德阳二中教育集团2024年春期八年级期中测试
物理试卷
一、单选题（每题2分，共30分）
1. 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体本身就有重力，所以重力没有施力物体
B. 物体间有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力
C. 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
D. 物体所受重力的大小与它的质量成正比
2. 小杭同学用一个钢片固定在桌子边缘，在钢片上分别挂上钩码进行实验（每个钩码规格相同），钢片静止时如图所示，以下说法（ ）
①由图中乙、丁可知：力的作用效果与力的大小有关
②由图中乙、丙可知：丙图中钢片对钩码的弹力大小大于乙图中钢片对钩码的弹力
③由图中乙、丙、丁可知：钩码所受的重力就是使钢片发生形变的力，且形变程度与钩码重力大小有关
A. 只有②是正确的 B. 只有是正确的
C. 只有是正确的 D. 都是不正确的
3. 自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）
A. 车把套上制作了花纹
B. 给车轴加润滑油
C. 轮胎的表面做得凹凸不平
D. 刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力
4. 下列说法中正确的是（ ）
A. 撞击锤柄使锤头套紧在锤柄上，是利用锤头的惯性
B. 乘车时系上安全带，是生活中利用惯性的事例。
C. 向右运动的书上的橡皮，是因为书突然撞上障碍物才如此倾倒。
D. 因为人起跳后地球具有惯性而使得图中免费旅游的办法无法实现。
5. 关于力和运动，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B. 竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大
C. 运动物体不受力的作用时，会慢慢地停下来
D. 脚踢球使球飞出去，说明力是使物体运动的原因
6. 一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力（ ）
A. 书的重力和书对桌面的压力 B. 书的重力和桌面对书的支持力
C. 书对桌的压力和桌对书的支持力 D. 书对桌面的压力和桌子受到的重力
7. 如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A. 木块B受到的摩擦力大小一定等于F
B. 木块A受到木块B的摩擦力方向竖直向下
C. 木块A受到墙面的摩擦力等于mg
D. 若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大
8. 有两组同样的砖，甲组一块，乙组两块，每块砖的长宽高之比为4︰2︰1，要使两组砖对地面的压强相等，下列放置方法不符合要求的是（ ）
A. B.
C. D.
9. 下列生活实例中，属于增大压强的是（ ）
A. 大型载重货车有很多车轮
B. 铁路的钢轨铺在枕木上
C. 书包要用宽的背带
D. 剪刀的刀刃做得很薄
10. 如图所示，不同材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，对地面的压力相等，其底面积之比，密度之比，下列关系正确的是（ ）
A. B.
C. D.
11. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面压力：F甲=F乙
②液体的密度：ρ甲<ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲
A 只有①和② B. 只有①和③ C. 只有②和③ D. 只有①和④
12. 如图所示，不是利用连通器工作的是（ ）
A. 船闸 B. 茶壶 C. 微小压强计 D. 洗手池下水的回水管
13. 关于气体压强，下列说法错误的是（ ）
A. 利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是气压越高，沸点越低
B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强
C. 马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D. 做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管内外水银柱的高度差不变
14. 在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中，下列说法错误的是（ ）
A. 当两者都从山顶拿到山脚时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内液面上升
B. 自制气压计使用时，受温度的影响较大
C. 自制气压计时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压大于外界大气压
D. 托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压测量值会偏小
15. 某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度。将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K。已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度分别为h1、h2，设右边液体密度为ρ2，则下列说法正确的是（ ）
