氧气的性质
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在压强为101kPa时,将氧气置于密闭容器中降温,无色的氧气变为淡蓝色液体。下列关于该过程的说法正确的是
A.氧分子的体积变小 B.氧分子的数目变少
C.氧分子间的间隔变小 D.氧分子变为淡蓝色
2.下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是
A.化学与生活 B.化学与材料
“人要实,火要虚”——可燃物要架空,才能燃烧更旺 除去餐具上的油污——用洗洁精乳化 合金、塑料——有机合成材料 陶瓷、普通玻璃——无机非金属材料
C.性质与用途 D.化学与安全
氧气具有助燃性——可作燃料 氮气化学性质稳定——可作保护气 炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭 皮肤沾上浓硫酸——涂抹氢氧化钠溶液
A.A B.B C.C D.D
3.下列实验操作正确的是( )
A.塞紧橡胶塞 B.振荡试管
C.贮存氧气 D.倾倒液体
4.比较氧气和二氧化碳,下列说法正确的是
A.前者支持燃烧,可作燃料;后者不支持燃烧,可作灭火剂
B.前者能供给呼吸,动植物都离不了;后者不能供给呼吸,动植物都不需要
C.前者一个分子由两个氧原子构成,后者一个分子由一个碳原子和两个氧原子构成
D.在实验室中制取两种气体,前者不需要加热,后者需要加热
5.下列化学反应中既属于氧化反应又属于化合反应的是
A.氧化汞汞+氧气
B.石蜡+氧气水十二氧化碳
C.磷+氧气五氧化二磷
D.氢气+氧化铜铜+水
6.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是
A.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.I、Ⅱ两类反应都会发光且发热
C.Fe在I类反应中的产物为四氧化三铁
D.I、Ⅱ两类反应均属于化合反应
7.下列对有关实验现象的描述正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.磷在氧气中剧烈燃烧时,放出大量的热,有白色烟雾生成
C.镁带在二氧化碳中剧烈燃烧时,产生白色固体和黑色固体,放出热量
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成
8.下列化学反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是( )
A. B.
C. D.
9.下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾,放热
B.铁丝在氧气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
C.硫在氧气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,放出大量的热,生成白色固体
10.下列有关金属资源的利用与防护的说法不合理的是
A.应经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净
B.沙漠地区的铁制品比海边锈蚀的慢
C.废旧金属的回收利用,是保护金属资源的有效途径之一
D.改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能
二、判断题
11.缓慢氧化不一定都发光和放热( )
12.铁丝在氧气里燃烧,集气瓶底要留少量水或铺一层细沙,是为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底,铁丝绕成螺旋状的目的是为了增大铁丝的受热面积。( )
13.燃着的木条放入氧气瓶中,燃烧不会发生明显变化( )
14.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环( )
15.氢气燃烧的基本反应类型是氧化反应。( )
三、综合应用题
16.铁(Fe) 是生产生活中应用最广泛的金属。请根据要求回答问题:
(1)铁丝在氧气中能剧烈燃烧,反应的符号表达式为: 。
(2)细铁粉在潮湿的空气中会发生缓慢氧化并放热,暖宝宝的工作就利用了该原理。小明据此设计了下图的装置测定空气中氧气的含量,实验过程中可以观察到温度计的读数变化是 (填“变大”或“变小”);理论上,实验结束时量筒中剩余水的体积约为 mL。
(3)铁在不同条件下与氧气反应可以生成多种氧化物,如四氧化三铁( Fe3O4)、氧化铁(Fe2O3)等。
①四氧化三铁(Fe3O4) 中,铁元素(Fe)和氧元素(O)的质量比为: 。
②四氧化三铁(Fe3O4)和氧化铁(Fe2O3)相比,铁元素的质量分数较大的是 。
③请计算出80 kg氧化铁(Fe2O3)中氧元素的质量 。(写出具体计算过程)
17.某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答
有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称① ;②
