2024年初中学业水平模拟考试
化学
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cu-64 Fe-56 Zn-65
一、选择题(下列各题选项中只有1个符合题意，每小题3分，共45分。)
1. “端午节”是中国第一个入选人类非遗代表作名录的节日，在庆祝端午节的活动中涉及化学变化的是
A. 割艾草挂门前 B. 清水冲洗粽叶
C. 燃放鞭炮 D. 编织五彩绳结
【答案】C
【解析】
【详解】A、割艾草挂门前没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
B、清水冲洗粽叶没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
C、燃放鞭炮有燃料燃烧引起爆炸，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；
D、编织五彩绳结没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
故选：C。
2. 湘菜，作为中国八大菜系之一，以其独特的调味风格和香辣、鲜美、脆嫩的口感，深受国内外食客的喜爱。以下湘菜中富含维生素的是
A. 攸县香干 B. 永州血鸭 C. 毛氏红烧肉 D. 祁东黄花菜
【答案】D
【解析】
【详解】A、攸县香干中富含蛋白质，不符合题意；
B、永州血鸭中富含蛋白质，不符合题意；
C、毛氏红烧肉富含蛋白质，不符合题意；
D、祁东黄花菜中富含维生素，符合题意
故选：D。
3. 培养学生科学、规范、熟练的实验操作技能，是中学化学实验教学的重要组成部分。如图实验操作正确的是
A. 测定溶液的pH B. 加热液体
C. 稀释浓硫酸 D. 装置气密性的检查
【答案】D
【解析】
【详解】A、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；
B、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图中所示操作错误；
C、稀释浓硫酸时，要在烧杯中进行，不能在量筒中，把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误；
D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，则说明该装置不漏气，图中所示操作正确；
故选：D。
4. 人体中含有多种元素，其中含量最高的金属元素是
A. 铁 B. 钙 C. 氧 D. 氮
【答案】B
【解析】
【详解】A、铁元素属于微量元素，含量小于0.01%；故错误；
B、钙元素是人体含量最高的金属元素，主要存在于骨骼和牙齿中；故正确；
C、氧元素是非金属元素；故错误；
D、氮元素是非金属元素；故错误；
故答案为：B。
5. 做好节能减排，提倡低碳生活，争做“低碳达人”。以下行为不利于环境保护的是
A. 绿色出行 B. 随手关水龙头
C 使用节能灯具 D. 提倡使用一次性餐具
【答案】D
【解析】
【详解】A、绿色出行，既能节约资源，又能保护环境，该选项不符合题意；
B、随手关水龙头，能节约水资源，该选项不符合题意；
C、使用节能灯具，能节约水资源，该选项不符合题意；
D、提倡使用一次性餐具，会污染环境，同时还增加原材料树木的砍伐，该选项符合题意。
故选D。
6. 用高铁酸钠(Na2FeO4)代替Cl2处理饮用水，既有杀菌消毒作用，又有净水作用。高铁酸钠中铁元素的化合价为
A. +2 B. +3 C. +6 D. 0
【答案】C
【解析】
【详解】高铁酸钠(Na2FeO4)中，钠元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，设铁元素化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6，故选C。
7. 2024年1月天舟七号货运飞船成功发射。航天员的“太空快递”到货。火箭的热强材料需用到钨的合金，下列有关说法错误的是
A. 钨的元素符号为W B. 钨元素为金属元素
C. 钨原子的质子数为74 D. 钨的相对原子质量为183.8g
【答案】D
【解析】
【详解】A、在元素周期表中，元素名称右上角的符号表示元素符号，则该元素的元素符号为W，故选项说法正确；
B、钨带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确；
C、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=74，故选项说法正确；
