2024年湖南省常德市鼎城区中考化学一模试卷(含解析)

2024年湖南省常德市鼎城区中考化学一模试卷
一、选择题:(每小题只有一个正确选项符合题意,每题3分,共45分)
1.(3分)化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是(  )
A.烧碱变质 B.盐酸挥发 C.稀释浓酸 D.试管破碎
2.(3分)有一种“即热即食型食品”适合外出旅游时使用,其内层用铝箔包装食品,外层则是包装两种化学物质。使用预留在外的开关,使两种物质发生化学反应,此时便可以对食品进行加热,这两种化学物质最适合的选择是(  )
A.熟石灰与水 B.生石灰与水
C.食盐与水 D.浓硫酸与水
3.(3分)溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列说法正确的是(  )
A.溶液是由溶质和溶剂组成的
B.溶液都是无色透明的液体
C.溶液是具有均一性、稳定性的纯净物
D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
4.(3分)氯化铵在不同温度时的溶解度如表。20℃时,小明开展了如下图所示的实验探究(假设加热过程中溶剂的量不减少)。下列说法错误的是(  )
温度/℃ 20 40 60 80
溶解度/g 37.2 45.8 55.2 65.6
A.溶液①和溶液③都是氯化铵的不饱和溶液
B.向溶液②中加入少量硫酸铜,溶液不变色
C.溶液③的溶质质量分数一定大于溶液①
D.溶液③降低温度至40℃时已变成饱和溶液
5.(3分)王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。下列说法不正确的是(  )
A.太空中水不能作溶剂
B.在地面油水混合物会产生分层现象
C.在不同环境中同一实验可能现象不同
D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
6.(3分)下列除杂质所选用试剂正确的是(  )
A.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉
B.用浓硫酸吸收O2中的CO2气体
C.用适量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3
D.用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO3
7.(3分)东营某化工厂产生的污水pH=2,主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是(  )
A.检测:用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度
B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子
C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达标
D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放
8.(3分)气体的溶解度通常指压强为101kPa和一定温度时,在1体积水里溶解达到饱和状态时的气体体积。如图是甲、乙两种气体在101kPa时的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.两种气体的溶解度都随温度升高而增大
C.甲气体的溶解度受温度的影响小于乙
D.T℃时,气体乙的溶解度为2g
9.(3分)中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是(  )
A.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
B.浓硫酸作干燥剂
C.熟石灰用于改良酸性土壤
D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
10.(3分)下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会减少的是(  )
A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.熟石灰
11.(3分)O2、H2、CO2是常见的气体,实验室制取这三种气体的反应中,不包含的反应类型是(  )
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
12.(3分)饮用矿泉水可分为碳酸水、硅酸水、锶水等几大类,此外还有含锌、锶、碘、硒等的矿泉水。下列相关说法正确的是(  )
A.矿泉水中含有的“锌、锶、碘、硒”是指单质
B.取50mL矿泉水与50mL酒精混合后,总体积为100mL
C.锶原子的结构示意图为,故锶原子在化学反应中易失去最外层电子
D.长期饮用纯净水替代矿泉水更有利于身体健康
13.(3分)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法中错误的是(  )
A.化学观念:金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,所以物理性质存在明显差异
B.科学思维:Al与稀盐酸反应生成AlCl3,所以Fe也能与稀盐酸反应生成FeCl3
C.科学探究与实践:将碘分别加入水和汽油中,探究碘在不同溶剂中的溶解性
