2024年深圳中考化学信息卷04
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mn-55
一、选择题
1．2023年4月22日世界地球日的主题是“众生的地球”，旨在唤起人类爱护地球保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。以下说法不符合这一主题的是
A．大量施用农药和化肥，保证粮食产量 B．为减少巢湖蓝藻污染，禁止使用含磷洗涤剂
C．煤炭中加入脱硫剂，减少酸雨的产生 D．研发可降解塑料，减少环境污染
2．化学探究小组想用氧化铜制取氢氧化铜，进行下列的实验操作，其中操作中错误的是
A．取用药品 B．添加药品
C．加热药品 D．滴加碱液
3．螺蛳粉是一种风味小吃，其臭味的来源之一是半胱氨酸（化学式为C3H7NO2S），它能分解出具有臭鸡蛋气味的硫化氢气体。下列关于半胱氨酸的说法正确的是
A．半胱氨酸是五种元素组成的混合物
B．半胱氨酸相对分子质量是121g
C．半胱氨酸中碳元素和硫元素的质量比为9∶8
D．半胱氨酸由3个碳原子，7个氢原子，1个原子2个氧原子和1个硫原子构成
4．硫化氢(H2S)是一种有毒气体，烟气中的H2S常用Fe2(SO4)3溶液脱除，其原理如图所示，下列说法错误的是
A．血红蛋白中含有铁元素，FeSO4可用于治疗缺铁性贫血
B．该脱硫过程不需要持续补充Fe2(SO4)3溶液
C．脱硫过程的总反应为2H2S+O22S+2H2O
D．反应过程中只有硫元素和氧元素的化合价发生了变化
5．下图是某捕集工业废气中的的反应的微观示意图。下列说法中不正确的是
A．该反应前后有两种有机物 B．反应前后原子个数和质量均不变
C．该反应前后有元素化合价发生改变 D．催化剂在反应前后化学性质不变
6．五育并举，劳动先行，劳动成就梦想。下列项目所涉及的化学知识，错误的是
选项 劳动项目 化学知识
A 在阳光较好的地方晾晒湿衣服 水分子的运动速率随温度的升高而加快
B 制作水果沙拉，切开的苹果表面变色 切开的苹果表面发生了缓慢氧化反应
C 利用空塑料瓶、纱布、活性炭、小卵石，石英砂等物品自制简易净水器 利用过滤、吸附等原理
D 用加碘食盐来调味 加碘食盐中的“碘”是指碘单质
A．A B．B C．C D．D
7．用如图所示装置制取氧气并探究燃烧的条件，下列说法正确的是
A．将铂丝插入过氧化氢溶液，立即产生大量氧气，说明铂丝一定是该反应的催化剂
B．实验中白磷燃烧，发光放热，产生白雾
C．实验中白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧一定要有氧气
D．若安全管内液面上升太快，可将铂丝往上移动，离开液面
8．已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示；下列说法不正确的是
A．M点表示t1℃时，物质A与C的溶解度相等
B．在t2℃时；A、B、C三种物质中溶解度最小的是C
C．物质A中混有少量的物质B，若提纯物质A，可采取的方法是冷却结晶
D．溶液质量不变，将接近饱和的C溶液变为饱和溶液，可采用的方法是降低温度
9．学习化学课程的主题内容，下列说法都正确的一组是
A．物质的性质与应用 ①医疗上在液氮冷冻麻醉条件下做手术 ②小苏打是发酵粉的主要成分之一 ⑧使用含氟牙膏能预防龋齿 B．物质的组成与结构 ①相同质量的O2和O3所含的原子个数相同 ②蛋壳和石灰石的主要成分都是碳酸钙 ③稀有气体原子的最外层都有8个电子
C．科学探究与化学实验 ①用酒精浸泡紫罗兰花瓣的汁液自制酸碱指示剂 ②碱性的厨房炉清洁剂遇酚酞变蓝 ③汽油能除去衣服上的油污是利用了溶解原理 D．化学与社会实践 ①磷酸二氢铵（NH4H2PO4）和硫酸钾（K2SO4）化肥都属于复合肥料 ②青铜比纯铜熔点低、硬度大，古代用青铜铸剑 ③干冰可用在舞台上制造“云雾”
A B．B C．C D．D
10．下列四个图像能正确反映实验变化关系的是
A B C D
A．NaOH溶液加水稀释，溶液pH值变化
B．等质量的锌和铁中分别加入足量的等浓度的稀盐酸
C．向两份完全相同的过氧化氢溶液中，一份加入MnO2，另一份不作任何操作
D．实验室加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气
11．鉴别，除杂是重要的实验技能，下列实验设计一定能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验设计
A 去除二氧化锰中混有的氯酸钾 加热
B 鉴别稀盐酸与稀硫酸 分别加入硝酸银溶液，观察溶液是否变浑浊
C 去除CaCl2溶液中盐酸 加入过量碳酸钠
D 鉴别碳粉与氧化铜 分别滴加稀硫酸
A B．B C．C D．D
12．某同学设计实验探究中和反应的发生，并利用pH传感器测定反应过程中烧杯内溶液pH的变化，下列说法不正确的是
A．①中滴加酚酞后溶液呈红色
B．②中不用玻璃棒不会影响③中图像的变化
C．③中a点到b点的变化说明酸和碱可以发生反应
D．③中c点对应的溶液蒸干后可以得到一种纯净物
二、非选择题
13．（8分）I.
