六、加与减(三) 单元练习卷 北师大版数学 一年级下册(含解析)

六、加与减(三) 单元练习卷 北师大版数学 一年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下图表示的不是40-28的是( )。
A. B. C.
2.亮亮计算一道加法算式时,把“+35”算成了“﹣35”,结果得29,那么正确的结果应该是( )。
A.74 B.24 C.99
3.原来美美的卡片比依依多( )张。
A.4 B.6 C.8
4.龙龙已经背诵了26首诗,还剩8首诗不会背诵。 ?如果用“26+8”来解决,可以补充的问题是( )。
A.还剩几首诗 B.已经背诵了几首诗 C.龙龙一共要背诵几首诗
5.下面错误的竖式中,哪一个是忘记加个位进上来的“1”的?( )
A. B. C.
6.妈妈买了一件76元的运动衣,付了100元,应找回( )元。
A.14 B.24 C.34.
二、填空题
7.69是由( )个十和( )个一组成的。与它相邻的数是( )和( )。
8.比17多9的数是( ),比32少10的数是( )。
9.54-36里,被减数是( ),减数是( ),差是( )。
10.明明看一本故事书,从59页看到71页,一共看了( )页。
11.+ =72,+=18,=( ),=( )。
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
25+19( )26+19 70-35( )70-25 90-10( )90-20
36+35( )36+34 40+30( )25+20 38-28( )45-35
三、判断题
13.59再添1是70。( )
14.32比92少一些,比25多得多。( )
15.一个数是15;比这个数多19的数是14。( )
16.小明今年14岁,再过17年,小明17岁。( )
17.站队时,明明排第28个,琪琪排第36个,他们中间隔了8个人。( )
四、计算题
18.直接写出得数。
14-5= 12+16= 65-30= 46-6= 18-7=
32+41= 35+5= 48-40= 7+62= 12-3=
40+60= 90-20= 89-38= 19-10= 70-7=
53+21= 40-40= 91+9= 11-2= 5+32=
19.列竖式计算。
95-27= 85+15= 90-42=
58+37= 98-89= 100-36=
五、解答题
20.植物园里黄菊花摆了48盆,红菊花摆了39盆,红菊花再摆多少盆就和黄菊花同样多?
21.有47个鸡蛋,鸭蛋比鸡蛋多28个,鸭蛋有多少个?
22.一(1)班45名同学排队去体检,从前往后数,小明排在第20个,从后往前数,小明排在第几个?
23.一(1)班图书角原来有52本图书,现将其中8本损坏的图书拿走,班主任又买来10本新图书放在图书角。现在一(1)班图书角有多少本图书?
24.回收塑料瓶。
(1)乐乐收集了多少个塑料瓶?
(2)小亮收集了多少个?
25.学校组织一年级学生去参观科技馆。一年级有6个班。一(1)班~一(6)班的人数如下表:
班级 一(1)班 一(2)班 一(3)班 一(4)班 一(5)班 一(6)班
人数 28人 35人 23人 32人 26人 19人
学校租的车每辆最多能坐55人,哪两个班合坐一辆车最合适?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【分析】先逐项分析每一个图所表示的意义,再选出正确的答案。
【详解】A.,表示的是40-28;
B.,表示的是40-28;
C.,表示的是48-28;
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法,要熟练掌握。
2.C
【分析】用29加35可以得出原来的一个加数,然后加上35就是正确结果。
【详解】29+35=64
64+35=99
正确的结果应该是99。
故答案为:C
3.C
【分析】
美美减去4张卡片和依依加上4张一样多,所以依依的数量=美美的数量-4-4,据此解答。
【详解】美美的卡片=依依的卡片数+8,所以美美的卡片比依依多8张。
故答案为:C
4.C
【分析】26首诗已背诵,8首诗是剩下不会背诵的;
“26+8”,是求两个数的和,也就是求“龙龙一共要背诵几首诗”;据此选择。
【详解】由题意分析得:
龙龙已经背诵了26首诗,还剩8首诗不会背诵。 ?如果用“26+8”来解决,可以补充的问题是:龙龙一共要背诵几首诗。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的加法计算,要熟练掌握。
5.A
【分析】根据整数加减法计算法则,逐项分析后,再选择正确答案。
【详解】A.计算48+39,正确的竖式是:;故,选项中的这个竖式,是忘记加个位进上来的“1”;
B.计算29+54,正确的竖式是:;故,选项中的这个竖式,是向十位进了“2”,但实际只需要进“1”;
C.计算55+23,正确的竖式是:;故,选项中这个竖式,是向十位进了“1”,但实际不需要进“1”。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法计算,要熟练掌握。
6.B
【分析】用付的钱数减去一件运动衣的钱数,即可求出应找回多少元钱。
【详解】100-76=24(元)
