第十一单元 盐 化肥
(时间:65分钟 分值:70分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40
一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填在相应位置上。1~5题每小题1分,6~10题每小题2分,共15分)
1.“84消毒液”是公共场所常用的消毒剂,适用于环境和物体表面消毒,其有效成分为次氯酸钠(化学式为NaClO)。次氯酸钠属于 ( )
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
2.小亮家种植的甘蔗出现茎叶细小和倒伏现象。小亮应给甘蔗施用的化肥是
A.K2SO4 B.CO(NH2)2
C.KNO3 D.Ca(PO4)3
3.中国食盐产量居世界首位,下列实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是 ( )
A.蒸发 B.过滤 C.蒸馏 D.吸附
4.化肥碳酸氢铵具有以下性质:易溶于水,受潮时在常温下便能分解产生氨气,温度越高分解得越快,遇碱性物质时也会放出氨气。该化肥在运输、贮存和施用中的做法错误的是 ( )
A.运输时注意密封
B.与草木灰混合施用
C.贮存时不能受潮或暴晒
D.施用后立即盖上
5.下列描述与物质名称的对应关系正确的是 ( )
选项 描述 物质名称
A 厨房里常用的一种物质,它可以用来发馒头,也可以用作洗涤剂 烧碱
B 医疗上用来配制生理盐水,日常生活中可用作调味剂 葡萄糖
C 由碳和氢两种元素组成的气态化合物,也是农村沼气池中由植物残体分解产生的可燃性气体,容易充分燃烧,是清洁能源 甲烷
D 一种氧化物,它既能与某些金属氧化物反应,又能与某些非金属氧化物反应,但都不生成盐 无这样的氧化物
6.化学与我们的生产、生活息息相关。下列做法违背科学原理的是 ( )
A.用纯碱除去面团发酵后产生的酸
B.用喷漆的方法对车架进行防锈处理
C.用铁桶盛装农药波尔多液
D.用熟石灰改良酸性土壤
7.下列有关酸、碱、盐和氧化物的说法中,不正确的是 ( )
A.盐中一定含有金属元素
B.酸和碱中一定含有氢元素
C.碱和氧化物中一定含有氧元素
D.酸和盐中一定含有非金属元素
8.许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。如:氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H+和OH-结合成水分子的过程(如图所示)。结合图示信息,下列各组离子之间不能反应的是 ( )
A.H+、Na+、OH-、 N
B.Na+、 K+、 Cl-、OH-
C.H+、K+ 、C、HC
D.K+、Ba2+、Cl-、S
9.下列除杂所选用试剂及实验操作均正确的是 ( )
选项 物质(括号内为杂质) 除杂试剂 实验操作
A CaO(CaCO3) 水 溶解、过滤
B H2(CO) 灼热的CuO 加热
C NaCl(Na2SO4) 过量BaCl2溶液 过滤
D NaCl(Na2CO3) 足量稀盐酸 蒸发结晶
10.将露置在空气中部分变质的NaOH样品溶于水配成溶液,向其中滴加过量的稀盐酸。下列示意图能正确反映溶液中变化关系的是 ( )
二、选择填充题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填在相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分)
11.下列各组物质的化学名称、俗名表示同一种物质的是 ( )
A.氧化钙:熟石灰 B.氢氧化钠:烧碱
C.碳酸钙:生石灰 D.碳酸钠:
12.下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是 ( )
A.NaOH和NH4NO3 B.CuSO4和Na2SO4
C.BaCO3和CaCO3 D.
13.如图所示,各连线两端的物质能发生反应,则X的化学式可能是 ( )
A.NaCl B.Ca(NO3)2
C.HCl D.
