沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界达标测试
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下图为广州市的地标工程——广州塔，你认为它的总高度（塔身+天线桅杆）是（ ）
A．600km B．600m C．600cm D．600mm
2、东京奥运会体育项目中，用时间记录运动成绩的是（ ）
A．铅球 B．长跑 C．跳高 D．跳远
3、生活中经常要测量，测量的结果会产生误差，误差会影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是（ ）
A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错
B．正确测得某一本书的长为25.70厘米，测量时所用刻度尺的分度值是1毫米
C．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大
D．只要测量仪器足够精密，就可以避免误差
4、一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下，其中合理的是（ ）
A．万里长城全长约670m
B．一本物理书长2.67cm
C．一元硬币的直径为18.0dm
D．一位同学的身高约165cm
5、下列属于哥白尼研究成果的是（ ）
A．地心说 B．日心说
C．万有引力 D．多普勒效应
6、如图，小嘉用刻度尺测量物块的长度，此时物块的长度可记为（ ）
A．9.8厘米 B．1.9厘米 C．18.0毫米 D．19.0毫米
7、以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产超级杂交水稻，这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。这种超级杂交稻未来株型高度将达到（ ）
A．20mm左右 B．20cm左右 C．20dm 左右 D．20m左右
8、如图是顶级医学杂志《柳叶刀》公布的新型冠状病毒的照片，你认为新冠病毒的直径与下列哪个数据最接近（ ）
A．0.1km B．0.1m C．0.1mm D．0.1μm
9、小明来到武乡八路军总部纪念馆，参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示，是他在体验活动中，身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。根据图片信息，请你估测“冲锋号”的长度约为（ ）
A．20cm B．50cm C．120cm D．150cm
10、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图所示，甲、乙二图的读数依次是____s，____cm。
2、如图是用刻度尺测量一物块的长度，则物块的长度为_______cm。
3、如图所示的物体的长度为 ___________cm；小明同学又用此刻度尺前后四次测量同一块橡皮的长度，得到的数据为5.12cm、5.13cm、5.11cm、5.25cm，则这块橡皮的长度应为 ___________cm。
4、如图所示，刻度尺分度值为_______，铅笔的长度为_____cm。
5、如图所示，铅笔的长度为______cm。
6、小明同学测量橡皮的宽度记录了五次，测量结果分别是：2.51 cm、2.52 cm、2.51 cm、2.72 cm和2.53 cm，该同学用的刻度尺的分度值为________cm，其中明显错误的一次测量结果是_______。根据以上记录，被测橡皮的宽度是___________ cm。
7、如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣直径是___________ cm；如图乙所示，秒表的读数为___________ s。
8、如图所示是某同学测量球体直径的方法。
（1）该刻度尺的分度值是______；
（2）测量结果，应该包括准确值、估计值和______；
（3）球体的直径是______cm。
9、如图所示，用刻度尺测量木块的长度，则木块长为______cm；秒表的读数为______。
10、一位同学用刻度尺先后三次测量同一物体长度，各次测量结果分别是25.44cm、25.45cm、25.46cm，所用的刻度尺的分度值是_______，该物体长度应是_______cm。
三、简答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、时间的测量工具有哪些？（古代和现代的共举例3种以上）
2、某同学用刻度尺测物体长度时的情形如图所示。请指出他此时的操作错误：
(1)__________________________________________
(2)__________________________________；
(3)___________________________________。
3、设计一种方法，用刻度尺测出一段细铜丝（足够长）的直径．
4、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？
5、选择合适的测量工具，请同学们和你一起合作：
量出自己立定跳远的成绩；
量量你正常行走时的步长；
任意测量关于自己手掌的有关长度．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【详解】