A. 实验中必须将U形管内抽成真空
B. 若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差不会改变
C. 右边液体的密度
D. 两侧液体密度大小关系为：
二、填空题（每题1分，共28分）
16. 物理学中，力用符号________表示，力的单位：牛顿，简称牛，单位符号是________。
17. 如图一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的________；力的作用是________的。
18. 一切物体在__________作用时，总保持__________状态或__________状态。
19. 摩擦与我们息息相关，老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的______摩擦；同学们用圆珠笔做作业，是利用圆珠笔尖与纸间的______摩擦。正常步行时，鞋底与地面之间的摩擦是______摩擦。
20. 我国“祝融号”火星车成功登上并着陆火星，已知“祝融号”的质量为240kg，已知火星上物体受到的重力约为地球的38%，则“祝融号”登上火星后受到的重力为__________N，质量为_________kg（在地面g取10N/kg）。
21. 质量为5kg的物体，在竖直下落的过程中，它所受的受到的阻力为3N，合力大小是______N，合力方向______。（g取10N/kg）
22. 如图所示，物体A、B叠放在水平桌面上，A、B均为正方体，物体A重30N，物体B重15N，物体A的底面积为，物体B的底面积为。则A对B的压强是_______________Pa，B对桌面的压强是_______________Pa。
23. 如图所示容器______连通器（选填“是”或“不是”），容器中装有一定量的液体，若B点的液体压强为，则液体的密度是______kg/m3；A点液体的压强为______Pa。
24. 小明握住装有水的杯子静止在空中，当若增大手的握力，杯子所受摩擦力____________，当他喝了半杯水后，杯子所受摩擦力__________（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）
25. 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫______。汽车突然刹车时，乘客的脚已随车停止运动，而身体的上部要保持原来的______，因此身体会______（填前倾或后仰）。
26. 如右图所示是右端封闭的薄壁U形管，管中装有一定质量的水银，右侧水银面上方为真空。当U形管中的水银静止时，左右两侧液面有一个高度差，这个高度差是左侧水银面受到______形成的。若带着该装置登山到达山顶上，测得U形管中的水银静止时h为500mm，则山顶此时的大气压约为______Pa。（已知水银的密度为，g取10N/kg）
27. 如图所示，A、B两物块叠放在水平地面上，在A上施加一水平向右的大小为10N的拉力F，刚好能使A、B一起向右做匀速直线运动，则A对B的摩擦力大小为_________N，方向为_________。
三、作图题（每图3分，共9分）
28. 画出静止在斜面上的物体受到的重力和物体对斜面压力的示意图。
29. 如图，木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，弹簧测力计示数稳定，请画出物体A此时水平方向所受力的示意图。
30. 如图，物体A与弹簧连接，静止在光滑斜面上，如图所示。请画出物体A所受力的示意图。
四、实验探究题（每空1分，共19分）
31. 小明按下列步骤探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。
（1）该实验中应该沿水平方向拉动小木块做______运动，使拉力与滑动摩擦力是一对______（选填“相互作用力”和“平衡力”）；
（2）由甲、丙两次实验可知：当______相同时，______越大，滑动摩擦力越大；
（3）由甲、乙两次实验可知：当______相同时，______，滑动摩擦力越大；
（4）小丽发现小明的实验操作难度大，于是对实验进行了如图丁的改进，这样改进的好处是______（选填“需要”或“不需要”）拉动长木板做匀速直线运动，若当拉力F为3N时，木板刚好保持匀速直线运动，则地面与木板之间的摩擦力为______N。
32. 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，得到如图所示的作用效果。
（1）实验中是通过比较海绵的____________来比较压力作用效果的；
（2）通过比较图中的甲、乙两次实验，得出结论是：当___________相同时，__________越大，压力的作用效果越明显；通过比较图中的________和_________两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系；
（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p________p'（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
33. 探究二力平衡的条件。
（1）小明把装置甲改为装置乙进行实验，其主要原因______（填字母符号）；
A.小卡片是比较容易获取的材料
B.小卡片容易扭转