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是 (填字母),要收集一瓶较纯净氧气的收集装置是 原因是 写出高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式
(3)小林用高锰酸钾和以上装置制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。而小红用排水法收集了一瓶氧气实验后,异常兴奋,铁丝燃烧成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了。
分析两位同学实验操作中出现的问题。
小林:① ;② ,
小红:③ 。
写出铁线燃烧的文字表达式或符号表达式④
(4)查阅资料:①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸(液态)混合制取二氧化碳气体;②通常情况下,二氧化碳是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气体。根据以上信息推测:实验室制取二氧化碳,从A~E中可以选择制取二氧化碳的装置组合是 。若用F装置来收集二氧化碳,气体可以从 (填“c”或“d”)端通入。
18.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)如图1所示。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为 ,如何检验 ,该实验说明水是由 组成的。
(2)图2是用来净化天然水的简易装置,下面分析正确的是___________(填序号)。
A.能杀菌消毒 B.能得到纯净水
C.能把硬水变为软水 D.能使天然水变得无色澄清
(3)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。
(4)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是 。
某同学用 检验所得自来水是否为硬水。
(5)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,试回答下列实验指定容器中水的作用。
A集气瓶中的水 ;
B集气瓶中的水 ;
C集气瓶中的水 。
参考答案:
1.C
【详解】A、在压强为101kPa时,将氧气置于密闭容器中降温,无色的氧气变为淡蓝色液体,只是分子之间的间隔变小,分子的体积不变,故A说法错误;
B、在压强为101kPa时,将氧气置于密闭容器中降温,无色的氧气变为淡蓝色液体,只是分子之间的间隔变小,分子的数目不变,故B说法错误;
C、在压强为101kPa时,将氧气置于密闭容器中降温,无色的氧气变为淡蓝色液体,只是分子之间的间隔变小,故C说法正确;
D、在压强为101kPa时,将氧气置于密闭容器中降温,无色的氧气变为淡蓝色液体,淡蓝色液体为液态氧气,故D说法错误;
故选:C。
2.A
【详解】A.可燃物要架空,才能燃烧更旺,因为增大了与氧气的接触面积。除去餐具上的油污——用洗洁精乳化,说法正确。
B. 合金属于金属材料;塑料为有机合成材料,选项说法错误。
C. 氧气具有助燃性,可作助燃剂;氮气化学性质稳定,可作保护气,选项说法错误。
D. 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭;皮肤沾上浓硫酸,先用大量水冲洗,再涂抹碳酸氢钠溶液,不能用氢氧化钠,因为氢氧化钠有强腐蚀性,选项说法错误。
故选:A
3.D
【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;
B、试管的振荡方法:利用手腕的力量左右摆动试管,不是上下移动试管,容易将液体洒出,图中所示操作错误;
C、贮存氧气,应使用集气瓶,图中所示操作错误;
D、倾倒液体的方法:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,图中所示操作正确。
故选D。
4.C
【详解】A、氧气支持燃烧但不能做燃料,二氧化碳不能支持燃烧常用做灭火剂,故A错误;
B、氧气是动植物呼吸作用必备气体,二氧化碳是植物光合作用必备气体,故B错误;
C、一个氧气分子由两个氧原子构成,一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,故C正确;
D、实验室制取氧气在使用固体物质反应时需加热,二氧化碳制取时一般不需要加热,故D错误。
故选C。
5.C
【详解】A、氧化汞汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;
B、石蜡+氧气水十二氧化碳,该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;但该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误;
C、磷+氧气五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确;