广州塔的高度比十层楼要高，一层楼的高度大概3m，故广州塔一定大于30m，并且其高度绝对小于两个市区的距离，故只有600m符合实际，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2、B
【详解】
由实际情况可知，长跑是用时间记录运动成绩的，铅球、跳高和跳远都是用长度计算成绩的，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3、B
【详解】
A．误差是正确测量时，测量值与真实值之间存在的偏差，不是差错，故A错误；
B．刻度尺读书时，要估读到分度值的下一位，正确测得某一本书的长为25.70厘米，说明时所用刻度尺的分度值是
故B正确；
C．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，塑料尺每个小格的长度变大，测量结果偏小，故C错误；
D．每个实验都存在误差，误差是不可避免的，故D错误。
故选B。
4、D
【详解】
A．根据实际情况可知，万里长城全长约6700km，故A不符合题意；
B．根据实际情况可知，一本物理书长2.67dm，故B不符合题意；
C．根据实际情况可知，一元硬币的直径为18.0mm，故C不符合题意；
D．根据实际情况可知，一位同学的身高约165cm，故D符合题意。
故选D。
5、B
【详解】
A．托勒密提出了“地心说”，故A不符合题意；
B．近代波兰科学家哥白尼提出以太阳为中心的宇宙模型，简称“日心说”，故B符合题意；
C．物理学家牛顿创立的万有引力理论，则使人们能用统一的理论来认识天体运动，故C不符合题意；
D．多普勒发现了多普勒效应，故D不符合题意。
故选B。
6、D
【详解】
如图所示，刻度尺上1cm之间有10小格，所以分度值为1mm，物体左侧与7.90cm对齐，右侧约在9.8cm上，估读为9.80cm，所以物体的长度为
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7、C
【详解】
A．20mm合计为2cm，两个大拇指的宽度，而超级杂交稻未来株型高度大约人的高度，故A不符合题意；
B．20cm合计为一支笔的长度，而超级杂交稻未来株型高度大约人的高度，故B不符合题意；
C．20dm 合计2m，即人的高度，故C符合题意；
D．20m差不多6层楼高，而超级杂交稻未来株型高度大约人的高度，故D不符合题意。
故选C。
8、D
【详解】
新冠病毒直径非常小，人的肉眼无法直接观察到，大约是
100nm=0.1μm
故选D。
9、B
【详解】
由图可知，冲锋号的长度与人的胳膊的长度大约相等，而人的胳膊的长度约为50cm，所以估测“冲锋号”的长度约为50cm，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
10、B
【详解】
A．刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故A错误；
B．物体左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，方法正确，故B正确；
C．刻度尺未与被测物体平行放置，放歪了，故C错误；
D．有刻度线的一侧未紧贴被测物体，故D错误。
故选B。
二、填空题
1、 277.5 2.50
【详解】
（1）[1]小盘的分度值是1min，指针在4min和5min之间；大盘的分度值是1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表的读数为
4min37.5s=277.5s
[2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是
0.1cm=0.01mm
物体左侧与5.00cm对齐，右侧与7.50cm对齐，所以物体的长度为
L=7.50cm-5.00cm=2.50cm
2、1.90
【详解】
刻度尺的分度值是0.1cm，即1mm，物块左侧对准6.00cm处，右侧对准7.90cm处，物块的长度
3、 2.70 5.12
【详解】
[1]由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.70cm对齐，所以物体的长度为
l=3.70cm﹣1.00cm=2.70cm
[2]测量结果最后一位数字为估计值，其它均为准确值，分析四次测量数据可以发现，5.25cm这个数据准确值与其他三个不同，应该是一个错误数据，应剔除，为减小误差，取三次测量的平均值作为测量结果，橡皮的长度应为
4、 1mm 7.50
【详解】
[1][2]由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；铅笔左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与8.50cm刻度线对齐，所以铅笔的长度为
L＝8.50cm﹣1.00cm＝7.50cm
5、8.50
【详解】
刻度尺的分度值为1mm，读数为8.50cm，铅笔的长度为8.50cm。
6、 0.1 2.72cm 2.52
【详解】
[1]使用刻度尺时，读数要估读到分度值的下一位，故由题中数据可知，该刻度尺的分度值为0.1cm，即1mm。
[2]由题中数据可知，2.72cm与其它数据之间存在明显的差异，故可知该数据为错误数据。
[3]去除2.72cm之后，对剩下的数据求平均值，可得到被测橡皮的宽度为
7、 1.20 337.5
【详解】
[1]直尺的分度值为1mm=0.1cm，纽扣左边读数为2.00cm，右边读数为3.20cm，纽扣的直径为
3.20mm-2.00mm=1.20cm
[2]秒表的小盘分度值为0.5min，大盘分度值为0.1s，小盘的指针指在5min~6min之间，大盘指在37.5s处，故整个秒表的读数为
