[陕西三模]2024年陕西省高三教学质量检测试题(三)3语文

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[陕西三模]2024年陕西省高三教学质量检测试题(三)3语文试卷答案

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11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分BA.博士,古为官名,秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,与现在所说的“博士”意思不同。B.封建,本义是指殷商分封制度,君主把土地分给宗室子弟,让他们在该土地上建国。建国。文中即用此义。C.角,指比试、竞争,与《阿房宫赋》中“钩心斗角”的“角”意思不同。D.征辟,是中国汉代擢用人才的一种制度,主要包括皇帝帝征聘和公府、州郡辟除两种方式。

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.韩非子认为,要让天下得到治理,太平无事,就需要理顺臣子与君主、儿子与父亲、妻子与丈夫这三种秩序。B.韩非子为了论证自己的观点,列举了齐国田氏夺取吕氏政权和宋国戴氏夺取子氏政权这两个例子来证明C.孔子认为,舜的父亲不能将舜当作儿子看待,舜的君主不能将舜当作臣子看待,因为这会让天下陷入混乱,非常危险。D.在魏征看来,作为一家之主的父亲要想使家庭和睦,就要了解儿子;作为一国之主的国君,要想使天下安宁,就要了解臣子。

3.下列选项、最适合作为论据来支撑第十段观点的一项是(3分)A.马克思的价值理论:具体劳动和自然物质相结合创造出商品的使用价值,抽象劳动凝结在高品中才成为价值B.著名投资人菲利普·费舍曾批判,股市充斥一群人,他们晓得所有东西的价格,却不晓得任侧东西的价值C.著名的经济学家乔治·阿克洛夫出了“柠市场”理论:认为市场上存在信息不对称会导致事场价格失灵,D.规代经济理论:体对于体表出来的积极意义和有用性就是价值,它可视为是能