[东三省三模]东北三省三校2024年高三第三次联合模拟考试语文

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1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)CA.早期研究者普遍认为,青年一代的“躺平”思想及话语具有消极色彩。B.在情感作用上,“躺平”有时呈正向价值,成为青年自身的动力机制。C.“躺平”青年的挫败感、委屈感,源自他们内心深处对主流价值的不认同D.“躺平”青年的示弱方式可以提高社会关注度,形成对主流共识的反哺

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(4)【感恩老师】回顾三年来师生间相处的难忘时光,一位同学发表了一段感言,其中有一处表达不够得体,一处语言不够简明,请找出来并提出修改意见。(4分)①老师,我清晰地记得:那次因和好友发生矛盾,我郁郁寡欢,是您开导我要豁达开朗;②在我因成绩下滑,迷惘沮丧的时候,是您让我莅临办公室,鼓励我重拾信心;;③作文竞赛中获奖,您向我投来了赞许的目光,让我心花怒放。④我相信,在您的教诲下,我的面前将是光辉灿烂的无比光明的美好前景。⑤谢谢您,老师!第句表达不得体,修改意见:。第句语言不简明,修改后的句子:。

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)近日,诺贝尔文学奖获得者莫言给全国青年朋友们写了一封特别来信—《不被大风吹倒》,他在信中回答了一个问题:如果人生遇到艰难时刻,该怎么办?莫言说:“我无法告诉一个适合所有人的标准答案,但可以与你们分享……当我遇到艰难时刻时,给我带来知识与力量的一本书和一个人。”一本书,是《新华字典》,在穷困的童年开启了他的阅读之路,为以后写小说奠定了基础;一个人,是他的爷爷,在狂风中拼力拉车,不让车子后退半步,仿佛一尊雕塑。上述材料带给你怎样的启示?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于

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