D.科学态度与责任:将生活垃圾分类投放,实现资源的回收再利用
14.(3分)水是宝贵的自然资源,某学习小组创作了“我是水”的情景剧剧本,以下是四位学生的台词,其中错误的是(  )
A.学生甲:“合理施用农药、化肥,不随意填埋垃圾,都是人类爱护我的表现。”
B.学生乙:“我可以在空气中与二氧化碳发生化学反应,使常温下雨水的pH<7。”
C.学生丙:“我能使可燃物的温度降至着火点以下,可灭火。”
D.学生丁:“酸碱中和反应能生成我,能生成我的化学反应一定是中和反应。”
15.(3分)图像能直观表达各种变化关系,加深对知识的理解。下列对有关图像的描述正确的是(  )
A.①表示向一定量的Ba(OH)2溶液中加水
B.②表示一定的温度时,向NaCl饱和溶液中加入NaCl固体并搅拌
C.③表示电解水
D.④表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
二、填空题:(化学方程式每空3分,其余每空2分,共30分)
16.(8分)“二十四节气”是上古农耕文明的产物,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
(1)立春梅花分外艳,雨水红杏花开鲜。闻到阵阵花香说明分子    。
(2)立夏无雨三伏热,重阳无雨一冬晴。正常雨水的pH≈5.6是由于空气中的    溶解在雨水中造成的。
(3)立秋荞麦白露花,寒露荞麦收到家。种植荞麦时会向田地里撒些熟石灰,其目的是改良    (填“酸”或“碱”)性土壤。
(4)立冬报喜献三瑞,小雪鹅毛片片飞。雪由水蒸气凝华形成,在这个过程中发生的是    (填“化学”或“物理”)变化。
17.(6分)下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度。根据此表回答:
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
(1)两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是    。
(2)40℃时,向两只各盛有100g蒸馏水的烧杯中分别加入50gNaCl和50gKNO3固体,充分溶解,能达到饱和状态的是    溶液。此时NaCl的溶质质量分数    KNO3的溶质质量分数(填“>”“=”或“<”)。
18.(4分)劳动是一切财富和幸福的源泉,我们青年学生要热爱劳动、尊重劳动、热爱劳动人民,养成劳动光荣、不劳为耻的思想品德。最近,某校化学兴趣小组的同学利用课余时间参加了下列劳动实践活动。
(1)清洗试管:如果试管内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗,刷洗时水须转动或上下移动,但不能用力过猛,以防损坏试管,洗过的试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。洗净的试管应    (填“正”或“倒”)放在试管架上或放在指定的地方。
(2)打扫并清洗地板:当大理石地板上有污渍时,不宜用洁厕液(主要成分为盐酸)清洗的原因是    (用化学方程式表示)。
19.(8分)2022年8月9日,国内首条磁浮空轨列车“兴国号”在赣州兴国县首发,该列车使用了钕铁硼稀土类永磁体,这种永磁体因其优异的磁性而被称为“磁王”。
(1)稀土元素是钪、钇等十七种元素的总称,这些不同种元素之间的本质区别是    ;
(2)“兴国号”攻克了薄壁铝合金车体焊接技术,焊接时用氩气作保护气是因为氩气的化学性质稳定,铝具有抗腐蚀性的原因是:常温下能跟氧气反应生成致密而坚固的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式是    ;
(3)钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示,已知氯化钕的化学式为NdCl3,则相同价态钕的氧化物的化学式是    。
20.(4分)海洋是巨大的资源宝库,从海水中提取金属镁的过程如图,请回答下列问题:
(1)A的化学式为    ;
(2)步骤Ⅲ中操作a的名称是    。
三、实验探究(化学方程式每空3分,其余每空2分,共20分)
21.(11分)回答问题
(1)某生所在的化学兴趣小组需配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液80g以备实验所用。
①需要氯化钠的质量为    g。;
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和    ;
③经检测配制的溶液的溶质质量分数偏大,可能的原因是    (填字母序号);
A.称量时,砝码端忘记垫质量相同的纸片
B.取水时,俯视读数
C.装瓶时,有少量溶液洒出
(2)装瓶后,小明忘记及时贴上标签,以致和一瓶脱落标签的稀盐酸溶液混淆了。为了区分开来,请你帮助他完成相关实验设计:
Ⅰ.化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择一种试剂区分(合理即可),写出其化学方程式    ;
Ⅱ.物理方法:小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)    。
22.(9分)实验是科学探究的重要方式,请结合图示回答下列问题:
(1)实验一可用于实验室检验二氧化碳气体,烧杯中应盛放的试剂是    ;
(2)实验二是向一定量的水中不断通入二氧化碳气体,利用pH传感器采集到的数据如图1所示,可推测出混合后溶液显酸性,t1时刻后,溶液pH几乎无变化,其原因是    (填字母序号);
