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陕西省西安市2024年高三第二次质量检测语文试卷答案
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三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用(本题共2小题,8分)阅读下面的文字,完成1819题。来到黄陵县,拜谒过黄帝陵,才算①。陵园的建筑轩敞高阔,形制壮观且意象深远,与人们对华夏民族始祖的想象很能契合。陵园中的石刻碑文甚多,当我看到手书的《祭黄帝陵》石刻时,有关这段历史的记忆便如潮涌至。今天我们常说“百年未有之大变局”,而这篇祭文在此地宣读的那一刻,则正是世界深陷上一个百年大变局之中的时候。“还我河山,卫我国权,此物此志,永矢勿谖。经武整军,昭告列祖,实鉴临之,皇天后土。尚飨。”今天重读的这篇祭文,我们能够清楚地看到,这其实是人面对国家危难之时的一篇重要宣言,是向全国人民表明爱国救国的立场,是向全世界宣告抗日救亡的决心。拜辞黄帝陵往山下走,我望着一株株千年古柏,②,感慨良多。这些古柏就仿佛是华夏民族历史上一次次大危局、大成就和大进步的纪念碑,其深纹厚拙之姿,奇矍峻卓之态,便是大一统的中国数千年不败不倒不散,绵续至今的绝佳象征。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请分析其表达效果。(5分)
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.隋文帝虽是以外戚身份接受托孤遗命,但没过几年,就登上皇位并使国家太平、府库丰盈,这主要得力于他勤于政务,提倡节俭。B.隋炀帝登基之初,国家还非常富有,但是好景不长,由于他连年征战,最后落得个身死国灭的悲惨下场。C.唐太宗认为,那些出身富贵之家、不解民间疾苦的王侯很难自保,为此他非常担心自己的众多子弟重蹈覆辙。D.唐太宗从古往今来那些开创基业的帝王说起,又结合自己的亲身经历,阐述了“识达情伪的重要性。
A.《左传》中的“才子”可理解为“某家族中具有政治德行之才的苗裔”,可见“才子”一词刚开始出现时并不专指富有文学才华之人。B.西晋潘岳在《西征赋》中将贾谊称为“才子”,其实与贾谊的出身、家世无关,而是用来强调贾谊年少成名。C.梁武帝想要重用某位大臣,都会将其评为“才子”,这是因为“才子”的新兴内涵满足了梁武帝提拔人才的需要。D.“才子”义涵的转变过程,充分说明了魏晋以后文学逐渐受到重视,文才在政治与社会中的影响力不断提升。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)