D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，则该元素的相对原子质量为183.8，故选项说法错误；
故选：D。
8. 化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是
A. 碳酸氢钠用作烘培糕点的发酵粉
B. 常用熟石灰改良酸性土壤
C. 用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
D. 农业上应合理施用化肥和农药
【答案】C
【解析】
【详解】A、碳酸氢钠受热时会分解产生二氧化碳气体，常用作烘培糕点的发酵粉，故A不符合题意；
B、 熟石灰是氢氧化钙的俗称，能与酸性物质反应，所以可用于改良酸性土壤，故B不符合题意；
C、用水灭火的原理是降低可燃物的温度到着火点以下，故C符合题意；
D、农业上应合理施用化肥和农药，故D不符合题意。
故选C。
9. 盛在汽车水箱里的冷却水，在冬天结冰后会使水箱炸裂。为了防冻，常加入少量的乙二醇(CH2OH)2，下列说法正确的是
A. 乙二醇属于氧化物
B. 乙二醇由碳、氢、氧三种元素组成
C 乙二醇由碳原子、氢原子、氧原子构成
D. 乙二醇中氢元素和氧元素的质量比为3：1
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其一是氧元素的化合物。乙二醇由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物。A不正确；
B、根据乙二醇的化学式可知，乙二醇由碳、氢、氧三种元素组成。B正确；
C、乙二醇由乙二醇分子构成，乙二醇分子由碳原子、氢原子、氧原子构成。C不正确；
D、乙二醇中氢元素和氧元素的质量比=（1×2+1）×2：（16×2）=3：16。D不正确。
综上所述：选择B。
10. 下列跨学科实践活动中，涉及的知识解释错误的是
选项 实践活动 知识解释
A 用双氧水自制简易供氧器 双氧水中含有氧气
B 调查家用燃料的使用 天然气的主要成分为甲烷
C 查阅科学家探索物质组成与结构的历程 原子不是最小粒子
D 用醋在鸡蛋壳表面刻画字样 蛋壳成分能与醋酸发生化学反应
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A、用双氧水自制简易供氧器，是因为过氧化氢能分解生成水和氧气，双氧水中不含氧气，符合题意；
B、天然气是主要的家用燃气，天然气的主要成分是甲烷，不符合题意；
C、原子不是最小粒子，原子还可分为原子核和核外电子，不符合题意；
D、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，故可用醋在鸡蛋壳表面刻画字样，不符合题意。
故选A。
11. “物质性质决定用途”是化学观念之一，下列说法错误的是
A. 氧气具有助燃性——可用作燃料
B. 一氧化碳具有还原性——工业上用于冶炼金属
C. 洗涤剂具有乳化作用——可用于清洗餐具上的油污
D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——可制成多种用途的电光源，如霓虹灯
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气具有助燃性，可用作助燃剂，不具有可燃性，不可用作燃料，符合题意；
B、一氧化碳具有还原性，工业上可用于冶炼金属，不符合题意；
C、洗涤剂具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故洗涤剂可用于清洗餐具上的油污，不符合题意；
D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，故稀有气体可用于制成多种用途的电光源，如霓虹灯等，不符合题意。
故选A。
12. 化学学习中要构建许多基本观念，以下对化学基本观念的认识正确的是
A. 微粒观：构成物质的微粒只能是分子
B. 元素观：CO和CO2组成元素相同，化学性质也相同
C. 守恒观：3g碳与9g氧气充分反应，根据质量守恒定律生成12g二氧化碳
D. 变化观：水在100℃时变成气体和水在电解时变成气体，这两种变化本质上是不同的
【答案】D
【解析】
【详解】A、构成物质的微粒有分子、原子、离子，所以不只分子，故A错误；
B、分子是保持物质化学性质的最小微粒，CO和CO2的分子不同，故化学性质不同，故B错误；
C、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：，由化学方程式可知，参加反应的碳、氧气与生成二氧化碳的质量比为：12:32:44=3:8:11，故3g 碳与 8g 氧气完全反应，生成11g二氧化碳，故C错误；