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.减少摩擦力对实验结果的影响
（2）乙装置中，当卡片静止平衡时，左右两边钩码的质量分别是m1和m2，则m1______ m2（选填“>”“＜”或“=”）；
（3）当F1等于F2时，图丙和图丁中的小卡片能处在平衡状态的是______，说明相互平衡的两个力需要满足的条件是______；
（4）乙装置中，在卡片平衡时，为了探究相互平衡的两个力是否需要作用在同一物体上可以进行的操作是______。
五、计算题（35题6分，36题8分，共14分）
34. 公安人员在水平的软泥地上发现了一些犯罪嫌疑人逃跑时的清晰脚印，并对其中一只鞋印进行了蜡鞋模的浇注，测得蜡鞋模的平均厚度为0.04m，质量为0.9kg，又经仪器测试发现达到鞋印同样的深度需要的压强为2.4104Pa。已知，求：
（1）蜡鞋模的面积；
（2）犯罪嫌疑人的质量是多少千克。
35. 如图是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验，他用一个封闭的木桶，桶内装满水，上面插一根很细的管子（可简化为右图）。他从楼房的阳台向管中灌水时，只加了几杯水，桶就被撑破了。假设：桶底底面积为，桶高0.5m，细管的横截面积为1cm2，桶和细管总质量为6kg，再在桶中刚好装满水，g取10N/kg，求：
（1）桶刚好装满水时，水质量是多少kg？
（2）刚好装满水的桶对地面的压强是多大？
（3）再向细管中注入一杯水，质量为0.5kg（水未溢出），水对桶底增大的压强是多大
（4）对于第（3）问，这杯水使水对桶底的压力增大了多少牛 德阳二中教育集团2024年春期八年级期中测试
物理试卷
一、单选题（每题2分，共30分）
1. 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体本身就有重力，所以重力没有施力物体
B. 物体间有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力
C. 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
D. 物体所受重力的大小与它的质量成正比
【答案】D
【解析】
【详解】A．重力是由于地球的吸引而产生的力，施力物体是地球，故A错误；
B．物体间有相互作用的弹力，且要有相对运动或者相对运动的趋势，才会有摩擦力，故B错误；
C．摩擦力的方向与相对运动方向相反，可能物体运动的方向相反，可能与物体运动的方向相同，故C错误；
D．由得，物体所受重力的大小与它的质量成正比，故D正确。
故选D。
2. 小杭同学用一个钢片固定在桌子边缘，在钢片上分别挂上钩码进行实验（每个钩码规格相同），钢片静止时如图所示，以下说法（ ）
①由图中乙、丁可知：力的作用效果与力的大小有关
②由图中乙、丙可知：丙图中钢片对钩码的弹力大小大于乙图中钢片对钩码的弹力
③由图中乙、丙、丁可知：钩码所受的重力就是使钢片发生形变的力，且形变程度与钩码重力大小有关
A. 只有②是正确的 B. 只有是正确的
C. 只有是正确的 D. 都是不正确的
【答案】D
【解析】
【详解】①力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，研究力的作用效果与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变。由图中乙、丁可知，力的大小和作用点都不同，所以无法得出力的作用效果与力的大小有关的结论，故①错误；
②钢片静止时，钩码处于平衡状态，根据二力平衡条件可知，乙、丙两图中钢片对钩码的弹力大小均等于一个钩码的重力，即丙图中钢片对钩码的弹力大小等于乙图中钢片对钩码的弹力，故②错误；
③由图中丙、丁可知，挂上钩码（力的作用点相同），钢片发生形变，钩码重力越大，钢片形变越明显，所以可得结论钢片形变程度与钩码重力大小有关，但使钢片发生形变的力是钩码对钢片的拉力，并不是钩码所受的重力，故③错误。
故ABC不正确，D正确。
故选D。
3. 自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）
A 车把套上制作了花纹
B. 给车轴加润滑油
C. 轮胎的表面做得凹凸不平
D. 刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力
【答案】B
【解析】
【详解】A．车把套上制作了花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A不合题意；
B．给车轴加润滑油是形成一层油膜，使接触面变光滑来减小摩擦，故B符合题意；
C．轮胎上制有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C不合题意；
D．刹车时用力捏刹车，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故D不合题意。
故选B。
4. 下列说法中正确的是（ ）
A. 撞击锤柄使锤头套紧在锤柄上，是利用锤头的惯性
B. 乘车时系上安全带，是生活中利用惯性的事例。
C. 向右运动的书上的橡皮，是因为书突然撞上障碍物才如此倾倒。
D. 因为人起跳后地球具有惯性而使得图中免费旅游的办法无法实现。
【答案】A
【解析】
【详解】A．锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了，这一过程是利用锤头的惯性，故A正确；
B．乘车时系上安全带，是生活中避免惯性带来危害的事例，故B错误；
