2023-2024学年第二学期期中阶段性测评
八年级物理
考试时间：90分钟
第Ⅰ卷（选择题）
一、单选题
1. 下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A. 一个物体也能产生力的作用
B. 受力物体同时也一定是施力物体
C. 两个力大小相同，产生的效果一定相同
D. 只有直接接触的物体才可能产生力的作用
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．力是物体对物体的作用，产生力的作用时，必须同时存在两个物体，因此只有一个物体不会产生力的作用，故A错误；
B．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，即受力物体同时也一定是施力物体，故B正确；
C．两个力大小相同，产生的效果不一定相同，因为影响力的作用效果的因素还有方向和作用点，故C错误；
D．两个物体产生力作用时，不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故D错误。
故选B。
2. 2023年12月，中国羽毛球队在世界羽联年终总决赛中获得2金3银，成为全球羽坛焦点。关于羽毛球运动涉及的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A. 运动员用球拍击打羽毛球时球拍不会发生形变
B. 正在飞行的羽毛球如果外力消失，它将静止不动
C. 击打羽毛球后羽毛球改变方向，说明力可以改变物体运动状态
D. 羽毛球离开球拍后还能继续向前飞行一段时间，是由于它受到惯性作用
【答案】C
【解析】
【详解】A．力的作用是相互的，运动员用球拍击打羽毛球时，球拍也受到羽毛球的反作用力，所以会发生形变，故A错误；
B．根据牛顿第一定律，正在飞行的羽毛球，如果外力消失，它将做匀速直线运动，故B错误；
C．击打羽毛球后羽毛球改变方向，说明力可以改变物体运动状态，故C正确；
D．羽毛球离开球拍后还能继续向前飞行一段时间，是由于它具有惯性，而不能说受到惯性作用，故D错误。
故选C。
3. 小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（ ）
A. F1>F2 B. F1=F2
C. F1
【解析】
【详解】小明和弟弟掰手腕，他们之间相互作用是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4. 下列关于相互作用力和平衡力的说法正确的是（ ）
A. 花瓶静置于水平桌面上，花瓶受到的重力和花瓶对桌子的压力是一对相互作用力
B. 加速上升的火箭，火箭受到的燃气的推力和火箭自身的重力是一对平衡力
C. 在水平路面上行驶的汽车，受到的牵引力和阻力是一对平衡力
D. 划船时，桨对水的力和水对桨的力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】A．花瓶静置于水平桌面上，花瓶受到的重力和花瓶对桌子的压力方向相同，施力物体和受力物体不是互为彼此，不是一对相互作用力，故A错误；
B．加速上升的火箭，处于非平衡状态，火箭受到的燃气的推力大于火箭自身的重力，不是一对平衡力，故B错误；
C．在水平路面上行驶的汽车，若做匀速直线运动，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，否则，牵引力和阻力不是平衡力，故C错误；
D．划船时，桨对水的力和水对桨的力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故D正确。
故选D。
5. 如图所示，用水平力F=50N将质量m=2kg的物体压在竖直墙面上静止，g=10N/kg，则墙面给物体的摩擦力是（ ）
A. 50N，竖直向上 B. 30N，竖直向上
C. 20N，竖直向上 D. 70N，竖直向上
【答案】C
【解析】
【详解】由公式G=mg可得，物体受到的重力为
G=mg=2kg×10N/kg=20N
由于物体静止，所以受到的合力为0。在竖直方向上，物体受到向下的重力和墙面对物体竖直向上的摩擦力，二者大小相等、方向相反，是一对平衡力，故墙面给物体的摩擦力
f=G=20N
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
6. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，恰好受到所有力消失，则小球将（ ）
A. 在B点保持静止 B. 做匀速直线运动
C. 沿BC方向运动 D. 沿BD方向运动
【答案】A
【解析】
【详解】因为由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动，所以当小球摆到B点时速度恰好为零，若恰好受到所有力消失，根据牛顿第一定律可知，此时小球将在B点保持静止状态，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7. 把一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，以下说法中正确的是（ ）
A. 木板被压弯是由于足球的重力造成的 B. 足球发生形变是由于足球对木板的压力
C. 足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变 D. 木板产生弹力就是足球对木板的压力
【答案】C
【解析】
【详解】A．木板被压弯是由于足球的弹力造成的，故A错误；
B．足球发生形变是由于足球受到了木板对足球的弹力作用，故B错误；
C．足球受到支持力是由木板发生了弹性形变而产生的，故C正确；
D．木板产生的弹力与足球对木板的压力的方向不同，不是同一个力，故D错误。
故选C。
8. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ）
A. 甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B. 乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C. 丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D. 丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．甲图实验，装有水瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误；
B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故B错误；
C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S，大气压强
故C正确；
D．丁图实验，向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低，故D错误。
故选C。
9. 如图所示的情景中，说法错误的是（ ）
A. 甲图中，飞机升空主要利用机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大
B. 乙图中，穿滑雪板是为了减小压力
C. 丙图中，船闸是利用连通器的原理工作的
D. 丁图中，茶壶盖上有小孔为了壶内与空气相通
【答案】B
【解析】
【详解】A．甲图中，机翼向上凸起，飞机升空主要利用机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，飞机获得向上的升力，故A正确，不符合题意；
B．乙图中，穿滑雪板是通过增大受力面积，减小压强，故B错误，符合题意；
C．丙图中，船闸是利用连通器的原理工作的，当液面静止时，两边液体相平，故C正确，不符合题意；
D．丁图中，茶壶盖上有小孔为了壶内与空气相通，使壶身与壶嘴两边开口，中间相连通，利用连通器原理，将液体倒出，故D正确，不符合题意。
故选B。
10. 如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，使盘中的水位升高，当瓶口又被浸没时，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。则（ ）
A. 盆景盘与塑料瓶可以看成连通器
B. 随着瓶内水流出，盆景盘对桌面的压强将变大
C. 将此装置从一楼搬到五楼，塑料瓶中的液面将上升
D. 瓶中水不再流出时，瓶中气体压强小于外界大气压
【答案】D
【解析】
【详解】A．盆景盘与塑料瓶瓶口相连，塑料瓶底部密封，不能看成连通器，故A不符合题意；
B．当盆景中的水由于蒸发而使得整个装置的质量变小，装置对水平面的压力变小，根据得，装置对地面的压强将慢慢变小，故B不符合题意；
C．将此装置从一楼搬到五楼，瓶外大气压变小，玻璃瓶中的水在瓶内气体的压强下会流出一部分，故C不符合题意；
D．瓶中水不再流出时，外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和，瓶中气体压强小于外界大气压，故D符合题意。
故选D。
11. 现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（ ）
A. 感应器会检测到重力的大小发生了变化
B. 手机的重力方向没有改变，感应器会检测到手机的位置变化
C. 感应器会检测到重力作用点发生了变化
D. 手机的重心位置不变，重心高度也不变
【答案】B
【解析】
【详解】A．重力的大小与物体的质量有关，手机的质量不变，其重力是不变的，故A错误；
B．重力的方向是竖直向下的，是不会发生变化的。当手机由竖放改为横放时，重力感应器应该是感应到手机位置的变化，使系统自动调节画面的显示。故B正确；
C．重力的作用点作用在物体的重心，物体质量、质量分布、形状没有发生变化，重心是不变的。故C错误；
D．手机由竖放改为横放时，重心的高度降低了。故D错误。
故选B。
12. 习总书记把消防队伍称为“同老百姓贴得最近联系最紧的队伍”。图甲是一名消防战士正在进行直杆滑降训练的场景，他从约5m高处滑到离地面20cm悬停，先后经历了a，b，c，d四个阶段，整个过程中，速度随时间变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A. 在0~16s内，消防战士受到的摩擦力大小保持不变
B. 只有b阶段，消防战士处于平衡状态
C. 在5~14s内，消防战士受到的重力与摩擦力大小相等
D. 在14~20s内，消防战士受到的摩擦力方向竖直向下
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.．a阶段消防战士处于匀加速过程，摩擦力小于重力；b阶段消防战士匀速下滑，摩擦力等于重力；c阶段消防战士减速下滑，摩擦力大于重力，故A错误；
B．b阶段处于消防战士匀速运动状态，受力平衡，处于平衡状态；d阶段消防战士悬停，也是平衡状态，故B错误；
C．在5~14s内，消防战士做匀速直线运动，受到的重力与摩擦力大小相等，处于平衡状态，故C正确；
D．在14~16s内，消防战士减速下落，摩擦力大于重力，方向竖直向上；在16~20s内，消防战士悬停，摩擦力等于重力，方向竖直向上，故消防战士受到的摩擦力方向竖直向上，故D错误。
故选C。
第Ⅱ卷（非选择题）
二、填空题
13. 将物体挂在弹簧测力计下，当物体静止时，弹簧测力计的示数如图所示，此弹簧测力计的分度值为___________N，物体的重力为 ___________N，物体的质量为 ___________kg（取g=10N/kg）。
【答案】 ①. 0.2 ②. 3.6 ③. 0.36
【解析】
