2023年四川省眉山市仁寿县鳌峰初级中学中考数学一模模拟试题(3月份)(含解析)

2023年四川省眉山市仁寿县鳌峰初级中学中考数学一模试卷(3月份)
一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)
1.无理数的绝对值是( )
A. B. C. D.2
2.下列运算正确的是( )
A.·= B.3-=3 C.·= D.=+
3.年2月日,电影《刺猬索尼克》在美国上映,据悉总票房票,将用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
4.如图,已知直线,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
5.下列条件中,能判定平行四边形ABCD是矩形的是( )
A.AC=BD B.AB=BC C.AC平分∠BAD D.AC⊥BD
6.已知关于x的分式方程有增根,则k的值是( )
A. B.1 C.2 D.3
7.已知关于的二元一次方程组的解为,则的值是(  )
A. B.2 C.3 D.
8.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在圆上,∠BAC=20°,则么∠ADC=( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
9.关于的不等式组的解集为>3,则的取值范围是( )
A.>1 B.<1 C.≥1 D.≤1
10.已知是一元二次方程的两个实数根,则的值是(  )
A.6 B.2 C.4 D.30
11.二次函数 的图象如图所示,则下列结论不正确的是(  )
A. B.
C. D.
12.如图,正方形的边长为,点在边上运动且不与点、重合,,点在射线上,且,与相交于点,连结、,.则下列结论:(1);(2);(3);(4)的周长为.其中正确的结论是(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题:(本题共6个小题,每小题4分,共24分)
13.在函数中,自变量x的取值范围是 .
14.分解因式:2x2﹣8=
15.一组数据:1,3,4,3,5,2,这组数据的众数是 .
16.一次函数,若y随x的增大而减小 .
17.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=,则CD= .
18.如图①,在中,,,点E是边的中点,点P是边上一动点,设,.图②是y关于x的函数图象,其中H是图象上的最低点.那么的值为 .
三、解答题:(本题8个小题,共78分)
19.++4cos30°-│1-│
20.先化简,再求值:,其中.
21.为了解我县中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,根据成绩分成如下四个组::,:,:,:,并制作出如下的扇形统计图和直方图.请根据图表信息解答下列问题:
(1)扇形统计图中的m=________,并在图中补全频数分布直方图;
(2)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在________组;
(3)4个小组每组推荐1人,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中A,C两组学生的概率是多少?请列表或画树状图说明.
22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于,两点
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)直接写出时,x的取值范围;
(3)若P点在x轴上,且满足的面积等于4,请求出点P的坐标.
23.如图,某人为了测量小山顶上的塔的高,他在山下的点处测得塔尖点的仰角为45°,再沿方向前进60m到达山脚点,测得塔尖点的仰角为60°,塔底点的仰角为30°,求塔的高度.(结果保留根号)
24.今年春节,疫情缓解后,湿地公园游客大幅度增长.为了方便更多的游客在景区内休息,景区管理委员会决定向某公司采购一批户外休闲椅.经了解,该公司出售弧形椅和条形椅两种类型的休闲椅,已知条形椅的单价是弧形椅单价的倍,用8000元购买弧形椅的数量比用4800元购买条形椅的数量多10张.
(1)弧形椅和条形椅的单价分别是多少元?
(2)已知一张弧形椅可坐5人,一张条形椅可坐3人,景区计划共购进300张休闲椅,并保证至少增加1200个座位.请问:应如何安排购买方案最节省费用?最低费用是多少元?
25.如图,在中,,过点作,垂足于点.