C．由图可知，书上的橡皮由于惯性向左倾倒，说明此时书向右加速运动，故C错误；
D．因为人起跳后由于人具有惯性而使得图中免费旅游的办法无法实现，故D错误。
故选A。
5. 关于力和运动，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B. 竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大
C. 运动的物体不受力的作用时，会慢慢地停下来
D. 脚踢球使球飞出去，说明力是使物体运动的原因
【答案】A
【解析】
【详解】A．物体匀速转弯，其运动方向改变，运动状态改变，所以受到非平衡力的作用，故A正确；
B．竖直下落的小球越来越快，小球的惯性只与质量有关，与速度大小无关，故B错误；
C．根据牛顿第一定律知道，运动的物体不受力的作用时，将保持匀速直线运动，故C错误；
D．脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，故D错误。
故选A。
6. 一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力（ ）
A. 书的重力和书对桌面的压力 B. 书的重力和桌面对书的支持力
C. 书对桌的压力和桌对书的支持力 D. 书对桌面的压力和桌子受到的重力
【答案】B
【解析】
【详解】A．书的重力和书对桌面的压力，这两个力方向相同，不是平衡力，故A不符合题意；
B．书的重力和桌面对书的支持力，这两个力作用在书上，大小相等、方向相反、在同一条直线上，是一对平衡力，故B符合题意；
C．书对桌的压力和桌对书的支持力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故C不符合题意；
D．书对桌面的压力和桌子受到的重力，这两个力方向相同，不是平衡力，故D不符合题意。
故选B。
7. 如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A. 木块B受到的摩擦力大小一定等于F
B. 木块A受到木块B的摩擦力方向竖直向下
C. 木块A受到墙面的摩擦力等于mg
D. 若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大
【答案】B
【解析】
【详解】A．木块B受到的摩擦力和B的重力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力的大小一定等于B的重力，不一定等于F，故A错误；
B．木块B受到的摩擦力和它的重力是一对平衡力，方向相反，所以A对B的摩擦力方向竖直向上；木块A受到木块B的摩擦力和木块A对木块B的摩擦力是一对相互作用力，方向相反，所以，木块A受到木块B的摩擦力方向竖直向下，故B正确；
C．将AB视为一个整体，木块A受到墙面的摩擦力与两物体的总重力是一对平衡力，大小相等，木块A受到墙面的摩擦力大小为2mg，故C错误；
D．若增大力F，木块B受到的摩擦力和B的重力仍是一对平衡力，则木块B受到的摩擦力大小不变，故D错误。
故选B。
8. 有两组同样的砖，甲组一块，乙组两块，每块砖的长宽高之比为4︰2︰1，要使两组砖对地面的压强相等，下列放置方法不符合要求的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】甲组的压强为
A．压强为
故A符合题意；
B．压强为
故B不符合题意；
C．压强为
故C不符合题意；
D．压强为
故D不符合题意。
故选A。
9. 下列生活实例中，属于增大压强的是（ ）
A. 大型载重货车有很多车轮
B. 铁路的钢轨铺在枕木上
C. 书包要用宽背带
D. 剪刀的刀刃做得很薄
【答案】D
【解析】
【详解】A．大型载重货车有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不符合题意；
B．铁路的钢轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不符合题意；
C．书包要用宽的背带，背起来更舒服，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．剪刀的刀刃做得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D符合题意。
故选D。
10. 如图所示，不同材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，对地面的压力相等，其底面积之比，密度之比，下列关系正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】AC．不同材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，对地面的压力大小等于物体的重力大小，对地面的压力相等，故A和B的重力相同，由G=mg知道，两圆柱体的质量相等，即
由知道，在质量不变时，体积与密度成反比，因为密度之比，故圆柱体A和B的体积之比为
实心圆柱体A和B的高度之比为
故C正确，A错误；
BD．A、B对地面的压力相等，故A和B的重力相同，则
由 知道，在压力不变时，压强与受力面积成反比，故
故BD错误。
故选C。
11. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲=F乙
②液体的密度：ρ甲<ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲
A. 只有①和② B. 只有①和③ C. 只有②和③ D. 只有①和④
【答案】D
【解析】
【详解】A．由于甲、乙两杯内液体质量相等，乙内液体的体积大于甲内液体的体积，根据密度公式
质量一定，体积越大，密度越小，ρ乙<ρ甲，②错误，故A错误；
B．因为ρ乙<ρ甲，根据液体内部压强公式
液体深度相同，液体密度越大的，液体压强越大，p乙
D．因为压强p乙
故选D。
12. 如图所示，不是利用连通器工作的是（ ）
A. 船闸 B. 茶壶 C. 微小压强计 D. 洗手池下水的回水管
【答案】C
【解析】
【详解】A．船闸阀门、闸室及水道组成了连通器，故A不符合题意；
B．茶壶的壶嘴和壶口是上端开口的，而下端是连通的，是利用连通器工作的，故B不符合题意；
C．压强计的上端两侧只有一端是开口的，另端是闭合的，所以不是利用连通器工作的，故C符合题意；
D．洗手池下水的回水管的上端是开口下端是连通的，利用连通器来工作的，故D不符合题意。
故选C。
13. 关于气体压强，下列说法错误的是（ ）
A. 利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是气压越高，沸点越低
B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强
C. 马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D. 做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管内外水银柱的高度差不变
【答案】A
【解析】
【详解】A．由于水的沸点随气压的增大而升高。高压锅煮食时，锅内气压可以比一个标准大气压大，这样水的沸点可以超过100℃，所以食物容易熟，故A错误，符合题意；
B．用吸管吸饮料时，管内气压减小，饮料上方为大气压，这样饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里，是利用了大气压强，故B正确，不符合题意；
C．在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，用16匹马才将两个半球拉开，这就是著名的马德堡半球实验，它有力地证明了大气压的存在，并且十分强大，故C正确，不符合题意；
D．做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，由于外界大气压不变，所以管内外水银柱的高度差不变，故D正确，不符合题意。
故选A。
14. 在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中，下列说法错误的是（ ）
A. 当两者都从山顶拿到山脚时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内液面上升
B. 自制气压计使用时，受温度的影响较大
C. 自制气压计时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压大于外界大气压
D. 托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压测量值会偏小
【答案】A
【解析】
【详解】A．当两者都从山顶拿到山脚时，海拔降低，气压升高。托里拆利实验时，大气压支持管内的水银柱升高；自制气压计瓶内气压等于吸管内液体压强和外界大气压之和，大气压升高，吸管内液体会下降，故A错误，符合题意；
B．温度变化时，气体的体积变化比液体明显得多，自制气压计瓶内有气体，所以，自制气压计使用时，受温度影响较大，故B正确，不符合题意；
C．自制气压计时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压大于外界大气压，瓶内气压等于吸管内液体压强和外界大气压之和，从而使吸管内有一段液柱，便于显示大气压的大小，故C正确，不符合题意；
D．托里拆利实验时，玻璃管内如果有少量空气，大气压等于玻璃管内水银的压强与水银柱上方气压之和，水银柱高度降低，气压测量值会偏小，故D正确，不符合题意。
故选A。
15. 某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度。将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K。已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度分别为h1、h2，设右边液体密度为ρ2，则下列说法正确的是（ ）
A. 实验中必须将U形管内抽成真空
B. 若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差不会改变
C. 右边液体的密度
D. 两侧液体密度大小关系为：
【答案】C
【解析】
【详解】用抽气机对U形管向外抽气后关闭阀门K，管内气体压强p气小于管外大气压p0，在大气压作用下液体进入两管中，待液体静止两管中压强平衡。
p气+p液1=p0=p气+p液2
即
ρlgh1=ρ2gh2
A.只要管内压强小于管外大气压，就会有液体进入两管中，没必要将U形管内抽成真空，故A错误；
BD．若将U形管倾斜，原液柱高度减小，所以会有液体进入两管中，U形管中空气体积减小，管内气体压强增大，所以两管中液体的深度减小，由于h1
C．由ρlgh1=ρ2gh2可得，，故C正确。
故选C。
二、填空题（每题1分，共28分）
16. 物理学中，力用符号________表示，力的单位：牛顿，简称牛，单位符号是________。
【答案】 ①. F ②. N