A.二氧化碳难溶于水
B.二氧化碳与水不能发生化学反应
C.二氧化碳在水中已经达饱和状态
(3)实验三可用于探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应,该反应的化学方程式是    ,反应过程中利用pH传感器采集到的数据如图2所示,可推测出反应后减少的物质是NaOH;
(4)综上所述,对于有明显现象的化学反应,可借助生成沉淀或产生气体等现象判断化学反应是否发生;对于没有明显现象的化学反应,可以从验证反应物的减少或验证    等角度来判断化学反应是否发生。
四、计算题(5分)
23.(5分)化学老师带领同学们参观工厂的时候,一种锌的样品(样品中的其它物质既不与酸反应也不溶于水),同学们进行了如图所示实验。请根据图中提供的数据进行计算:所用稀硫酸中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
2024年湖南省常德市鼎城区中考化学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:(每小题只有一个正确选项符合题意,每题3分,共45分)
1.(3分)化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是(  )
A.烧碱变质 B.盐酸挥发 C.稀释浓酸 D.试管破碎
【解答】解:A、烧碱变质的过程中有新物质碳酸钠生成,属于化学变化。
B、盐酸挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化。
C、稀释浓硫酸的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
D、试管破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选:A。
2.(3分)有一种“即热即食型食品”适合外出旅游时使用,其内层用铝箔包装食品,外层则是包装两种化学物质。使用预留在外的开关,使两种物质发生化学反应,此时便可以对食品进行加热,这两种化学物质最适合的选择是(  )
A.熟石灰与水 B.生石灰与水
C.食盐与水 D.浓硫酸与水
【解答】解:A、熟石灰与水混合物不放热,错误;
B、生石灰与是反应放出大量的热,正确;
C、食盐与水混合不放热,错误;
D、浓硫酸溶于水放出大量的热但是浓硫酸具有极强的腐蚀性,不能应用,错误;
故选:B。
3.(3分)溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列说法正确的是(  )
A.溶液是由溶质和溶剂组成的
B.溶液都是无色透明的液体
C.溶液是具有均一性、稳定性的纯净物
D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
【解答】解:A、溶液是由溶质和溶剂组成的,故选项说法正确。
B、溶液不一定都是无色透明的液体,如硫酸铜溶液是蓝色的;故选项说法错误。
C、溶液是具有均一性、稳定性的混合物,故选项说法错误。
D、溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,故选项说法错误。
故选:A。
4.(3分)氯化铵在不同温度时的溶解度如表。20℃时,小明开展了如下图所示的实验探究(假设加热过程中溶剂的量不减少)。下列说法错误的是(  )
温度/℃ 20 40 60 80
溶解度/g 37.2 45.8 55.2 65.6
A.溶液①和溶液③都是氯化铵的不饱和溶液
B.向溶液②中加入少量硫酸铜,溶液不变色
C.溶液③的溶质质量分数一定大于溶液①
D.溶液③降低温度至40℃时已变成饱和溶液
【解答】解:A、20℃时,氯化铵的溶解度为37.2g,则20℃时,20g水中最多能溶解氯化铵7.44g,溶液①是氯化铵的不饱和溶液;80℃时,氯化铵的溶解度为65.6g,20g水中最多能溶解氯化铵13.12g,溶液③是氯化铵的不饱和溶液,故选项说法正确。
B、一定温度下,一种物质的饱和溶液还能在溶解其它的溶质,向溶液②中加入少量硫酸铜,硫酸铜能溶解,溶液变蓝色,故选项说法错误。
C、溶液①③中溶剂的质量相等,但③中溶质质量比①中多,溶液③的溶质质量分数一定大于溶液①,故选项说法正确。
D、40℃时,氯化铵的溶解度为45.8g,此温度下,20g水中最多能溶解氯化铵9.16g,则溶液③降低温度至40℃时已变成饱和溶液,故选项说法正确。
故选:B。
5.(3分)王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。下列说法不正确的是(  )
A.太空中水不能作溶剂
B.在地面油水混合物会产生分层现象
C.在不同环境中同一实验可能现象不同
D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
【解答】解:A、溶解性是物质的属性,与所处的地方没有关系,在太空中水也能溶解一些物质,也能作溶剂,故A选项错误;
B、在地面上油是不溶于水的,因此在地面油水混合物会产生分层现象,故B正确;
C、由题干信息可知,在不同环境中同一实验可能现象不同,故C正确;
D、洗涤剂对油污有乳化作用,因此在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象,故D正确。
故选:A。
6.(3分)下列除杂质所选用试剂正确的是(  )
A.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉
B.用浓硫酸吸收O2中的CO2气体