A B C
（1）如上图，装置A中仪器X的名称 ，实验室制备CO2发生装置选择 (填序号)。
（2）用KClO3制取O2该反应的化学方程式为 ，若用KMnO4制备氧气，A装置应如何改进 。
（3）若在装置B中装满水，收集O2时，应从装置B的 (选填“m”或“n”)口处通入O2。
Ⅱ.某化学兴趣小组开展了如图“课本实验改进与创新”实验活动：
（4）图1中，挤入浓氨水后，A处显红色，打开止水夹后，B处也逐渐呈现红色，从微观角度解释此现象的原因是 。
（5）铁丝在空气中不能燃烧，而图2中铁粉却能在空气中燃烧且火星四射，原因是 。
（6）图3为“空气中氧气含量的测定”实验的改进装置，图4是通过压强传感器测得图3容器内压强随时间变化的曲线。
①该实验中气球的作用是 。
②关闭弹簧夹K，闭合电路进行实验。图4中装置内压强由a减小到b的原因是： 。
14．（8分）如图所示，蒸汽眼罩是一种眼部护理产品，其原理是让空气中的氧气，水与眼罩内部的铁粉逐渐发生化学反应，形成低温发热体，将空气中的水转变成细微温润的水蒸气，温润的水蒸气可以促进眼部血液循环，缓解眼部疲劳，干燥等症状，某兴趣小组对“蒸汽眼罩”进行了以下探究。
【查阅资料】“蒸汽眼罩”中的主要成分有铁粉，活性炭等。
【探究I】验证“蒸汽眼罩”的成分。
小组同学取出“蒸汽眼罩”内的黑色粉末，进行如下实验：
【实验1】
（1）取少量黑色粉末于试管中，加入足量 (填试剂名称)，观察到 ，说明黑色粉末中含有铁粉。
【实验2】
（2）实验1的废液过滤后得到黑色粉末，干燥后放在燃烧匙中点燃，再伸入盛有氧气的集气瓶中，燃烧停止后，同集气瓶内倒入少量澄清石灰水，振荡，观察到 ，发生此现象的化学反应的方程式为 ，说明黑色粉末中含有活性炭。
【探究II】“蒸汽眼罩”中活性炭的作用。
【作出猜想】
（3）活性炭具有 性，能使铁粉与水蒸气充分接触发生反应，从而加快铁粉生锈的速率。
【实验3】小组同学分别将一定量的铁粉、蒸馏水和活性炭均匀混合后，测量10分钟内上升的温度，数据记录如表：
实验编号 铁粉的质量/g 蒸馏水的质量/g 活性炭的质量/g 温度上升值/℃
① 2 5 0 0.1
② 3 5 0.1 10.4
【得出结论】小组同学依据实验得出结论：活性炭能加快铁生锈的速率。
【反思交流】
（4）有同学认为根据上述实验得出的结论不严谨，理由是 ，要得出正确结论，应如何改进 。
【拓展应用】
（5）生活中存放蒸汽眼罩的建议是 。
15．（7分）《周礼·考工记》记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。大意是先将干燥的木头烧成灰(含)，用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可，该图为模拟该法制取氢氧化钾的工艺流程。
（1）“操作a”的名称是 ，需要用到的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒。
（2）反应①的化学方程式是 ；反应②过程会(填“放出”或“吸收”) 热量，反应③属于 反应(填基本反应类型)。
（3）“漂洗丝帛”是指洗去衣物表面的污渍，该工艺中起去除污渍作用的物质是 。
（4）工艺中所烧的木头是干燥的。根据燃烧的条件分析，湿木头不易燃烧的原因是 。
（5）该工艺中可以循环利用的物质是 。
16．（7分）二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组采用如图装置通过焙烧MnCO3制取MnO2，发生反应的化学方程式为：。
（1）固体中 元素的质量减少。
（2）加热至 ℃时，MnO2开始分解。
（3）根据化学方程式求46.0gMnCO3通过焙烧最多制得的MnO2的质量是多少？(请写出计算过程)
（4）A点的固体物质成分是 (填化学式)。
参考答案
一、选择题（本大题共12小题，第1～8题，每小题1.5分。第9～12题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A B C D A D D D A D D B
二、非选择题：（本题包括4小题，共30分）
13. （8分）
（1）酒精灯（0.5分） C （0.5分）
（2） （1.5分）； 试管口应塞一团棉花（1分）
（3）n（0.5分）
（4）分子在不断运动（1分）
（5）等质量的铁丝和铁粉与空气中氧气的接触面积大小不一样，铁粉与空气中氧气的接触面积大（1分）
（6） 调节装置内外压强平衡，防止胶塞冲出（1分） 红磷燃烧消耗氧气，完全反应后温度逐渐恢复到室温，使装置内压强减小（1分）
14.（8分）
（1）稀硫酸/稀盐酸（1分） 溶液变为浅绿色（1分）
（2）澄清石灰水变浑浊（1分） Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（1.5分）
（3）吸附（0.5分）
（4）对比实验中铁粉的质量不同（1分） 重新设计实验，控制对比实验中铁的质量相同（1分）
（5）密封、防潮（1分）
15. （7分）
（1）过滤（0.5分） 漏斗（0.5分）
（2） （1.5分） 放出（0.5分） 复分解（0.5分）
（3）氢氧化钾/KOH（1分）
（4）湿木头表面有水分，水蒸发吸热，温度没有达到可燃物的着火点（1分）
（5）碳酸钙/CaCO3（1分）
16．（7分）
（1）氧（1分）
（2）300（1分）
（3）设最多制得的MnO2的质量是x。
(
（
1
分）
)（1分）
（1分）
x=34.8g（1分）
答：最多制得的MnO2的质量是34.8g
(4)MnO2和Mn2O3（1分）