(1)求证:直线是的切线;
(2)若半径为4,,求阴影部分的面积;
(3)求证:.
26.如图①,已知抛物线的图象经过点,,其对称轴为直线,过点A作轴,交抛物线于点C,的平分线交线段于点E,点P是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若动点P在直线下方的抛物线上,连接,当m为何值时,四边形面积最大,并求出其最大值.
(3)如图②,F是抛物线的对称轴上的一点,在抛物线上是否存在点P使成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在;直接写出所有符合条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由.
参考答案与解析
1.B
【分析】根据绝对值的定义来求解即可.
【解答】解:无理数的绝对值是.
故选:.
【点拨】本题考查了算术平方根,无理数,实数的性质,正确理解负数的绝对值是正数是解答关键.
2.C
【分析】根据运算法则和计算公式对照判定即可.
【解答】∵·=,
∴A错误,不符合题意;
∵3-=2,
∴B错误,不符合题意;
∵·=,
∴C正确,符合题意;
∵,
∴D错误,不符合题意;
故选C.
【点拨】本题考查了同底数幂的乘法,合并同类项,二次根式的乘法,完全平方公式,熟练掌握运算法则和公式展开是解题的关键.
3.D
【分析】本题考查科学记数法,根据将一个数写成的形式叫科学记数法求解即可得到答案;
【解答】解:由题意可得,

故选:D.
4.B
【分析】本题主要考查了平行线的性质,三角形外角的性质,先由两直线平行,同位角线段得到,再由三角形外角的性质即可得到.
【解答】解:如图:
∵,
∴,
∴.
故选:B.
5.A
【分析】根据矩形的判定定理,逐一验证判断即可.
【解答】∵对角线相等的平行四边形是矩形,
∴A符合题意;
∵一组邻边相等的平行四边形是菱形,
∴B不符合题意;
∵AC平分∠BAD无法判断平行四边形是矩形,
∴C不符合题意;
∵对角线互相垂直的平行四边形是菱形,
∴D不符合题意;
故选A.
【点拨】本题考查了矩形的判定,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.
6.A
【分析】先化成整式方程,把x=2代入整式方程,确定k值即可.
【解答】∵-=1,
∴k+3=x-2,
∵关于的分式方程-=1有增根,
∴x-2=0,
∴k= -3,
故选:A.
【点拨】本题考查了解分式方程,熟练掌握分式方程的增根的意义是解题的关键.
7.B
【分析】把代入方程组,得出关于、的方程组,求出方程组的解即可.
【解答】解:把代入方程组,
得:,
解得:,

故选B.
【点拨】本题考查了解二元一次方程组和二元一次方程组的解,能得出关于、的方程组是解此题的关键.
8.C
【分析】根据直径所对的圆周角是直角,互余的性质,同弧上的圆周角相等计算即可.
【解答】∵AB是⊙O的直径,∠BAC=20°,
∴∠ACB=90°,∠ABC=70°,
∴∠ADC=∠ABC=70°,
故选C.
【点拨】本题考查了直径所对的圆周角是直角,互余的性质,同弧上的圆周角相等,熟练掌握性质是解题的关键.
9.D
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同小取小并不等式组的解集求解即可.
【解答】解:解3x+13<7x+1,得:x>3,
解不等式,得:x>k+2,
∵不等式组的解集为x>3,
∴k+2≤3,
解得k≤1,
故选:D.
【点拨】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
10.B
【分析】本题考查了一元二次方程的根与系数关系定理,完全平方公式分解因式,熟练掌握和灵活进行公式变形是解题的关键.根据根与系数关系定理,结合完全平方公式进行变形计算即可.
【解答】解:∵是一元二次方程的两个实数根,
∴,,


故选:B.
11.D
【分析】本题考查二次函数的图象与性质,根据抛物线的开口方向、对称轴、与y轴的交点坐标判断出a、b、c的符号,进而可得A正确;根据时,,时,y有最大值为,可得B正确;根据当时,,可得C正确;根据对称轴得到与对称即可判别D错误即可得到答案;
【解答】解:∵抛物线开口向下,
∴,
∵抛物线对称轴为直线,
∴,
∵抛物线与y轴交点在x轴上方,
∴,
∴,
故选项A结论正确,
当时,,
时,y有最大值为,
∴,
∴,
∴,
故选项B结论正确,
由图象知,当时,
即,
故选项C结论正确;
由题意可得,与关于对称轴为对称,
∴当时,,
∴,
故选项D结论不正确,
故选:D.
12.B
【分析】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质等知识.在上截取,连接,证明即可判断①②,延长到,使得,证明,即可判断③④.
【解答】解:在上截取,连接,如图:
,,