D、氢气+氧化铜铜+水,该反应既不是化合反应又不是氧化反应,属于置换反应,故选项错误;
故选:C。
6.C
【详解】A、木炭在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧、发出白光,说法错误,不符合题意;
B、铁发生缓慢氧化生成铁锈、食物的腐烂没有出现发光的现象,选项说法错误,不符合题意;
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,说法正确,符合题意;
D、化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,石蜡的燃烧的产物是水和二氧化碳,不是化合反应,说法错误,不符合题意。
故选C。
【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
7.C
【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射;生成四氧化三铁,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
B、磷在氧气中剧烈燃烧时,放出大量的热,有白烟生成,而不是白雾,故选项说法错误。
C、镁带在二氧化碳中剧烈燃烧时,产生白色固体和黑色固体,放出热量,故选项说法正确。
D、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,故向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成,故选项说法错误。
故选C。
8.A
【详解】A、该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应;该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故选项正确。
B、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应;该反应不是物质与氧发生的化学反应,不属于氧化反应,故选项错误。
C、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应;该反应中有氧气参加,属于氧化反应,故选项错误。
D、该反应符合“多变一”的形式,属于化合反应;该反应不是物质与氧发生的化学反应,不属于氧化反应,故选项错误。
故选:A。
9.D
【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,没有白雾,故选项错误;
B、铁丝在氧气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故选项错误;
C、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体,而不是无色无味的气体,故选项错误;
D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,放出大量的热,生成白色固体,故选项错误。故选D。
【点睛】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,都含有剧烈燃烧和放出大量的热这两个现象;除此之外,分别是:发出白光,生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体(即二氧化碳);生成大量的白烟(即五氧化二磷),发出白光(在空气中燃烧产生黄色火焰);产生明亮的蓝紫色火焰(在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰),生成无色、有刺激性气味的气体(即二氧化硫);火星四射,生成黑色固体物质(即四氧化三铁)。
10.A
【详解】A、Al的表面有致密的氧化膜,能保护内部的Al不被氧化,所以经常用钢丝球擦洗铝锅表面会加速铝的腐蚀,故错误;
B、沙漠地区的铁制品比海边锈蚀的慢,因为沙漠地区干燥,铁制品不与水接触则锈蚀慢,故正确;
C、废旧金属的回收利用,保护金属资源的有效途径之一,故正确;
D、制成合金改变了金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能,故正确。
故选:A。
11.错误
【详解】缓慢氧化不发光,但放热,说法错误。
12.正确
【详解】铁在氧气中燃烧时放出大量的热,生成的四氧化三铁的温度很高,容易溅落从而把集气瓶炸裂.所以实验时应该在集气瓶底部放入少量的水或铺一层细沙;铁丝绕成螺旋状的目的是为了增大铁丝的受热面积。故正确。
13.错误
【详解】木条在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,发出白光,燃烧发生了明显变化,故说法错误。
14.正确
【详解】绿色植物的生长过程,既有光合作用,消耗二氧化碳,又有呼吸作用,消耗氧气,既涉及碳循环,又涉及氧循环,正确。
15.错误
