化学部分
可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 S32 Fe56 Ba137
一、选择题(本题包括7个小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.持续推进贵州生态文明建设从我做起。下列做法不利于生态保护的是( )
A.积极开展植树造林 B.开发利用清洁能源
C.垃圾回收节约资源 D.工业废水任意排放
2.如图所示为水沸腾实验的部分操作,其中错误的是( )
A.倾倒液体 B.夹持试管
C.点燃酒精灯 D.加热液体
3.下列化学用语中,表示2个氢分子的是( )
A.2H2 B.H2 C.2H D.2H+
4.唐代诗人韦应物的《观田家》中有诗句“微雨众卉新,一雷惊蛰始”。雷电时,N2与O2反应是自然界氮循环的重要反应之一。下列氮循环中的物质属于氧化物的是( )
A.N2 B.NO C.HNO3 D.NH4NO3
5.“丹霞绝壁,天下奇观”,贵州赤水丹霞是世界自然遗产,其岩石中含较多氧化铁(Fe2O3)。下列说法错误的是( )
A.氧化铁呈红棕色 B.氧化铁中铁元素化合价为+2
C.铁元素是人体必需的微量元素 D.氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为7:3
6.用图1装置探究燃烧条件,实验开始前K1、K2均打开,分别完成四组实验(着火点:红磷为240℃,白磷为40℃)。下列说法错误的是( )
图1
A.通入O2,可探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
B.关闭K1,通入O2,可探究可燃物燃烧需要与O2接触
C.关闭K2,通入O2,可探究可燃物燃烧需要与O2接触
D.甲中白磷换为红磷,通入O2,可探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
7.取等质量的Na2CO3和NaHCO3粉末各两份,分别加入到等体积、等浓度过量的不同温度的稀硫酸中,其他条件不变时,测定生成的CO2体积与反应时间的关系如图2,充分反应后的四份溶液恢复至相同温度,分别加入过量等体积等浓度的Ba(NO3)2溶液。下列说法正确的是( )
图2
A.曲线a对应的反应是温度较高稀硫酸与Na2CO3的反应
B.曲线b在10~20s时间段比20~30s时间段反应速率慢
C.50s时,曲线b、d对应的溶液中,剩余的H2SO4质量相等
D.加入Ba(NO3)2溶液充分反应后,产生的沉淀质量相等
二、非选择题(本题包括7个小题,共46分)
8.2023年11月1日,我国开启了第40次南极考察。此次考察的重点工作是调查气候变化对南极生态系统的影响、建设新的科考站和积极开展国际合作。
(1)随着全球气候变暖,南极冰盖正在加速融化。固态的冰变成液态的水属于______________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)科学家通过钻取南极不同冰层获得“冰芯”,研究冰芯气泡中____________气体含量,可以推断古代的气候变化情况。
(3)新建科考站突破性地全面采用了聚氨酯塑料来制作建筑外壳,聚氨酯塑料属于____________(填“合成”或“天然”)材料,聚氨酯塑料应具备的性能有____________(答一条即可)。
(4)我国南极科考站已经成为极地研究和国际合作的重要平台。实现“碳中和”已成为全球共识。请写出一种你的低碳生活方式____________。
9.阅读下列材料,回答问题。
石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体,有广泛的用途。石墨烯可做遮阳伞材料,复合纤维中石墨烯含量对紫外线透过率的影响如图3。给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜,可淡化海水,石墨烯海水淡化膜工作原理如图4。石墨烯还可用于常温吸附氢气储氢。
图3 图4
图5
(1)为减少紫外线对人体皮肤的伤害,“遮阳伞”最好选用图3中的___________材料制作。
(2)由图4可知,构成物质的微观粒子有___________,石墨烯海水淡化膜允许通过的粒子是____________
(3)电解水可以得到H2和O2,在图5中画出水分子分解的示意图。
(4)某纯净物(X)与CH4在一定条件下反应生成H2和CO,由此可推出X的元素组成是___________,利用液氮的低温可将CO液化分离,说明H2的沸点比CO的沸点___________(填“高”或“低”)。制得的H2可用石墨烯储存。
10.养鱼爱好者购买观赏鱼,长途运输时,需要给鱼提供充足的氧气。
(1)通过一年化学学习,我们掌握了用高锰酸钾、氯酸钾和过氧化氢溶液制取氧气的方法,请写出其中一种方法的反应原理的化学方程式____________。
(2)运输观赏鱼时通常采用向水中加入“增氧剂”给鱼供氧。为此,小明同学开展了用“增氧剂”制取氧气的实践活动。
【资料显示】一种增氧剂的主要成分是白色固体过氧化钙(CO2),过氧化钙跟水反应生成氧气和一种碱,该反应速率较慢,可较长时间供氧,加入二氧化锰可加快反应速率。
图6
①制取气体:用图6装置进行实验,选择的发生装置是___________(填字母序号,下同),收集装置是____________
②检验气体:操作及现象是____________,证明CaO2能与H2O反应产生O2。
③CaO2能与H2O反应制取O2的化学方程式为____________。
④保存该增氧剂应注意____________。
11.某工业粗产品中只含NaCl和KNO3,以该粗产品为原料提纯KNO3并回收NaCl。
图7图8
图9
(1)图7是NaCI和KNO3的溶解度曲线图。40℃时,KNO3的溶解度为____________g,在该温度下将50gKNO3加入到50g水中,充分搅拌后形成的是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)图8是用该粗产品提纯KNO3并回收NaCl的流程图。其中操作a的名称是____________。趁热过滤的原因是____________。
