2023-2024九年级化学人教版上册第三单元物质构成的奥秘单元测试卷(含解析)

人教版九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘单元测试卷
一、单选题
1.下列物质由分子构成的是
A.氢气 B.水银 C.氯化钠 D.金刚石
2.总理批示,严查安徽“杀人奶粉”。经检测,“杀人奶粉”中蛋白质、钙、磷、锌、铁等的含量严重不足,其营养价值比米汤还差。这里的钙是指()
A.原子  B.分子   C.元素  D.单质
3.宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一,下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是(  )
A.铜丝能被剪断,是因为许多铜原子被一剪两半。
B.空气中各成分混合均匀,是空气中各种粒子不断运动的结果
C.滴有酒精的密封塑料袋受热后鼓起,是酒精分子间隔受热后变大
D.蔗糖在热水中比在冷水中溶解得快,是因为温度高,分子运动速率加快
4.汞是一种重要的金属材料.汞的元素符号是(  )
A.Hg B.He C.Ag D.Au
5.下列物质中,由离子构成的是(  )
A.金刚石 B.二氧化碳 C.水 D.硝酸钾
6.黑木耳中含有丰富的铁,这里的铁应理解为(  )
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
7.从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.吹胀气球—分子间的间隔变大
B.墙内开花墙外香—分子在不断地运动
C.液氧和氧气都能助燃—同种物质的分子化学性质相同
D.电解水生成氢气和氧气—分子分成原子,原子重新组成分子
8.桂花盛开,能闻到花的香味,说明(  )
A.分子很小 B.分子可分
C.分子在不停地运动 D.分子之间有间隔
9.杜甫的绝句《沙暖睡鸳鸯》中写道“迟日江山丽,春风花草香”诗中描写的情景用化学原理解释正确的是(  )
A.分子很小,但分子有一定的质量 B.分子很小,但分子之间有间隙
C.分子很小,但分子在不停地运动着 D.分子很小,但分子是由原子构成的
10.变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。下列微观解释正确的是()
A.分子质量增大 B.分子体积扩大
C.分子间间隔变大 D.分子个数增多
11.如图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息错误的是(  )
A.原子序数是13 B.它是金属元素
C.相对原子质量为26.98 D.核外电子数为3
12.硒被誉为“抗癌大王“。根据图提供的硒的有关信息,分析正确的是(  )
A.硒元素位于第三周期
B.硒原子的相对原子质量是
C.硒属于金属元素,硒原子在化学反应中易失电子
D.硒的原子结构示意图中
二、非选择题
13.“宏观-微观-符号”是学习化学特有的思维。如图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)D中X=   。
(2)C粒子属于   (填“原子”“阴离子”或“阳离子”)。
(3)B和C属于同种元素的原因是   。
14.在学习“分子和原子”时,教师演示了右图所示实验:
①向烧杯A中加入20mL蒸馏水,再滴入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察到溶液是无色的。
②向烧杯B中加入10mL浓氨水。
③用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯,几分钟后观察到A烧杯中的溶液变红。
(1)[提出问题]A烧杯中的溶液为什么变红?
[进行假设]假设1:浓氨水中的微粒从B烧杯中运动到A烧杯中,使其变红。假设2:   。
(2)[设计实验]请设计一个实验方案来验证“假设1”是成立的。
假设 实验操作 实验现象 结论
假设1         假设1成立
[得出结论]通过以上实验探究,说明了   。
[交流与讨论]能说明以上实验结论的实例还有   举一例即可)。
15.根据图所示的原子结构示意图,回答下列问题:
(1)A,B,C,D,E中具有相似化学性质的,且不是稳定结构的原子为   (填序号);
(2)A,B,C,D,E 中属于相对稳定结构的原子为   (填序号);
(3)仅根据图中 D 原子的结构示意图   (填“能”或“不能”)得到D 的中子数;
(4)图中 F 是铁原子的结构示意图,图中 x 等于   。
16.阅读下面科普短文,结合所学知识回答相关问题。
稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡等6种气体,约占空气体积的0.94%。常温常压下,稀有气体都是无色无味,微溶干水,熔点和沸点都很低。稀有气体的化学性质非常稳定,但在一定条件下,氙气(Xe)可与氟气(F2)发生反应,生成四氟化氙(XeF4)。
稀有气体的用途很广,如:在焊接精密零件时,常用氙气作保护气;通常氦气代替氢气应用在飞艇中,不会着火和发生爆炸;稀有气体通电时发出色彩绚丽的光芒,可以制成霓虹灯等。根据上述文章内容,回答下列问题。
(1)稀有气体是由   (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的,稀有气体化学性质非常稳定的原因是   。
(2)稀有气体可以制成霓虹灯是利用稀有气体的   (填“物理”或“化学”)性质。
(3)通常选用氧气代替氦气应用于飞艇的优点是   。
(4)写出氙气(Xe)与氟气(F2)反应的文字表达式   。
(5)C60的含义是   。
17.请从分子的角度分析并解释下列问题。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快。
(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
(3)水蒸发成水蒸气,所占体积变大。
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】A、氢气是由氢分子构成的。A答案正确;
B、水银是由汞原子构成的。B答案错误;
C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。C答案错误;
D、金刚石是由碳原子构成的。D答案错误;
故答案为:A。
【分析】根据物质是由分子,原子,离子构成的分析。
2.【答案】C
【解析】【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、磷、锌、铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.