【详解】[1] 如图所示，弹簧测力计，一大格表示1N，里面有5个小格，故其分度值为0.2N。
[2] 把物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上，当物体静止时，物体受到的重力就等于弹簧测力计的示数，所以物体的重力G=3.6N。
[3]由
可知，物体的质量
14. 护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根“闲置”管是为了______（填“利用”或“不利用”）大气压强。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为______Pa。（， ）
【答案】 ①. 利用 ②. 1.3×104
【解析】
【详解】[1]输液时，如果没有这根“闲置”管，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以这根“闲置”管是利用大气压使药液顺利流出的；
[2]针管处受到的液体压强
15. 我国“嫦娥工程”已经实施落月探测，物体在月球上所受“重力”只相当于地球上的六分之一。质量为150kg的玉兔号月球车在月球上所受到的“重力”为______N。（）
【答案】250
【解析】
【详解】月球车在地球上受到的重力为
由题意可知，月球车在月球上所受到的“重力”为
16. 建筑工人盖房子时，利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是根据______的原理设计的。若检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平检查，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏______（填“高”或“低”）
【答案】 ①. 重力的方向竖直向下 ②. 高
【解析】
【分析】
【详解】[1]利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是根据重力的方向是竖直向下的，若墙壁与铅垂线平行，则墙是竖直的。
[2]若检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平尺检查，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏高，因为气泡受到浮力作用，会漂浮在水面上。
17. 如图所示，老师在做托里拆利实验时，当时大气压相当于________mmHg产生的压强；若玻璃管的顶端混入了部分空气，实验测得气压值________实际值 (选填“大于”“小于”或“等于”)；如果将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱高度会________（选填“升高”“降低”或“不变”）．
【答案】 ①. 755 ②. 小于 ③. 不变
【解析】
【详解】做托里拆利实验时，大气压等于管内外水银面的高度差产生的压强，所以如图所示，当时大气压相当于755mmHg产生的压强；
试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小，实验测得气压值小于实际值；
玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度不变为755mm．
三、作图题
18. 如图所示为小芳放风筝时的情景，O点为风筝的重心，请画出风筝所受重力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】由重力的概念与特点可知重力的作用点为重心，方向始终是竖直向下的。如图所示：
19. 在图中画出在水平公路上向右匀速行驶的汽车受力示意图。（O点为力的作用点）
【答案】
【解析】
【详解】在水平公路上向右匀速行驶的汽车在水平方向受到牵引力和阻力是一对平衡力，竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力，如图所示：
20. 如图所示，盛有适量水的烧杯静止在斜面上，质量分布均匀的小球漂浮在烧杯内的水面上，画出小球所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】小球处于漂浮状态，浮力等于重力，力的大小相等，线段要一样长，浮力的方向是竖直向上，用F浮表示；重力的方向是竖直向下，用符号G表示，如图所示：
四、实验题
21. 小明用如图所示的实验“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。
（1）如图甲，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平木板表面做匀速直线运动，根据______原理可知，木块受到的拉力大小______（选填“大于”“小于”或“等于”）木块受到的滑动摩擦力的大小；
（2）用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做速度大小不同的匀速直线运动，发现弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小______（选填“有关”或“无关”）；
（3）对比甲乙两图，得出结论：______
（4）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小明设计了如图丁所示的实验装置。该装置的优点是______长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。当用的力水平拉动长木板向左运动时，弹簧测力计的示数，则木块受到摩擦力的方向为______，木块A受到摩擦力为______N。