C.用适量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3
D.用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO3
【解答】解:A、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与稀盐酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选用试剂正确。
B、浓硫酸不能与二氧化碳反应,不能除去杂质,故选项所选用试剂错误。
C、Na2CO3能与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项所选用试剂错误。
D、CaCO3和Fe2O3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所选用试剂错误。
故选:A。
7.(3分)东营某化工厂产生的污水pH=2,主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是(  )
A.检测:用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度
B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子
C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达标
D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放
【解答】解:A、用pH试纸或pH计检测污水的pH,即可知其酸碱度,说法正确;
B、酸性溶液中存在着大量的氢离子,处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子,说法正确;
C、污水调节至接近中性,水中仍含有硫酸根离子,加入氯化钡溶液一定会产生白色沉淀,说法错误;
D、酸性污水中的氢离子能与碱性污水中的氢氧根离子结合成水,因此可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放,说法正确。
故选:C。
8.(3分)气体的溶解度通常指压强为101kPa和一定温度时,在1体积水里溶解达到饱和状态时的气体体积。如图是甲、乙两种气体在101kPa时的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.两种气体的溶解度都随温度升高而增大
C.甲气体的溶解度受温度的影响小于乙
D.T℃时,气体乙的溶解度为2g
【解答】解:A、由溶解度曲线可知,不指明温度无法判断两种气体的溶解度大小,说法错误;
B、由溶解度曲线可知,两种气体的溶解度都随温度升高而减小,说法错误;
C、由溶解度曲线可知,甲气体的溶解度受温度的影响小于乙,说法正确;
D、由溶解度曲线可知,在101kPa和T℃时,在1体积水里溶解达到饱和状态时的气体乙为2体积,说法错误。
故选:C。
9.(3分)中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是(  )
A.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
B.浓硫酸作干燥剂
C.熟石灰用于改良酸性土壤
D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
【解答】解:A、氢氧化铝用于治疗胃酸过多,氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误。
B、浓硫酸作干燥剂,利用了浓硫酸具有吸水性,属于物理变化,不属于中和反应,故选项正确。
C、熟石灰用于改良酸性土壤,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误。
D、硼酸用于处理皮肤上沾有的碱,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误。
故选:B。
10.(3分)下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会减少的是(  )
A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.熟石灰
【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,溶液质量会变大,故此选项错误。
B、酒精具有挥发性。溶液质量会不断减小,故此选项正确。
C、氢氧化钠固体会吸收空气中的二氧化碳和水。固体质量会不断变大,故此选项错误。
D、熟石灰会吸收空气中的二氧化碳,固体质量会不断变大,故此选项错误。
故选:B。
11.(3分)O2、H2、CO2是常见的气体,实验室制取这三种气体的反应中,不包含的反应类型是(  )
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
【解答】解:实验室可以用加热高锰酸钾制取氧气,属于分解反应;也可以用过氧化氢制取氧气,属于分解反应;
实验室用比较活泼的金属和稀盐酸或稀硫酸反应制取氢气,属于置换反应;
实验室用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,属于复分解反应。
实验室制取这三种气体的反应中,不包含的反应类型是化合反应。