D、水在100℃时变成气体，只是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，电解水生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，本质上不同，故D正确。
故选D。
13. 逻辑推理是一种重要的科学思维方法，下列分析推理正确的是
A. 离子是带电的微粒，则所有带电的微粒都是离子
B. 有机物中都含碳元素，则含碳元素的化合物都是有机物
C. 常温下，碱溶液的pH大于7，则pH大于7的溶液一定是碱溶液
D. 化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
【答案】D
【解析】
【详解】A、离子是带电的微粒，但所有带电的微粒不都是离子，比如，质子、电子都带电，但不是离子，选项错误；
B、有机物中都含碳元素，但含碳元素的化合物不一定都是有机物，比如，一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙都不是有机物，选项错误；
C、常温下，碱溶液的pH大于7，但pH大于7的溶液不一定是碱溶液，可能是盐溶液，例如碳酸钠溶液，选项错误；
D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，选项正确。
故选D。
14. 实验是化学研究的重要手段。下列实验方案设计正确的是
选项 实验目的 实验方案
A 比较铜和银的金属活动性强弱 分别向盛有铜和银的试管中加入稀硫酸
B 鉴别KCl固体和NH4Cl固体 分别加熟石灰研磨，闻气味
C 检验某集气瓶内的气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶内，观察是否熄灭
D 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 加入过量的氯化钙溶液，过滤
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、分别向盛有铜和银的试管中加入稀硫酸，稀硫酸与铜、银均不发生反应，可得出金属活动性氢＞铜、氢＞银，不能比较铜和银的金属活动性强弱，不符合题意；
B、KCl固体和NH4Cl固体中分别加熟石灰研磨，闻气味产生有刺激性气味气体的是NH4Cl固体，无明显气味的是KCl固体，能达到实验目的，符合题意；
C、二氧化碳、氮气均不燃烧且不支持燃烧，故将燃着的木条伸人瓶内，观察是否熄灭，不能检验该气体是否为二氧化碳，不符合题意；
D、氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化钙与氯化钠不反应，故加入过量的氯化钙溶液，充分反应后过滤能除去氯化钠溶液中的碳酸钠，但会引入新杂质氯化钙，不符合除杂原则，不符合题意。
故选：B。
15. 识图能发展化学思维。如图所示图像不能正确表示对应关系的是
A. 向盐酸中加水
B. 碳在密闭容器中燃烧
C. 一定质量的氢氧化钠溶于适量的水
D. 分别向等质量的镁和锌中滴加溶质质量分数相等的稀盐酸
【答案】A
【解析】
【详解】A、加水稀释稀盐酸，只能使酸性变弱，但溶液始终显酸性，溶液的pH只能无限接近7，不可能等于或大于7，故A符合题意；
B、碳与氧气点燃生成二氧化碳，根据质量守恒定律，化学反应前后总质量不变，由于碳在密闭容器中燃烧 ，故总质量不会发生变化，故B不符合题意；
C、氢氧化钠溶于水，放热，故溶液的温度会升高，溶解完全后温度会逐渐恢复到原来温度，故C不符合题意；
D、分别向等质量的镁和锌中滴加溶质质量分数相等的稀盐酸，生成的氢气全部来自盐酸，开始时金属过量盐酸少量时，产生氢气的质量相等，当盐酸过量时，若等质量的镁和锌的质量为m，设锌生成氢气的质量为x，镁生成氢气的质量为y，，
故镁产生的氢气比锌多，即镁的水平线要比锌的水平线高，故D不符合题意。
故选A。
二、填空题(本题包括5小题，每空2分，共30分)
16. 化学来源于生活，生活离不开化学。请按要求用化学用语填空。
（1）常用于医疗急救、动植物呼吸的气体是_______。
（2）通常，铝制品有较强的抗腐蚀性能，是源于其表面生成了一层致密的氧化膜，请写出该氧化膜的化学式_______。
【答案】（1）O2 （2）Al2O3
【解析】
【小问1详解】
常用于医疗急救、动植物呼吸的气体是氧气，化学式为O2。
【小问2详解】
常温下，铝在空气中与氧气反应生成氧化铝，氧化铝的化学式为Al2O3。
17. 请结合材料回答下列问题。