5min37.5s=337.5s
8、 1mm 单位 1.90
【详解】
（1）[1]如图所示，刻度尺的每大格表示1cm，平均分成了10小格，每小格为1mm，即分度值为1mm。
（2）[2]由于长度测量过程中小于分度值的部分无法准确读数，需要进行估读，所以长度的测量结果包括准确值、估计值和单位。
（3）[3]如图所示，刻度尺的分度值为1mm，左端的读数为10.80cm，右端的读数为12.70cm，所以球的直径为
9、 2.80 1min40.0s
【详解】
[1]从左图可以看到，木块的左端对准3.00cm的位置，右端对准5.80cm的位置，那么木块长度
木块长度是2.80cm。
[2]从右图可以看到，秒表的小刻盘分度值代表30s，小刻盘的指针指在1与2之间中间的刻度往右，它代表了时间是1min30s至1min60s之间，再观察大刻盘，指针指在10刻度这个位置，但是它代表的不是10.0s，代表的是40.0s，所以秒表的读数为1min40.0s。
10、 1mm##0.1cm 25.45
【详解】
[1]刻度尺测量物体长度时，需要估读到分度值的下一位，倒数第二位数字所对应的单位是mm，即它的分度值是
1mm=0.1cm
[2]该物体长度
三、简答题
1、见解析
【详解】
古代的时间测量工具有：日晷（太阳钟）、沙漏（沙钟）、滴漏（水钟）、香（香钟）。
现代的时间测量工具有：钟、表（摆钟、机械表、电子表）、停表、电子钟、原子钟。
2、 刻度尺的零刻线没有与被测物体的一端对齐 刻度尺没有放正 读数时视线没有与刻度尺的尺面垂直
【详解】
(1)[1]由图看出，刻度尺的零度线没有与被测物体的一端对齐，应使用零刻线做测量起点；
(2)[2]由图看出，他没有把刻度尺放正，这样测量不准确；
(3)[3]读数的视线没有与刻度尺的尺面相垂直。
【点睛】
任何测量工具的使用要讲究规则，刻度尺的使用规则为：零刻线磨损的要从其它整数位置开始测量；刻度尺要放正，不能倾斜；刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；读数视线要和刻度垂直。根据以上几点来对照本题的图，从中找出问题所在。
3、
【详解】
试题分析：由于测量工具精确度的限制，某些微小量（如铜丝的直径），无法直接测量，在测量时，可以把若干个相同的微小量，集中起来，做为一个整体进行测量，将测出的总量除以微小量的个数，就可以得出被测量的值，这种测量方法叫做“测多算少法”．
解：步骤一：把铜丝紧密的绕在铅笔上；
步骤二：用刻度尺测量出铜线圈的总长度为L；
步骤三：数一下铜丝一共的匝数n；
则铜丝的直径为d=．
【点评】本题的解题关键是知道如何将不易测量的物理量转化成便于测量的物理量．
4、①把纸带紧密绕在圆柱形的铅笔上，直到刚好套入圆环为止；
②取下圆环，记下纸带的圈数；
③算出n圈的总厚度为=0.7cm．纸带厚度的表达式：
【详解】
由分析知，由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验，可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；而n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即：(2cm-0.6cm)＝0.7cm，然后用n圈的厚度，除以圈数即可得到纸带的厚度，具体方法如下：
（1）把纸带紧密绕在圆柱形的铅笔上，直到刚好套入圆环为止；
（2）取下圆环，记下纸带的圈数n；
（3）算出n圈的总厚度为s＝0.7cm，纸带厚度的表达式：d＝。
【点睛】
1、由于受刻度尺分度值的影响，均匀纸带的厚度很难直接测量，只有采用特殊测量方法；2、可用利用圆环和铅笔直径的差值计算出多层纸带的厚度；
3、然后再计算一层纸带的平均厚度，从而最大限度的减小测量误差。
5、量出自己立定跳远的成绩的测量步骤：
①选择量程、最小分度值适当的皮尺或卷尺；②划定立定跳远的起跳线；③让另一位同学标示起跳后的落脚点；
④量出从起跳线到落地点（脚后跟）的距离；⑤分别起跳三次，找出最远距离即为跳远的成绩．量量你正常行走时的步长的测量步骤：
①选择量程、最小分度值适当的皮尺；②划定步行的起步线；③从起步线行走，标出行走步的终点位置；
④量出从起点到终点的距离；⑤用总长度除以即得一步的步长．任意测量关于自己手掌的有关长度．
①选择量程、最小分度值适当的直尺；②让直尺的零刻线跟手掌边缘对齐并紧贴手掌，读出指尖所对应的刻度值；
③测量三次求平均值，即为手掌的真实长度．
【详解】
(1)量出自己立定跳远的成绩的测量步骤：①选择量程、最小分度值适当的皮尺或卷尺；②划定立定跳远的起跳线；③让另一位同学标示起跳后的落脚点；④量出从起跳线到落地点(脚后跟)的距离；⑤分别起跳三次，找出最远距离即为跳远的成绩．(2)量量你正常行走时的步长的测量步骤：①选择量程、最小分度值适当的皮尺；②划定步行的起步线；③从起步线行走，标出行走100步的终点位置；④量出从起点到终点的距离L；⑤用总长度L除以100即得一步的步长．(3)任意测量关于自己手掌的有关长度．①选择量程、最小分度值适当的直尺；②让直尺的零刻线跟手掌边缘对齐并紧贴手掌，读出指尖所对应的刻度值；③测量三次求平均值，即为手掌的真实长度．
【点睛】
本题主要考查两个方面的知识：（1）对刻度尺的合理选择：针对不同的测量对象和测量精度的要求可选择不同的刻度尺，例如测量步长、跳远距离等可用厘米刻度的卷尺；测量玻璃、手掌的长度可用毫米刻度的直尺；测量精密仪表器件可用游标卡尺；（2）对减小误差的测量方法：为了减小误差通常采用多次测量取平均值的方法；对于行走时的步长、铜丝直径等可用量多算少法减小测量误差．