【解析】
【详解】[1][2]在物理学中，力用符号用F表示，单位是牛顿，简称牛，单位符号是N。
17. 如图一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的________；力的作用是________的。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互
【解析】
【详解】[1][2]一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，静止的船变为运动，说明力可以改变物体的运动状态；两个船都运动了，说明力的作用是相互的。
18. 一切物体在__________作用时，总保持__________状态或__________状态。
【答案】 ①. 不受力 ②. 静止 ③. 匀速直线运动
【解析】
【详解】[1][2][3]由牛顿第一定律可知，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，总结概括出这重要规律的科学家是牛顿。
19. 摩擦与我们息息相关，老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的______摩擦；同学们用圆珠笔做作业，是利用圆珠笔尖与纸间的______摩擦。正常步行时，鞋底与地面之间的摩擦是______摩擦。
【答案】 ①. 滑动 ②. 滚动 ③. 静
【解析】
【详解】[1]老师在黑板上写字时，粉笔在黑板表面上滑动，是利用粉笔与黑板间的滑动摩擦。
[2]同学们用圆珠笔做作业时，圆珠笔笔尖的珠子在纸面上滚动，是利用圆珠笔尖与纸间的滚动摩擦。
[3] 正常步行时，鞋底没有相对于地面滑动，但是有相对滑动趋势，鞋底与地面之间的摩擦是静摩擦。
20. 我国“祝融号”火星车成功登上并着陆火星，已知“祝融号”的质量为240kg，已知火星上物体受到的重力约为地球的38%，则“祝融号”登上火星后受到的重力为__________N，质量为_________kg（在地面g取10N/kg）。
【答案】 ①. 912 ②. 240
【解析】
【详解】[1]“祝融号”在地球上受到的重力为
已知火星上物体受到的重力约为地球的38%，“祝融号”登上火星后受到的重力为
[2]质量是物体的基本属性，与其物体所处位置无关，因此在火星上“祝融号”的质量依然为240kg。
21. 质量为5kg的物体，在竖直下落的过程中，它所受的受到的阻力为3N，合力大小是______N，合力方向______。（g取10N/kg）
【答案】 ①. 47 ②. 竖直向下
【解析】
【详解】[1][2]根据G=mg可得，物体所受的重力为
又因为阻力f=3N，当物体竖直下落时，重力和阻力的方向相反，则合力为
F=G-f=50N-3N=47N
合力的方向与重力的方向相同，即竖直向下。
22. 如图所示，物体A、B叠放在水平桌面上，A、B均为正方体，物体A重30N，物体B重15N，物体A的底面积为，物体B的底面积为。则A对B的压强是_______________Pa，B对桌面的压强是_______________Pa。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1]A对B的压强是
[2]B对桌面的压强是
23. 如图所示容器______连通器（选填“是”或“不是”），容器中装有一定量的液体，若B点的液体压强为，则液体的密度是______kg/m3；A点液体的压强为______Pa。
【答案】 ①. 不是 ②. ③.
【解析】
【详解】[1]上端开口，底部连通的容器是连通器，图中容器左端封闭，右端开口，不属于连通器。
[2]由可知，液体的密度是
[3]A点的深度
A点液体的压强为
24. 小明握住装有水的杯子静止在空中，当若增大手的握力，杯子所受摩擦力____________，当他喝了半杯水后，杯子所受摩擦力__________（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）
【答案】 ①. 不变 ②. 减小
【解析】
【详解】[1]手握杯子静止在空中时，杯子处于平衡状态，在竖直方向上受到的重力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，当增大手的握力时，杯子的重力不变，静摩擦力的大小不变。
[2]当喝了半杯水后，杯子所受的重力减小，静止在空中时，杯子所受的重力与静摩擦力仍是一对平衡力，大小相等，方向相反，由于重力减小，所以静摩擦力也会减小。
25. 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫______。汽车突然刹车时，乘客的脚已随车停止运动，而身体的上部要保持原来的______，因此身体会______（填前倾或后仰）。
【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 ③. 前倾
【解析】
【详解】[1][2][3]惯性是物体都有保持原来运动状态不变的性质，一切物体都具有惯性。当汽车突然刹车时，乘客的脚随车厢一起停止，乘客的上半身由于惯性，保持原来的运动状态，所以人向前倾倒。
26. 如右图所示是右端封闭的薄壁U形管，管中装有一定质量的水银，右侧水银面上方为真空。当U形管中的水银静止时，左右两侧液面有一个高度差，这个高度差是左侧水银面受到______形成的。若带着该装置登山到达山顶上，测得U形管中的水银静止时h为500mm，则山顶此时的大气压约为______Pa。（已知水银的密度为，g取10N/kg）
【答案】 ①. 大气压 ②.