2023年2月C919圆满完成100小时验证飞行。C919飞机，不仅在动力学、操控、航电导航、油耗等重要领域都有改进和革新，在材料领域也有重大的突破，完全可以配得上“自主产权”这四个字。
油耗方面：C919发动机上的压气机将高密度空气(高压压缩后的空气)压入燃烧室，能促进航空煤油燃烧，使燃油消耗减少16%。
材料方面：我国首次大范围使用第三代铝锂合金，其在整机铝材的占比已达到8.8%，助力C919综合减重7%。从性能来看，铝锂合金具有密度低、强度高抗疲劳阻辐射等性能。铝锂合金的使用可以大大提高飞机的寿命，被认为是新一代飞机较为理想的结构材料。
另外，C919还使用了大量钛合金材料3D打印技术，以及复合材料。其中复合材料应用达到了12%.绝大部分为碳纤维或环氧树脂的复合材料，应用部位包括水平尾翼、垂直尾翼、翼梢小翼、后机身等多个关键部位。
（1）从性能来看，铝锂合金具有_______等优良性能。(至少写一条)
（2）C919使用的碳纤维或环氧树脂属于_______。
A. 复合材料 B. 合成材料 C. 金属材料 D. 天然材料
（3）航空煤油是一种由不同馏分的烃类化合物组成的石油，属于石油产品之一。汽油、柴油和煤油都是通过化石燃料石油精炼而成，随着化石燃料日趋枯竭。寻找新能源对人类发展意义重大。请列举一种新能源：_______(合理即可)。
【答案】（1）密度低、强度高抗疲劳阻辐射等 （2）A
（3）太阳能、风能、水能等
【解析】
【小问1详解】
根据合金的优点及上述信息可知，铝锂合金与常规金属材料相比，优点有密度低、强度高抗疲劳阻辐射等性能；
【小问2详解】
根据信息“复合材料应用达到了12%，绝大部分为碳纤维或环氧树脂的复合材料”，故C919使用的碳纤维或环氧树脂属于复合材料，故选A；
小问3详解】
新能源包括：太阳能、风能、水能等。
18. 基于“宏观—微观—符号”建立联系是化学学科重要的思维方式。科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用，其装置和反应的微观示意图如图所示：
（1）该过程实现了_______能转化为化学能。
（2）该化学反应前后没有发生变化的粒子是_______(填“分子”或“原子”)。
（3）参加反应的两种分子和个数比为_______。
【答案】（1）太阳 （2）原子
（3）1:1
【解析】
【小问1详解】
由图可知，该反应为二氧化碳和水在光和催化剂的作用下反应生成氧气、氢气和一氧化碳，该过程实现了太阳能转化为化学能；
【小问2详解】
根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，该反应有新物质生成，分子种类发生了改变；
【小问3详解】
由图可知，该反应为二氧化碳和水在光和催化剂的作用下反应生成氧气、氢气和一氧化碳，该反应的化学方程式为：，参加反应的和个数比为：1:1。
19. 下面是化学小组开展以“水”为主题的部分研究：
I.研究水的净化
（1）图1是化学小组制作的简易净水器，其中活性炭的作用是_______。
（2）化学小组取适量图1装置净化后的水于试管中，加入肥皂水，观察到产生较多浮渣，则净化后的水是_______(填“硬水”或“软水”)。
II.研究水的用途
水是生命之源，水也是最常用的溶剂。图2是化学小组绘制的甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答问题：
（3）图2中，t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度从大到小的顺序是_______。
（4）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有_______。(写一种即可)
【答案】（1）吸附水中的色素和异味 （2）硬水 （3）甲>乙
（4）加甲物质##降低温度##蒸发水
【解析】
【小问1详解】
活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，所以，在图1简易净水器净化水中，活性炭能够吸附水中的色素和异味，从而达到净化水的目的，故填写：吸附水中的色素和异味。
【小问2详解】
由题干可知，加入肥皂水，观察到产生较多浮渣，说明净化后的水是硬水，故填写：硬水。
【小问3详解】
由图2可知，t2℃时，甲、乙两曲线的纵坐标：甲>乙，纵坐标表示溶解度，即t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度从大到小的顺序是甲>乙，故填写：甲>乙。
【小问4详解】