,,

,,


,故②正确,




是等腰直角三角形,
,故①正确,
延长到,使得,如图:
可得,



,,


,,
,故③正确,
的周长
,故④错误,
正确的有①②③,共3个,
故选:B.
13.且.
【分析】根据分式与二次根式有意义的条件可得答案.
【解答】解:根据题意得:且,
解得:且.
故答案为:且..
【点拨】本题考查的是函数自变量的取值范围,掌握分式与二次根式有意义的条件是解题的关键.
14.2(x+2)(x﹣2)
【分析】先提公因式,再运用平方差公式.
【解答】2x2﹣8,
=2(x2﹣4),
=2(x+2)(x﹣2).
【点拨】考核知识点:因式分解.掌握基本方法是关键.
15.3
【分析】根据众数的定义去解答即可.
【解答】∵数据3出现了2次,次数最多,
∴这组数据的众数是3,
故答案为:3.
【点拨】本题考查了众数即数组中,出现次数最多的数据,正确理解定义是解题的关键.
16.##
【分析】本题主要考查了一次函数的增减性,对于一次函数,当时,y随x的增大而增大,当,y随x的增大而减小,据此可得,解之即可得到答案.
【解答】解:∵一次函数的函数值y随x的增大而减小,
∴,
解得.
故答案为:.
17.
【分析】先利用等腰直角三角形的性质求出BC=2,BF=AF=1,再利用勾股定理求出DF,即可得出结论.
【解答】如图,过点A作AF⊥BC于F,
在Rt△ABC中,∠B=45°,
∴BC=AB=2,BF=AF=AB=1,
∵两个同样大小的含45°角的三角尺,
∴AD=BC=2,
在Rt△ADF中,根据勾股定理得,DF==
∴CD=BF+DF-BC=1+-2=-1,
故答案为-1.
【点拨】此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.
18.7
【分析】将C沿折叠得到,连接交于O,连接,则,故当三点共线时,最小,即此时最小,由图②可知,当最大时,,则,据此求出;证明是等边三角形,得到,则,,再求出,得到,则,即可得到,则.
【解答】解:如图,将C沿折叠得到,连接交于O,连接,
∴,
∴,
∴当三点共线时,最小,即此时最小,
由图②可知,当最大时,,
∴当点P与点B重合时,,
∴,
∵点E是边的中点,
∴,
∴;
∵,,
∴,
由翻折的性质可得,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:7.
【点拨】本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,折叠的性质,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,从函数图象获取信息等等,正确根据图②求出的长是解题的关键.
19.-1
【分析】根据负整数指数幂,零指数幂,特殊角的函数值,绝对值的化简,二次根式的化简计算即可.
【解答】解:++4cos30°-│1-│
= -+1
=
= -1.
【点拨】本题考查了负整数指数幂,零指数幂,特殊角的函数值,绝对值的化简,二次根式的化简,熟练掌握运算法则和公式是解题的关键.
20.,
【分析】首先计算小括号里面的分式的减法,然后再计算括号外分式的除法,化简后,再代入a的值可得答案.
【解答】解:原式,


当时,原式
【点拨】此题主要考查了分式的化简求值以及分母有理化,关键是熟练掌握分式的减法和除法计算法则.
21.(1)144,补全图见解析
(2)C
(3)
【分析】(1)根据:有人,圆心角为,即可求出总数,再求出:的人数,即可得出的值;
(2)因为抽查的总人数为,故中位数为:第个数和第个数的平均数,这两个数都落在组;
(3)列表格求出概率即可.
【解答】(1)解:调查的总人数为(人),
组人数为(人),
所以;
补全图形如下:
(2)解:第个数据和第个数据在组,所以数据的中位数在组,
所以他的成绩在组,
故答案为:;
(3)解:列表如下:
由表可知共有种等可能结果,抽到、组人的共有两种结果,
∴.
【点拨】本题考查了列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
22.(1),
(2)或
(3)或
【分析】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求函数的解析式,三角形的面积,熟练数形结合是解题的关键.
(1)利用待定系数法即可解决问题;
(2)根据点、的坐标结合图象即可求得;
(3)设,求得直线与坐标轴的交点,然后利用三角形面积公式得出关于的方程,进而方程即可求得.
【解答】(1)把代入可得,
反比例函数的解析式为,
把点代入,可得,