三、填空与说明题(本大题包括4小题,共23分)
14.(4分)选用H、C、O、Na、S五种元素,写出符合下列要求的化学式:
(1)打开汽水瓶时,大量逸出的气体 。
(2)碳酸钠溶液中的阴离子 。
(3)最常见的溶剂 。
(4)一种常见的酸 。
15.(5分) 盐能与许多物质发生复分解反应,请分析下列化学反应,回答下列问题:
①BaCl2+H2SO42HCl+BaSO4↓
②CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2↓
(1)从反应物的类别分析,①是盐与酸的反应,②是盐与 的反应。
(2)从复分解反应发生的条件分析,反应①和②都能发生的原因是生成物中有 。
(3)利用K2CO3溶液和 溶液反应,可制取KOH,该反应的化学方程式为 。
16.(7分)人类对物质及其变化的认识经历了漫长的探索过程。
(1)17世纪,人们发现了白磷并用其制作火柴,但制成的火柴易自燃;1845年,奥地利化学家施勒特尔发现了红磷,因红磷在240 ℃能转变成白磷继续燃烧,此后红磷便成为制造火柴的原料。
①红磷在物质分类中属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
②白磷的一个分子由4个磷原子构成,其化学式是 。
③白磷制成的火柴容易自燃,是因为白磷的着火点较 (选填“低”或“高”)。
(2)从古至今,人们对盐的探索从未停止。
①《四川盐法志》有抽取井中盐水熬制井盐的记载,“熬盐”用到的结晶方法是 。
②用膜分离技术浓缩海水制淡水:若将90 t含盐3.6%的海水浓缩为含盐18%的浓盐水(无晶体析出),则可获得淡水的质量为 t。
③盐分含量的测定可采用硝酸银沉淀滴定法,其中氯化钠与硝酸银反应的化学方程式是 。
17.(7分)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:
(1)反应①的化学方程式为 ,反应②的基本反应类型为 。
(2)工业上用分离液态空气的方法制取氧气,其属于 (选填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)操作a的名称是 ,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。
(4)写出NH4Cl的一种用途: 。
四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)
18.(9分)下图所示是实验室粗盐提纯实验的部分操作,假设粗盐中只含有少量不溶于水的杂质。请回答相关问题:
(1)上图所示操作中,错误的是 (填字母)。
(2)粗盐提纯的正确操作顺序为 (填字母)。
(3)操作B中,玻璃棒的作用是 ,当蒸发皿中 时停止加热,用余热蒸干剩下的水分。
(4)步骤D中称取20.0 g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有20 mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止。称得剩余粗盐质量为4.0 g,若步骤B最终得到NaCl晶体12.8 g,则根据以上数据可得出该粗盐中NaCl的质量分数是 。
(5)若测得的该粗盐中NaCl的质量分数偏高,则可能的原因是 (填字母)。
A.过滤时滤纸破损
B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水量不足
D.最终所得NaCl晶体比较潮湿
19.(7分)溶洞都分布在由石灰岩组成的山洞中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解度较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2。某化学兴趣小组的同学们思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳,能否生成碳酸氢钠(NaHCO3) 于是他们对此展开实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)
【提出问题】所得溶液中溶质成分是什么
【查阅资料】碳酸氢钠溶液呈碱性。
【作出猜想】猜想一:溶质为Na2CO3;
猜想二:溶质为 ;
猜想三:溶质为Na2CO3和NaHCO3。
【设计实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量所得溶液于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液 有白色沉淀生成 猜想二不成立
②取实验步骤①中上层清液,滴加适量稀盐酸 有气泡冒出 猜想一 (选填“成立”或“不成立”)
【得出结论】猜想三成立,二氧化碳通入碳酸钠溶液中生成了碳酸氢钠。写出实验步骤①中生成白色沉淀时发生反应的化学方程式: 。
【讨论交流】碳酸氢钠的俗名叫 。小明同学认为,向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成。小红同学对小明同学的结论表示质疑,其理由是 。
【拓展应用】同学们回忆实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景,结合上述实验,如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体,下列图像能正确反映生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系的是 (填字母)。
五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)
20.(10分)硬水的长期使用不仅会给我们的身体带来危害,也会对我们的生活造成影响。某化学兴趣小组的同学对家里水壶底部的水垢(由碳酸钙和氢氧化镁组成)产生兴趣,想测定其成分的含量。同学们取水垢样品15.8 g,研碎后放入烧杯中,并不断滴加73%的稀盐酸,相关量的变化关系如图所示,请回答:
(1)生成二氧化碳的质量为 g。
(2)请计算水垢中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程,结果保留到0.1%)
(3)实验室常用 检验硬水和软水;生活中常用 的方法降低水的硬度。
(4)当滴入c g盐酸时,所得溶液中的溶质为 (填化学式)。
参考答案
1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.B 9.D 10.D
11.B 苏打(或纯碱)
12.C NaCl和Na2SO4(合理即可)
13.C H2SO4(合理即可)
14.(4分)(1)CO2
(2)C
(3)H2O
(4)H2SO4
15.(5分)(1)碱
(2)沉淀(或不溶物)
(3)氢氧化钙[或Ca(OH)2或氢氧化钡或Ba(OH)2] K2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2KOH[或K2CO3+Ba(OH)2BaCO3↓+2KOH](2分)
16.(7分)(1)①纯净物 ②P4 ③低
(2)①蒸发结晶 ②72 ③NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl↓(2分)
17.(7分)(1)CaCO3CaO+CO2↑(2分) 分解反应
(2)物理变化
(3)过滤 漏斗
(4)用作氮肥(合理即可)
18.(9分)(1)C
(2)DACB(2分)
(3)搅拌,使溶液受热均匀,防止液体四处飞溅 有大量固体析出
(4)80%(2分)
(5)AD(2分)
19.(7分)【作出猜想】NaHCO3
【设计实验】不成立
【得出结论】Na2CO3+CaCl22NaCl+CaCO3↓(2分)
【讨论交流】小苏打 碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红
【拓展应用】A
20.(10分)(1)4.4(1分)
(2)解:设参加反应的碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(1分)
100 44
x 4.4 g(1分)
=(1分)
x=10 g(1分)
水垢中碳酸钙的质量分数=×100%≈63.3%(1分)
(3)肥皂水(1分) 煮沸(1分)
(4)MgCl2、CaCl2、HCl(2分)