由图2可知，甲的溶解度随温度的升高而增大，故要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，方法有：加甲物质或降低温度或蒸发水，故填写：加甲物质或降低温度或蒸发水。
20. 2023年全球6G技术大会于3月22日在南京召开。芯片是信息化的基础原件.在现代社会生活中占据重要地位。手机、计算机、智能家用电器、交通工具、军事等领域都离不开芯片，芯片是用高纯硅制成的。如图是以石英砂为原料制备高纯硅的工艺流程(石英砂主要成分是SiO2，含有少量的Fe2O3和Al2O3)。
【查阅资料】在常温下二氧化硅为固体，不溶于水。一般情况下，二氧化硅不溶于酸，但可以溶于氢氟酸及热浓磷酸，也能和熔融碱类发生反应。
（1）操作Ⅰ的名称是_______。
（2）分析①号反应的类型是_______(填基本反应类型)。
（3）分析可知，该流程中可以循环利用的物质是_______。
【答案】（1）过滤 （2）置换反应
（3）HCl##氯化氢
【解析】
【小问1详解】
操作Ⅰ是分离难溶性固体和液体的操作，名称是过滤；
【小问2详解】
①二氧化硅和焦炭高温下反应生成硅和一氧化碳，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；
【小问3详解】
由流程图可知，HCl在流程中既是反应物，又是生成物，可循环利用。
三、实验探究题(本题包括2小题，每空2分，共20分)
21. 实验是学习化学的重要途径，在一堂中考复习课上，教师利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行探究。请思考并回答：
（1）仪器①的名称是_______。
（2）实验室制取二氧化碳的原理用化学方程式表示为_______。
（3）用B装置干燥二氧化碳，请在右侧方框内补充装置内的导管长度：_______。
（4）用C装置探究二氧化碳的性质，C装置中能观察到的现象为_______。
【答案】（1）锥形瓶 （2）
（3） （4）湿润的紫色石蕊纸花变红，干燥的紫色石蕊纸花不变色，3处湿润的紫色石蕊纸花先变红
【解析】
【小问1详解】
仪器①是锥形瓶；
【小问2详解】
实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的化学方程式为：；
【小问3详解】
用B装置干燥二氧化碳，需要将二氧化碳通入浓硫酸中，故长管进短管出，如图：
【小问4详解】
装置C中，在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是：湿润的紫色石蕊纸花变红，干燥的紫色石蕊纸花不变色；因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红色；因为二氧化碳的密度大于空气，所以3处湿润的紫色石蕊纸花先变红。
22. “作物耐盐碱机制解析及应用”获评“2023年中国十大科技进展新闻”。盐碱地被称为“地球之癣”。是治理难度最大的土地。对盐碱地进行研究和综合利用，对保障国家粮食安全有着重要意义。某兴趣小组开展了与当地土壤盐碱化相关的探究活动。
取样：根据当地农科所介绍，该地土壤盐碱化可能是因为土壤中含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种盐分。为确定其成分，教师取用该地土壤样品用水充分浸泡后过滤，取滤液，即得到土壤浸出液。
查阅资料：氯化钠和硫酸钠溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性。
（1）检测：取少量土壤浸出液，加入酚酞溶液后溶液呈_______色，说明土壤浸出液呈碱性，由此得出土壤中一定含有的盐分是碳酸钠。
探究：
【提出问题】土壤中含有的盐分还有什么？
【作出猜想】
（2）猜想一：NaCl
猜想二：Na2SO4
猜想三：_______。(填化学式)
【实验探究】同学们查阅教材附录《部分酸、碱和盐的溶解性表》(以下为表中部分内容)：
OH- Cl-
Ba2+ 溶 溶 溶 不 不
Ag+ — 溶 不 微 不
经过讨论方案后进行了以下实验：
（3）实验1：取少量土壤浸出液加入试管中，滴加过量的稀硝酸，观察到产生大量气泡，该气体为_______；再向其中滴加过量BaCl2溶液，观察到产生白色沉淀，由此得出土壤中含有的盐分的化学式为_______。
（4）实验2：取实验1所得上层清液，加入一定量的硝酸银溶液，观察到产生白色沉淀，有同学由此得出土壤中含有盐分氯化钠，请写出氯化钠与其发生反应的化学方程式_______。
【反思评价】
（5）同学们经过讨论，一致认为实验2的结论不严谨，理由是_______。
【答案】（1）红 （2）NaCl和Na2SO4
（3） ①. CO2##二氧化碳 ②. Na2SO4