【答案】 ①. 二力平衡 ②. 等于 ③. 无关 ④. 接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 ⑤. 不需要 ⑥. 水平向左 ⑦. 1.2
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
（2）[3]用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做速度大小不同的匀速直线运动。发现弹簧测力计的示数不变，根据二力平衡知识可知滑动摩擦力大小不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关。
（3）[4]对比甲乙两图，接触面的粗糙程度相同，乙图在木块上加放钩码，物体对支持面的压力变大，沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，木块受到的拉力F2大于甲图中木块受到的拉力F1，说明摩擦力变大，可以得到接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（4）[5]拉动长木板运动的过程中，无论长木板是否做匀速直线运动，弹簧测力计示数稳定后，木块相对地面处于都处于静止状态，木块受到的摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力。
[6][7]当用F=3N的力水平拉动长木板向左运动时，弹簧测力计的示数F丁=1.2N，由于木块在水平方向上处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，由于拉力的方向水平向右，则木块受到摩擦力的方向为水平向左，木块A受到摩擦力为
F摩擦=F丁=1.2N
22. 如图是“探究影响液体内部压强大小因素”的实验。
（1）图中压强计通过U形管两侧______反映橡皮膜所受压强的大小，这种研究方法叫______。实验前检查实验装置，观察到如图甲所示的情景，应该进行以下哪项操作______；
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
（2）根据乙和丁实验步骤，______（选填“可以”或“不可以”）得出结论：液体内部压强的大小还跟液体的密度有关。理由是：______；
（3）为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，在图己的装置中，容器的左右两侧分别装入深度相同的水和酒精，则______（选填“左”或“右”）侧的液体是水。（）
【答案】 ①. 液面高度差 ②. 转换法 ③. B ④. 不可以 ⑤. 没有控制深度相同 ⑥. 右
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验中采用转换法，图中压强计通过U形管两侧的液面高度差反映橡皮膜所受压强的大小，液面高度差越大，压强越大。
[3]实验前检查实验装置，观察到如图甲所示的情景，即U形管两边液面出现高度差，则应该拆除软管重新安装，使U形管两边液面相平，故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
（2）[4][5]乙、丁中，探头在水与盐水中不同深度，盐水的密度比水的密度大，丁图中U形管两边液面高度差较大，实验中没有控制深度相同，不可以得出结论：液体内部压强的大小还跟液体的密度有关。
（3）[6]水的密度大于酒精的密度，由图己得，容器中两边液体到橡皮膜的深度相同，橡皮膜向左凸起，说明橡皮膜右边受到的压强较大，说明右侧的液体是水。
23. 在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。
（1）如图甲，若，，木块保持不动，此时木块受力___________（平衡/不平衡）；
（2）从实验效果的角度分析，甲、乙两种方案，你认为___________方案更好，原因是减少了___________对实验的影响；
（3）把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在___________才能平衡。
【答案】 ①. 平衡 ②. 乙 ③. 摩擦力 ④. 同一直线上
【解析】
【详解】（1）[1]如图甲所示，小车两侧受到的水平拉力大小不相等，但木块能够保持不动，说明小车处于静止状态( 平衡状态)，即此时此时木块受力平衡。
（2）[2][3]甲方案中木块在水平方向上还要受到摩擦力的作用，摩擦力对实验的影响较大；而乙方案中小卡片的重力小， 可忽略不计，水平方向上小卡片只受两个力的作用，且绳子与滑轮间的摩擦很小，故乙方案更好，原因是乙方案中摩擦力对实验的影响较小。
（3）[4]把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。
五、计算题（解题过程需要有必要的文字说明和单位换算过程）
24. 宇航牛奶是我市中小学生指定饮品，如图是一辆质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重的0.2倍求：（g取10N/kg）
(1)运输车空载时自重；
(2)运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力；
(3)汽车的牵引力的大小。
【答案】(1)2×104N；(2)7.5328×104N；(3)1.50656×104N
【解析】
【分析】
【详解】解：(1)运输车的质量为2吨，运输车空载时自重
G车=m车g=2×103kg×10N/kg=2×104N
(2)根据上图知容器的容积为
V=5.32m3
牛奶的密度为1040kg/m3，由得车中容器中装满牛奶后牛奶的质量
m牛奶=ρV=1040kg/m3×5.32m3=5.5328×103kg
牛奶的重力
G牛奶=m牛奶g=5.5328×103kg×10N/kg=5.5328×104N
