）
A. 韧性好 B. 隔热性好
C. 密度小 D. 透光性好
7. 踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。下列说法正确的是（ ）
A. 踢足球时，脚对足球的力的大小大于足球对脚的力的大小
B. 在草地上滚动足球慢慢停止，说明力是维持物体运动状态的原因
C. 静止在水平草地上的足球对草地的压力是足球形变产生的
D. 离开脚后，足球在空中运动的过程中受到脚的踢力、空气阻力和重力的作用
8. 东汉时期，王充在《论衡》中记录了“顿牟掇芥”，意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体。下列说法正确的是（ ）
A. 摩擦过程中电子发生了转移
B. 摩擦起电的实质是创造了电荷
C. 若带负电琥珀与通草球靠近时相互吸引，说明通草球一定带正电
D. 两个带同种电荷的物体相互靠近时，质量大的物体对质量小的物体的力更大
9. 甲、乙两种物质的质量和体积的关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 甲物质的质量与密度成正比
B. 乙物质的体积与密度成反比
C. 甲、乙两种物质密度之比为8∶1
D. 质量为的甲物质的体积为
10. 由同种材料制成的甲、乙两个金属球，其中只有一个是空心的，它们的质量分别为128g、72g，体积分别为16cm3、12cm3，则下列说法正确的是
A. 甲是空心球，乙是实心球
B. 实心球的密度是6g/cm3
C. 空心球的密度是8g/cm3
D. 空心球的空心部分体积为3cm3
第二部分（非选择题 共60分）
二、填空与作图题（共7小题，计22分）
11. 物理学推动着人类社会不断进步和发展，物理学家___________在前人的研究积累上发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似，提出了著名的万有引力定律，人们为了纪念他对物理学的贡献，将其名字命名为___________的单位。
12. 饺子是我国的传统美食，小丽运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味的饺子。如图所示，用擀面杖将面团擀成面皮，说明力可以改变物体的___________；越用力擀，面团就越快擀成面皮，说明力的作用效果与力的___________有关。
13. 端午节煮粽子，划龙舟是我国的传统风俗习惯。煮粽子时，闻到粽叶的香味是___________现象；划龙舟时，队员们齐力向后划桨，龙舟就快速前进，说明物体间力的作用是___________的，使龙舟前进的力的施力物体是___________（选填“队员”“桨”或“水”）。
14. 在“测量液体密度”的实验中，如图-1所示，小红操作中的不规范之处是___________。改正错误后，小红将容器里的部分液体倒入量筒中，并测出其体积V，然后称量出容器和剩余液体的质量m，继续向量筒中倒入液体，多次重复上述实验操作。根据多次测得的数据绘制的图像如图-2所示，根据图像可得，液体的密度为___________，当倒入量筒中液体的体积为时，容器和剩余液体的质量为___________g。
15. 如图-1，饮料瓶盖侧边的条纹是为了增大___________；如图-2，梳过干燥头发的塑料梳子吸起纸屑，说明塑料梳子带了___________；如图-3，将两个底面光滑平整的铅块紧紧压在一起，能吊起重物，说明分子间存在___________；如图-4，铁钉在蜡块上划过，蜡块表面留下划痕，说明___________（选填“铁钉”或“蜡块”）的硬度大。
16. 小明在医院照顾发烧的妹妹，空气中弥漫着酒精的味道，是因为分子处于永不停息的___________中；医院使用冰块对发烧的病人进行物理降温，当水凝固成冰后，其质量___________（选填“变大”“变小”或“不变”），其体积增大了___________。（，）请写出一个日常生活、生产中防止水凝固成冰体积变大造成破坏的措施：___________。
17. 如图所示，请画出空中飞行的足球所受重力的示意图（O为足球的重心）。
18. 如图所示，请作出静止在粗糙斜面上的物体A受到的摩擦力f的示意图（O点为力的作用点）。
三、实验探究题（共4小题，计22分）
19. 请完成下列填空。
（1）如图-1，弹簧测力计示数为______N。
（2）如图-2，这是正确放置天平并将游码归零后，观察到指针静止时的情景，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁水平平衡。
（3）如图-3，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用纸巾摩擦过的吸管，吸管被推开﹐说明吸管带______（选填“正”或“负”）电荷，______（选填“弹簧测力计”或“验电器”）的工作原理与该现象的原理相同。
20. 学校创新小组在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的三次实验。