（4）NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
（5）实验2中观察到有白色沉淀生成的化学反应实质是：银离子和氯离子结合生成氯化银白色沉淀；实验1中加入了过量的氯化钡溶液，故与银离子结合的氯离子不一定来源于土壤中的盐分氯化钠，也有可能来源于氯化钡，则实验2的结论不严谨（答案合理即可）
【解析】
【小问1详解】
酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色；碳酸钠溶液呈碱性，则取少量土壤浸出液，加入酚酞溶液后溶液呈红色，说明土壤浸出液呈碱性，氯化钠和硫酸钠的溶液都呈中性，由此得出土壤中一定含有的盐分是碳酸钠。
【小问2详解】
由猜想一和猜想二可知，NaCl和Na2SO4在土壤中可能都含有，则猜想三填：NaCl和Na2SO4。
【小问3详解】
由检测可知，土壤中一定含有碳酸钠，则加入过量的稀硝酸后，碳酸钠与稀硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，则生成的气体为CO2（稀硝酸过量，此时碳酸钠已经被反应完全）；再向其中滴加过量BaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生，硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠，硫酸钡沉淀不溶于硝酸，则土壤中含有的盐分为硫酸钠，化学式为Na2SO4。
【小问4详解】
氯化钠和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，化学方程式书写为：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3。
【小问5详解】
实验2中观察到有白色沉淀生成的化学反应实质是：银离子和氯离子结合生成氯化银白色沉淀；实验1中加入了过量的氯化钡溶液，故与银离子结合的氯离子不一定来源于土壤中的盐分氯化钠，也有可能来源于氯化钡，则实验2的结论不严谨（答案合理即可）。
四、计算题(本题包括1小题，第一问2分，第二问3分，共5分)
23. 勤劳智慧的中国劳动人民在很早以前就掌握了湿法炼铜的技术。某实验小组模拟湿法炼铜，实验过程如图：
请计算：
（1）生成铜的质量？
（2）实验所用硫酸铜溶液溶质的质量分数？
【答案】（1）解：（1）设参加反应的硫酸铜的质量为x，生成铜的质量为y
x=16g y=6.4g
答：生成铜的质量是6.4g；
（2）所用的硫酸铜溶液中溶质质量分数：
答：所用硫酸铜溶液中溶质质量分数是16%．
【解析】
【小问1详解】
见答案；
【小问2详解】
见答案。2024年初中学业水平模拟考试
化学
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cu-64 Fe-56 Zn-65
一、选择题(下列各题选项中只有1个符合题意，每小题3分，共45分。)
1. “端午节”是中国第一个入选人类非遗代表作名录的节日，在庆祝端午节的活动中涉及化学变化的是
A. 割艾草挂门前 B. 清水冲洗粽叶
C. 燃放鞭炮 D. 编织五彩绳结
2. 湘菜，作为中国八大菜系之一，以其独特的调味风格和香辣、鲜美、脆嫩的口感，深受国内外食客的喜爱。以下湘菜中富含维生素的是
A. 攸县香干 B. 永州血鸭 C. 毛氏红烧肉 D. 祁东黄花菜
3. 培养学生科学、规范、熟练的实验操作技能，是中学化学实验教学的重要组成部分。如图实验操作正确的是
A. 测定溶液的pH B. 加热液体
C. 稀释浓硫酸 D. 装置气密性检查
4. 人体中含有多种元素，其中含量最高的金属元素是
A. 铁 B. 钙 C. 氧 D. 氮
5. 做好节能减排，提倡低碳生活，争做“低碳达人”。以下行为不利于环境保护的是
A. 绿色出行 B. 随手关水龙头
C. 使用节能灯具 D. 提倡使用一次性餐具
6. 用高铁酸钠(Na2FeO4)代替Cl2处理饮用水，既有杀菌消毒作用，又有净水作用。高铁酸钠中铁元素的化合价为
A. +2 B. +3 C. +6 D. 0
7. 2024年1月天舟七号货运飞船成功发射。航天员的“太空快递”到货。火箭的热强材料需用到钨的合金，下列有关说法错误的是
A. 钨的元素符号为W B. 钨元素为金属元素
C. 钨原子的质子数为74 D. 钨的相对原子质量为183.8g
8. 化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是
A. 碳酸氢钠用作烘培糕点的发酵粉
B. 常用熟石灰改良酸性土壤