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了100以内减法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
7. 6 9 68 70
【分析】69的十位上是6,个位上是9,所以69里面有6个十和9个一;根据相邻的两个整数相差1,可知:与69相邻的两个数是69-1=68和69+1=70;据此解答。
【详解】69是由6个十和9个一组成;与它相邻的数是68和70。
【点睛】本题主要考查整数的组成,明确:相邻的两个整数相差1。
8. 26 22
【分析】用17加上9,求出比17多9的数是多少;
用32减去10,求出比32少10的数是多少。
【详解】17+9=26
32-10=22
所以比17多9的数是26,比32少10的数是22。
【点睛】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
9. 54 36 18
【分析】
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。根据被减数-减数=差和两位数减两位数计算方法即可填空。
【详解】54-36=18
即54-36里,被减数是54,减数是36,差是18。
10.13
【解析】略
11. 9 63
【解析】略
12. < < > > > =
【分析】先按照整数加减法计算法则,计算出相应算式的结果,再比较大小即可。
【详解】25+19=44,26+19=45,故,25+19<26+19;
70-35=35,70-25=45,故,70-35<70-25;
90-10=80,90-20=70,故,90-10>90-20;
36+35=71,36+34=70,故,36+35>36+34;
40+30=70,25+20=45,故,40+30>25+20;
38-28=10,45-35=10,故,38-28=45-35。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算,要熟练掌握。
13.×
【分析】求79添1是多少,用加法计算。
【详解】59+1=60
59再添1是60。
故答案为:×
【点睛】求比一个数多几的数是多少,用加法计算。
14.×
【分析】多得多是指:一个数比另一个数大,且两个数之间相差较大;
多一些是指:一个数比另一个数大,且两个数之间相差较小;
少一些是指:一个数比另一个数小,且两个数之间相差较小;
少得多是指:一个数比另一个数小,且两个数之间相差较大。
【详解】
92-32=60
32-25=7
则32比92少得多,比25多一些,所以原题说法错误。
故答案为:×
15.×
【分析】一个数是15,比这个数多19的数;也就是比15多19的数,用15+19来计算结果。
【详解】由题意得:
15+19=34;
一个数是15,比这个数多19的数是34;
所以原题的说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的计算。
16.×
【详解】略
17.×
【详解】略
18.9;28;35;40;11
73;40;8;69;9
100;70;51;9;63
74;0;100;9;37
【详解】略
19.68;100;48;
95;9;64(竖式略)
【解析】略
20.48-39=9(盆)
答:红菊花再摆9盆就和黄菊花同样多.
【详解】略
21.75个
【分析】已知一个数比另一个数多多少,求一个数是几,用加法计算。
【详解】47+28=75(个)
答:鸭蛋有75个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用,要找准数量关系。
22.第26个
【分析】从前往后数,小明排在第20个,则小明前面有19个人。用同学总人数减去小明前面的同学人数,即可求出从后往前数时,小明排第几个。
【详解】45-(20-1)
=45-19
=26(个)
答:从后往前数,小明排在第26个。
23.54本
【解析】略
24.(1)42个;(2)31个
【分析】(1)乐乐比妙想多收集18个塑料瓶,妙想收集了24个塑料瓶,用24加上18,即可得出答案;
(2)小亮收集的塑料瓶比乐乐少11个,用乐乐收集的塑料瓶数量减去11,即可得出小亮收集了多少个。
【详解】(1)24+18=42(个)
答:乐乐收集了42个塑料瓶。
(2)42-11=31(个)
答:小亮收集了31个塑料瓶。
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法的掌握和运用。
25.一(1)班和一(5)班合坐一辆车最合适;一(2)班和一(6)班合坐一辆车最合适;一(3)班和一(4)班合坐一辆车最合适。
【分析】先估算哪两个班的人数和接近55,再准确计算出结果跟55比较。
【详解】28+26=54(人),35+19=54(人),23+32=55(人)
所以:一(1)班和一(5)班合坐一辆车最合适;一(2)班和一(6)班合坐一辆车最合适;一(3)班和一(4)班合坐一辆车最合适。
【点睛】此题考查的是100以内两位数与两位数的加法计算及方案优化问题。
答案第1页,共2页
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