第5单元分米和毫米达标卷（单元练习）2023-2024学年数学二年级下册苏教版
姓名：___________班级：___________得分：___________
一、选择题
1．比较下图中的两根铁丝，选项（ ）是正确的。
A．第①根长 B．第②根长 C．一样长
2．黑板的长度大约是（ ）。
A．4米 B．20厘米 C．12米
3．10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2厘米；1000枚这样的硬币叠放在一起的高度大约是（ ）。
A．2厘米 B．2分米 C．2米
4．儿童乐园规定：身高120厘米以下的小朋友免门票，身高120－150厘米的小朋友半票，身高超过150厘米的小朋友全票。欢欢身高14分米，他该怎么买票呢？（ ）
A．免票 B．半票 C．全票
5．扎一个蝴蝶结要6分米长的彩带，5米长的彩带最多可以扎（ ）个蝴蝶结。
A．7 B．6 C．8
6．包装一个礼品盒需要4分米长的彩带，3米长的彩带最多能包装（ ）礼品盒。
A．6个 B．7个 C．8个
二、填空题
7．在括号里填上合适的单位名称。
小刚跑50米用了10( )；
看一场电影用了2( )；
刷一次牙大约用3( )。
讲台的高度大约是9( )。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8厘米( )1分米 1时( )60分 7498( )7489
9．在括号里填上合适的长度单位。
1( )－1( )＝9( )
1( )－1( )＝9( )
1( )－1( )＝99( )
10．如图，甲、乙两个长方体中，长方体( )高一些，高( )毫米。
11．量一量下面长方形每条边的长。
我发现：长方形相对的边长度（ ）。
12．在直尺上，从刻度“0”到刻度“6”的长度是( )厘米。从刻度“2”到刻度“12”的长度是( )厘米。
三、判断题
13．一支钢笔的长约是17分米。( )
14．98厘米＜1分米。( )
15．一根200分米的彩带要比一根12米的绳子长。 ( )
16．长约为20毫米。( )
17．测量一张纸的厚度可以用毫米作单位。( )
四、解答题
18．做一朵花需要用6分米的彩带，一根4米长的彩带最多能做多少朵花？
19．某地五月份的降水量是28毫米，六月份的降水量比五月份的多20毫米，六月份的降水量是多少毫米？
20．一个笔记本厚6毫米，5个这样的笔记本叠在一起厚多少毫米？合多少厘米？
21．一幅画长2米，用5分米长的丝带给画的上、下两条长边做花边(接头不计)，需要多少条这样的丝带？
22．红丝带长2分米，黄丝带长18厘米，蓝丝带长2分米2厘米．哪根丝带最长？ 哪根丝带最短？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【分析】先分别测量①和②两根铁丝的长度，然后比较大小，大的就长，小的就短，据此解答。
【详解】第①根铁丝长6厘米5毫米，第②根铁丝长6厘米，所以第①根铁丝长。
故答案为：A
【点睛】本题考查厘米和毫米的认识。重点掌握测量长度的准确性。
2．A
【分析】根据生活实际选择合适的答案即可。
【详解】A．4米符合题意；
B．20厘米太短，不符合题意；
C．12米太长，不符合题意。
故答案为：A
【点睛】本题考查米和厘米的认识，提高学生对生活的实际的了解。
3．C
【分析】1000里面有100个10，10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2厘米；
故，1000枚这样的硬币叠放在一起的高度大约100个2厘米那么高，100个2厘米就是200厘米，200厘米就是2米。据此选择。
【详解】由题意分析得：
10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2厘米；1000枚这样的硬币叠放在一起的高度大约是2米。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识及换算，要熟练掌握。
4．B
【分析】先把欢欢的身高换算成用厘米做单位，再找出欢欢的身高是属于哪个身高范围的，找出相应答案，即可解答。
【详解】14分米＝140厘米，即欢欢的身高属于120－150厘米的范围，故他买半票即可；
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识及换算，关键是知道它们之间的进率。
5．C
【解析】略
6．B
【解析】略
7． 秒 时 分 分米/dm
【分析】根据已有的数据及结合生活经验，选择合适的时间单位或长度单位即可。
【详解】由题意分析得：
小刚跑50米用了10秒；
看一场电影用了2时；
刷一次牙大约用3分。
讲台的高度大约是9分米。
【点睛】此题主要考查的是时间单位与长度单位的选择，要结合实际情况来完成。
8． ＜ ＝ ＞
【分析】先换算成统一的单位，再按照整数比较大小的方法进行即可。
1分米＝10厘米，1时＝60分。
整数比较大小：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的数就大，最高位相同的，就比较下一位，以此类推。
【详解】由题意分析得：
1分米＝10厘米，故，8厘米＜1分米；
1时＝60分；
7498＞7489。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的比较大小及单位的换算，要熟练掌握方法。
9． 米/m 分米/dm 分米/dm 分米/dm 厘米/cm 厘米/cm 米/m 厘米/cm 厘米/cm
【分析】根据“1米＝10分米，1分米＝10厘米，1米＝100厘米”来完成此题。（此题答案不唯一）
【详解】1米＝10分米，故，1米－1分米＝9分米；
1分米＝10厘米，故，1分米－1厘米＝9厘米；
1米＝100厘米，故，1米－1厘米＝99厘米。
【点睛】此题主要考查的是长度单位之间的换算及计算，要熟练掌握。
10． 甲 1
【分析】先算出两个长方体分别有多长，再比较高矮，即可找出谁高一些；
最后，用高的长度减去矮的长度，即可算出高出多少毫米。
【详解】甲：16－0＝16（毫米）
乙：20－5＝15（毫米）
16＞15
16－15＝1（毫米）
故，甲、乙两个长方体中，长方体甲高一些，高1毫米。
【点睛】此题主要考查的是物体长度的测量方法及比较高矮，要熟练掌握。
11．见详解
【分析】测量图形边长的方法：用刻度尺的0刻度对准边的一端，且刻度尺要与边重合，再看边的另一端所对应的刻度是几，这条边的长度就是几。
通过测量结果发现，长方形相对的边长度相等。
【详解】由题意分析得：
我发现：长方形相对的边长度相等。
【点睛】此题主要考查的是长度的测量方法，要熟练掌握。
12． 6 10
【解析】略
13．×
【详解】略
14．×
【详解】略
15．√
【详解】略
16．×
【详解】略
17．√
【详解】略
18．6朵
【详解】4米＝40分米
40÷6＝6（朵）……4（分米）
答：一根4米长的彩带最多能做6朵花。
19．28+20=48（毫米）
【解析】略
20．厚30毫米，合3厘米
【详解】6×5＝30（毫米）
30毫米＝3厘米
答：5个这样的笔记本叠在一起厚30毫米，合3厘米。
21．8条
【详解】方法一：2＋2=4(米)
4米=40分米，40÷5=8(条)
方法二：2米=20分米
20÷5=(4条)，4×2=8(条)
22．蓝丝带最长；黄丝带最短
【详解】2分米＝20厘米
2分米2厘米＝22厘米
18＜20＜22
答：蓝丝带最长，黄丝带最短。
答案第1页，共2页
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