运输车装满牛奶后，总重为
G总=G车+G牛奶=2×104N+5.5328×104N=7.5328×104N
在竖直方向上车静止，F支与G总是一对平衡力
F支=G总=7.5328×104N
(3)由题意知，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力
f=0.2G总=0.2×7.5328×104N=1.50656×104N
在水平方向上运输车在平直的公路上匀速行驶，F牵与f是一对平衡力，大小相等，则汽车的牵引力的大小
F牵=f=1.50656×104N
答：(1)运输车空载时自重为2×104N；
(2)地面对汽车支持力为7.5328×104N；
(3)汽车的牵引力的大小为1.50656×104N。
25. 如图所示，水平桌面上放置的容器容积为1.5L，底面积为，高为20cm。容器重1N，当它盛满水时，求：
（1）水对容器底的压力和压强；
（2）容器对桌面的压力。
【答案】（1）20N，2×103Pa；（2）16N
【解析】
【详解】解：（1）水对容器底的压强为
水对容器底的压力为
（2）容器中水的体积为
水的质量为
水的重力为
容器放在水平桌面上，对桌面的压力等于总重力，即
答：（1）水对容器底的压力为20N，水对容器底的压强为2×103Pa；
（2）容器对桌面的压力为16N。2023-2024学年第二学期期中阶段性测评
八年级物理
考试时间：90分钟
第Ⅰ卷（选择题）
一、单选题
1. 下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A. 一个物体也能产生力的作用
B. 受力物体同时也一定是施力物体
C. 两个力大小相同，产生的效果一定相同
D. 只有直接接触的物体才可能产生力的作用
2. 2023年12月，中国羽毛球队在世界羽联年终总决赛中获得2金3银，成为全球羽坛焦点。关于羽毛球运动涉及的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A. 运动员用球拍击打羽毛球时球拍不会发生形变
B. 正在飞行的羽毛球如果外力消失，它将静止不动
C. 击打羽毛球后羽毛球改变方向，说明力可以改变物体运动状态
D. 羽毛球离开球拍后还能继续向前飞行一段时间，是由于它受到惯性作用
3. 小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（ ）
A. F1>F2 B. F1=F2
C. F1
A. 花瓶静置于水平桌面上，花瓶受到的重力和花瓶对桌子的压力是一对相互作用力
B. 加速上升的火箭，火箭受到的燃气的推力和火箭自身的重力是一对平衡力
C. 在水平路面上行驶的汽车，受到的牵引力和阻力是一对平衡力
D. 划船时，桨对水的力和水对桨的力是一对相互作用力
5. 如图所示，用水平力F=50N将质量m=2kg的物体压在竖直墙面上静止，g=10N/kg，则墙面给物体的摩擦力是（ ）
A. 50N，竖直向上 B. 30N，竖直向上
C. 20N，竖直向上 D. 70N，竖直向上
6. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，恰好受到所有力消失，则小球将（ ）
A. 在B点保持静止 B. 做匀速直线运动
C. 沿BC方向运动 D. 沿BD方向运动
7. 把一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，以下说法中正确的是（ ）
A. 木板被压弯是由于足球的重力造成的 B. 足球发生形变是由于足球对木板的压力
C. 足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变 D. 木板产生的弹力就是足球对木板的压力
8. 同学们梳理了教材中与压强知识相关实验，如图所示，其中分析正确的是（ ）
A. 甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B. 乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C. 丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D. 丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
9. 如图所示情景中，说法错误的是（ ）
A. 甲图中，飞机升空主要利用机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大
B. 乙图中，穿滑雪板是为了减小压力
C. 丙图中，船闸是利用连通器的原理工作的
D. 丁图中，茶壶盖上有小孔为了壶内与空气相通
10. 如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，使盘中的水位升高，当瓶口又被浸没时，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。则（ ）
A. 盆景盘与塑料瓶可以看成连通器
B. 随着瓶内水流出，盆景盘对桌面的压强将变大
C. 将此装置从一楼搬到五楼，塑料瓶中的液面将上升
D 瓶中水不再流出时，瓶中气体压强小于外界大气压
11. 现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（ ）
A. 感应器会检测到重力的大小发生了变化
B. 手机的重力方向没有改变，感应器会检测到手机的位置变化
C. 感应器会检测到重力作用点发生了变化
D. 手机的重心位置不变，重心高度也不变
12. 习总书记把消防队伍称为“同老百姓贴得最近联系最紧的队伍”。图甲是一名消防战士正在进行直杆滑降训练的场景，他从约5m高处滑到离地面20cm悬停，先后经历了a，b，c，d四个阶段，整个过程中，速度随时间变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A. 在0~16s内，消防战士受到的摩擦力大小保持不变