故选:A。
12.(3分)饮用矿泉水可分为碳酸水、硅酸水、锶水等几大类,此外还有含锌、锶、碘、硒等的矿泉水。下列相关说法正确的是(  )
A.矿泉水中含有的“锌、锶、碘、硒”是指单质
B.取50mL矿泉水与50mL酒精混合后,总体积为100mL
C.锶原子的结构示意图为,故锶原子在化学反应中易失去最外层电子
D.长期饮用纯净水替代矿泉水更有利于身体健康
【解答】解:A、矿泉水中含有的“锌、锶、碘、硒”是指元素,故A错误;
B、取50mL矿泉水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,由于分子间有间隙,故B错误;
C、锶原子的结构示意图为,锶原子的最外层电子数是2,小于4,故锶原子在化学反应中易失去最外层电子,故C正确;
D、长期饮用纯净水替代矿泉水不利于身体健康,缺少矿物质,故D错误。
故选:C。
13.(3分)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法中错误的是(  )
A.化学观念:金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,所以物理性质存在明显差异
B.科学思维:Al与稀盐酸反应生成AlCl3,所以Fe也能与稀盐酸反应生成FeCl3
C.科学探究与实践:将碘分别加入水和汽油中,探究碘在不同溶剂中的溶解性
D.科学态度与责任:将生活垃圾分类投放,实现资源的回收再利用
【解答】解:A、金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的,两种物质中碳原子排列方式不同,所以物理性质存在明显差异,说法正确;
B、Fe能与稀盐酸反应生成FeCl2,说法错误;
C、将碘分别加入水和汽油中,可探究碘在不同溶剂中的溶解性,说法正确;
D、将生活垃圾分类投放,可实现资源的回收再利用,说法正确。
故选:B。
14.(3分)水是宝贵的自然资源,某学习小组创作了“我是水”的情景剧剧本,以下是四位学生的台词,其中错误的是(  )
A.学生甲:“合理施用农药、化肥,不随意填埋垃圾,都是人类爱护我的表现。”
B.学生乙:“我可以在空气中与二氧化碳发生化学反应,使常温下雨水的pH<7。”
C.学生丙:“我能使可燃物的温度降至着火点以下,可灭火。”
D.学生丁:“酸碱中和反应能生成我,能生成我的化学反应一定是中和反应。”
【解答】解:A、合理施用农药、化肥,不随意填埋垃圾,能都防止水体污染,都是人类爱护水资源的表现,故选项说法正确。
B、水在空气中与二氧化碳发生化学反应生成碳酸,碳酸显酸性,使常温下雨水的pH<7,故选项说法正确。
C、水汽化吸热,可使可燃物的温度降至着火点以下,故选项说法正确。
D、酸碱中和反应能生成水,能生成水的化学反应不一定是中和反应,如氢气在氧气中燃烧生成水,故选项说法错误。
故选:D。
15.(3分)图像能直观表达各种变化关系,加深对知识的理解。下列对有关图像的描述正确的是(  )
A.①表示向一定量的Ba(OH)2溶液中加水
B.②表示一定的温度时,向NaCl饱和溶液中加入NaCl固体并搅拌
C.③表示电解水
D.④表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
【解答】解:A、Ba(OH)2溶液呈碱性,溶液的pH大于7,向一定量的Ba(OH)2溶液中加水时,溶液的碱性减弱,pH变小,但溶液始终呈碱性,其pH始终大于7,图示错误;
B、一定的温度时,向NaCl饱和溶液中加入NaCl固体并搅拌,氯化钠固体并不能继续溶解,因此溶液中溶质的质量分数不变,图示错误;
C、电解水时生成氢气与氧气的体积比约为2:1,图示正确;
D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,加热分解为氯化钾和氧气,在此反应中,二氧化锰充当催化剂,其质量不变,因此固体中锰元素的质量要保持不变,图示错误。
故选:C。
二、填空题:(化学方程式每空3分,其余每空2分,共30分)
16.(8分)“二十四节气”是上古农耕文明的产物,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
(1)立春梅花分外艳,雨水红杏花开鲜。闻到阵阵花香说明分子  在不断地运动 。
(2)立夏无雨三伏热,重阳无雨一冬晴。正常雨水的pH≈5.6是由于空气中的  CO2或二氧化碳 溶解在雨水中造成的。
(3)立秋荞麦白露花,寒露荞麦收到家。种植荞麦时会向田地里撒些熟石灰,其目的是改良  酸 (填“酸”或“碱”)性土壤。
(4)立冬报喜献三瑞,小雪鹅毛片片飞。雪由水蒸气凝华形成,在这个过程中发生的是  物理 (填“化学”或“物理”)变化。
【解答】解:(1)闻到阵阵花香是因为带有花香的分子在不断地运动,使人闻到香味,因此闻到阵阵花香说明分子在不断运动;
(2)正常雨水的pH≈5.6,是由于空气中的二氧化碳溶解在雨水中,与水反应生成碳酸造成的;
(3)熟石灰是一种碱,能与酸性物质反应,因此向田地里撒熟石灰能改良酸性土壤;
(4)雪由水蒸气凝华形成,在这个过程中发生改变的是水分子间的间隔,此过程没有生成新物质,属于物理变化。
故答案为:(1)在不断地运动;
(2)CO2或二氧化碳;
(3)酸;
(4)物理。
17.(6分)下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度。根据此表回答:
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