【解析】
【详解】[1] 由于大气压的存在，当U形管中的水银静止时，左右两侧液面有一个高度差。
[2] 山顶此时的大气压约为
27. 如图所示，A、B两物块叠放在水平地面上，在A上施加一水平向右的大小为10N的拉力F，刚好能使A、B一起向右做匀速直线运动，则A对B的摩擦力大小为_________N，方向为_________。
【答案】 ① 10 ②. 水平向右
【解析】
【详解】[1][2]将A、B视为一个整体，水平方向上只受拉力F与地面对整体的摩擦力f，因为A、B一起向右做匀速直线运动，由二力平衡的条件可知，水平方向上合外力为0，摩擦力f与拉力F大小相等，方向相反，即f的大小为10N，方向水平向左；再对B单独受力分析可知，B在水平方向上受到地面对其的摩擦力f与A对B的摩擦力fAB，因为B也向右做匀速直线运动，所以fAB与f大小相等，方向相反，所以A对B的摩擦力大小为10N，方向水平向右。
三、作图题（每图3分，共9分）
28. 画出静止在斜面上的物体受到的重力和物体对斜面压力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】过物体重心画带箭头的线段，重力方向竖直向下，符号为G；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F；如图所示：
29. 如图，木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，弹簧测力计示数稳定，请画出物体A此时水平方向所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】以A为研究对象，A处于静止状态，则A受到平衡力的作用，在水平方向上向右的拉力和向左的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作图如下：
30. 如图，物体A与弹簧连接，静止在光滑斜面上，如图所示。请画出物体A所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，弹簧处于压缩状态，则物体A受到平行于斜面向上的弹力，同时还受到垂直于斜面向上的支持力（支持力也属于弹力），受到竖直向下的重力，力的作用点都画在物体的重心上，如图所示：
四、实验探究题（每空1分，共19分）
31. 小明按下列步骤探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。
（1）该实验中应该沿水平方向拉动小木块做______运动，使拉力与滑动摩擦力是一对______（选填“相互作用力”和“平衡力”）；
（2）由甲、丙两次实验可知：当______相同时，______越大，滑动摩擦力越大；
（3）由甲、乙两次实验可知：当______相同时，______，滑动摩擦力越大；
（4）小丽发现小明的实验操作难度大，于是对实验进行了如图丁的改进，这样改进的好处是______（选填“需要”或“不需要”）拉动长木板做匀速直线运动，若当拉力F为3N时，木板刚好保持匀速直线运动，则地面与木板之间的摩擦力为______N。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 平衡力 ③. 接触面粗糙程度 ④. 压力 ⑤. 压力 ⑥. 接触面越粗糙 ⑦. 不需要 ⑧. 1.8
【解析】
【详解】（1）[1][2] 该实验中应该沿水平方向拉动小木块做匀速直线运动，使拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡，拉力等于滑动摩擦力。
（2）[3][4] 对比甲、丙两次实验，接触面粗糙程度相同，丙中压力更大，则测力计示数较大，说明：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）[5][6] 对比甲、乙两次实验，压力相同，乙中毛巾更粗糙，测力计示数较大，说明：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）[7] A相对于地面静止，受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力，因为压力和粗糙程度不变，摩擦力不变，所以优点是长木板不需要做匀速直线运动。
[8] 当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，AB间摩擦力由甲可知为1.2N，对B受力分析，根据三力平衡可得
fAB+f=3N
则长木板B受到地面的摩擦力大小为
f=3N- fAB=3N-1.2N=1.8N
32. 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，得到如图所示的作用效果。
（1）实验中是通过比较海绵的____________来比较压力作用效果的；