C. 用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
D. 农业上应合理施用化肥和农药
9. 盛在汽车水箱里的冷却水，在冬天结冰后会使水箱炸裂。为了防冻，常加入少量的乙二醇(CH2OH)2，下列说法正确的是
A. 乙二醇属于氧化物
B. 乙二醇由碳、氢、氧三种元素组成
C 乙二醇由碳原子、氢原子、氧原子构成
D. 乙二醇中氢元素和氧元素的质量比为3：1
10. 下列跨学科实践活动中，涉及的知识解释错误的是
选项 实践活动 知识解释
A 用双氧水自制简易供氧器 双氧水中含有氧气
B 调查家用燃料的使用 天然气的主要成分为甲烷
C 查阅科学家探索物质组成与结构的历程 原子不是最小粒子
D 用醋在鸡蛋壳表面刻画字样 蛋壳成分能与醋酸发生化学反应
A. A B. B C. C D. D
11. “物质性质决定用途”是化学观念之一，下列说法错误的是
A. 氧气具有助燃性——可用作燃料
B. 一氧化碳具有还原性——工业上用于冶炼金属
C. 洗涤剂具有乳化作用——可用于清洗餐具上的油污
D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——可制成多种用途的电光源，如霓虹灯
12. 化学学习中要构建许多基本观念，以下对化学基本观念的认识正确的是
A. 微粒观：构成物质的微粒只能是分子
B. 元素观：CO和CO2组成元素相同，化学性质也相同
C. 守恒观：3g碳与9g氧气充分反应，根据质量守恒定律生成12g二氧化碳
D. 变化观：水在100℃时变成气体和水在电解时变成气体，这两种变化本质上是不同的
13. 逻辑推理是一种重要的科学思维方法，下列分析推理正确的是
A. 离子是带电的微粒，则所有带电的微粒都是离子
B. 有机物中都含碳元素，则含碳元素的化合物都是有机物
C. 常温下，碱溶液的pH大于7，则pH大于7的溶液一定是碱溶液
D. 化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
14. 实验是化学研究的重要手段。下列实验方案设计正确的是
选项 实验目的 实验方案
A 比较铜和银的金属活动性强弱 分别向盛有铜和银试管中加入稀硫酸
B 鉴别KCl固体和NH4Cl固体 分别加熟石灰研磨，闻气味
C 检验某集气瓶内的气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶内，观察是否熄灭
D 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 加入过量的氯化钙溶液，过滤
A. A B. B C. C D. D
15. 识图能发展化学思维。如图所示图像不能正确表示对应关系是
A. 向盐酸中加水
B. 碳在密闭容器中燃烧
C. 一定质量的氢氧化钠溶于适量的水
D. 分别向等质量的镁和锌中滴加溶质质量分数相等的稀盐酸
二、填空题(本题包括5小题，每空2分，共30分)
16. 化学来源于生活，生活离不开化学。请按要求用化学用语填空。
（1）常用于医疗急救、动植物呼吸的气体是_______。
（2）通常，铝制品有较强的抗腐蚀性能，是源于其表面生成了一层致密的氧化膜，请写出该氧化膜的化学式_______。
17. 请结合材料回答下列问题。
2023年2月C919圆满完成100小时验证飞行。C919飞机，不仅在动力学、操控、航电导航、油耗等重要领域都有改进和革新，在材料领域也有重大的突破，完全可以配得上“自主产权”这四个字。
油耗方面：C919发动机上的压气机将高密度空气(高压压缩后的空气)压入燃烧室，能促进航空煤油燃烧，使燃油消耗减少16%。
材料方面：我国首次大范围使用第三代铝锂合金，其在整机铝材的占比已达到8.8%，助力C919综合减重7%。从性能来看，铝锂合金具有密度低、强度高抗疲劳阻辐射等性能。铝锂合金的使用可以大大提高飞机的寿命，被认为是新一代飞机较为理想的结构材料。
另外，C919还使用了大量钛合金材料3D打印技术，以及复合材料。其中复合材料应用达到了12%.绝大部分为碳纤维或环氧树脂的复合材料，应用部位包括水平尾翼、垂直尾翼、翼梢小翼、后机身等多个关键部位。
（1）从性能来看，铝锂合金具有_______等优良性能。(至少写一条)
（2）C919使用的碳纤维或环氧树脂属于_______。
A. 复合材料 B. 合成材料 C. 金属材料 D. 天然材料
（3）航空煤油是一种由不同馏分的烃类化合物组成的石油，属于石油产品之一。汽油、柴油和煤油都是通过化石燃料石油精炼而成，随着化石燃料日趋枯竭。寻找新能源对人类发展意义重大。请列举一种新能源：_______(合理即可)。