【解答】“杀人奶粉”中钙、磷、锌、铁等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关.
故选C.
【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键
3.【答案】A
【解析】【解答】A、剪断铜线时,构成铜的铜原子不能被剪为两半,这种方法不能伸入原子内部不会对原子产生影响,解释符合题意;
B、空气中各成分混合均匀,是空气中各种粒子不断运动的结果,解释不符合题意;
C、滴有酒精的密封塑料袋受热后鼓起,是酒精分子间隔受热后变大,解释不符合题意;
D、蔗糖在热水中溶解更快,是因为温度升高,分子的运动速率加快,解释不符合题意。
故答案为:A。
【分析】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。
4.【答案】A
【解析】【解答】A、Hg是汞的元素符号,A符合题意;
B、He是氦的元素符号,B不符合题意;
C、Ag是银的元素符号,C不符合题意;
D、Au是金的元素符号,D不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据Hg是汞的元素符号,He是氦的元素符号,Ag是银的元素符号,Au是金的元素符号.
5.【答案】D
【解析】【解答】A、金刚石属于固态非金属单质,由碳原子直接构成,不符合题意;
B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不符合题意;
C、水是由水分子构成的,不符合题意;
D、硝酸钾是由钾离子和碳酸根离子构成的,符合题意。
故答案为:D。
【分析】由原子直接构成的物质有:金属单质、稀有气体、某些固态非金属单质如C等;由分子构成的物质有:气态非金属单质、由非金属元素组成的化合物如水、二氧化碳等;由离子构成的物质有:含金属元素和非金属元素的化合物如碱、盐等。
6.【答案】D
【解析】【解答】黑木耳中含有丰富的铁,这里的“铁”是指元素,而它存在于化合物中,而铁无论是单质还是化学物,都不以分子的形成存在,自然界中不存在单质铁。
故答案为:D。
【分析】根据物质是由元素组成的分析解答
7.【答案】A
【解析】【解答】A、吹胀气球,是因为气体增多,压强变大,分子之间的间隔变小,符合题意;
B、墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动,引起花香的分子四处扩散,不符合题意;
C、液氧是液态氧气,液氧和氧气均是由氧分子构成,化学性质相同,不符合题意;
D、电解水生成氢气和氧气,是因为在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成分子,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔
8.【答案】C
【解析】【解答】解:桂花盛开,能闻到花的香味,是因为桂花花香中含有的分子在不断的运动,向四周扩散,使人们闻到桂花花香.
A、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子的大小无关,故选项错误.
B、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子可分无关,故B选项错误.
C、由于分子在不断的运动,这是造成闻到花香的主要原因,故选项正确.
D、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.
故选C.
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
9.【答案】C
【解析】【解答】“迟日江山丽,春风花草香”的意思春天的江河山川非常明丽,春风里到处弥漫着花草的香味。闻到香味是由于分子很小,分子是不断运动的,物质通过分子的运动,散发气味。与分子的构成,质量、间隔无关,
故答案为:C。
【分析】根据闻到花香是分子的不断运动分析。
10.【答案】C
【解析】【解答】变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状,是因为温度升高,分子间的间隔增大。
故答案为:C。
【分析】根据分子间有间隔,温度升高分子间隔变大分析。
11.【答案】D
【解析】【解答】A、根据元素信息,左上角代表原子序数,原子序数=13,不符合题意;
B、根据铝元素的偏旁,可知是金属元素,不符合题意;
C、相对原子质量是26.98,不符合题意;
D、根据元素信息,原子序数=质子数=核外电子数=13,符合题意;
故答案为:D。
【分析】元素周期表的一格中,左上角的数是原子序数,右上角的符号是元素符号,中间是元素名称,最下面是相对原子质量,据此分析
12.【答案】D