【详解】氢气燃烧中有氧气参加,属于氧化反应,但基本反应类型不包括氧化反应,故填:错误。
16.(1)Fe+O2Fe3O4
(2) 变大 60/58
(3) 21:8 Fe3O4 80千克氧化铁中铁元素质量=。
答:80千克氧化铁中铁元素质量56kg。
【详解】(1)铁和氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁,所以符号表达式为Fe+O2Fe3O4;
(2)根据“细铁粉在潮湿的空气中会发生缓慢氧化并放热”可知,实验过程中可以观察到温度计的读数变化是变大;“暖宝宝”生锈消耗氧气,使装置内的气压减小,进入水的体积就是消耗氧气的体积,集气瓶内空气的体积是(250-50)mL=200ml,氧气约占空气体积(或21%),氧气的体积=200mL×=40mL(或200mL×21%=42mL)因此实验结束时量筒中剩余水的体积约为100mL-40mL=60mL(或100mL-42mL=58mL);
(3)①四氧化三铁化学式为Fe3O4,铁、氧元素质量比=(56×3):(16×4)=21:8;
②设铁的氧化物通式为FeOx,则Fe的质量分数=,显然x值越小,铁的质量分数越大.将Fe2O3、Fe3O4分别变形为、,因为,可推知两种铁的氧化物中,铁元素的质量分数大的是Fe3O4;
③详见答案。
17. 酒精灯 集气瓶 A C 氧气不易溶于水 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气 试管口没有放一小团棉花 铁丝表面有铁锈、未用火柴梗引燃、伸入集气瓶中太快等合理答案都对 用排水法收集时集气瓶里未预先留少量的水(因小红是排水法,不能说是没 有预先放少量的沙)或燃烧时铁丝碰到了集气瓶内壁等合理答案 铁+氧气四氧化三铁(或Fe+O2Fe3O4) BE或BF 都对 C
【详解】(1)据常用仪器回答;
(2)用高锰酸钾制氧气应选择固体加热型装置;用排水法收集到的氧气较纯,原因是氧气不易溶于水;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3) 小林:氧气浓度太低、铁丝太粗、表面的锈未除去、伸入集气瓶中太快等,进行分析解答;
小红:做铁丝在氧气中燃烧这个实验时的注意事项:一定要在集气瓶的底部放少量的水或沙子,以防止热的生成物落到瓶底,使瓶底炸裂;铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁;
(4)实验室制取二氧化碳应选择固液混合常温型发生装置,收集方法应选择向上排空气法收集;若用F装置来收集二氧化碳,根据F装置的放置方式及二氧化碳的密度分析解答。
解:(1)写出装置中标号仪器的名称①酒精灯;②集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是A;要收集一瓶较纯净氧气的收集装置是C原因是:氧气不易溶于水;高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰(或KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2);
(3) 小林:①氧气浓度太低;②铁丝表面的锈未除去;
小红:③用排水法收集时集气瓶里未预先留少量的水(因小红是排水法,不能说是没有预先放少量的沙)或燃烧时铁丝碰到了集气瓶内壁等;
铁丝燃烧的文字表达式或符号表达式:铁+氧气四氧化三铁(或Fe+O2Fe3O4);
(4)实验室制取二氧化碳,从A~E中可以选择制取二氧化碳的装置组合是:BE或BF;若用F装置来收集二氧化碳,由于F装置正放且二氧化碳密度比空气大,故气体可以从C端通入。
18.(1) 氢气/H2 用燃着的木条检验 氢、氧元素
(2)D
(3)蒸馏
(4) 吸附 肥皂水
(5) 防止生成物熔化后溅落到瓶底,使瓶底炸裂 吸热,吸收五氧化二磷(白烟) 排出集气瓶中的空气
【详解】(1)电解水时正极生成的氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍。所以试管1中所收集的气体为氢气,具有可燃性,可用燃着的木条检验。水通电分解生成氢气和氧气,化学反应前后元素的种类不变,所以该实验说明水是由氢、氧元素组成的。
(2)A.该装置无杀菌消毒的物质,错误;
B.净化后的水中还含有可溶性杂质,是混合物,错误;
C.不能出去可溶性的钙镁化合物,不能把硬水变为软水,错误;
D.活性炭可以吸附色素和异味,小卵石、石英砂、膨松棉起到过滤作用出去难溶性固体颗粒,能使天然水变得无色澄清,正确;
故选D。
(3)净化程度最高的方法是蒸馏,蒸馏可以出去水中可溶性杂质,得到纯水。
(4)活性炭疏松多孔有吸附性,起到的作用是吸附。加入肥皂水振荡,泡沫多的是软水,可用肥皂水检验所得自来水是否为硬水。
(5)A、铁丝在氧气中燃烧时放出大量的热,集气瓶内水的作用是防止高温的生成物溅落,使瓶底炸裂;
B、测定氧气含量时,集气瓶内水的作用有:吸热,使装置尽快冷却,同时吸收白烟;
C、排水法收集气体时,集气瓶内水的作用是排出瓶内的空气。
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