把,代入,
可得,
解得,
一次函数的解析式为;
(2)由图象可得,
当时或;
(3)如图,
一次函数的解析式为,令,则,
一次函数与轴的交点,
令,则,
一次函数与轴的交点,

设,

的面积为5,

或,
或.
23.塔高约为m
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角和俯角构造直角三角形,利用三角函数的知识求解;先求出,得出,然后设,则,然后根据,可得,列出方程求出的值,即可求出.
【解答】解:由题知,,
∴.
又∵,
∴.
∴.
∴.
设,则,

由题知,,
∴为等腰直角三角形,
∴.

解得:
答:塔高约为m.
24.(1)弧形椅的单价为160元,条形椅的单价为120元
(2)购进150张弧形椅,150张条形椅最节省费用
【分析】(1)设弧形椅的单价为x元,则条形椅的单价为元,
根据题意,得,解答即可.
(2)设购进弧形椅m张,则购进条形椅张,则,
解得;解不等式解答即可.
本题考查了分式方程的应用,不等式的应用,熟练掌握解不等式,正确确定等量关系是解题的关键.
【解答】(1)设弧形椅的单价为x元,则条形椅的单价为元
根据题意,得根据题意,得,
解得,
经检验,是原方程的根,
故 (元).
答:弧形椅的单价为160元,则条形椅的单价为120元.
(2)设购进弧形椅m张,则购进条形椅张

解得;
设购买休闲椅所需的费用为W元,
则,
即,
∵,
∴W随m的增大而增大,
∴当时,W有最小值,,

答:购进150张弧形椅,150张条形椅最节省费用.
25.(1)见解析
(2)
(3)见解析
【分析】本题考查圆的综合题型,涉及圆周角定理,相似三角形的判断与性质,等腰三角形的性质,三角函数,扇形面积计算.
(1)连接,证明即可;
(2)连接,作于,先求得,再得,,根据可得;
(3)连接,证明即可.
【解答】(1)证明:如图1,

连接,








∵是的半径,
∴是的切线;
(2)如图2,

连接

∵为的直径,












∴;
(3)证明:如图3,连接

∵是的直径



∵,




即.
26.(1)
(2)当时,S有最大值是
(3)存在,点P的坐标是:或或或.
【分析】(1)设抛物线与x轴的另一个交点为D,利用对称思想求得点D的坐标,设出抛物线的交点式,解答即可;
(2)过点P作轴交直线于点F,设,则,
则,把不规则四边形切割成几个三角形,利用三角形面积之和,求四边形面积.
(3)根据等腰直角三角形的定义,分类解答即可.
【解答】(1)设抛物线与x轴的另一个交点为D,
∵抛物线的图象经过点,其对称轴为直线,
∴,
解得,
故,
设抛物线解析式为,
把代入解析式,得

解得,
故抛物线解析式为;
(2)∵平分,且,
∴,
∵轴,交抛物线于点C,
∴,
∴,
∴,
∵点,
∴,
∴点,
∴,
设的解析式为,
∴,
解得,
∴的解析式为,
过点P作轴交直线于点F,
设,则,
则,


∴,

∴当时,四边形面积最大,最大值为.
(3)①当P在对称轴的左边,过P作轴,交于N,
∵,,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴,
∵,
则,
∴或
∴或,
解得(舍去),或(舍去),,
∵,
∴或,
∴P的坐标为或;
②当P在对称轴的右边,如图4,过P作轴于N,
同理得,
∴,
∵,
则,
∴或
∴或,
解得,(舍去)或,(舍去),
∵,
∴或,
∴P的坐标为或;
综上所述,点P的坐标是:或或或.
【点拨】本题考查了待定系数法求抛物线解析式,构造二次函数求面积最值,解一元二次方程,全等三角形的性质和判定,等腰三角形分类计算,熟练掌握待定系数法,正确构造二次函数,活用分类思想是解题的关键.

延伸阅读:

标签:

上一篇:江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024九年级下学期4月月考物理试题(原卷版+解析版)

下一篇:【期中专题复习】06 情景题--2024小学英语译林版三年级下册(含答案)