18. 基于“宏观—微观—符号”建立联系是化学学科重要的思维方式。科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用，其装置和反应的微观示意图如图所示：
（1）该过程实现了_______能转化为化学能。
（2）该化学反应前后没有发生变化的粒子是_______(填“分子”或“原子”)。
（3）参加反应的两种分子和个数比为_______。
19. 下面是化学小组开展以“水”为主题的部分研究：
I.研究水净化
（1）图1是化学小组制作的简易净水器，其中活性炭的作用是_______。
（2）化学小组取适量图1装置净化后的水于试管中，加入肥皂水，观察到产生较多浮渣，则净化后的水是_______(填“硬水”或“软水”)。
II.研究水的用途
水是生命之源，水也是最常用的溶剂。图2是化学小组绘制的甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答问题：
（3）图2中，t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度从大到小的顺序是_______。
（4）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有_______。(写一种即可)
20. 2023年全球6G技术大会于3月22日在南京召开。芯片是信息化的基础原件.在现代社会生活中占据重要地位。手机、计算机、智能家用电器、交通工具、军事等领域都离不开芯片，芯片是用高纯硅制成的。如图是以石英砂为原料制备高纯硅的工艺流程(石英砂主要成分是SiO2，含有少量的Fe2O3和Al2O3)。
【查阅资料】在常温下二氧化硅为固体，不溶于水。一般情况下，二氧化硅不溶于酸，但可以溶于氢氟酸及热浓磷酸，也能和熔融碱类发生反应。
（1）操作Ⅰ的名称是_______。
（2）分析①号反应的类型是_______(填基本反应类型)。
（3）分析可知，该流程中可以循环利用的物质是_______。
三、实验探究题(本题包括2小题，每空2分，共20分)
21. 实验是学习化学的重要途径，在一堂中考复习课上，教师利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行探究。请思考并回答：
（1）仪器①的名称是_______。
（2）实验室制取二氧化碳的原理用化学方程式表示为_______。
（3）用B装置干燥二氧化碳，请在右侧方框内补充装置内的导管长度：_______。
（4）用C装置探究二氧化碳的性质，C装置中能观察到的现象为_______。
22. “作物耐盐碱机制解析及应用”获评“2023年中国十大科技进展新闻”。盐碱地被称为“地球之癣”。是治理难度最大的土地。对盐碱地进行研究和综合利用，对保障国家粮食安全有着重要意义。某兴趣小组开展了与当地土壤盐碱化相关的探究活动。
取样：根据当地农科所介绍，该地土壤盐碱化可能是因为土壤中含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种盐分。为确定其成分，教师取用该地土壤样品用水充分浸泡后过滤，取滤液，即得到土壤浸出液。
查阅资料：氯化钠和硫酸钠溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性。
（1）检测：取少量土壤浸出液，加入酚酞溶液后溶液呈_______色，说明土壤浸出液呈碱性，由此得出土壤中一定含有的盐分是碳酸钠。
探究：
【提出问题】土壤中含有的盐分还有什么？
【作出猜想】
（2）猜想一：NaCl
猜想二：Na2SO4
猜想三：_______。(填化学式)
【实验探究】同学们查阅教材附录《部分酸、碱和盐的溶解性表》(以下为表中部分内容)：
OH- Cl-
Ba2+ 溶 溶 溶 不 不
Ag+ — 溶 不 微 不
经过讨论方案后进行了以下实验：
（3）实验1：取少量土壤浸出液加入试管中，滴加过量的稀硝酸，观察到产生大量气泡，该气体为_______；再向其中滴加过量BaCl2溶液，观察到产生白色沉淀，由此得出土壤中含有的盐分的化学式为_______。
（4）实验2：取实验1所得上层清液，加入一定量的硝酸银溶液，观察到产生白色沉淀，有同学由此得出土壤中含有盐分氯化钠，请写出氯化钠与其发生反应的化学方程式_______。
【反思评价】
（5）同学们经过讨论，一致认为实验2的结论不严谨，理由是_______。
四、计算题(本题包括1小题，第一问2分，第二问3分，共5分)
23. 勤劳智慧的中国劳动人民在很早以前就掌握了湿法炼铜的技术。某实验小组模拟湿法炼铜，实验过程如图：
请计算：
（1）生成铜的质量？
（2）实验所用硫酸铜溶液溶质的质量分数？