(1)两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是  硝酸钾 。
(2)40℃时,向两只各盛有100g蒸馏水的烧杯中分别加入50gNaCl和50gKNO3固体,充分溶解,能达到饱和状态的是  氯化钠 溶液。此时NaCl的溶质质量分数  < KNO3的溶质质量分数(填“>”“=”或“<”)。
【解答】解:(1)由硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度,两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是硝酸钾。
(2)40℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度分别是63.9g、36.6g,40℃时,向两只各盛有100g蒸馏水的烧杯中分别加入50gNaCl和50gKNO3固体,充分溶解,分别最多能溶解63.9g、36.6g,能达到饱和状态的是氯化钠溶液;溶液中溶剂的质量相等,硝酸钾溶液中溶质的质量多,则此时NaCl的溶质质量分数<KNO3的溶质质量分数。
故答案为:
(1)硝酸钾;
(2)氯化钠;<。
18.(4分)劳动是一切财富和幸福的源泉,我们青年学生要热爱劳动、尊重劳动、热爱劳动人民,养成劳动光荣、不劳为耻的思想品德。最近,某校化学兴趣小组的同学利用课余时间参加了下列劳动实践活动。
(1)清洗试管:如果试管内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗,刷洗时水须转动或上下移动,但不能用力过猛,以防损坏试管,洗过的试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。洗净的试管应  倒 (填“正”或“倒”)放在试管架上或放在指定的地方。
(2)打扫并清洗地板:当大理石地板上有污渍时,不宜用洁厕液(主要成分为盐酸)清洗的原因是  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (用化学方程式表示)。
【解答】解:(1)洗净的试管应倒放在试管架上或放在指定的地方。
(2)当大理石地板上有污渍时,不宜用洁厕液(主要成分为盐酸)清洗的原因是大理石的主要成分碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
故答案为:(1)倒。
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
19.(8分)2022年8月9日,国内首条磁浮空轨列车“兴国号”在赣州兴国县首发,该列车使用了钕铁硼稀土类永磁体,这种永磁体因其优异的磁性而被称为“磁王”。
(1)稀土元素是钪、钇等十七种元素的总称,这些不同种元素之间的本质区别是  质子数不同 ;
(2)“兴国号”攻克了薄壁铝合金车体焊接技术,焊接时用氩气作保护气是因为氩气的化学性质稳定,铝具有抗腐蚀性的原因是:常温下能跟氧气反应生成致密而坚固的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式是  4Al+3O2=2Al2O3 ;
(3)钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示,已知氯化钕的化学式为NdCl3,则相同价态钕的氧化物的化学式是  Nd2O3 。
【解答】解:(1)质子数决定元素的种类,原子中质子数等于核电荷数,稀土元素是钪、钇等十七种元素的总称,这些不同种元素之间的本质区别是:质子数不同或核电荷数不同;
(2)常温下铝和氧气反应生成氧化铝,化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3;
(3)在NdCl3中,氯元素显﹣1价,根据化合价代数和为0,可知Nd的化合价为+3价,相同价态钕的氧化物中,氧元素化合价显﹣2价,依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知,氧化钕的化学式为:Nd2O3。
故答案为:(1)质子数不同或核电荷数不同;
(2)4Al+3O2=2Al2O3;
(3)Nd2O3。
20.(4分)海洋是巨大的资源宝库,从海水中提取金属镁的过程如图,请回答下列问题:
(1)A的化学式为  CaO ;
(2)步骤Ⅲ中操作a的名称是  过滤 。
【解答】解:(1)石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙在高温条件下发生分解反应生成氧化钙和二氧化碳,A与水形成石灰乳,A为氧化钙,化学式为CaO。
(2)过滤能将固液分离,所以步骤Ⅲ中操作a为过滤。
故答案为:(1)CaO。
(2)过滤。
三、实验探究(化学方程式每空3分,其余每空2分,共20分)
21.(11分)回答问题
(1)某生所在的化学兴趣小组需配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液80g以备实验所用。
①需要氯化钠的质量为  4.8 g。;
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和  量筒 ;
③经检测配制的溶液的溶质质量分数偏大,可能的原因是  B (填字母序号);
A.称量时,砝码端忘记垫质量相同的纸片
B.取水时,俯视读数
C.装瓶时,有少量溶液洒出
(2)装瓶后,小明忘记及时贴上标签,以致和一瓶脱落标签的稀盐酸溶液混淆了。为了区分开来,请你帮助他完成相关实验设计:
Ⅰ.化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择一种试剂区分(合理即可),写出其化学方程式  Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理即可) ;
Ⅱ.物理方法:小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)  玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐酸 。
【解答】解:(1)①需要氯化钠的质量为:80g×6%=4.8g;
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量取水体积的量筒;
③A.称量时,砝码端忘记垫质量相同的纸片,使氯化钠的质量比理论值少了,会造成质量分数偏小,不符合题意;
B.取水时,俯视读数,会造成水多了,会造成质量分数偏大,符合题意;
C.装瓶时,有少量溶液洒出,不会影响溶质质量分数,不符合题意。
故选B。
(2)Ⅰ.化学方法:
锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,故选择试剂为锌粒,有气泡产生的是盐酸,无气泡产生的是氯化钠溶液,反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
或氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,氯化铜溶液为蓝色,故选择试剂为氧化铜,能使CuO溶解,溶液变蓝的是盐酸,无现象的是氯化钠溶液,反应的化学方程式为CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
Ⅱ.物理方法:因盐酸易挥发,故可以用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐酸。
故答案为:
(1)①4.8;②量筒;③B;
(2)Ⅰ.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理即可);
Ⅱ.玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐酸。
22.(9分)实验是科学探究的重要方式,请结合图示回答下列问题:
(1)实验一可用于实验室检验二氧化碳气体,烧杯中应盛放的试剂是  澄清石灰水 ;
(2)实验二是向一定量的水中不断通入二氧化碳气体,利用pH传感器采集到的数据如图1所示,可推测出混合后溶液显酸性,t1时刻后,溶液pH几乎无变化,其原因是  C (填字母序号);
A.二氧化碳难溶于水
B.二氧化碳与水不能发生化学反应
C.二氧化碳在水中已经达饱和状态
(3)实验三可用于探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应,该反应的化学方程式是  CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O ,反应过程中利用pH传感器采集到的数据如图2所示,可推测出反应后减少的物质是NaOH;
(4)综上所述,对于有明显现象的化学反应,可借助生成沉淀或产生气体等现象判断化学反应是否发生;对于没有明显现象的化学反应,可以从验证反应物的减少或验证  生成物的生成 等角度来判断化学反应是否发生。
【解答】解:(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,通常用澄清石灰水检验二氧化碳气体,实验一可用于实验室检验二氧化碳气体,故烧杯中应盛放的试剂是澄清石灰水;
(2)A、二氧化碳能溶于水,故错误;
B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,故错误;
C、由图可知,t1时刻后,因为二氧化碳在水中已经达饱和状态,故溶液pH几乎无变化,故正确;
故选:C;
(3)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(4)对于有明显现象的化学反应,可借助生成沉淀或产生气体等现象判断化学反应是否发生;对于没有明显现象的化学反应,可以从验证反应物的减少或验证生成物的生成等角度来判断化学反应是否发生。
故答案为:
(1)澄清石灰水;
(2)C;
(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(4)生成物的生成。
四、计算题(5分)
23.(5分)化学老师带领同学们参观工厂的时候,一种锌的样品(样品中的其它物质既不与酸反应也不溶于水),同学们进行了如图所示实验。请根据图中提供的数据进行计算:所用稀硫酸中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
【解答】解:设所用稀硫酸中溶质的质量为x。
反应生成氢气的质量为8g+100g﹣107.8g=0.2g。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
98 2
x 0.2g
98÷2=x÷0.2g
x=9.8g
则所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%
答:所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。

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