B. 只有b阶段，消防战士处于平衡状态
C. 在5~14s内，消防战士受到重力与摩擦力大小相等
D. 在14~20s内，消防战士受到的摩擦力方向竖直向下
第Ⅱ卷（非选择题）
二、填空题
13. 将物体挂在弹簧测力计下，当物体静止时，弹簧测力计的示数如图所示，此弹簧测力计的分度值为___________N，物体的重力为 ___________N，物体的质量为 ___________kg（取g=10N/kg）。
14. 护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根“闲置”管是为了______（填“利用”或“不利用”）大气压强。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为______Pa。（， ）
15. 我国“嫦娥工程”已经实施落月探测，物体在月球上所受“重力”只相当于地球上的六分之一。质量为150kg的玉兔号月球车在月球上所受到的“重力”为______N。（）
16. 建筑工人盖房子时，利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是根据______的原理设计的。若检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平检查，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏______（填“高”或“低”）
17. 如图所示，老师在做托里拆利实验时，当时大气压相当于________mmHg产生的压强；若玻璃管的顶端混入了部分空气，实验测得气压值________实际值 (选填“大于”“小于”或“等于”)；如果将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱高度会________（选填“升高”“降低”或“不变”）．
三、作图题
18. 如图所示为小芳放风筝时的情景，O点为风筝的重心，请画出风筝所受重力的示意图。
19. 在图中画出在水平公路上向右匀速行驶的汽车受力示意图。（O点为力的作用点）
20. 如图所示，盛有适量水的烧杯静止在斜面上，质量分布均匀的小球漂浮在烧杯内的水面上，画出小球所受力的示意图。
四、实验题
21. 小明用如图所示的实验“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。
（1）如图甲，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平木板表面做匀速直线运动，根据______原理可知，木块受到的拉力大小______（选填“大于”“小于”或“等于”）木块受到的滑动摩擦力的大小；
（2）用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做速度大小不同的匀速直线运动，发现弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小______（选填“有关”或“无关”）；
（3）对比甲乙两图，得出结论：______
（4）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小明设计了如图丁所示实验装置。该装置的优点是______长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。当用的力水平拉动长木板向左运动时，弹簧测力计的示数，则木块受到摩擦力的方向为______，木块A受到摩擦力为______N。
22. 如图是“探究影响液体内部压强大小因素”的实验。
（1）图中压强计通过U形管两侧______反映橡皮膜所受压强的大小，这种研究方法叫______。实验前检查实验装置，观察到如图甲所示的情景，应该进行以下哪项操作______；
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
（2）根据乙和丁实验步骤，______（选填“可以”或“不可以”）得出结论：液体内部压强的大小还跟液体的密度有关。理由是：______；
（3）为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，在图己的装置中，容器的左右两侧分别装入深度相同的水和酒精，则______（选填“左”或“右”）侧的液体是水。（）
23. 在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。
（1）如图甲，若，，木块保持不动，此时木块受力___________（平衡/不平衡）；
（2）从实验效果的角度分析，甲、乙两种方案，你认为___________方案更好，原因是减少了___________对实验的影响；
（3）把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在___________才能平衡。
五、计算题（解题过程需要有必要的文字说明和单位换算过程）
24. 宇航牛奶是我市中小学生指定饮品，如图是一辆质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重的0.2倍求：（g取10N/kg）
(1)运输车空载时自重；
(2)运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力；
(3)汽车的牵引力的大小。
25. 如图所示，水平桌面上放置的容器容积为1.5L，底面积为，高为20cm。容器重1N，当它盛满水时，求：
（1）水对容器底的压力和压强；
（2）容器对桌面的压力。