（2）通过比较图中的甲、乙两次实验，得出结论是：当___________相同时，__________越大，压力的作用效果越明显；通过比较图中的________和_________两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系；
（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p________p'（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 受力面积 ③. 压力 ④. 乙 ⑤. 丙 ⑥. 等于
【解析】
【详解】（1）[1]实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理研究方法叫转换法。
（2）[2][3]通过比较图甲和图乙，受力面积相同，乙图中压力较大，海绵的凹陷程度较大，压力作用效果较明显，说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
[4][5]探究压力的作用效果与受力面积的关系，保持压力一定，改变受力面积，选择图乙和图丙进行实验。
（3）[6]将该小桌和砝码放在图丁的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系，由于压力和受力面积均相同，由可知压强相同，即
p=p'
33. 探究二力平衡的条件。
（1）小明把装置甲改为装置乙进行实验，其主要原因是______（填字母符号）；
A.小卡片是比较容易获取的材料
B.小卡片容易扭转
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.减少摩擦力对实验结果的影响
（2）乙装置中，当卡片静止平衡时，左右两边钩码的质量分别是m1和m2，则m1______ m2（选填“>”“＜”或“=”）；
（3）当F1等于F2时，图丙和图丁中的小卡片能处在平衡状态的是______，说明相互平衡的两个力需要满足的条件是______；
（4）乙装置中，在卡片平衡时，为了探究相互平衡的两个力是否需要作用在同一物体上可以进行的操作是______。
【答案】 ①. D ②. = ③. 丙 ④. 作用同一直线上 ⑤. 剪刀将卡片从中间剪开
【解析】
【详解】（1）[1] 小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要受到摩擦力影响，故选D。
（2）[2] 由二力平衡条件可知，当卡片静止时，右边和左边的拉力大小相同，可知左右两边的物体的重力相等，由可知m1=m2。
（3）[3][4] 图丙中两个力作用在同一直线上，图丁中两个力没有作用在同一直线上，所以当F1等于F2时，图丙中的小卡片能处在平衡状态，说明相互平衡的两个力需要满足的条件是作用在同一直线上。
（4）[5] 乙装置中，在卡片平衡时，为了探究相互平衡的两个力是否需要作用在同一物体上可以进行的操作是用剪刀将卡片剪开，此时拉力F1和F2将分别作用在两个物体上，会观察到两片卡片分别往左右方向移动。
五、计算题（35题6分，36题8分，共14分）
34. 公安人员在水平的软泥地上发现了一些犯罪嫌疑人逃跑时的清晰脚印，并对其中一只鞋印进行了蜡鞋模的浇注，测得蜡鞋模的平均厚度为0.04m，质量为0.9kg，又经仪器测试发现达到鞋印同样的深度需要的压强为2.4104Pa。已知，求：
（1）蜡鞋模的面积；
（2）犯罪嫌疑人的质量是多少千克。
【答案】（1）；（2）
【解析】
【详解】解：（1）蜡鞋模的体积为
则蜡鞋模的面积
（2）犯罪嫌疑人的体重为
则犯罪嫌疑人的质量为
答：（1）蜡鞋模的面积为；
（2）犯罪嫌疑人的质量是。
35. 如图是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验，他用一个封闭的木桶，桶内装满水，上面插一根很细的管子（可简化为右图）。他从楼房的阳台向管中灌水时，只加了几杯水，桶就被撑破了。假设：桶底底面积为，桶高0.5m，细管的横截面积为1cm2，桶和细管总质量为6kg，再在桶中刚好装满水，g取10N/kg，求：
（1）桶刚好装满水时，水的质量是多少kg？
（2）刚好装满水的桶对地面的压强是多大？
（3）再向细管中注入一杯水，质量为0.5kg（水未溢出），水对桶底增大的压强是多大
（4）对于第（3）问，这杯水使水对桶底的压力增大了多少牛
【答案】（1）；（2）；（3）；（4）
【解析】
【详解】解：（1）桶刚好装满水时，水的体积为
水的质量为
（2）刚好装满水的桶对地面的压力为
则刚好装满水的桶对地面的压强为
（3）这一杯水的体积为
则细管中水柱的高度为
则水对桶底增大的压强为
（4）水对桶底增大的压力为
答：（1）桶刚好装满水时，水的质量是；
（2）刚好装满水的桶对地面的压强是；
（3）再向细管中注入一杯水，质量为0.5kg（水未溢出），水对桶底增大的压强为；
（4）对于第（3）问，这杯水使水对桶底的压力增大了。