（1）实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块沿水平长木板做___________运动，此时弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力大小；
（2）通过对比图-1、-2两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大；
（3）通过对比图___________两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）创新小组的同学利用图-1所示的实验装置继续探究滑动摩擦力大小与速度的关系，改变木块的运动速度，进行实验，记录的实验数据如下表。
实验次数 1 2 3 4
运动速度/（m/s） 0.3 0.4 0.5 0.6
弹簧测力计示数/N 1.2 1.2 1.2 1.2
分析实验数据可知：滑动摩擦力大小与物体的运动速度___________（选填“有关”或“无关”）。
21. 放学回家的路上，小明在路边捡到一块不规则的路沿石样石，他想知道这路沿石是不是大理石制成的（大理石的密度范围：2.60~2.80g/cm3），于是将样石带入实验室进行测量。
（1）实验时，应将天平放在___________台上；
（2）天平调平后，将样石放在左盘中，在右盘加减砝码并移动游码。天平重新平衡时，如图-1所示，则样石的质量为___________g；
（3）在量筒内先倒入适量的水，再将样石浸没在水中，如图-2所示，则样石的体积是___________cm3，样石的密度是___________kg/m3。由此可判断路沿石___________（选填“是”或“不是”）大理石制成的；
（4）小明将样石放入量筒中时，不小心溅出了几滴水，则所测样石的密度会___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；
（5）若样石体积较大，量筒中放不进去，小明与同学们交流讨论后，重新设计实验（器材：电子秤、大烧杯、记号笔），方案如下：
A.用电子秤测出装有适量水的大烧杯的总质量m1，如图-3；
B．将样石缓慢浸没在杯中，测得大烧杯、水和样石的总质量m2，如图-4，用记号笔在水面处做标记，然后取出样石；
C．向大烧杯中缓慢加水至标记处，测得大烧杯和水的总质量m3，如图-5。
则样石密度的表达式：ρ=___________（用测出量和水的密度ρ水表示）。
22. 小明弯曲手中的钢刻度尺，感觉到钢刻度尺的弯曲程度越大，越费力，思考后他进行了猜想：弹力大小与钢刻度尺的弯曲程度有关。为了验证自己的猜想，小明设计了如图-1所示的实验，将钢刻度尺夹在厚书内，伸出的长度（简称长度）用L表示；钢刻度尺的形变用（弯曲程度）用末端偏移量x表示，钢刻度尺的弹力用F表示，其大小等于弹簧测力计的读数。实验数据如表。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
长度L/cm 15 20 25 25 25 25 25 25 25 25
形变量x/cm 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8
弹力F/N 0.48 0.22 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 0.39 0.51 0.66
（1）分析第___________次三次实验数据可知：在形变量x一定时，钢刻度尺中的弹力F随长度L的增大而___________（选填“增大”或“减小”）。
（2）请用表中第3~10次的实验数据，在图-2中画出弹力F与形变量x的关系图像___________。
（3）分析图像可知：第3~10次的实验数据控制了___________不变；当形变量x≤5cm时，弹力F与形变量x成___________。
（4）根据生活中使用钢刻度尺的经验及所学的物理知识，猜想钢刻度尺的弹力大小还与___________有关（写出一个即可）。
四、综合题（共2小题，计16分）
23. 为了保护桥梁，交通管理部门在其两端都设有类似的标志（如图所示）。一辆自重为的大卡车，装有的砖。（，g取）
（1）大卡车的车轴处添加润滑油是为了______（选填“增大”或“减小”）摩擦。
（2）大卡车的质量是多少？______
（3）请通过计算说明该大卡车装满这些砖后能否通过这座桥梁。______
24. 社会实践活动中，同学们调研了加气混凝土砌块，如图所示。加气混凝土砌块是一种轻质多孔、保温隔热、防火性能良好的新型建筑材料。同学们测得一块加气混凝土砌块的长、宽、高分别为60cm，24cm，7.5cm，质量为6.48kg。
（1）加气混凝土砌块具有________小的特性；若用载人飞船搭载一块加气混凝土砌块进入太空中，这块加气混凝土砌块的质量________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）加气混凝土砌块的密度是多少_______？
（3）若砌一堵高层建筑的分隔墙使用了5.4t的普通黏土砖（其密度为），如果改用这种加气混凝土砌块，则该墙的质量会减少多少_______？（不考虑砖缝差异）