(3)在农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种,现需要配制1000g这种溶液,需要NaCl____________g。用木块代替种子模拟选种实验如图9所示,若用烧杯B中的NaCl溶液来选种,造成的后果及原因是____________。
12.我国首款具有自主知识产权的大型民用客机C919使用了大量的金属材料。
(1)用铜作导线,利用了铜的____________性。
(2)铝常用于制造合金。铝有很强的抗腐蚀性,主要原因是铝的表面形成一层致密的氧化铝薄膜,发生反应的化学方程式为____________。
图10
(3)探究Al、Fe和Cu三种金属的活动性顺序。
【设计实验】同学们设计了如图10的6个实验(图中“→”表示将足量金属片加入到溶液中,如③表示将Al片加入到CuSO4溶液中)。
完成①~⑥实验,记录实验数据。写出其中任意一个反应的实验现象及化学方程式____________。
【交流讨论】甲同学做了③和④两个实验,经过观察和分析,得出结论:A1>Fe>Cu。
乙同学认为甲同学的结论不合理,理由是____________。
【反思结论】为达实验目的,从①~⑥的实验中,选择必要的(不多选)实验组合完成探究任务,正确的组合有____________(填实验序号)。
(4)物质的性质决定物质的用途,由以上金属的利用和实验探究归纳出金属的化学性质有____________。
(5)工业上用CO与赤铁矿(主要成分Fe2O3)高温下反应冶炼铁,该反应的化学方程式为____________。
13.某校综合实践小组调查校园内劳动地白菜长势,发现甲、乙两地的白菜长势不佳,叶色发黄。小组同学开展了系列实践活动。
【资料显示】白菜适宜生长的pH范围约为6.5~7.0。
任务一:检测土壤的酸碱度。取土壤样品浸出液,用____________测定土壤浸出液的pH。经测定,甲地pH为5,显酸性;乙地pH为7,显中性。
任务二:改良甲地土壤。在甲地加入一定量的熟石灰,调节土壤的酸碱性。
任务三:提升土壤肥力。小组同学欲给两地施加适量的氮肥,促进白菜生长。
实验一:学校有标识不清的两袋化肥,分别是K2CO3和(NH4)2SO4中的一种,小组同学设计实验鉴别。
操作 现象与结论
方案一:取两种化肥样品分别置于盛有熟石灰 的两个研体中,研磨 ____________
方案二一:取两种化肥样品分别置于两支试管中,滴加____________(试剂自选) ____________
【分析交流】实践小组同学认为刚使用过熟石灰改良的士壤不宜施加(NH4)2SO4,其理由是____________(用化学方程式表示)。
实验二:学校还有一包化肥,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3和KCl中的一种或几种物质组成。取少量化肥样品于烧杯中,加足量的水溶解,得无色溶液;取样品溶液分别置于两支试管中,向一支试管中滴加Na2CO3溶液,另一支试管中滴加AgNO3溶液,均产生白色沉淀。
【解释结论】滴加Na2CO3溶液时,发生反应的化学方程式为___________,可确定该化肥一定没有的物质是____________。根据以上实验,可推测该化肥的成分是____________(填物质名称或化学式)。
【拓展延伸】若测得实验二的化肥中K+与Cl-的数目之比为2:1,则该化肥的成分是____________。
【解决问题】小组同学一致认为可以用实验二中化肥提升甲乙两地的肥力。
14.20g氢气在空气中完全燃烧,理论上消耗氧气的质量是多少?(写出计算过程)。
化学学科参考答案
说明:1.答题时出现共他正确合理答案、同样给分。
2.化学方程式的书写中;化学式错误不给分,条件、配平、“↑”、“↓”符号,出现两处及以上错误或遗漏不给分。
一、选择题(本题包括7个小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D
二、非选择题(本题包括7个小题,共46分,除说明分数外,每空1分)
8.(共5分,每空1分)
(1)物理 (2)CO2 (3)合成 保温
(4)节约用电(合理给分)
9.(共7分,除第(3)小题2分外,其余每空1分)
(1)含2%石墨烯的纤维
(2)分子、原子、离子 水分子
(3)
(4)一定含有氧元素,可能含有碳、氢元素或碳和氢元素 低
10,(共6分,每空1分)
(1)
(3个中任意1个正确均给分)
(2)①B C
②用带火星木条伸入集气瓶中,木条复燃
③
④防潮、防水密封保存
11.(共6分,每空1分)
(1)63.9 饱和
(2)蒸发结晶 较高温度时KNO3的溶解度比较大,蒸发结晶时,析出NaCl较纯
(3)160 NaCl溶液的溶质质量分数小于16%,密度减少,不能区分合格种子和不合格种子,造成农作物减产。
12.(共9分,除第(3)【反思结论】2分外,其余每空1分)
(1)导电
(2)
(3)【设计实验】有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色
【交流讨论】出③可得金属活动性Al>Cu;由④可得金属活动性Al>Fe,无法判断Fe、Cu的金属活动性顺序。
【反思结论】①④ ④⑥ ②④⑤
(4)多数金属与氧气反应;部分金属与酸反应;金属与某些盐溶液反应
(5)
13.(共10分,除任务三【解释结论】第3空2分外,其余每空1分)
任务一:pH试纸
任务三:
实验一:
方案一:有刺激性(氨臭)气味产生的是(NH4)2SO4;无明显现象的是K2CO3
方案二:足量的稀盐酸有气泡产生的是K2CO3;无明显现象的是(NH4)2SO4
【分析交流】
实验二:
【解释结论】
K2CO3 Ca(NO3)2和KCl KNO3、Ca(NO3)2和KCl
【拓展延伸】KNO3、Ca(NO3)2和KCl
14.(3分)
解:设需要氧气的质量是x
答:需要氧气的质量为160g。