【解析】【解答】A、硒元素的原子结构示意图有四层电子,位于第四周期,故A不符合题意;
B、硒原子的相对原子质量是78.96,相对原子质量单位为“1”,不是“g”,故B不符合题意;
C、硒属于非金属元素,硒原子的最外层电子数为:34-28=6,在最外层电子数大于4,化学反应中易得到电子,故C不符合题意;
D、在原子中质子数=核外电子数,X=34-28,解得X=6,因此,硒的原子结构示意图中X=6,故D符合题意;
故答案为:D。
【分析】A、根据在元素周期表中电子层数等于周期数,最外层电子数等于主族数进行分析解答;
B、根据相对原子质量的单位进行分析解答;
C、根据原子的稳定性进行分析解答;
D、根据在原子结构示意图中质子数等于核外电子数进行分析解答。
13.【答案】(1)8
(2)阴离子
(3)质子数相同
【解析】【解答】(1)D中质子数为10,为氖元素,故X=10-2=8;
(2)C中核外电子比质子数大1,故带负电,为阴离子;
(3)质子数决定元素种类,B和C中质子数都为17。
【分析】(1)根据原子结构知识分析;
(2)根据阴离子知识分析;
(3)根据质子数决定元素种类分析。
14.【答案】(1)空气中的微粒使A烧杯中的溶液变红
(2)另取一烧杯C,加入20mL蒸馏水,滴入5-6滴酚酞溶液,再滴入几滴氨水;观察到溶液变红;氨气分子不断地做无规则运动,氨气分子能使酚酞溶液变红;酒香不怕巷子深
【解析】【解答】【进行假设】大烧杯中,几分钟后观察到A烧杯中的溶液变红,原因应为浓氨水中的微粒从B烧杯中运动到A烧杯中,使其变红,或空气中的微粒使A烧杯中的溶液变红,故假设2处填空气中的微粒使A烧杯中的溶液变红。
【设计实验】实验操作:验证“假设1”成立的实验可设计为另取一烧杯C,加入20mL蒸馏水,滴入5-6滴酚酞溶液,再滴入几滴氨水,故填另取一烧杯C,加入20mL蒸馏水,滴入5-6滴酚酞溶液,再滴入几滴氨水;
观察到的现象应为观察到溶液变红,故填观察到溶液变红。
【得出结论】通过上述实验可知,氨气分子不断地做无规则运动,氨气分子能使酚酞溶液变红,故填氨气分子不断地做无规则运动,氨气分子能使酚酞溶液变红。
{交流与讨论}能说明分子不断运动的实例有酒香不怕巷子深等,故填酒香不怕巷子深。
【分析】(1)根据实验过程中,可能与A烧杯中接触的物质进行分析
(2)根据控制变量法设计实验结合分子的特性分析
15.【答案】(1)A、B
(2)C、E
(3)不能
(4)2
【解析】【解答】(1)A、B的最外层电子数相等且为没有填满的不稳定结构,具有相似化学性质;(2)第一层电子层最多填两个电子;C、E 虽然最外层电子数不同但都是填满了的结构,属于相对稳定结构;(3)原子的结构示意图体现了原子的质子数和核外电子的排布情况,不能体现原子的中子数是多少;(4)原子中质子数等于核外电子数;图中 F 是铁原子的结构示意图,图中26=2+8+14+x,x=2。
【分析】粒子结构示意图中,圆圈表示原子核,圈内的数是核电荷数,圈外的弧线表示电子层,弧线上的数表示该层上的电子数,在原子中,质子数等于核外电子数=核电荷数,据此分析
16.【答案】(1)原子;稀有气体的原子结构稳定
(2)物理
(3)安全
(4)
【解析】【解答】(1)稀有气体是由原子构成的,稀有气体化学性质非常稳定的原因是稀有气体的原子结构到达稳定结构。
(2)稀有气体可以制成霓虹灯,没有新物质生成,是利用稀有气体的物理性质。
(3)通常选用氦气代替氢气应用于飞艇的优点是安全,因为氦气化学性质稳定,不会着火和发生爆炸。
(4)氙气(Xe)与氟气(F2)反应生成四氟化氙,文字表达式为 。
【分析】(1)稀有气体、固态非金属单质、金属单质是由原子构成的。
根据稀有气体的原子结构分析。
(2)根据稀有气体可以制成霓虹灯,没有新物质生成分析。
(3)根据氦气化学性质稳定,不会着火和发生爆炸分析。
(4)氙气(Xe)与氟气(F2)反应生成四氟化氙。
17.【答案】(1)分子在不断运动,温度越高分子运动越快
(2)分子间有间隔,加压能使分子间的间隔变小
(3)相同质量的同一种物质,气体的分子间隔大于液体的分子间隔
【解析】【解答】分子质量小、体积小、有间隔、能运动。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,是因为分子在不断运动,温度越高分子运动越快。
(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。是因为分子间有间隔,加压能使分子间的间隔变小。
(3)水蒸发成水蒸气,所占体积变大,是因为相同质量的同一种物质,气体的分子间隔大于液体的分子间隔。
【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔,同种分子的性质相同

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